Matematika. Vadovėlis 1 klasei. [1 dalis, Atnaujintas leidimas 2023 ed.] 9785430072360

Atnaujinta pagal 2022 m. Pradinio ugdymo bendrąją programą. Serijos „Taip!“ matematikos vadovėlio komplektas kviečia ma

138 35 16MB

Lithuanian Pages [90] Year 2023

Report DMCA / Copyright

DOWNLOAD PDF FILE

Table of contents :
Ka jau moku?
Kaire. Desine
Virs, pries, po, uz, salia, vidury
Daiktu dydis ir vaizdas
Apskritimas. Trikampis. Skritulys. Kvadratas. Staciakampis
Ar moku skaiciuoti?
Skaiciai iki 9. Sudetis
Kaip skaiciuoti iki 9?
Kaip zinoti, kuriu daiktu yra daugiau?
Kaip palyginti skaicius?
Ar jau moku?
Kaip sudeti?
Sudetis iki 5
Sudetis iki 9
Kaip spresti uzdavini?
Kaip spresti uzdavini?
As jau moku!
Sudedame ir atimame skaicius iki 9
Kaip atimti?
Atimtis iki 5
Atimtis iki 9
Kaip spresti uzdavini?
Kaip spresti uzdavini?
Ar jau moku?
Nulis
Skaiciu keitimas vietomis
Kiek prideti? Prie ko prideti?
Kiek atimti?
Is ko atimti?
Kaip sudeti tris skaicius?
Kaip atimti du skaicius?
As jau moku!
Matuojame. Skaiciuojame. Vaizduojame
Kas yra brezinys? Kaip naudotis liniuote?
Taskas. Atkarpa. Spindulys. Tiese
Kaip nubraizyti trikampi ir staciakampi?
Kas yra seka?
Ka reiskia nuosekliai vykdyti komandas?
As jau moku!
Recommend Papers

Matematika. Vadovėlis 1 klasei. [1 dalis, Atnaujintas leidimas 2023 ed.]
 9785430072360

  • 0 0 0
  • Like this paper and download? You can publish your own PDF file online for free in a few minutes! Sign Up
File loading please wait...
Citation preview

MATEMATIKA



a

į

šviesa A

MATEMATIKA 1 KLASEI

RITA RIMŠELIENĖ ADA KAVALIAUSKIENĖ LINAS VILČINSKAS

šviesa A “

a

į

Vadovėlį vertino Daiva Korolienė, Darius Savickas, Dalia Paleckienė

Redaktorė Zita Šliavaitė

Iliustruotojas Martynas Vilimavičius

Serijos TAIP! dailininkė Jurga Želvytė

Vadovėlis atitinka kalbos taisyklingumo reikalavimus

Atnaujintas leidimas 2023

Bibliografinė informacija pateikiama Lietuvos integralios bibliotekų informacinės sistemos (LIBIS) portale ibiblioteka.lt.

Šį kūrinį, esantį bibliotekose, mokymo ir mokslo įstaigų bibliotekose, muziejuose arba archyvuose, draudžiama mokslinių tyrimų ar asmeninių studijų tikslais atgaminti, viešai skelbti ar padaryti viešai prieinamą kompiuterių tinklais tam skirtuose terminaluose. O Rita Rimšelienė, 2017, 2023 O Ada Kavaliauskienė, 2017, 2023 O Linas Vilčinskas, 2017, 2023 O Leidykla „Šviesa“, 2017, 2023

ISBN 978-5-430-07236-0

Viršelio nuotrauka O Bosnian / Shutterstock.com / ID 133465625

Vadovėlio sutartiniai ženklai. Ką jie reiškia? r Aptarkite, išsiaiškinkite

(

drauge (poromis, grupėmis arba su visa klase)

G

(7

Ei


.

4

2+5+2= |

6. Atimk du skaičius.

0000444

VVVLV4

444406

"IAL

7-2-2=[] 5-3-1=

|

6-1-2= |

8-4-4=| |

69

MATUOJAME. SKAIČIUOJAME. VAIZDUOJAME SUŽINOK, KO SIEKSI ŠIO SKYRIAUS PAMOKOSE.

Naudosiuosi liniuote.

Pavaizduosiu

tašką, atkarpą,

O

spindulį, tiesę.

g

Nubraižysiu trikampį.

f

L 70

H

>

Atpažinsiu tr nubraižysiu stačiakampį.

AOA0A0A0 104404404 O Atpažinsiu, apibūdinsiu ir pratęsiu seką. Apmąstysiu, ko išmokau.

I)

o R

Aš moku...

KAS YRA BRĖŽINYS? KAIP NAUDOTIS LINIUOTE?

1. Pažiūrėkite! Dailės būrelyje nupiešiau piešinį.

3. Matematikai

nupieštas figūras

vadina brėžiniais.

5. Mano liniuotė kitokia negu tavo!

1cm II1| U)

MW

72

012

2.0 aš piešiau geometrinės figūras!

4. Supratau! Braižydama brėžinius naudosiu liniuotę. Taip bus tiksliau.

6. Jų forma skirtinga, bet ant abiejų sužymėta tiek pat centimetrų.

8. Jais matuojame ilgį, atstumą. Liniuotėje centimetrą atitinka atstumas tarp gretimų skaičių. Skaičiai rodo, kiek centimetrų yra nuo nulių pažymėto brūkšnio.

2) 8 9. O kaip reikia matuoti? 10. Išmatuosiu atstumą tarp žalio ir rudo brūkšnių. Liniuotę pridedu taip, kad nulis būtų ties žaliu brūkšniu. Tada žiūriu, koks skaičius yra ties rudu brūkšniu.

5cm m 4

CO

0

i

1

jj

ji (0

ij

jj)

234567 8910

12. Vadinasi, tarp žalio ir rudo brūkšnių yra 5 centimetrų atstumas. |

Žodžius centimetras, centimetrai sutrumpintai rašome

H

raidėmis cm: 1 cm, 2 cm.

1. Naudokis liniuote ir nubrėžk 3 cm ilgio liniją: + pridėk liniuotę palei sąsiuvinio langelius, kaip parodyta paveiksle; + nubrėžk liniją nuo liniuotės gg gj brūkšnio, žyminčio 0,

iki brūkšnio, žyminčio 3. P ES

01

k

78910

Išmatuok liniuote atstumą nuo raudono iki žalio brūkšnio; nuo raudono iki mėlyno brūkšnio; nuo žalio iki rudo brūkšnio.

Is]-Šžė [E] mnie | TAŠKAS. ATKARPA. SPINDULYS. TIESĖ

2. Šalia kai kurių

1. Žiūrėk, lape

padėjau taškus.

taškų parašytos raidės. Kodėl?

3. Jei taško nepavadinsi, bus sunku nurodyti jo vietą.

4. Supratau. O kas bus,jei du taškus sujungsime linija, naudodami liniuotę?

5. Gausime atkarpą.

je kAtkarpo nšku bet

yra ivardysi labai daug | 1——* m" aškų, bet mes įvardysime || 7 tik atkarpos galus.

A 74

B

501i tu nubrėže atkarpas

ABir CD.

8. Oką gausime, jei atkarpą pratęsime?

/. Taip. Tik atkarpos galus įprasta paryškinti: taškais, brūkšniais... Mes atkarpas žymėsime taip:

9. Jei atkarpą pratęsime į vieną pusę, gausime spindulį.

4 Vadinasi

Ojei abi puses - tiesę. A

B

10. Taškai Air B priklauso tiesei, o taškai Cir Djai nepriklauso.

CAB?

B

P.44

6jw4

1. Pasakykite, kurios iš paveikslėlyje pavaizduotų figūrų yra taškai, tiesės, atkarpos, spinduliai.

K

Ed

A

G

2.Pasakykite, kurie taškai

priklauso tiesei ir kurie jai nepriklauso. Remkitės paveikslėliu.

3. Nubrėžk 7 cm ilgio atkarpą LM ir 5 cm ilgio atkarpą AN. bp

4.Išmatuok žalią, mėlyną ir raudoną atkarpas. + Apskaičiuok spalvotais kvadratais nurodytų atkarpų bendrą ilgi.

H-H 6yp

R

-H

H-H-H

5.Pažymėk lape taškus O ir T. Juos sujunk. + Kiek atkarpų matai? + Skirtingose atkarpos vietose pažymėk taškus A ir E. Kiek ir kokių atkarpų dabar matai?

Kuo atkarpa skiriasi nuo tiesės? 75

KAIP NUBRAIŽYTI TRIKAMPĮ

sla lumiko BĖS[EI | IR STAČIAKAMPĮ?

Kaip nubraižyti 4 trikampį?

/ 2. Pasižymiu tris taškus. | Svarbu, kad jie nebūtų ) vienoje tiesėje.

Į

T

|

Tada naudodamasis

"liniuote juos sujungiu. |

O ar žinai,

„ kaip nubraižyti stačiakampį?

.

|

Taip. Patogiausia jį braižyti languotame popieriuj e. Pirma šitaip * pasižymiu keturis taškus.

Tada juos sujungiu. “

1 Nš

"i

1. Nubraižyk du skirtingus trikampius.

RS

2.Kuo skiriasi šie stačiakampiai? + Perbraižukite juos į sąsiuvinį.

3. Nusibraižyk vieną iš šių figūrų. Nubrėžk liniją taip, kad padalytum figūrą į du trikampius.

N

(4),

B

ŽUN

4. Nusibraižyk vieną iš šių figūrų. Nubrėžk liniją taip, kad padalytum figūrą į du stačiakampius.

Papasakok, kaip galima nubraižyti trikampį, stačiakampį. 77

KAS YRA SEKA?

/

1. Sudariau figūrų seką, tai yra “I k „ figūras sudėliojau tam tikra tvarka. * —



£

L

Ž

S

7

||

,

>

.

.



Tavo sekoje pasikartoja

"g

jos nariai. du skirtingi Antras Pirmas —5 o

m“

—-

m

M

sakos narys /

V

( sekos narys

TY

"d

TTT

|

/ 3. Oaš sudėliojau štai tokią seką:

„000044000

|

/

5.

TT

/

|

Kaip sužinoti, koks

sekos narys yra po kortele?

£

Tav o o sekoje N j pasikartoja trys nariai.

Remo

| “narys SeKOS No

BE



M

p

A

1

J

+ Žinau! Po kortele

m

ž Ą

narys