Learn to Speak Farsi (Persian) Fast (Advanced) 1539112454, 9781539112457

Citation preview

I

II

III

Learn to Speak Persian Fast For Advanced Book

3

By Reza Nazari & Somayeh Nazari

IV

Copyright © 2016 Reza Nazari & Somayeh Nazari

All rights reserved. No part of this publication may be reproduced, stored in a retrieval system, or transmitted in any form or by any means, electronic, mechanical, photocopying, recording, scanning, or otherwise, except as permitted under Section 107 or 108 of the 1976 United States Copyright Ac, without permission of the author. All inquiries should be addressed to: [email protected] www.learnpersianonline.com

ISBN-13: 978-1539112457 ISBN-10: 1539112454

Published by: Learn Persian Online Website www.learnpersianonline.com

V

About Learn Persian Online Website The “Learn Persian Online Website” was founded on the belief that everyone interested in Persian language should have the opportunity to learn it! Established in 2012 and conveniently located in Dallas, Texas, the “Learn Persian Online Website” creates international opportunities for all people interested in Persian language and culture and builds trust between them. We believe in this cultural relations! If you are intended to learn more about Persian, this beautiful language and culture, “Learn Persian Online Website” is your best starting point. Our highly qualified Persian experts can help you connect to Persian culture and gain confidence you need to communicate effectively in Persian. Over the past few years, our professional instructors, unique online resources and publications have helped thousands of Persian learners and students improve their language skills. As a result, these students have gained their goals faster. We love celebrating those victories with our students. Please view our website at: www.learnpersianonline.com

VI

About the Author Reza Nazari is a Farsi author. He has published more than 50 Farsi learning books including “Persia Club Dictionary Farsi – English” and “Essential Farsi Idioms”. Reza is also a professional Farsi teacher. Over the past seven years, his online Farsi classes have helped thousands of Farsi learners and students around the world improve their language skills effectively. To participate in online Farsi classes or ask questions about learning Farsi, you can contact Reza via email at: [email protected] or his Skype ID: rezanazari1

VII

Description: Learn to Speak Persian Fast is a multi-level series for Persian learners from the beginning to the advanced level. It is a breakthrough in Persian language learning — offering a winning formula and the most powerful methods for learning to speak Persian fluently and confidently. Each book provides 10 chapters covering a comprehensive range of topics. Each chapter includes vocabulary, grammar, reading and writing lessons. There is a series of exercises that gives you extra practice in using new concepts and inspires you to construct personalized conversations. Book 3 of Learn to Speak Persian Fast series builds on the foundations established in the book one and two for smooth and accurate communication in Persian. It is designed for upper-intermediate and advanced students needing a comprehensive approach to learn grammar structures and vocabulary. It gives learners easy access to the Persian vocabulary and grammar as it is actually used in a comprehensive range of everyday life situations and it teaches students to use Persian for situations related to work, social life, and leisure. Topics such as weather, sports, transportation, customs, etc. are presented in interesting unique ways using real-life information. Beautiful illustrations enable students learn vocabulary and grammar lessons effectively. At the same time, it provides more opportunities to develop reading and writing abilities, as well as more challenging content to develop students' higher-level thinking skills. Self–guided students and classroom learners alike will be thrilled by the way they progress from one level to the next, using a combination of pictures and text to discover for themselves how Persian language really works. Effortlessly and confidently follow the step-by-step instructions in this book to achieve the highest level of fluency to make you speak Persian like a native speaker. Learn to Speak Persian is the only book you'll ever need to master Persian language! It can be used as a self-study course - you do not need to work with a teacher. (It can also be used with a teacher).

VIII

Contents VIII ................................................................... Description 10 ........................................................ 28 ................................................. 45 ..................................................... 62 ........................................ 78 .......................................................... 95 ....................................................... 111.................................. 128...................................................... 142.................................................................. 159........................................................ 176......................................................................... 186........................................................................ Glossary IX

10

‫در يک نگاه‬

‫‪1‬‬

‫‪1‬‬

‫ببخشید باجه لوفتانزا کجاست؟‬

‫کجا بايد کارت پرواز بگیرم؟‬

‫هزينه اضافه بار چقدره؟‬

‫سوار کردن مسافران کي شروع مي شه؟‬

‫‪2‬‬

‫‪2‬‬ ‫مشتری‪ :‬سالم ببخشید تو پرواز ساعت نه شیراز برای فردا جای خالي هست؟‬ ‫منشي‪:‬‬

‫اجازه بديد نگاه کنم‪ ،‬بله جای خالي داريم‪.‬‬

‫مشتری‪ :‬میشه برام رزرو کنید؟‬ ‫منشي‪:‬‬

‫بله حتماً‪.‬‬

‫مشتری‪ :‬برای شیراز هرچند وقت يکبار پرواز هست؟‬ ‫منشي‪:‬‬

‫هر از يک ساعت يه پرواز داريم‪.‬‬

‫مشتری‪ :‬چقدر بايد زودتر فرودگاه باشم؟‬ ‫منشي‪:‬‬

‫يک ساعت زودتر تو فرودگاه باشید‪.‬‬

‫‪11‬‬

‫‪3‬‬

‫‪3‬‬ ‫فعلهای کمکي‬ ‫بُودَن‪( :‬در گذشته بعید)‬

‫رفته بودم‪ ،‬رفته بودی‪ ،‬رفته بود‪ ،‬رفته بوديم رفته بوديد‪ ،‬رفته بودند‬

‫جای خالي را با فعل های بودن در گذشته بعید کامل کنید‪.‬‬

‫‪ .1‬من برای خريد به فروشگاه ‪. ...............................‬‬ ‫‪ .2‬آنها بعد از کالس به خانه ‪. ....................................‬‬ ‫‪ .3‬تو برای ورزش به باشگاه ‪. ..................................‬‬ ‫‪ .4‬او برای خريد بلیط آژانس هواپیمايي ‪. ...............................‬‬ ‫‪ .5‬ما قبل از مهماني به پارک ‪. ..................................‬‬ ‫‪ .6‬شما برای تعطیالت به مسافرت ‪. ..................................‬‬

‫‪12‬‬

‫جمله های زير را به صورت گذشته بعید بنويسید‪.‬‬

‫‪ .1‬شما به بیمارستان رفتهای‪.‬‬

‫‪........................................................................‬‬

‫‪ .2‬آنها به مهماني رفتند‪.‬‬

‫‪............................................................. ...........‬‬

‫‪ .3‬ما بعد از ناهار به خانه رفتیم‪.‬‬

‫‪........................................................................‬‬

‫‪ .4‬سارا به خانه دوستش رفته است‪.‬‬

‫‪........................................................................‬‬

‫‪ .5‬من با ماشین به شرکت رفتهام‪.‬‬

‫‪........................................................................‬‬

‫‪ .6‬تو به فرودگاه رفتي‪.‬‬

‫‪........................................................................‬‬

‫‪4‬‬

‫‪4‬‬

‫شهر تهران پايتخت ايران است‪ .‬اين شهر دارای دو فرودگاه بین‪-‬‬ ‫المللي است‪ .‬فرودگاه مهرآباد که در سال ‪ 1317‬شمسي ساخته شده‬ ‫است‪ ،‬در غرب تهران قرار دارد‪ .‬درسال ‪ 2005‬اين فرودگاه توانايي‬ ‫کنترل ‪ 10‬هزار پرواز داخلي و ‪ 30‬هزار نشست و برخاست بین‪-‬‬ ‫المللي را داشته است‪ .‬فرودگاه بین المللي امام خمیني در جنوب شهر‬ ‫تهران واقع شده است‪ .‬اين فرودگاه ظرفیت جابهجايي ‪ 6/5‬میلیون‬ ‫مسافر و ‪ 120‬هزار تن بار در سال را دارد‪.‬‬ ‫‪13‬‬

‫مشخص کنید کدام جمله صحیح و کدام جمله غلط است‪.‬‬

‫‪ .1‬فرودگاه مهرآباد در جنوب تهران است‪.‬‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪ .2‬شهر تهران دارای سه فرودگاه است‪.‬‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪ .3‬فرودگاه امام خمیني در جنوب تهران است‪.‬‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪ .4‬فرودگاه مهرآباد در سال ‪ 1317‬میالدی ساخته شد‪.‬‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪4‬‬

‫‪4‬‬ ‫مسافر‪ :‬ببخشید پرواز شیراز از کدوم گیته؟‬ ‫منشي‪:‬‬

‫از گیته شماره شش‪.‬‬

‫مسافر‪ :‬اين پرواز رأس ساعت حرکت مي کنه؟‬ ‫منشي‪:‬‬

‫نه حدود پنج دقیقه تأخیر داره‪.‬‬

‫مسافر‪ :‬میدونین هزينه اضافه بار چقدره؟‬ ‫منشي‪:‬‬

‫برای هر کیلو اضافه بار ‪ 2300‬تومان بايد پرداخت کنید‪.‬‬

‫مسافر‪ :‬ممنون‪.‬‬

‫‪14‬‬

‫‪6‬‬

‫‪6‬‬ ‫فعلهای کمکي‬ ‫ام‪ ،‬ای‪ ،‬است‪ ،‬ايم‪ ،‬ايد‪ ،‬اند‪( :‬در گذشته نقلي)‬

‫رفتهام‪ ،‬رفتهای‪ ،‬رفته است‪ ،‬رفتهايم‪ ،‬رفتهايد‪ ،‬رفتهاند‬

‫جمله های زير را به صورت گذشته نقلي بنويسید‪.‬‬

‫‪ .1‬من با اتوبوس به فرودگاه رفتم‪.‬‬

‫‪.................................................................‬‬

‫‪ .2‬استاد با مترو به دانشگاه رفت‪.‬‬

‫‪.................................................................‬‬

‫‪ .3‬ما با هواپیما به شیراز سفر کرديم‪.‬‬

‫‪.................................................................‬‬

‫‪ .4‬آنها برای ديدن مادر به بیمارستان رفتند‪.‬‬

‫‪.................................................................‬‬

‫‪ .5‬من برای آزمون مطالعه کردم‪.‬‬

‫‪.................................................................‬‬

‫‪ .6‬پدر برای تولد من کادو گرفت‪.‬‬

‫‪.................................................................‬‬

‫‪15‬‬

‫‪7‬‬

‫‪7‬‬

‫جزيره کیش يکي از جزيرههای خلیج فارس است که در استان‬ ‫هرمزگان قرار دارد‪ .‬اين جزيره هر سال حدود يک میلیون نفر‬ ‫گردشگر دارد‪ .‬جزيره کیش به خاطر ماهیت گردشگری که دارد‪،‬‬ ‫طي سالهای اخیر مورد توجه قرار گرفته است‪.‬‬ ‫عالوه بر آثار تاريخي که مورد توجه گردشگران است‪ ،‬پارکهای‬ ‫ساحلي و تفريحي‪ ،‬دلفیناريوم شهر زير زمیني کاريز‪ ،‬کشتيهای‬ ‫تفريحي مانند کشتي به گل نشسته يوناني از ديدنيهای کیش‬ ‫هستند‪ .‬پالژهای بانوان و آقايان‪ ،‬امکانات سوارکاری‪،‬‬ ‫دوچرخهسواری‪ ،‬غواصي‪ ،‬جتاسکي و اسکي روی آب نیز از ديگر‬ ‫امکانات گردشگری جزيره کیش است‬ ‫مشخص کنید کدام جمله صحیح و کدام جمله غلط است‪.‬‬

‫‪ .1‬جزيره کیش در استان فارس قرار دارد‪.‬‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪ .2‬کیش هر ماه يک میلیون گردشگر دارد‪.‬‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪ .3‬جت اسکي از امکانات تفريحي در کیش است‪.‬‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪ .4‬جزيره کیش دارای آثار تاريخي است‪.‬‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪16‬‬

‫‪8‬‬

‫‪8‬‬ ‫مسافر‪:‬‬ ‫مهماندار‪:‬‬ ‫مسافر‪:‬‬

‫ببخشید هواپیما کي بلند میشه؟‬ ‫حدود پنج دقیقه ديگه‪.‬‬ ‫میشه يه بطری آب به من بديد؟‬

‫مهماندار‪:‬‬

‫بله حتماً‪ ،‬االن براتون میارم‪.‬‬

‫مسافر‪:‬‬

‫لطفاً يه بالش هم برام بیاريد‪.‬‬

‫مهماندار‪:‬‬ ‫مسافر‪:‬‬

‫باشه‪ ،‬چیز ديگه ای الزم نداريد؟‬ ‫نه ممنون‪.‬‬

‫‪9‬‬

‫‪9‬‬ ‫فعلهای کمکي‬ ‫خواستن‪( :‬در آينده)‬

‫خواهم رفت‪ ،‬خواهي رفت‪ ،‬خواهد رفت‪ ،‬خواهیم رفت‪ ،‬خواهید رفت‪،‬‬ ‫خواهند رفت‬

‫‪17‬‬

‫جمله های زير را به صورت آينده بنويسید‪.‬‬

‫‪ .1‬او با من به باشگاه ميآيد‪.‬‬

‫‪.......................................................‬‬

‫‪ .2‬من با استاد بحث کردم‪.‬‬

‫‪........................................................‬‬

‫‪ .3‬آنها ساعت هشت به شرکت ميروند‪.‬‬

‫‪........................................................‬‬

‫‪ .4‬مادر برای دسر کیک پخت‪.‬‬

‫‪........................................................‬‬

‫‪ .5‬شما کفشهايت را واکس زدی‪.‬‬

‫‪........................................................‬‬

‫‪ .6‬ما هنگام سخنراني ساکت بوديم‪.‬‬

‫‪........................................................‬‬

‫جمله های زير را با فعل آينده کامل کنید‪.‬‬

‫‪ .1‬ما با پرواز شماره ده به اصفهان‬

‫‪( . ..............................‬سفر کردن)‬

‫‪ .2‬استاد برای سخنراني به سالن‬

‫‪( . ..............................‬رفتن)‬

‫‪ .3‬نمايشگاه روز چهارشنبه‬

‫‪( . .............................‬برگزار شدن)‬

‫‪ .4‬پرواز شماره دو راس ساعت سه‬

‫‪( . ...............................‬پرواز کردن)‬

‫‪18‬‬

‫‪10‬‬

‫‪10‬‬ ‫‪A‬‬

‫قِشم بزرگترين جزيره خلیج فارس ميباشد و در استان هرمزگان‬ ‫قرار دارد‪ .‬به خاطر بازار پر رونق و ورود کاالهای بسیار مهم از‬ ‫کشورهای حاشیه خلیج فارس به اين جزيره‪ ،‬جزيرهای بسیار مهم‬ ‫ميباشد‪.‬‬ ‫جزيرههای بزرگ اطراف قشم عبارتند از جزيره هنگام‪ ،‬هرمز و‬ ‫الرک‪ .‬جزيرههای کوچکي اطراف قشم وجود دارند که فاصله کمي‬ ‫با ساحل جزيره دارند‪ .‬ابه اين جزيرهها «ناز» ميگويند‪ .‬اغلب فعالیت‬ ‫صورت گرفته دراين جزاير صیادی است‪ .‬جزيره هنگام نیز به خاطر‬ ‫نزديکي به جزيره قشم و زيستگاه دلفینها‪ ،‬آهوها (جبیرها) و تنها‬ ‫پارک کروکوديل ايران بیشتر از بقیه مورد توجه گردشگران است‪.‬‬ ‫مشخص کنید کدام جمله صحیح و کدام جمله غلط است‪.‬‬

‫‪ .1‬جزيره قشم در استان هرمزگان است‪.‬‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪ .2‬قشم بازار پررونق دارد‪.‬‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪ .3‬جزيره هنگام از قشم دور است‪.‬‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪ .4‬پارک کروکوديل ايران در جزيره قشم قرار دارد‪.‬‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪19‬‬

‫‪11‬‬

‫مسافر‪:‬‬

‫‪11‬‬ ‫‪A‬‬ ‫ببخشید ميخواستم يه نوشیدني سفارش بدم‪.‬‬

‫مهماندار‪ :‬بفرمايید چي میل داريد؟‬ ‫مسافر‪:‬‬

‫من قهوه ميخوام‪ ،‬لطفاً‬

‫مهماندار‪ :‬باشه حتماً‪ ،‬چیز ديگه ای الزم نداريد؟‬ ‫مسافر‪:‬‬

‫نه ممنون‪ ،‬فقط هواپیما کي میشینه؟‬

‫مهماندار‪ :‬حدود بیست دقیقه ديگه‪.‬‬ ‫مسافر‪:‬‬

‫ممنون‪.‬‬

‫‪12‬‬

‫‪12‬‬ ‫‪A‬‬ ‫فعلهای کمکي‬

‫باشد‪( :‬در حال التزامي و گذشته التزامي)‬ ‫حال التزامي‪:‬‬ ‫گذشته التزامي‪:‬‬

‫باشم‪ ،‬باشي‪ ،‬باشد‪ ،‬باشیم‪ ،‬باشید‪ ،‬باشند‬ ‫رفته باشم‪ ،‬رفته باشي‪ ،‬رفته باشد‪ ،‬رفته باشیم‪ ،‬رفته باشید‪،‬‬ ‫رفته باشند‬

‫‪20‬‬

‫کلمه های زير را به صورت حال التزامي بنويسید‪.‬‬

‫‪ .1‬نوشتم‪.‬‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪ .2‬خواندی‪.‬‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪ .3‬خنديد‪.‬‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪ .4‬واکس زدم‪.‬‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪ .5‬سفر کرد‪.‬‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪ .6‬سفارش داد‪.‬‬

‫‪.........................................‬‬

‫جمله های زير را به صورت گذشته التزامي کامل کنید‪.‬‬

‫‪ .1‬شايد او بلیط هواپیما‬

‫‪( . ..........................‬گرفتن)‬

‫‪ .2‬بايد ندا با استاد‬

‫‪( . ..........................‬صحبت کردن)‬

‫‪ .3‬شايد آنها درمورد قیمت ‪( . ..........................‬توافق کردن)‬ ‫‪ .4‬کاش سارا به مهماني‬

‫‪( . ..........................‬دعوت شدن)‬

‫‪21‬‬

‫‪13‬‬

‫‪13‬‬ ‫‪A‬‬

‫بندرعباس مرکز استان هرمزگان است و در جنوب ايران قرار دارد‪.‬‬ ‫بندر عباس يکي از بندرهای جنوب ايران ميباشد و نام قبلي آن بندر‬ ‫گمبرون بوده است‪ .‬بندرعباس هم اکنون بزرگترين بندر ايران‬ ‫محسوب ميشود‪.‬‬ ‫درصد بسیار بااليي از ترانزيت کاال در ايران از طريق بندرعباس‬ ‫انجام مي شود‪.‬‬ ‫جمعیت بندرعباس در فصلهای مختلف سال متفاوت است و نمي‪-‬‬ ‫توان به طور دقیق آن را تخمین زد زيرا از بومیان و مهاجران تشکیل‬ ‫شده است‪ .‬بندرعباس به خاطر شرايط خاص خود همیشه پذيرای‬ ‫مهمانان از سراسر ايران است‪.‬‬ ‫مشخص کنید کدام جمله صحیح و کدام جمله غلط است‪.‬‬

‫‪ .1‬بندعباس مرکز استان هرمزگان است‪.‬‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪ .2‬بندرعباس کوچکترين بندر در ايران است‪.‬‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪ .3‬بندرعباس نام قبلي بندر گمبرون است‪.‬‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪ .4‬جمعیت بندعباس را نميتوان دقیق تخمین زد‪.‬‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪22‬‬

‫‪14‬‬

‫‪14‬‬ ‫‪A‬‬ ‫آشِ شُلِه قَلَمکار‬ ‫هرکاری که بدون نظم و ترتیب انجام شود و آغاز و پايان آن‬ ‫مشخص نباشد‪ ،‬و همچنین کاری که ترکیب آن معلوم‪ 1‬نباشد‪ ،‬به‬ ‫آش شعله قلمکار تشبیه ميشود‪.‬‬ ‫داستان ضرب المثل‪ :‬ناصر الدين شاه پادشاه دوران قاجار بود‪ .‬او‬ ‫به خاطر نذری که داشت هرسال در فصل بهار آش ميپخت‪.‬‬ ‫اين آش از گوشت ‪ 14‬گوسفند و انواع سبزيجات و خوردنيها‬ ‫درست ميشد‪ .‬تمام اشراف‪ 1‬و خانمهای کاخ در اين مراسم‬ ‫حضور داشتند‪ .‬همه با هم آش را ميپختند‪ .‬عدهای نخود‪ ،‬لوبیا و‬ ‫سبزی را تمیز ميکردند‪ .‬عدهای ديگر فلفل‪ ،‬زردچوبه و نمک‬ ‫تهیه ميکردند‪.‬‬ ‫چون اين آش دارای ترکیب نامناسبي از سبزيجات و خوردني‪-‬‬ ‫های مختلف بود‪ ،‬هرکاری که ترکیب نامناسبي داشته باشد به‬ ‫«آش شعله قلمکار» تشبیه ميشود‪.‬‬

‫‪23‬‬

15

15 A

‫يک چند به کودکي باستاد شديم‬ ‫يک چند به استادی خود شاد شديم‬ ‫پايان سخن شنو که ما را چه رسید‬ ‫از خاک در آمديم و بر باد شديم‬ )‫(خیام‬ Myself when young did eagerly frequent Doctor and Saint, and heard great Argument About it and about: but evermore Came out by the same Door where in I went. (Edward J. Fitzgerald) .

24

‫‪16‬‬

‫‪16‬‬ ‫‪A‬‬

‫يک دل نه صد دل عاشق شدن‬

‫بي اندازه عاشق کسي بودن‬ ‫‪Love somebody head over heels.‬‬

‫يک دنیا باهم فرق داشتن‬

‫تفاوت بسیار داشتن‪.‬‬ ‫‪Be as different as chalk and cheese‬‬

‫‪25‬‬

‫‪17‬‬

‫سوارکاری‬

‫تابلوی پرواز‬

‫سالن انتظار‬

‫‪17‬‬ ‫‪A‬‬

‫معلوم‬

‫‪..............................................................‬‬

‫‪Clear‬‬

‫تشبیه‬

‫‪..............................................................‬‬

‫‪Simile‬‬

‫دوران‬

‫‪..............................................................‬‬

‫‪Era‬‬

‫نذری‬

‫‪..............................................................‬‬

‫‪Votive‬‬

‫اشراف‬

‫‪..............................................................‬‬

‫‪Nobles‬‬

‫ترکیب‬

‫‪..............................................................‬‬

‫‪Compound‬‬

‫عاشق شدن‬

‫‪..............................................................‬‬

‫‪Fall in love‬‬

‫فرق داشتن‬

‫‪..............................................................‬‬

‫‪To differ‬‬

‫رزرو کردن‬

‫‪..............................................................‬‬

‫‪To reserve‬‬

‫بینالمللي‬

‫‪..............................................................‬‬

‫‪International‬‬

‫توانايي‬

‫‪..............................................................‬‬

‫‪Ability‬‬

‫کنترل‬

‫‪..............................................................‬‬

‫‪Control‬‬

‫ظرفیت‬

‫فروشگاه‬

‫‪..............................................................‬‬

‫‪26‬‬

‫‪Capacity‬‬

‫‪17‬‬

‫‪17‬‬ ‫‪A‬‬

‫‪17‬‬

‫غواص‬ ‫قايق‬

‫صیادی‬ ‫کادو‬

‫اسکي‬ ‫بطری‬ ‫جت‬

‫کشتي‬ ‫دلفین‬

‫جابهجايي‬

‫‪......................................................‬‬

‫تأخیر‬

‫‪......................................................‬‬

‫اضافه‬

‫‪......................................................‬‬

‫‪Addition‬‬

‫آزمون‬

‫‪......................................................‬‬

‫‪Test‬‬

‫جزيره‬

‫‪......................................................‬‬

‫‪Island‬‬

‫ماهیت‬

‫‪......................................................‬‬

‫‪Nature‬‬

‫گردشگری‬

‫‪......................................................‬‬

‫‪Tourism‬‬

‫مورد توجه‬

‫‪......................................................‬‬

‫‪Attractive‬‬

‫عالوه بر‬

‫‪......................................................‬‬

‫‪In addition to‬‬

‫تفريحي‬

‫‪......................................................‬‬

‫‪Pleasure‬‬

‫زير زمیني‬

‫‪......................................................‬‬

‫‪underground‬‬

‫امکانات‬

‫‪......................................................‬‬

‫‪Facilities‬‬

‫حتم ًا‬

‫‪......................................................‬‬

‫‪Sure‬‬

‫‪27‬‬

‫‪DIsplacement‬‬

‫‪17‬‬ ‫‪A‬‬

‫‪Delay‬‬

To simonize

..............................................

‫واکس زدن‬

Speech

..............................................

‫سخنراني‬

To be held

..............................................

‫برگزار شدن‬

Thriving

.............................................

‫پر رونق‬

Commodity

..............................................

‫کاال‬

Tide

..............................................

‫جزر و مد‬

To join

..............................................

‫پیوستن‬

Habitat

..............................................

‫زيستگاه‬

Order

..............................................

‫سفارش‬

To agreed

..............................................

‫توافق کردن‬

To invite

..............................................

‫دعوت کردن‬

To count

..............................................

‫محسوب کردن‬

To stimate

..............................................

‫تخمین زدن‬

28

‫‪1‬‬

‫در يک نگاه‬

‫‪1‬‬

‫نزديکترين اداره پست کجاست؟‬ ‫کجا مي تونم اين حوالي يه تلفن‬

‫نزديکترين کافي نت کجاست؟‬ ‫ايمیل شما چیه؟‬

‫عمومي پیدا کنم؟‬

‫‪2‬‬

‫‪ 2‬گفتگو‬ ‫نگار‪:‬‬

‫تو میدوني نزديکترين اداره پست به اينجا کجاست؟‬

‫مهراد‪ :‬همین خیابون کناری‪.‬‬ ‫نگار‪:‬‬

‫واقعا؟‬

‫مهراد‪ :‬آره چي میخوای پست کني؟‬ ‫نگار‪:‬‬

‫يه بسته دارم مي خوام با پست سفارشي پست کنم‪.‬‬

‫‪29‬‬

‫‪3‬‬

‫‪3‬‬ ‫فعل کمکي‬ ‫داشتن‪ ( :‬در حال استمراری و گذشته استمراری)‬ ‫حال استمراری‪:‬‬

‫دارم ميروم‪ ،‬داری ميروی‪ ،‬دارد ميرود‪ ،‬داريم‬ ‫میرويم‪ ،‬داريد میرويد‪ ،‬دارند ميروند‬

‫گذشته استمراری‪:‬‬

‫داشتم ميرفتم‪ ،‬داشتي ميرفتي‪ ،‬داشت ميرفت‪،‬‬ ‫داشتیم ميرفتیم‪ ،‬داشتید ميرفتید‪ ،‬داشتند ميرفتند‬

‫به صورت حال استمراری جمله بنويسید‪.‬‬

‫‪ .1‬من‪ ،‬خريد کردن‪.‬‬

‫‪..........................................................................................................‬‬

‫‪ .2‬آنها‪ ،‬کتاب نوشتن‪.‬‬

‫‪..........................................................................................................‬‬

‫‪ .3‬ما‪ ،‬خانه تمیز کردن‪.‬‬

‫‪..........................................................................................................‬‬

‫‪ .4‬تو‪ ،‬تلفن کردن‪.‬‬

‫‪..........................................................................................................‬‬

‫‪ .5‬او‪ ،‬اداره پست رفتن‬

‫‪..........................................................................................................‬‬

‫‪ .6‬شما‪ ،‬پارک رفتن‪.‬‬

‫‪..................................................................................................... .....‬‬

‫‪30‬‬

‫به صورت گذشته استمراری جمله بنويسید‪.‬‬

‫من کتاب خواندم‪ .‬سارا آمد‪.‬‬

‫من داشتم کتاب ميخواندم که سارا آمد‬

‫‪ .1‬او غذا خوردم‪ .‬تلفن زنگ خورد‪.‬‬

‫‪.....................................................................................‬‬

‫‪ .2‬ما صحبت کرديم‪ .‬او آمد‪.‬‬

‫‪.....................................................................................‬‬

‫‪ .3‬آنها بازی کردند‪ .‬باران آمد‪.‬‬

‫‪.....................................................................................‬‬

‫‪ .4‬تو ظرف شستي‪ .‬لیوان شکست‪.‬‬

‫‪.....................................................................................‬‬

‫‪4‬‬

‫‪4‬‬ ‫راههای ارتباطي‬

‫انسانها در طول تاريخ همیشه از وسیلهای برای ارتباط برقرار کردن‬ ‫استفاده ميکردهاند‪ .‬دود و آتش اولین وسیلههای ارتباطي بودند‪.‬‬ ‫آتش در شب و دود نیز در روز بهکار برده ميشد‪ .‬همچنین در‬ ‫گذشته از کبوترهای نامهرسان برای اطالعرساني استفاده ميشد‪.‬‬ ‫از روشهای قديمي که اکنون نیز استفاده ميشود ارسال نامه از‬ ‫طريق اداره پست است‪ .‬تلفن و تلوزيون نیز از اختراعهای انسان‬ ‫است که برای ارتباط برقرار کردن استفاده ميشود‪ .‬امروزه رايانهها‬ ‫و گوشهای موبايل با استفاده از اينترنت راههای ارتباطي را گسترش‬ ‫دادهاند‪.‬‬ ‫‪31‬‬

‫مشخص کنید کدام جمله صحیح و کدام جمله غلط است‪.‬‬

‫‪ .1‬اولین وسیله ارتباطي دود و آتش بود‪.‬‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪ .2‬کبوترهای نامه رسان روش جديد ارتباطي هستند‪.‬‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪ .3‬تلفن يک وسیله قديمي ارتباطي است‪.‬‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪ .4‬اينترنت راههای ارتباطي را گسترش داده است‪.‬‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪5‬‬

‫‪5‬‬ ‫مشتری‪ :‬سالم من ميخوام اين نامه رو با پست پیشتاز بفرستم‬ ‫منشي‪:‬‬

‫بله حتماً‪ ،‬آدرس گیرنده و فرستنده رو نوشتید؟‬

‫مشتری‪ :‬آره نوشتم‪ ،‬میدونین هزينه پست تا اروپا چند هست؟‬ ‫منشي‪:‬‬

‫حدود صد هزار تومن‪ .‬لطفاً اول يه تمبر بگیريد‪.‬‬

‫مشتری‪ :‬از کجا بايد تمبر بگیرم؟‬ ‫منشي‪:‬‬

‫از باجه شماره ‪.3‬‬

‫‪32‬‬

‫‪6‬‬

‫‪6‬‬ ‫جملهها‬ ‫جمله پرسشي‪:‬‬

‫سارا کجاست؟‬

‫جمله خبری‪:‬‬

‫هوا گرم است‪.‬‬

‫جمله عاطفي‪:‬‬

‫چه هوای خوبي‪.‬‬

‫جمله امری‪:‬‬

‫سیگار نکشید‪.‬‬

‫نوع جمله های زير را مشخص کنید‪..‬‬

‫‪ .1‬فردا هوا باراني است‪.‬‬

‫‪.......................................‬‬

‫‪ .2‬به به چه منظرهی زيبايي‪.‬‬

‫‪.......................................‬‬

‫‪ .3‬در را باز کن‪.‬‬

‫‪.......................................‬‬

‫‪ .4‬مادر کجاست؟‬

‫‪.......................................‬‬

‫‪ .5‬اوه چه لباس قشنگي‪.‬‬

‫‪.......................................‬‬

‫‪ .6‬سارا مريض است‪.‬‬

‫‪.......................................‬‬

‫‪33‬‬

‫‪7‬‬

‫‪7‬‬ ‫اينترنت‬

‫اينترنت يک وسیله ارتباطي است‪ .‬هر شخص در هرجای دنیا که باشد‬ ‫ميتواند با استفاده از اينترنت با ديگران ارتباط برقرار کند‪ .‬او مي‬ ‫تواند از مطالبهای موجود در اينترنت استفاده کند و مطلبهای خود‬ ‫را نیز در اينترنت منتشر کند‪.‬‬ ‫در اينترنت کتابها و مقالههای زيادی وجود دارد‪ .‬اينترنت موجب‬ ‫راحتي بسیاری از کارها مانند عملیات بانکي‪ ،‬خريد و فروش و ‪ ...‬شده‬ ‫است‪ .‬همچنین اينترنت بسیار سرگرم کننده و جذاب است‪.‬‬

‫مشخص کنید کدام جمله صحیح و کدام جمله غلط است‪.‬‬

‫‪ .1‬اينترنت يک وسیله ارتباطي است‪.‬‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪ .2‬در اينترنت نميتوان مطلبي منتشر کرد‪.‬‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪ .3‬اينترنت فقط موجب راحتي کارهای بانکي شده است‪.‬‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪ .4‬در اينترنت مقالههای زيادی وجود دارد‪.‬‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪34‬‬

‫‪8‬‬

‫‪8‬‬

‫فرناز‪:‬‬

‫تو به اينترنت دسترسي داری؟‬

‫پويا‪:‬‬

‫آره‪ ،‬من از يه شرکت اشتراک گرفتم‪.‬‬

‫فرناز‪:‬‬

‫خوبه‪ ،‬میتوني کار کردن با اينترنت رو به من ياد بدی؟‬

‫پويا‪:‬‬

‫حتماً‪ ،‬راحت مي توني اطالعاتي که الزم داری رو از اينترنت پیدا کني‪.‬‬

‫فرناز‪:‬‬

‫پس يه روز هماهنگ کنیم بیای خونه بهم ياد بدی‪.‬‬

‫پويا‪:‬‬

‫باشه حتماً‪.‬‬

‫‪9‬‬

‫‪9‬‬

‫‪11‬‬ ‫عالمتهای جمع‬ ‫ها‪:‬‬

‫پدرها‪ ،‬مادرها‪ ،‬ايرانيها‬

‫ان‪:‬‬

‫پدران‪ ،‬مادران‪ ،‬ايرانیان‬

‫جات‪:‬‬

‫سبزيجات‪ ،‬مرباجات‪ ،‬شیرينيجات‬ ‫‪35‬‬

‫کلمه های زير را به صورت جمع بنويسید‪.‬‬

‫‪ .1‬مردم‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪ .2‬خواهر‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪ .3‬زن‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪ .4‬پزشک‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪ .5‬میوه‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪ .6‬ادويه‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪10‬‬

‫‪10‬‬

‫‪11‬‬

‫برج میالد‬

‫برج میالد در پايتخت ايران‪ ،‬شهر تهران قرار دارد‪ .‬اين برج يک برج‬ ‫مخابراتي چندمنظوره ميباشد که در شمال غرب تهران واقع شده‬ ‫است‪.‬‬ ‫برج میالد با ارتفاع ‪ 435‬متر‪ ،‬بلندترين برج در ايران و ششمین برج‬ ‫بلند مخابراتي جهان است‪ .‬اين برج به خاطر بلندی بسیار و شکل‬ ‫ظاهری متفاوتي که دارد تقريباً از همه جای شهر تهران قابل ديدن‬ ‫است‪.‬‬ ‫اين برج مجموعهای بزرگ است که دارای قسمتهای مختلف فني و‬ ‫فرهنگي ميباشد‪ .‬برج میالد يک مرکز گردشگری محسوب ميشود‪.‬‬ ‫‪36‬‬

‫مشخص کنید کدام جمله صحیح و کدام جمله غلط است‪.‬‬

‫‪ .1‬برج میالد در تهران است‪.‬‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪ .2‬برج میالد بلندترين برج جهان است‪.‬‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪ .3‬برج میالد يک مرکز گردشگری است‪.‬‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪ .4‬برج میالد از همه جای تهران قابل مشاهده نیست‪.‬‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪11‬‬

‫‪11‬‬

‫‪11‬‬

‫فرناز‪:‬‬

‫چطوری؟ شنیدم مسافرت بودی؟‬

‫پويا‪:‬‬

‫آره مسافرت بودم‪ ،‬جای تو خالي خیلي خوش گذشت‪.‬‬

‫فرناز‪:‬‬

‫کجا رفته بودی؟‬

‫پويا‪:‬‬

‫رفته بودم کرمان‪ ،‬جاهای ديدني قشنگي داشت‪.‬‬

‫فرناز‪:‬‬

‫عکسهاش رو برام ايمیل کن ببینیم‪.‬‬

‫پويا‪:‬‬

‫حتماً‪ ،‬ايمیلت رو بهم بده برات میفرستم‪.‬‬

‫‪37‬‬

‫‪12‬‬

‫‪12‬‬

‫عالمتهای جمع‬ ‫‪11‬‬ ‫ون‪ :‬انقالبیون‪ ،‬اجتماعیون‪ ،‬سیاسیون‬ ‫ين‪:‬‬

‫سارقین‪ ،‬غايبین‪ ،‬ساکنین‬

‫ات‪:‬‬

‫حیوانات‪ ،‬عملیات‪ ،‬حشرات‬ ‫کلمه های زير را به صورت جمع بنويسید‪.‬‬

‫‪ .1‬خائن‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪ .2‬مذهبي‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪ .3‬حاضر‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪ .4‬جمله‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪ .5‬سوال‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪ .6‬حمله‬

‫‪........................................‬‬

‫‪38‬‬

‫‪13‬‬

‫‪13‬‬ ‫کرمان‬

‫‪11‬‬ ‫کرمان يکي از شهرهای بزرگ ايران است‪ .‬اين شهر در جنوب شرقي‬ ‫ايران قرار دارد‪ .‬کرمان در گذشته پايتخت ايالتي ايران بوده است‪ .‬اين‬ ‫شهر به خاطر موقعیت صنعتي‪ ،‬سیاسي‪ ،‬فرهنگي و علمي مهمترين شهر‬ ‫در جنوب شرق ايران ميباشد‪.‬‬ ‫شهر کرمان به عنوان پايلوت دولت الکتونیک انتخاب شده است و در‬ ‫برنامه توسعه کشور ايران بايد به شهر الکترونیک تبديل شود‪ .‬شهر‬ ‫کرمان دارای آثار تاريخي زيادی مانند قلعه دختر و قلعه اردشیر است‪.‬‬

‫مشخص کنید کدام جمله صحیح و کدام جمله غلط است‪.‬‬

‫‪ .1‬کرمان پايتخت ايران بوده است‪.‬‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪ .2‬کرمان در جنوب شرق ايران قرار دارد‪.‬‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪ .3‬کرمان يک شهر الکترونیک است‪.‬‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪ .4‬قلعه دختر در کرمان قرار دارد‪.‬‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪39‬‬

‫‪14‬‬

‫‪14‬‬ ‫‪A‬‬ ‫دَست کَسي را تویِ حَنا گُذاشتَن‬

‫اين ضربالمثل هنگامي به کار ميرود که شخصي دوستش را در‬ ‫کاری تنها ميگذارد‪ .‬به عبارت ديگر در نیمه راه او را تنها رها مي‬ ‫کند‪ .‬در چنین مواردی شخص نه ميتواند پیش برود و نه ميتواند باز‬ ‫گردد‪ .‬مانند کسي که دستانش در حنا گذاشتهاند‪.‬‬ ‫داستان ضرب المثل‪ :‬در گذشته چون وسايل آرايشي و زيبايي وجود‬ ‫نداشت‪ ،‬مردان و زنان از حنا استفاده ميکردند‪ .‬آنها بر روی دست‪،‬‬ ‫پا‪ ،‬ريش و موهايشان حنا ميگذاشتند‪ .‬معموال حنا را در آب مي‬ ‫ريختند و آن را بروی دست‪ ،‬پا و موهايشان ميگذاشتند و چند‬ ‫ساعت به همان حالت مينشستند تا حنا رنگ بگیرد‪ .‬بنابراين اگر‬ ‫کسي دستش در حنا بود نميتوانست کاری انجام دهد‪.‬‬ ‫‪40‬‬

15

15 A

‫در هر دشتي که الله زاری بوده است‬ ‫از سرخي خون شهرياری بوده است‬ ‫هر شاخ بنفشه کز زمین مي رويد‬ ‫خالي است که بر رخ نگاری بوده است‬

)‫(خیام‬ I sometimes think that never blows so red The Rose as where some buried Caesar bled; That every Hyacinth the Garden wears Dropt in its Lap from some once lovely Head. (Edward J. Fitzgerald) .

41

‫‪16‬‬

‫‪16‬‬ ‫‪A‬‬

‫باد آورده را باد مي برد‬

‫چیزی که به راحتي به دست بیايد به راحتي از دست مي رود‪.‬‬ ‫‪Easy come, easy go‬‬

‫تا سه نشود بازی نشود‬

‫سومین بار نتیجه خوبي دربر خواهد داشت‪.‬‬ ‫‪Third time lucky‬‬

‫‪42‬‬

‫‪17‬‬

‫‪17‬‬ ‫‪A‬‬

‫الله‬

‫بنفشه‬

‫پست‬

‫دود‬

‫رها کردن‬

‫‪..............................................................‬‬

‫‪To release‬‬

‫حنا‬

‫‪..............................................................‬‬

‫‪Henna‬‬

‫وسايل‬

‫‪..............................................................‬‬

‫‪Furniture‬‬

‫آرايشي‬

‫‪..............................................................‬‬

‫‪Cosmetic‬‬

‫ريختن‬

‫‪..............................................................‬‬

‫‪To shed‬‬

‫دشت‬

‫‪..............................................................‬‬

‫‪Plain‬‬

‫الله‬

‫‪..............................................................‬‬

‫‪Tulip‬‬

‫شهريار‬

‫‪..............................................................‬‬

‫‪King‬‬

‫رويیدن‬

‫‪..............................................................‬‬

‫‪To grow‬‬

‫رخ‬

‫‪..............................................................‬‬

‫‪face‬‬

‫نگار‬

‫‪..............................................................‬‬

‫‪Lover‬‬

‫از دست رفتن‬

‫‪..............................................................‬‬

‫‪To loss‬‬

‫نتیجه‬

‫‪..............................................................‬‬

‫‪Result‬‬

‫‪43‬‬

17

17 A Industrial

...................................

‫صنعتي‬

Provincial

...................................

‫ايالتي‬

Insects

...................................

‫حشرات‬

Animals

...................................

‫حیوانات‬

Political

...................................

‫سیاسي‬

Religious

...................................

‫مذهبي‬

Social

...................................

‫اجتماعي‬

To extend

...................................

‫گسترش دادن‬

To continue

...................................

‫ادامه دادن‬

To communicate

...................................

Invention

...................................

‫اختراع‬

Facilities

...................................

‫امکانات‬

Subject

...................................

‫مطلب‬

‫کبوتر‬

‫موبايل‬

‫ارتباط برقرار‬ ‫کردن‬

44

‫تمبر‬

‫صندوق پست‬

‫‪17‬‬

‫‪17‬‬ ‫‪A‬‬

‫ايمیل‬

‫پستچي‬

‫ماهواره‬

‫لپ تاپ‬

‫ساکنین‬

‫‪.............................................‬‬

‫‪Citizens‬‬

‫غايب‬

‫‪.............................................‬‬

‫‪Absent‬‬

‫سارق‬

‫‪.............................................‬‬

‫‪Thief‬‬

‫فرهنگي‬

‫‪.............................................‬‬

‫‪Cultural‬‬

‫مختلف‬

‫‪.............................................‬‬

‫‪Different‬‬

‫ظاهر‬

‫‪.............................................‬‬

‫‪Appearance‬‬

‫ياد دادن‬

‫‪............................................‬‬

‫‪To teach‬‬

‫سرگرم کننده‬

‫‪.............................................‬‬

‫‪Fun‬‬

‫مقاله‬

‫‪............................................‬‬

‫‪Article‬‬

‫منظره‬

‫‪.............................................‬‬

‫‪View‬‬

‫ارسال کردن‬

‫‪............................................‬‬

‫‪To send‬‬

‫اطالعرساني‬

‫‪............................................‬‬

‫‪Informing‬‬

‫شکستن‬

‫‪.............................................‬‬

‫‪To break‬‬

‫‪45‬‬

‫‪1‬‬

‫در يک نگاه‬

‫‪1‬‬

‫جاهای ديدني اصلي کجا هستند؟ اين اطراف جايي برای اردو هست؟‬ ‫مرکز شهر از کدوم طرفه؟‬

‫ممکنه به من بگید چطور به اين‬ ‫هتل برم؟‬

‫‪2‬‬

‫‪2‬‬ ‫مسافر‪:‬‬

‫ببخشید میشه نقشه راهنمای شهر به من بدين؟‬

‫فروشنده‪ :‬بله‪ ،‬بفرمايید‪.‬‬ ‫مسافر‪:‬‬

‫میدونین جاهای ديدني اصلي شهر کجاست؟‬

‫فروشنده‪ :‬آرامگاه دو تا شاعر تو اين شهر هست‪.‬‬ ‫مسافر‪:‬‬

‫خوبه ممنون‪.‬‬

‫فروشنده‪ :‬پیشنهاد میکنم از يه راهنما برای ديدن شهر کمک بگیريد‪.‬‬ ‫مسافر‪:‬‬

‫فکر خوبیه‪ ،‬ممنون‪.‬‬

‫‪46‬‬

‫‪3‬‬

‫گرامر‬

‫‪3‬‬

‫تذکر و يادآوری‬

‫‪6‬‬

‫فعل امر‬

‫فعل تذکر و يادآوری‬

‫نامه را بنويس‬

‫نامه را بنويسي‬

‫پنجره را ببند‬

‫پنجره را ببندی‬

‫جملههای زير را به صورت تذکر و ياداور بنويسید‪.‬‬

‫‪ .1‬کتاب را بخوان‪.‬‬

‫‪............................................................................................‬‬

‫‪ .2‬اتاق را تمیز کن‪.‬‬

‫‪............................................................................................‬‬

‫‪ .3‬عصر ورزش کن‪.‬‬

‫‪............................................................................................‬‬

‫‪ .4‬دارو را بخور‪.‬‬

‫‪............................................................................................‬‬

‫‪ .5‬فیلم را ببین‪.‬‬

‫‪.................................................... ........................................‬‬

‫‪ .6‬به گلها آب بده‪.‬‬

‫‪............................................................................................‬‬

‫‪47‬‬

‫‪4‬‬

‫‪4‬‬ ‫يزد‬

‫شهر يزد در جنوب شرق ايران قرار دارد‪ .‬اين شهر به عنوان اولین‬ ‫شهر خشتي و دومین شهر تاريخي جهان مطرح شده است‪ .‬اولین‬ ‫صندوق امانات در جهان در ‪ 1700‬سال پیش در شهر يزد بنا شده‬ ‫است‪.‬‬ ‫شهر يزد به عروس کوير ايران معروف است به اين دلیل که دارای‬ ‫معماری کويری است‪ .‬ساختمانهای قديمي شهر از خشت ساخته‬ ‫شدهاند‪ .‬اين ساختمانها دارای بادگیرهای فروان برای تهويه هوا و‬ ‫خنک نگهداشتن ساختمانها ميباشد‪.‬‬ ‫هر ساله گردشگران داخلي و خارجي زيادی از شهر يزد ديدن مي‪-‬‬ ‫کنند‪.‬‬ ‫مشخص کنید کدام جمله صحیح و کدام جمله غلط است‪.‬‬

‫‪ .1‬يزد در جنوب غرب ايران است‪.‬‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪ .2‬يزد اولین شهر تاريخي در جهان است‪.‬‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪ .3‬شهر يزد به عروس کوير ايران معروف است‪.‬‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪ .4‬شهر يزد دارای معماری کويری است‪.‬‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪48‬‬

‫‪5‬‬

‫‪5‬‬ ‫نیما‪:‬‬

‫‪5‬‬

‫واسه تعیطالت برنامهای داری؟‬

‫فرهاد‪ :‬نه هنوز تصمیمي نگرفتم‪.‬‬

‫نیما‪:‬‬

‫دوست داری بريم يزد؟‬

‫فرهاد‪ :‬پیشنهاد خوبیه‪ ،‬کي بريم؟‬ ‫نیما‪:‬‬

‫به نظرم برای دوشنبه بلیط بگیريم‪.‬‬

‫فرهاد‪ :‬خوبه‪ ،‬هتل هم رزرو کنیم‪.‬‬ ‫نیما‪:‬‬

‫باشه من ترتیبش رو میدم‪.‬‬

‫‪6‬‬

‫‪6‬‬

‫‪6‬شبه جملهها‬ ‫شبه جمله تشويق‪:‬‬

‫خوب‪ ،‬آفرين‪ ،‬به به‬

‫شبه جمله تعجب‪:‬‬

‫وه‪ ،‬اوه‪ ،‬عجب‪ ،‬شگفتا‬

‫شبه جمله تنبیه و تحذير‪ :‬امان‪ ،‬مبادا‬ ‫شبه جمله احترام و قبول‪ :‬چشم‪ ،‬قربان‪ ،‬ای به چشم‬

‫‪49‬‬

‫نوع جملههای زير را مشخص کنید‪.‬‬

‫‪ .1‬آفرين چه نمره خوبي‪.‬‬

‫‪........................................................................‬‬

‫‪ .2‬عجب نقاشي زيبايي‪.‬‬

‫‪.........................................................................‬‬

‫‪ .3‬چشم پنجره را ميبندم‪.‬‬

‫‪........................................................................‬‬

‫‪ .4‬امان از انسانهای دروغگو‪.‬‬

‫‪.........................................................................‬‬

‫‪ .5‬مبادا به گاز دست بزني‪.‬‬

‫‪........................................................................‬‬

‫‪ .6‬به به چه غذای خوشمزهای‪.‬‬

‫‪........................................................................‬‬

‫جملههای زير را به صورت امری بنويسید‪.‬‬

‫‪ .1‬يادت نرود المپ را خاموش کني‪.‬‬

‫‪........................................................‬‬

‫‪ .2‬يادت باشد نامه را بنويسي‪.‬‬

‫‪........................................................‬‬

‫‪ .3‬فراموش نکن به او زنگ بزني‪.‬‬

‫‪........................................................‬‬

‫‪ .4‬يادت باشد ساعت ده گاز را خاموش کني‪.‬‬

‫‪........................................................‬‬

‫‪50‬‬

‫‪7‬‬

‫‪7‬‬ ‫گردشگری در ايران‬

‫براساس گزارش سازمان جهاني گردشگری‪ ،‬ايران رتبه دهم در‬ ‫جاذبههای تاريخي و رتبه پنجم در جاذبههای طبیعي را دارد‪ .‬از جاذبه‪-‬‬ ‫های طبیعي ميتوان ساحلهای دريای خزر و خلیج فارس‪ ،‬جنگلها‪،‬‬ ‫چشمهها و کويرها را نام برد‪.‬‬ ‫ايران دارای آثار تاريخي بسیاری است که هرساله گردشگران زيادی‬ ‫برای بازديد از آنها به اين کشور سفر ميکنند‪ .‬آثاری مانند‪ :‬تخت‬ ‫جمشید‪ ،‬مقبره کوروش بزرگ‪ ،‬آرامگاه حافظ و سعدی‪ ،‬میدان نقش‬ ‫جهان‪ ،‬پل خواجو‪ ،‬تخت سلیمان و ‪...‬‬

‫مشخص کنید کدام جمله صحیح و کدام جمله غلط است‪.‬‬

‫‪ .1‬ايران رتبه دهم جاذبه طبیعي دارد‪.‬‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪ .2‬ايران رتبه پنجم جاذبه تاريخي در جهان دارد‪.‬‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪ .3‬تخت جمشید يک جاذبه تاريخي است‪.‬‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪ .4‬کوير يک جاذبه تاريخي در ايران است‪.‬‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪51‬‬

‫‪8‬‬

‫‪8‬‬ ‫الف‪:‬‬

‫ببخشید اين موزه برای بازديد عموم هست؟‬

‫ب‪:‬‬

‫بعله‪.‬‬

‫الف‪:‬‬

‫چه ساعتي باز میشه؟‬

‫ب‪:‬‬

‫از ساعت نه صبح بازه‬

‫الف‪:‬‬

‫چه ساعتي تعطیل میشه؟‬

‫ب‪:‬‬

‫ساعت هشت شب‪.‬‬

‫الف‪:‬‬

‫میدونین وروديش چنده؟‬

‫ب‪:‬‬

‫‪ 2000‬تومن‪.‬‬

‫الف‪:‬‬

‫ممنون‪.‬‬

‫‪9‬‬

‫‪9‬‬

‫فعل الزم‬

‫‪6‬‬

‫فعل الزم فعلي است که به مفعول نیاز نداشته باشد‪.‬‬ ‫سارا رفت‪.‬‬ ‫دانشجوها به کالس رفتند‪.‬‬

‫‪52‬‬

‫کدام يک از فعلها در جمله های زير‪ ،‬فعل الزم است‪.‬‬

‫‪ .1‬او با علي به خانه رفت‪.‬‬

‫‪...................................‬‬

‫‪ .2‬ندا کتابها را برداشت‪.‬‬

‫‪...................................‬‬

‫‪ .3‬من ديوارها را رنگ کردم‪.‬‬

‫‪...................................‬‬

‫‪ .4‬آنها به مهماني دعوت شدند‪.‬‬

‫‪...................................‬‬

‫‪ .5‬شما برای خريد به فروشگاه رفتید‪.‬‬

‫‪...................................‬‬

‫‪ .6‬تو تمام نامه ها را پست کردی‪.‬‬

‫‪...................................‬‬

‫‪10‬‬

‫‪10‬‬ ‫موزه هنرهای معاصر‬

‫موزه هنرهای معاصر يکي از معروفترين موزههای شهر تهران است‪.‬‬ ‫اين موزه در ‪ 14‬اکتبر سال ‪ 1977‬میالدی ساخته شده است‪ .‬اين‬ ‫موزه را کامران ديبا و با الهام گرفتن از بادگیرهای ايراني طراحي‬ ‫کرده است‪.‬‬ ‫موزه هنرهای معاصر شامل جامعترين و باارزشترين گنجینههای‬ ‫هنر مدرن از بعداز جنگ جهاني دوم تا پیش از دهه ‪ 1980‬میالدی‬ ‫در خارج از اروپا و آمريکای شمالي است‪.‬‬ ‫ارزش آثار موزه درحدود ‪ 2/5‬میلیارد دالر تخمین زده شده است‪.‬‬ ‫اکثر اين آثار در دهه ‪ 1970‬میالدی با نظارت فرح پهلوی خريده‬ ‫شده است‪.‬‬ ‫‪53‬‬

‫مشخص کنید کدام جمله صحیح و کدام جمله غلط است‪.‬‬

‫‪ .1‬موزه هنر معاصر در تهران است‪.‬‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪ .2‬کامران ديبا موزه هنر معاصر را طراحي کرد‪.‬‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪ .3‬در موزه هنر معاصر گنجینه ای از هنرهای قديمي‬ ‫است‪.‬‬ ‫‪ .4‬آثار موزه ‪ 2/5‬میلیارد تومان ارزش دارد‪.‬‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪11‬‬

‫‪11‬‬

‫الف‪:‬‬

‫ببخشید شهر از اينجا خیلي دوره؟‬

‫ب‪:‬‬

‫آره حدود صد کیلومتر فاصله هست تا شهر‪.‬‬

‫الف‪:‬‬

‫کجا مي تونیم کمي آب خوردن پیدا کنیم؟‬

‫ب‪:‬‬

‫حدود پونصد متر جلوتر يه جا واسه اردو زدن هست‪ ،‬اونجا آب هم هست‪.‬‬

‫الف‪:‬‬

‫واقعاً‪ ،‬هزينه چادر زدن چنده؟‬

‫ب‪:‬‬

‫حدود سي هزار تومن‪.‬‬

‫‪54‬‬

‫‪12‬‬

‫‪12‬‬ ‫‪A‬‬

‫فعل متعدی‬ ‫فعل متعدی فعلي است که به مفعول نیاز داشته باشد‪.‬‬ ‫سارا کیف را برد‪.‬‬ ‫او سیبها را برداشت‪.‬‬

‫کدام يک از فعلها در جمله های زير‪ ،‬فعل متعدی است‪.‬‬

‫‪ .1‬او چشمهايش را بست‪.‬‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪ .2‬آنها بیرون از شهر اردو زدند‪.‬‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪ .3‬ما کنار پارک چادر زديم‪.‬‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪ .4‬استاد جواب تمام سواالت را داد‪.‬‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪ .5‬کامران ديبا موزه را طراحي کرد‪.‬‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪.6‬‬

‫موزه شنبه افتتاح شده است‪.‬‬

‫‪55‬‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪13‬‬

‫‪13‬‬ ‫آبشار مارگون‬

‫آبشار مارگون در استان فارس و در غرب شهر سپیدان قرار دارد‪.‬‬ ‫اين آبشار يکي از بزرگترين و باشکوهترين آبشارهای ايران است‪.‬‬ ‫ارتفاع اين آبشار ‪ 70‬متر و عرض آن ‪ 100‬متر است‪.‬‬ ‫آبشار مارگون مرتفعترين آبشار چشمهای در جهان ميباشد‪ .‬اطراف‬ ‫اين آبشار در فصل بهار بسیار سرسبز و ديدني است‪ .‬اين آبشار‬ ‫سرچشمه يک رودخانه است و اطراف رودخانه نیز پر از درختان و‬ ‫باغهای سیب است‪ .‬مسیر آبشار در روزهای تعطیل بسیار شلوغ و‬ ‫پرترافیک ميباشد‪.‬‬

‫مشخص کنید کدام جمله صحیح و کدام جمله غلط است‪.‬‬

‫‪ .1‬آبشار مارگون در استان اصفهان قرار دارد‪.‬‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪ .2‬آبشار مارگون بزرگترين آبشار در ايران است‪.‬‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪ .3‬آبشار مارگون در روزهای تعطیل خلوت است‪.‬‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪ .4‬آبشار مارگون در فصل زمستان بسیار سرسبز است‪.‬‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪56‬‬

‫‪14‬‬

‫‪14‬‬ ‫‪A‬‬ ‫مَرگ ميخواهي بُرو گیالن‬

‫اين ضربالمثل هنگامي به کار ميرود که شخصي در زندگي خود‬ ‫تمام امکانات رفاهي را داشته باشد و هیچگونه مشکلي در زمینه‬ ‫مالي و يا معنوی نداشته باشد‪ .‬در چنین شرايطي اگر از زندگي‬ ‫ناراضي باشد به او ميگويند‪« :‬اگر مرگ ميخواهي برو گیالن‪».‬‬ ‫داستان ضرب المثل‪ :‬در گذشته در استان گیالن اگر شخصي فوت‬ ‫ميکرد برای مدت يک هفته تمام امکانات زندگي را برای خانواده‬ ‫او فراهم ميکرند‪ .‬همسايگان و دوستان آنها ناهار و شام تهیه مي‬ ‫کردند و به خانه آنها ميفرستادند‪.‬‬ ‫اين نوع عذاداری برای ساير شهرها جالب بود‪ .‬به همین دلیل به‬ ‫شخصي که بسیار زندگي خوبي داشت و از زندگي خود احساس‬ ‫نارضايتي ميکرد ميگفتند‪« :‬مرگ ميخواهي برو گیالن‪».‬‬

‫‪57‬‬

15

15 A

‫آنان که خاک را به نظر کیمیا کنند‬ ‫آيا بود که گوشه چشمي به ما کنند‬ ‫دردم نهفته به ز طبیبان مدعي‬ ‫باشد که از خزانه غیبم دوا کنند‬ ‫معشوق چون نقاب ز رخ در نميکشد‬ ‫هر کس حکايتي به تصور چرا کنند‬ ‫چون حسن عاقبت نه به رندی و زاهديست‬ ‫آن به که کار خود به عنايت رها کنند‬

)‫(حافظ‬ Those Mursheds, who, with their glance alchemy of the dust make, At us, eye-cornering, do they make? My pain concealed from the claimant’s physician, best: It may be that, its remedy from the treasury of the hidden, they make. Since the Beloved uplifteth not the veil from His face, Why doth every one, in imagination, a tale make? Since they carried not away the beauty of ease; and austerity is, That best that, as a favor, release of their own work, they make.

(Henry Wilberforce Clarke) .

58

‫‪16‬‬

‫‪16‬‬ ‫‪A‬‬

‫اهل دل بودن‬

‫آدم خوش برخورد و خوش اخالق بودن‪.‬‬ ‫‪He is a fun sucker‬‬

‫در ناامیدی بسي امید است‪.‬‬

‫حتي در شرايط دشوار بايد امیدوار ماند‪.‬‬ ‫‪Every cloud has a silver lining‬‬

‫‪59‬‬

‫‪17‬‬

‫‪17‬‬ ‫‪A‬‬

‫گل الله‬

‫گل بنفشه‬

‫آبشار مارگون‬

‫يزد‬

‫شخصي‬

‫‪...........................................................‬‬

‫‪Personal‬‬

‫رفاهي‬

‫‪...........................................................‬‬

‫‪Welfare‬‬

‫هنگامي‬

‫‪............................................................‬‬

‫‪When‬‬

‫هیچگونه‬

‫‪..........................................................‬‬

‫مالي‬

‫‪............................................................‬‬

‫‪Financial‬‬

‫معنوی‬

‫‪............................................................‬‬

‫‪Spiritual‬‬

‫شرايطي‬

‫‪............................................................‬‬

‫‪Conditions‬‬

‫ناراضي‬

‫‪............................................................‬‬

‫‪Dissatisfied‬‬

‫کیمیا‬

‫‪............................................................‬‬

‫‪Elixir‬‬

‫نهفته‬

‫‪............................................................‬‬

‫‪Hidden‬‬

‫طبیب‬

‫‪............................................................‬‬

‫‪Doctor‬‬

‫فوت کردن‬

‫‪............................................................‬‬

‫‪To die‬‬

‫‪60‬‬

‫‪Any‬‬

‫‪17‬‬

‫‪17‬‬ ‫‪A‬‬

‫موزه‬

‫تخت جمشید‬

‫آرامگاه حافظ‬

‫آرامگاه سعدی‬

‫مدعي‬

‫‪.............................................‬‬

‫‪Claim‬‬

‫دشوار‬

‫‪.............................................‬‬

‫‪Difficult‬‬

‫نارضايتي‬

‫‪.............................................‬‬

‫‪Discontent‬‬

‫غیب‬

‫‪.............................................‬‬

‫‪Unseen‬‬

‫حکايت‬

‫‪.............................................‬‬

‫‪Story‬‬

‫عاقبت‬

‫‪.............................................‬‬

‫‪Sequel‬‬

‫اردو‬

‫‪............................................‬‬

‫‪Camp‬‬

‫خشت‬

‫‪.............................................‬‬

‫‪Brick‬‬

‫امانات‬

‫‪.............................................‬‬

‫‪Deposit‬‬

‫نگهداشتن‬

‫‪.............................................‬‬

‫‪To keep‬‬

‫تصمیم‬

‫‪.............................................‬‬

‫‪Decision‬‬

‫تشويق‬

‫‪............................................‬‬

‫‪Persuasion‬‬

‫تنبیه‬

‫‪.............................................‬‬

‫‪Punishment‬‬

‫‪61‬‬

‫‪17‬‬

‫سي و سه پل‬

‫آرامگاه خیام‬

‫میدان نقش جهان‬

‫آرامگاه کوروش‬

‫‪17‬‬ ‫‪A‬‬ ‫شگفتا‬

‫‪..................................‬‬

‫‪Surprisingly‬‬

‫تحذير‬

‫‪...................................‬‬

‫‪Warning‬‬

‫دروغگو‬

‫‪.................................‬‬

‫‪False‬‬

‫گزارش‬

‫‪..................................‬‬

‫‪Report‬‬

‫سازمان‬

‫‪...................................‬‬

‫‪Organization‬‬

‫جامع‬

‫‪..................................‬‬

‫‪Comprehensive‬‬

‫گنجینه‬

‫‪................................‬‬

‫‪Treasure‬‬

‫افتتاح‬

‫‪................................‬‬

‫‪Opening‬‬

‫ارتفاع‬

‫‪..................................‬‬

‫‪Height‬‬

‫شلوغ‬

‫‪...................................‬‬

‫‪Busy‬‬

‫طراحي کردن‬

‫‪...................................‬‬

‫‪To design‬‬

‫مرتفعترين‬

‫‪.................................‬‬

‫‪Highest‬‬

‫‪62‬‬

‫در يک نگاه‬

‫‪1‬‬

‫‪1‬‬

‫من به يه مترجم نیاز دارم‬

‫لطفاً يه آمبوالنس خبر کنید‬

‫‪.‬‬

‫من وسايلم رو گم کردم‬

‫‪.‬‬

‫دفتر اشیاء پیدا شده کجاست؟‬

‫‪.‬‬

‫‪ 2‬گفتگو‬

‫‪2‬‬

‫الف‪:‬‬

‫اوه چي شده؟‬

‫ب‪:‬‬

‫تو پلهها پاش گیر کرد افتاد‪.‬‬

‫الف‪:‬‬

‫بیهوش شده‪ .‬بايد آمبوالنس خبر کرد‪.‬‬

‫ب‪:‬‬

‫االن تماس میگیرم‪.‬‬

‫الف‪:‬‬

‫امیدوارم سرش صدمه نديده باشه‪.‬‬

‫‪63‬‬

‫‪3‬‬

‫‪3‬‬ ‫فعل سببي‬

‫اين فعل با افزوندن "اندن" يا "انیدن" به ستاک حال فعل الزم يا‬ ‫متعدی ساخته ميشود‪.‬‬ ‫پُوشیدَن‬

‫پُوشاندَن‪ ،‬پُوشانیدَن‬

‫خُوردَن‬

‫خُوراندَن‪ ،‬خُورانیدَن‬

‫کدام يک از فعلها در جمله های زير‪ ،‬فعل متعدی است‪.‬‬

‫‪ .1‬خنديدن‬

‫‪................................................................................‬‬

‫‪ .2‬لرزيدن‬

‫‪................................................................................‬‬

‫‪ .3‬دويدن‬

‫‪................................................................................‬‬

‫‪ .4‬پريدن‬

‫‪................................................................................‬‬

‫چند فعل سببي پیدا کرده و بنويسید‪.‬‬

‫‪64‬‬

‫‪4‬‬

‫‪4‬‬ ‫زلزله بم‬

‫شهر بم يکي از شهرهای مهم در استان کرمان است‪ .‬اين شهر تنها‬ ‫شهر ثبت شده ايران در سازمان جهاني يونسکو ميباشد‪ .‬در شمال‬ ‫شرق اين شهر ارگ بم قرار دارد که بزرگترين بنای خشتي جهان‬ ‫است‪ .‬اين بنای باعظمت در زلزله سال ‪ 1382‬آسیبهای فراواني‬ ‫ديد‪.‬‬ ‫زلزله بم شهر بم را بهطور کامل ويران کرد‪ .‬و تعداد تلفات آن بیش‬ ‫از ‪ 50‬هزار نفر بود‪ .‬يکي از آثار اين زلزله مهیب بهبود رابطه ايران‬ ‫و آمريکا است‪ .‬آمريکا يک هواپیمای نظامي را که حاوی کمکهای‬ ‫انساندوستانه بود به ايران فرستاد‪.‬‬ ‫مشخص کنید کدام جمله صحیح و کدام جمله غلط است‪.‬‬

‫‪ .1‬شهر بم در استان فارس قرار دارد‪.‬‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪ .2‬شهر بم در يونسکو ثبت شده است‪.‬‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪ .3‬ارگ بم بزرگترين بنای خشتي جهان است‪.‬‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪ .4‬شهر بم ويران شده است‪.‬‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪65‬‬

‫‪5‬‬

‫‪5‬‬

‫الف‪:‬‬

‫لطفاً من رو به بیمارستان ببريد‪.‬‬

‫ب‪:‬‬

‫چي شده؟‬

‫الف‪:‬‬

‫تصادف کردم‪.‬‬

‫ب‪:‬‬

‫خون زيادی ازتون رفته‪.‬‬

‫الف‪:‬‬

‫راننده ماشین به من زد و فرار کرد‪.‬‬

‫ب‪:‬‬

‫االن يه آمبوالنس خبر ميکنم‪ .‬به پلیس هم زنگ ميزنم‪.‬‬

‫‪6‬‬

‫‪6‬‬ ‫فِعلِ تَک شِناسِه‬ ‫" بُودَن" و "شُدَن" در ترکیبهای گفتاری زير تک شناسه هستند‪:‬‬ ‫مفرد‬

‫جمع‬

‫سَردَم هَست‬

‫سَردِمان هَست‬

‫سردم ميشود‬

‫سردمان ميشود‬ ‫‪66‬‬

‫‪7‬‬

‫‪7‬‬ ‫هالل احمر‬

‫هالل احمر نام يک سازمان انساندوستانه است‪ .‬هالل احمر ايران نیز‬ ‫عضو نهضت بینالمللي هالل احمر است‪ .‬هالل احمر ايران در داخل‬ ‫کشور و برخي مناطق ديگر در جهان فعالیتهای امدادی و‬ ‫بشردوستانه انجام ميدهد‪.‬‬ ‫هالل احمر بايد در هنگام وقوع بحرانهای مانند سیل‪ ،‬زلزله و جنگ‬ ‫و ‪ ...‬به مصدومان کمک کند‪ .‬هالل احمر ايران نیز فعالیتهای‬ ‫گسترده آموزشي‪ ،‬خدمات پزشکي‪ ،‬بهداشتي و امدادی را انجام مي‪-‬‬ ‫دهد‪.‬‬ ‫مشخص کنید کدام جمله صحیح و کدام جمله غلط است‪.‬‬

‫‪ .1‬هالل احمر يک سازمان انسان دوستانه است‪.‬‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪ .2‬هالل احمر ايران فقط در داخل کشور فعالیت ميکند‪.‬‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪ .3‬هالل احمر فعالیت آموزشي انجام ميدهد‪.‬‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪ .4‬هالل احمر ايران عضو نهضت بینالمللي نیست‪.‬‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪67‬‬

‫‪8‬‬

‫‪8‬‬

‫الف‪ :‬لطفاً به من کمک کنید کیف من رو دزيدن‪.‬‬ ‫ب‪:‬‬

‫کجا اين اتفاق افتاد؟‬

‫الف‪ :‬تو همین خیابون‪.‬‬ ‫ب‪:‬‬

‫چطوری؟‬

‫الف‪ :‬يه نفر با موتور کیفم رو دزديد و فرار کرد‪.‬‬ ‫ب‪:‬‬

‫چهره شخص رو ديديد؟‬

‫الف‪ :‬نه صورتش مشخص نبود‪.‬‬ ‫ب‪:‬‬

‫داخل کیف چي داشتین؟‬

‫الف‪ :‬مقداری پول‪ ،‬گذرنامه و کارت شناسايي‪.‬‬ ‫ب‪:‬‬

‫نگران نباشید ما پیگیری ميکنیم‪.‬‬

‫‪9‬‬

‫‪9‬‬ ‫بدل‬

‫بدل اسم يا گروه اسمي است که اسم قبل از خود را توصیف ميکند‪ .‬معموالً بین‬ ‫دو ويرگول قرار ميگیرد و از جمله قابل حذف است‪.‬‬

‫حافِظ‪ ،‬شاعِر بُزُرگ‪ ،‬دَر ايران زِندِگي ميکَرد‪.‬‬

‫‪68‬‬

‫بدل را در جملههای زير مشخص کنید‪.‬‬

‫‪ .1‬ابوعلي سینا‪ ،‬پزشک معروف ايراني‪ ،‬در شیراز زندگي ميکرد‪.‬‬ ‫‪ .2‬خیام‪ ،‬شاعر بزرگ ايراني‪ ،‬در شهر نیشابور دفن شده است‪.‬‬ ‫‪ .3‬داوينچي‪ ،‬نقاش معروف‪ ،‬در کلوس لوس درگذشت‪.‬‬ ‫‪ .4‬شاهنامه‪ ،‬کتاب معروف فردوسي‪ ،‬به زبان انگلیسي ترجمه شده است‪.‬‬

‫‪10‬‬

‫‪10‬‬ ‫پلیس‬

‫ايران در حدود ‪ 2000‬سال قبل بنیانگذار سیستم حکومتي‬ ‫امپراطوری بوده است‪ .‬کشور ايران برای ايجاد نظم و امنیت‪ ،‬انواع‬ ‫سیستمهای امنیتي را مورد بررسي قرار داده است‪.‬‬ ‫پلیس نوين ايران صد سال پیش تاسیس شد‪ .‬ناصرالدين شاه افشار‬ ‫در سفر خود به اروپا اين سیستم نوين پلیس را آموخت و آن را در‬ ‫ايران پيريزی کرد‪.‬‬

‫‪69‬‬

‫مشخص کنید کدام جمله صحیح و کدام جمله غلط است‪.‬‬

‫‪ .1‬ايران دارای حکومت امپراطوری است‪.‬‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪ .2‬ايران انواع سیستمهای امنیتي را بررسي کرده است‪.‬‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪ .3‬پلیس نوين ايران در ‪ 2000‬سال قبل ايجاد شد‪.‬‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪ .4‬ناصرالدين شاه پلیس نوين ايران را پيريزی کرد‪.‬‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪11‬‬

‫‪11‬‬

‫الف‪:‬‬

‫گذرنامم رو گم کردم نمیدونم چه کار کنم‪.‬‬

‫ب‪:‬‬

‫شايد يه جا جاگذاشتي‪.‬‬

‫الف‪:‬‬

‫احتماالً‪.‬‬

‫ب‪:‬‬

‫اگر کسي پیدا کنه میبره دفتر اشیاء گم شده‪.‬‬

‫الف‪:‬‬

‫دفتر اشیاء گم شده کجاست؟‬

‫ب‪:‬‬

‫انتهای راهرو سمت راست‪.‬‬

‫‪70‬‬

‫‪12‬‬ ‫‪A‬‬

‫‪12‬‬

‫حرف ربط «که» در جملههای وابسته‬ ‫دانشآموزاني که در اين مدرسه درس ميخوانند ايراني هستند‪.‬‬ ‫ايران کشوری است که من در آن بزرگ شدهام‪.‬‬ ‫آن مرد را که ديديم عموی من است‪.‬‬

‫با حرف ربط «که» جمله بسازيد‪.‬‬

‫‪ .1‬استاد درس ميدهد‪ .‬استاد برادر من است‪.‬‬ ‫‪.................................................................................................................................................‬‬

‫‪ .2‬حافظ شاعر ايراني است‪ .‬حافظ در شیراز زندگي ميکرد‪.‬‬ ‫‪..................................................................................... ............................................................‬‬

‫‪ .3‬دختر گل را چید‪ .‬دختر همسايه ما است‪.‬‬ ‫‪.................................................................................................................................................‬‬

‫‪ .4‬زن آن طرف خیابان است‪ .‬زن خالهی من است‪.‬‬ ‫‪................................................................................................................................................‬‬

‫‪ .5‬ماشین در پارکینگ است‪ .‬ماشین برادرم است‪.‬‬ ‫‪.............................................................................................................................. ...................‬‬

‫‪ .6‬کتاب روی میز است‪ .‬کتاب فلسفه است‪.‬‬ ‫‪.................................................................................................................................................‬‬

‫‪71‬‬

‫‪13‬‬

‫‪13‬‬ ‫کوه دماوند‬

‫کوه دَماوَند‪ ،‬از رشته کوه های البرز‪ ،‬کوهي در شمال ايران است که‬ ‫بلندترين کوه ايران و خاورمیانه و بلندترين قله آتشفشاني قاره آسیا‬ ‫است‪ .‬ارتفاع اين کوه به ‪ 5671‬متر مي رسد‪.‬‬ ‫کوه دماوند در قسمت مرکزی رشته کوه البرز در جنوب دريای خزر‬ ‫(دريای کاسپین) قرار دارد‪ .‬اين کوه که از نظر تقسیمات کشوری در‬ ‫استان مازندران واقع شده است که به هنگام صاف و آفتابي بودن هوا‪،‬‬ ‫از شهرهای تهران‪ ،‬ورامین و قم و همچنین کرانههای دريای خزر‬ ‫قابل ديدن است‪.‬‬ ‫از دماوند در اساطیر ايران بسیار ياد شده است و شهرت آن بیش از‬ ‫هر چیز به اين علت است که در شاهنامه فردوسي‪ ،‬ضحاک (پادشاهي‬ ‫ستمگر و اژدهايش) در آن به بند کشیده شد‪.‬‬ ‫مشخص کنید کدام جمله صحیح و کدام جمله غلط است‪.‬‬

‫‪ .1‬کوه دماوند بلندترين کوه جهان است‪.‬‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪ .2‬کوه دماوند يک قله اتشفشاني است‪.‬‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪ .3‬کوه دماوند در استان تهران است‪.‬‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪ .4‬کوه دماوند در اساطیر ايران ياد شده است‪.‬‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪72‬‬

‫‪14‬‬

‫‪14‬‬ ‫‪A‬‬ ‫آفتابي شُد‬

‫اين اصطالح را برای شخصي به کار ميبرند که مدت طوالني او را‬ ‫نديده باشند و يا از خانه بیرون نرفته باشد‪.‬‬ ‫داستان ضرب المثل‪ :‬به خاطر کم آبي در گذشته مردم ايران از‬ ‫آبهای زيرزمیني استفاده ميکردند و برای اين کار قنات حفر مي‪-‬‬ ‫کردند‪ .‬وقتي آب قنات به سطح زمین ميرسید ميگفتند‪ :‬آفتابي‬ ‫شد‪ .‬يعني آب از تاريکي خارج شد و به روشنايي رسیده است‪.‬‬

‫‪73‬‬

15

15 A

‫سرمست به میخانه گذر کردم دوش‬ ‫پیری ديدم مست و سبوئي بر دوش‬ ‫گفتم ز خدا شرم نداری ای پیر؟‬ ‫ مي نوش خموش‬،‫گفتا کرم از خداست‬ )‫(خیام‬

And lately, by the Tavern Door agape, Came stealing through the Dusk an Angel Shape Bearing a Vessel on his Shoulder; and He bid me taste of it; and 'twas--the Grape! (Edward J. Fitzgerald)

.

74

‫‪16‬‬

‫‪16‬‬ ‫‪7A‬‬

‫دستپاچه شدن‬

‫هراسان شدن‪ ،‬گیج شدن‪.‬‬ ‫‪I got cold feet‬‬

‫سنگ رو يخ شدن‬

‫پیش ديگران شرمسار شدن‪.‬‬ ‫‪I felt like a fool‬‬

‫‪75‬‬

17

17 A

Dehydration

..........................................................

‫کم آبي‬

Underground

..........................................................

‫زيرزمیني‬

Aqueduct

..........................................................

‫قنات‬

To delve

..........................................................

‫حفر کردن‬

To exit

..........................................................

‫خارج شدن‬

Lighting

..........................................................

‫روشنايي‬

Drunk

..........................................................

‫مست‬

Pub

..........................................................

‫میخانه‬

Frit

..........................................................

‫هراسان‬

Objects

..........................................................

‫اشیاء‬

Translator

..........................................................

‫مترجم‬

To confused

..........................................................

‫گیج شدن‬

Ashamed

..........................................................

‫شرمسار‬

76

‫هالل احمر‬

‫پلیس‬

‫ارگ بم‬

‫سرباز‬

‫‪17‬‬

‫‪17‬‬ ‫‪A‬‬

‫آمبوالنس‬

‫آتشنشاني‬

‫گذرنامه‬

‫گواهینامه رانندگي‬

‫باعظمت‬

‫‪.............................................‬‬

‫‪Industrial‬‬

‫آسیب‬

‫‪.............................................‬‬

‫‪Damage‬‬

‫تلفات‬

‫‪.............................................‬‬

‫‪Losses‬‬

‫مهیب‬

‫‪.............................................‬‬

‫‪Fearsome‬‬

‫بهبود‬

‫‪.............................................‬‬

‫‪Recovery‬‬

‫رابطه‬

‫‪.............................................‬‬

‫‪Relation‬‬

‫حاوی‬

‫‪.............................................‬‬

‫‪Containing‬‬

‫گرفتار شدن‬

‫‪.............................................‬‬

‫‪To involved‬‬

‫انساندوستانه‬

‫‪.............................................‬‬

‫‪Humanitarian‬‬

‫بحران‬

‫‪.............................................‬‬

‫‪Crisis‬‬

‫امدادی‬

‫‪.............................................‬‬

‫‪Relay‬‬

‫مصدوم‬

‫‪.............................................‬‬

‫‪Injured‬‬

‫بنیانگذار‬

‫‪.............................................‬‬

‫‪Founder‬‬

‫‪77‬‬

‫‪17‬‬

‫‪17‬‬ ‫‪A‬‬

‫بیمارستان‬

‫امپراطوری‬

‫‪......................................‬‬

‫‪Empire‬‬

‫امنیت‬

‫‪......................................‬‬

‫‪Security‬‬

‫انواع‬

‫‪......................................‬‬

‫‪Types‬‬

‫‪......................................‬‬

‫‪To plant‬‬

‫وابسته‬

‫‪......................................‬‬

‫‪Dependent‬‬

‫احتما ًال‬

‫‪......................................‬‬

‫‪Likely‬‬

‫بررسي کردن‬

‫‪......................................‬‬

‫‪To survey‬‬

‫نوين‬

‫‪......................................‬‬

‫‪New‬‬

‫اساطیر‬

‫‪......................................‬‬

‫‪Mythology‬‬

‫تقسیمات‬

‫‪......................................‬‬

‫‪Divisions‬‬

‫پيريزی کردن‬

‫‪......................................‬‬

‫‪To underpin‬‬

‫صاف‬

‫‪......................................‬‬

‫‪Smooth‬‬

‫کاشتن‬

‫دندانپزشک‬

‫چشم پزشک‬

‫پرستار‬

‫‪78‬‬

‫‪1‬‬

‫در يک نگاه‬

‫‪1‬‬

‫دوست داری به کنسرت بريم؟‬

‫موافقي عصر بريم استخر؟‬

‫به نظرت اخر هفته کجا بريم؟‬

‫دوست داری بريم نمايشگاه نقاشي؟‬

‫‪2‬‬

‫‪2‬‬ ‫ساناز‪:‬‬

‫به نظرت آخر هفته کجا بريم؟‬

‫نگین‪:‬‬

‫بريم يه کنسرت خوب‪.‬‬

‫ساناز‪:‬‬

‫چه کنسرتي بريم؟‬

‫نگین‪:‬‬

‫نمیدونم‪ ،‬بیا نگاه کنیم تو اينترنت ببینیم چه کنسرتهای هست‪.‬‬

‫ساناز‪:‬‬

‫باشه‪ ،‬اوه يه کنسرت تو برج میالد هست‪.‬‬

‫نگین‪:‬‬

‫عالیه‪ ،‬االن بلیطش میخرم‪.‬‬

‫‪79‬‬

‫‪3‬‬

‫‪3‬‬ ‫مصدرها‬ ‫مصدرهای – يَدَن‬ ‫مصدر‬

‫ستاک حال‬

‫ستاک گذشته‬

‫بَخشیدَن‬

‫بَخش‬

‫بَخشید‬

‫آشامیدَن‬

‫آشام‬

‫آشامید‬

‫پَريدَن‬

‫پَر‬

‫پَريد‬

‫نُوشیدَن‬

‫نُوش‬

‫نُوشید‬

‫ستاک حال و ستاک گذشته را بنويسید‪.‬‬

‫ستاک حال‬

‫ستاک گذشته‬

‫‪ .1‬چشیدن‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪ .2‬خزيدن‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪ .3‬چیدن‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪ .4‬خنديدن‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪ .5‬خوابیدن‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪ .6‬خريدن‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪80‬‬

‫م‬

‫‪4‬‬

‫‪4‬‬ ‫سنندج‬

‫سنندج دومین شهر بزرگ کرد زبان و مرکز استان کردستان است‪.‬‬ ‫اين شهر در غرب ايران قرار دارد‪ .‬زبان مردم سنندج کردی است‪.‬‬ ‫شهر سنندج آب و هوای سرد دارد‪ .‬اين شهر از سمت غرب به کوه‬ ‫آبیدر‪ ،‬از سمت شمال به کوه شیخ معروف‪ ،‬از سمت جنوب به کوه‬ ‫سراج الدين‪ ،‬منتهي شده است‪.‬‬ ‫اين شهر دارای بافت شهری سنتي با ارزشي است و بناهای مسکوني‬ ‫و عامالمنفعه متعددی مانند‪ :‬حمام‪ ،‬مساجد و بازار در آن وجود دارد‪.‬‬ ‫ارتباط اين شهر و نواحي اطراف آن با اساطیر پهلواني آريايي نشان‬ ‫دهنده اهمیت و قدمت اين شهر است‪ .‬شهر جديد سنندج در دوره‬ ‫صفوی و در روزگار شاه صفي در سال ‪ 1046‬هجری قمری توسط‬ ‫سلیمانخان اردالن پايهگذاری شده است‪.‬‬ ‫‪81‬‬

‫مشخص کنید کدام جمله صحیح و کدام جمله غلط است‪.‬‬

‫‪ .1‬سنندج مرکز استان کردستان است‪.‬‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪ .2‬مردم سنندج به زبان ترکي صحبت ميکنند‪.‬‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪ .3‬کوه آبیدر در غرب سنندج است‪.‬‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪ .4‬سنندج در دوران صفوی پايه گذاری شده است‪.‬‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪ 5‬گفتگو‬ ‫فريد‪:‬‬

‫‪5‬‬

‫تو سالن مرکز شهر يه نمايشگاه زدن‪.‬‬

‫مهشاد‪ :‬چه نمايشگاهي؟‬ ‫فريد‪:‬‬

‫نمايشگاه نقاشي‪ .‬دوست داری بريم ببینیم؟‬

‫مهشاد‪ :‬آره بريم‪ ،‬کي بريم؟‬ ‫فريد‪:‬‬

‫عصر ساعت پنج خوبه؟‬

‫مهشاد‪ :‬نه زوده من کار دارم اونموقع‪.‬‬ ‫فريد‪:‬‬

‫هفت چي؟‬

‫مهشاد‪ :‬خوبه ‪.‬‬ ‫فريد‪:‬‬

‫پس ساعت هفت جلوی سالن همديگرو ميبینیم‪.‬‬

‫‪82‬‬

‫‪6‬‬

‫‪6‬‬ ‫نَقلِ قُول‬ ‫نَقلِ قُول مُستَقیم‪ :‬گفته کسي را بدون تغییر بیان ميکنیم‪.‬‬ ‫عَلي بِه سارا گُفت‪ :‬فَردا بِه مُسافِرَت ميرَوَم‬ ‫سارا گُفت‪ :‬بَرايَم کِتاب بِخوان‬

‫جملهها را به صورت نقل قول بنويسید‪.‬‬

‫نگار گفت‪ :‬فردا امتحان دارم‪.‬‬

‫نگار فردا امتحان دارد‪.‬‬ ‫‪ .1‬من به مسافرت رفتهام‪.‬‬

‫‪...............................................................................‬‬

‫‪ .2‬خلبان از هواپیما پیاده شد‪.‬‬

‫‪...............................................................................‬‬

‫‪ .3‬دکتر داروها را تجويز کرد‪.‬‬

‫‪...............................................................................‬‬

‫‪ .4‬ورزشکار مسابقه را برد‪.‬‬

‫‪...............................................................................‬‬

‫‪83‬‬

‫‪7‬‬

‫‪7‬‬

‫آبیدر‬ ‫کوه آبیدر يکي از تفريحگاههای اصلي مردم شهر سنندج است‪ .‬دلیل‬ ‫محبوبیت اين کوه‪ ،‬نزديکي آن به شهر سنندج‪ ،‬بلند بودن آن نسبت به‬ ‫تپّههای اطراف و از همه مهمتر‪ ،‬وجود چشمههای زير زمیني فراوان آن‬ ‫ميباشد‪.‬‬ ‫افراد بسیاری به خصوص در زمان تعطیالت به اين تفريحگاه ميروند و‬ ‫از منظره زيبای شهر سنندج لذت ميبرند‪.‬‬ ‫بزرگترين سینمای روباز جهان با گنجايش ده هزار نفر در پارک جنگلي‬ ‫آبیدر سنندج قرار دارد‪ .‬آبیدر که دارای پردهای با ابعاد ‪ 25 ×12‬متر‪،‬‬ ‫بزرگترين سینمای روباز جهان به شمار ميرود‪.‬‬ ‫صدای فیلمهای اين سینما از طريق موج اف ام راديو در هر مکان از‬ ‫پارک جنگلي آبیدر قابل دريافت است و پرده آن طوری نصب شده‬ ‫است که ده هزار نفر بتوانند روبهروی آن قرار بگیرند‪.‬‬ ‫‪84‬‬

‫مشخص کنید کدام جمله صحیح و کدام جمله غلط است‪.‬‬

‫‪ .1‬کوه آبیدر يک تفريحگاه است‪.‬‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪ .2‬کوه آبیدر در نزديکي شهر سنندج است‪.‬‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪ .3‬بزرگترين سینمای جهان در پارک آبیدر است‪.‬‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪ .4‬پارک آبیدر فقط در روزهای تعیطیل باز است‪.‬‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪8‬‬

‫‪8‬‬ ‫سامان‪:‬‬

‫تو آخر هفتهها چیکار ميکني؟‬

‫آرش‪:‬‬

‫معموالً با دوستام يه مهموني دورهمي ميگیريم‪.‬‬

‫سامان‪:‬‬

‫خوبه من همیشه با دوستم میريم پیکنیک‪.‬‬

‫آرش‪:‬‬

‫کجاها ميريد؟‬

‫سامان‪:‬‬

‫خوب معموالً میريم ساحل‪ ،‬بعضي وقتها هم میريم جنگل‪.‬‬

‫آرش‪:‬‬

‫چه خوب‪ ،‬میشه اين هفته با شما بیام؟‬

‫سامان‪:‬‬

‫حتماً‪ ،‬خوشحال میشیم‪.‬‬

‫‪85‬‬

‫‪9‬‬

‫‪9‬‬ ‫نَقلِ قُول‬

‫نَقلِ قُولِ غیرِمُستَقیم‪ :‬در نقل قول غیرمستقیم معموالً از حرف ربط‬ ‫"که" استفاده ميکنیم‪.‬‬ ‫عَلي بِه سارا گُفت کِه فَردا بِه مُسافِرَت ميرَوَد‪.‬‬ ‫سارا گُفت کِه بَرايَش کِتاب بِخوانَم‪.‬‬

‫جمله ها را به نقل قول غیرمستقیم بنويسید‪.‬‬

‫‪ .1‬او گفت‪ :‬من در مسابقه بردم‪.‬‬

‫‪........................................................................‬‬

‫‪ .2‬استاد گفت‪ :‬آزمون سختي داريد‪.‬‬

‫‪........................................................................‬‬

‫‪ .3‬مادر گفت‪ :‬غذا هنوز آماده نیست‪.‬‬

‫‪.........................................................................‬‬

‫‪ .4‬او به من گفت‪ :‬خانه شما کجاست؟‬

‫‪.........................................................................‬‬

‫‪ .5‬بچه گفت‪ :‬من گم شده ام‪.‬‬

‫‪........................................................................‬‬

‫‪86‬‬

‫‪ .6‬رئیس گفت‪ :‬فردا جلسهی مهمي داريم‪.‬‬

‫‪.........................................................................‬‬

‫‪10‬‬

‫‪10‬‬ ‫‪A‬‬ ‫قزوين‬

‫شهر قزوين يکي از شهرهای بزرگ ايران است‪ .‬اين شهر مرکز استان‬ ‫قزوين است‪ .‬قزوين در زمان حکومت صفوی پايتخت ايران بوده است‬ ‫و به همین علت دارای اماکن و موزههای تاريخي بسیاری است‪ .‬قزوين‬ ‫از نظر تعداد اثر تاريخي رتبه اول در ايران و رتبه سوم در جهان دارد‪.‬‬ ‫قزوين پايتخت بزرگ خوشنويسي ايران ميباشد‪ .‬میرعماد قزويني از‬ ‫خوشنويسان معروف اين شهر است‪ .‬در شهر قزوين آثار تاريخي و‬ ‫کهن مختلفي وجود دارد‪ ،‬مانند‪ :‬حمام قجر‪ ،‬کاخ چهلستون‪ ،‬امامزاده‬ ‫حسین‪ ،‬خیابان سپه (اولین خیابان ايران)‪.‬‬

‫مشخص کنید کدام جمله صحیح و کدام جمله غلط است‪.‬‬

‫‪ .1‬قزوين يک استان است‪.‬‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪ .2‬قزوين پايتخت ايران است‪.‬‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪ .3‬قزوين رتبه اول آثار تاريخي در دنیا دارد‪.‬‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪87‬‬

‫‪ .4‬کاخ چهلستون يکي از اثار تاريخي ايران است‪.‬‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪11‬‬

‫‪11‬‬ ‫‪A‬‬

‫الف‪:‬‬

‫ببخشید کرايه يه قايق چنده؟‬

‫ب‪:‬‬

‫ده هزار تومن‪.‬‬

‫الف‪:‬‬

‫میشه يه قايق به ما بديد؟‬

‫ب‪:‬‬

‫بله حتماً‪.‬‬

‫الف‪:‬‬

‫کي بايد قايق رو برگردونیم؟‬

‫ب‪:‬‬

‫يک ساعت ديگه‪.‬‬

‫الف‪:‬‬

‫اينجا برای شنا کردن خطره داره؟‬

‫ب‪:‬‬

‫بله خطرناکه‪.‬‬

‫‪12‬‬

‫‪12‬‬ ‫‪A‬‬ ‫مصدرها‬ ‫مصدرهای‪ -‬دَن‪:‬‬ ‫مصدر‬

‫ستاک حال‬ ‫‪88‬‬

‫ستاک گذشته‬

‫آوَردَن‬

‫آوَر‬

‫آوَرد‬

‫خُوردَن‬

‫خُور‬

‫خُورد‬

‫‪13‬‬

‫‪13‬‬ ‫‪A‬‬ ‫باغ صفوی‬

‫باغ صفوی در شهر قزوين قرار دارد‪ .‬اين باغ دارای بیش از ‪ 6‬هکتار‬ ‫وسعت است‪ .‬باغ صفوی از سردر عالي قاپو آغاز ميشود و در آخر به‬ ‫محوطه کاخ چهلستون متصل ميشود‪ .‬در طول مسیر باغ آثار تاريخي‬ ‫مختلفي نیز قابل مشاهده است‪.‬‬ ‫محدوده اصلي باغ دارای هفت در وروردی است که فقط يک در از آنها‬ ‫به نام سردر عالي قاپو به يادگار مانده است‪.‬‬ ‫در قسمت شرق باغ صفوی نیز موزه قزوين قرار دارد‪.‬‬ ‫اين باغ تاريخي در تاريخ ‪ 17‬مارس ‪ 2008‬به عنوان يکي از آثار ملي‬ ‫ايران به ثبت رسیده است‪.‬‬ ‫مشخص کنید کدام جمله صحیح و کدام جمله غلط است‪.‬‬

‫‪ .1‬باغ صفوی در قزوين است‪.‬‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪89‬‬

‫‪ .2‬سردر عالي قاپو انتهای باغ صفوی است‪.‬‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪ .3‬باغ صفوی هفت ورودی اصلي دارد‪.‬‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪ .4‬باغ صفوی جزء آثار ملي ايران است‪.‬‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪14‬‬

‫‪14‬‬ ‫‪A‬‬ ‫آب زيرِ کاه‬

‫اين اصطالح برای کساني به کار ميروند که که در زندگي مکر و‬ ‫حیله دارند و با چهرهای خوب و به عنوان يک دوست برنامههای‬ ‫شوم خود را اجرا ميکنند‪.‬‬ ‫داستان ضرب المثل‪ :‬در گذشته افرادی که به خاطر ضعف و ناتواني‬ ‫توانايي جنگیدن و مبارزه کردن نداشتند از اين حیله استفاده مي‪-‬‬ ‫کردند‪ .‬به اين صورت که در مسیر دشمن يک چاه حفر ميکردند‬ ‫و روی آن را با کاه ميپوشاندند‪ .‬وقتي دشمن از آنجا عبور ميکرد‬ ‫متوجه نميشد و به داخل آن گودال يا چاه ميرفت‪ .‬اين چاه و‬ ‫کشاورزی حفر ميکردند که دشمن‬ ‫گودالها را در نزديکي مناطق ‪90‬‬

15

15 A

‫گويند کسان بهشت با حور خوش است‬ ‫من میگويم که آب انگور خوش است‬ ‫اين نقد بگیر و دست از آن نسیه بدار‬ ‫کاواز دهل شنیدن از دور خوش است‬ )‫(خیام‬

"How sweet is mortal Sovranty!" – think some: Others – "How blest the Paradise to come"! Ah, take the Cash and let the Credit go Nor heed the rumble of a distant Drum! (Edward J. Fitzgerald)

.

91

‫‪16‬‬

‫‪16‬‬ ‫‪A‬‬

‫دست باالی دست بسیار است‬

‫به زيردستان ظلم نکن که قدرتمندتر از شما هم هست‪.‬‬ ‫‪The biter bit‬‬

‫در رفتن‬

‫گريختن‪ ،‬فرار کردن‪.‬‬ ‫‪Take it on the lamb‬‬

‫‪92‬‬

17

17 A

To lead

............................................

‫منتهي شدن‬

Residential

............................................

‫مسکوني‬

Public works

............................................

‫عامالمنفعه‬

Multiple

............................................

‫متعدد‬

Change

............................................

‫تغییر‬

Playground

............................................

‫تفريحگاه‬

Popularity

............................................

‫محبوبیت‬

Open

............................................

‫روباز‬

To Install

............................................

‫نصب کردن‬

Face to face

............................................

‫روبهرو‬

Guile

............................................

‫مکر‬

To establishing

............................................

‫پايهگذاری کردن‬

Gimmick

............................................

‫حیله‬

93

‫سینما‬

‫کنسرت‬

‫استخر‬

‫گلف‬

‫‪17‬‬ ‫‪A‬‬

‫‪17‬‬

‫‪17‬‬

‫جشن تولد‬ ‫کردن‬ ‫خريد‬

‫شهربازی‬ ‫سیرک‬

‫عروسي‬ ‫شاپ‬ ‫کافي‬

‫فوتبال‬ ‫مسابقه‬ ‫گردشگر‬

‫گودال‬

‫‪.................................................‬‬

‫‪Pit‬‬

‫مناطق‬

‫‪.................................................‬‬

‫‪Areas17‬‬

‫کاه‬

‫‪.................................................‬‬

‫‪Straw‬‬

‫بهشت‬

‫‪.................................................‬‬

‫‪Paradise‬‬

‫حور‬

‫‪.................................................‬‬

‫‪Fairy‬‬

‫آب انگور‬

‫‪.................................................‬‬

‫‪Grape juice‬‬

‫نقد‬

‫‪.................................................‬‬

‫‪Cash‬‬

‫جنگیدن‬

‫‪.................................................‬‬

‫‪To fight‬‬

‫مبارزه کردن‬

‫‪.................................................‬‬

‫‪To fight‬‬

‫عبور کردن‬

‫‪.................................................‬‬

‫‪To cross‬‬

‫نسیه‬

‫‪.................................................‬‬

‫‪Credit‬‬

‫دهل‬

‫‪.................................................‬‬

‫‪Drum‬‬

‫زيردست‬

‫‪.................................................‬‬

‫‪Subaltern‬‬

‫‪94‬‬

‫‪A‬‬

Stronger

.............................

‫قدرتمندتر‬

Face

.............................

‫چهره‬

Ominous

.............................

‫شوم‬

Weakness

.............................

‫ضعف‬

Proximity

............................

‫نزديکي‬

Meeting

.............................

‫دورهمي‬

To escape

.............................

‫گريختن‬

Picnic

.............................

‫پیکنیک‬

Shame

.............................

‫شرم‬

Criticism

.............................

‫انتقاد‬

To run

.............................

‫اجرا کردن‬

Athlete

.............................

‫پهلوان‬

To pay attention

.............................

‫متوجه شدن‬

95

‫‪1‬‬

‫در يک نگاه‬

‫‪1‬‬

‫‪2‬‬

‫‪2‬‬ ‫مینا‪:‬‬

‫چي داری ميخوری؟‬

‫مهشید‪ :‬پیتزا ميخورم‪ ،‬تو هم دوست داری بخوری؟‬ ‫مینا‪:‬‬

‫اوه نه من رژيم دارم‪.‬‬

‫مهشید‪ :‬منم رژيم داشتم اما ديگه تحملش نداشتم‪.‬‬ ‫مینا‪:‬‬

‫چرا آخه؟‬

‫مهشید‪ :‬خیلي دردسر داشت‪ .‬من عاشق غذاخای چرب و شیريني هستم‪.‬‬

‫‪96‬‬

‫‪3‬‬

‫‪3‬‬

‫مصدرها‪:‬‬

‫مصدرهای‪ -‬فتَن‪:‬‬ ‫مصدر‬

‫ستاک حال‬

‫ستاک گذشته‬

‫گُفتَن‬

‫گُو‬

‫گُفت‬

‫گِرِفتَن‬

‫گیر‬

‫گِرِفت‬

‫رَفتَن‬

‫رو‬

‫رَفت‬

‫با استفاده از ستاک حال مصدرهای زير يک جمله مثال بزنید‪.‬‬

‫‪ .1‬گفتن‬

‫‪...............................................................................................................‬‬

‫‪ .2‬رفتن‬

‫‪...............................................................................................................‬‬

‫‪ .3‬گرفتن‬

‫‪............................................................................................. ..................‬‬

‫‪ .4‬فريفتن‬

‫‪...............................................................................................................‬‬

‫‪4‬‬

‫‪4‬‬ ‫‪97‬‬

‫غذاهای ايراني‬ ‫غذاهای ايراني بسیار متنوع و لذيذ هستند‪ .‬هر منطقه از ايران غذاهای‬ ‫مخصوص به خود را دارند‪ .‬اما بعضي از غذاها‪ ،‬غذاهای ملي به شمار‬ ‫ميروند و در همه جای کشور تهیه و خورده مي شوند‪.‬‬ ‫يکي از غذاهای خوشمزه و معروف ايراني‪ ،‬چلوکباب است که با برنج و‬ ‫گوشت گوسفند يا گاو تهیه مي شود‪ .‬جوجه کباب‪ ،‬چلو خورش و چلو‬ ‫مرغ هم از غذاهای رايج ايراني هستند‪.‬‬ ‫اغلب ايرانیان آبگوشت سنتي و لذيذ ايراني را هم خیلي دوست دارند‪.‬‬

‫مشخص کنید کدام جمله صحیح و کدام جمله غلط است‪.‬‬

‫‪ .1‬غذاهای ايراني تنوع کمي دارند‪.‬‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪ .2‬هر شهری در ايران غذای مخصوص خود دارد‪.‬‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪ .3‬چلوکباب يک غذای ملي در ايران است‪.‬‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪ .4‬آبگوشت در ايران يک غذای مدرن است‪.‬‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪5‬‬

‫‪5‬‬ ‫‪98‬‬

‫فرزاد‪ :‬اوه عجب غذايي! به نظر خیلي خوشمزه میاد‪.‬‬ ‫نوشین‪ :‬عجب بويي داره!‬ ‫مريم‪ :‬منتظر چي هستین؟! بفرمايین از خودتون پذيرايي کنین‪.‬‬ ‫نوشین‪ :‬من اول يکم سوپ مي¬خورم‪.‬‬ ‫فرزاد‪ :‬من که جلو خودمو نميتونم بگیرم ميخوام اون جوجه کباب رو بخورم‪.‬‬ ‫مريم‪ :‬من ساالد رو ترجیح میدم‪.‬‬ ‫نوشین‪ :‬چرا ساالد؟‬ ‫مريم‪ :‬من رژيم دارم‪.‬‬ ‫نوشین‪ :‬حاال همین يه شب رو رژيمت بشکن‪.‬‬ ‫مريم‪ :‬باشه حاال يه خورده ميخورم‪.‬‬

‫‪6‬‬

‫‪6‬‬

‫نقل قولها‬ ‫نَقلِ قُولِ سُوالي‪:‬‬ ‫نقل قول مستقیم‬

‫نقل قول غیرمستقیم‬

‫عَلي پُرسید‪ :‬کُجا بُودی؟‬

‫عَلي پُرسید کِه کُجا بُودم‪.‬‬

‫‪99‬‬

‫‪7‬‬

‫‪7‬‬

‫کوه دماوند‬ ‫کوه دَماوَند‪ ،‬از رشته کوه های البرز‪ ،‬کوهي در شمال ايران است که‬ ‫بلندترين کوه ايران و خاورمیانه و بلندترين قله آتشفشاني قاره آسیا‬ ‫است‪ .‬ارتفاع اين کوه به ‪ 5671‬متر مي رسد‪.‬‬ ‫کوه دماوند در قسمت مرکزی رشته کوه البرز در جنوب دريای خزر‬ ‫(دريای کاسپین) قرار دارد‪ .‬اين کوه که از نظر تقسیمات کشوری در‬ ‫استان مازندران واقع شده است که به هنگام صاف و آفتابي بودن هوا‪،‬‬ ‫از شهرهای تهران‪ ،‬ورامین و قم و همچنین کرانههای دريای خزر قابل‬ ‫ديدن است‪.‬‬ ‫از دماوند در اساطیر ايران بسیار ياد شده است و شهرت آن بیش از‬ ‫مشخص کنید کدام جمله صحیح و کدام جمله غلط است‪.‬‬

‫هر چیز به اين سبب است که در شاهنامه فردوسي‪ ،‬ضحاک (پادشاهي‬ ‫‪ .1‬کوه دماوند بلندترين کوه جهان است‪.‬‬

‫ستمگر و اژدهايش) در آن به بند کشیده شد‪.‬‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪ .2‬کوه دماوند يک قله آتشفشاني است‪.‬‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪ .3‬کوه دماوند در استان تهران است‪.‬‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪ .4‬کوه دماوند در اساطیر ايران ياد شده است‪.‬‬

‫‪.........................................‬‬

‫در آثار ادبي شعرای ديگر فارسي نیز فراوان از اين اسطوره ايران‬ ‫باستان ياد شده است‪.‬‬

‫‪100‬‬

‫‪8‬‬

‫‪8‬‬ ‫فرشید‪ :‬به نظر خیلي خسته میای؟‬ ‫شیرين‪ :‬آره امروز کارم خیلي زياد بود‪.‬‬ ‫فرشید‪ :‬ميخوای برات چای درست کنم؟‬ ‫شیرين‪ :‬نه مرسي اهل چايي نیستم‪.‬‬ ‫فرشید‪ :‬قهوه چي؟ قهوه يکم سرحالت میاره‪.‬‬ ‫شیرين‪ :‬قهوه خوبه‪ ،‬مرسي‪.‬‬ ‫فرشید‪ :‬باشه االن برات درست ميکنم‪.‬‬

‫‪9‬‬

‫‪9‬‬ ‫نقل قولها‬ ‫نَقلِ قُولِ اَمری‪:‬‬ ‫نقل قول مستقیم‬

‫نقل قول غیرمستقیم‬

‫بِه مَن گُفت‪ :‬پَنجِرِه را بِبَند‬

‫بِه مَن گُفت کِه پَنجِرِه را بِبَندَم‪.‬‬

‫بِه سارا گُفت‪ :‬دَرس بِخوان‬

‫بِه سارا گُفت کِه دَرس بِخوانَد‪.‬‬ ‫‪101‬‬

‫‪10‬‬

‫‪10‬‬ ‫‪A‬‬ ‫کردهای ايران‬

‫کردها در سراسر ايران وجود دارند ولي بیشتر در استانهای‬ ‫کردستان‪ ،‬استان کرمانشاه و آذربايجان غربي قرار دارند‪.‬‬ ‫از آداب و رسوم معروف در میان مردم کرد‪ ،‬بارانخواهي است‪ .‬اين‬ ‫مراسم در ايام خشکسالي يا سالهايي که میزان بارندگي آن کم است‬ ‫اجرا ميشود‪.‬‬ ‫کردها به رسوم و عیدهای مذهبي نیز اهمیت زيادی ميدهند‪ .‬در دو‬ ‫عید فطر و قربان در حالي که لباس نو به تن دارند به ديد و بازديد‬ ‫دوستان و آشنايان ميروند‪ .‬در اين اعیاد غذاهای نذری مانند آش‬ ‫ميپزند و در میان مردم توزيع ميکنند‪.‬‬ ‫مشخص کنید کدام جمله صحیح و کدام جمله غلط است‪.‬‬

‫‪ .1‬کردها در آذربايجان غربي وجود دارند‪.‬‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪ .2‬بارانخواهي يکي از سنتهای کردها است‪.‬‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪ .3‬کردها در عیدها به ديد و بازديد ميروند‪.‬‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪ .4‬کردها در عید نوروز غذای نذری ميپزند‪.‬‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪102‬‬

‫‪11‬‬

‫‪11‬‬ ‫‪A‬‬

‫سحر‪ :‬چیزی برای خوردن داريم؟‬ ‫مهران‪ :‬تو يخچال همبرگر داريم‪.‬‬ ‫سحر‪ :‬فقط همبرگر؟‬ ‫مهران‪ :‬خوب بزار ببینم‪ ...‬ساالد ماکاروني هم هست‪.‬‬ ‫سحر‪ :‬همون ساالد ماکاروني خوبه؟ سس چي داريم؟‬ ‫مهران‪ :‬سس گوجه و سس مايونز‪.‬‬ ‫سحر‪ :‬سس گوجه خوبه‪.‬‬

‫‪12‬‬

‫‪12‬‬ ‫‪A‬‬

‫مصدرها‪:‬‬ ‫مصدرهای‪ -‬ادَن‬ ‫مصدر‬

‫ستاک حال‬

‫ستاک گذشته‬

‫اُفتادَن‬

‫اُفت‬

‫اُفتاد‬

‫فِرستادَن‬

‫فِرِست‬

‫فِرِستاد‬

‫‪103‬‬

‫برای هريک از نقل قولهای زير يک مثال بنويسید‪.‬‬

‫‪ .1‬نقل قول امری‬

‫‪.........................................................................................................‬‬

‫‪ .2‬نقل قول غیرمستقیم‬

‫‪.........................................................................................................‬‬

‫‪ .3‬نقل قول سوالي‬

‫‪.............................................................................................. ...........‬‬

‫‪ .4‬نقل قول مستقیم‬

‫‪.........................................................................................................‬‬

‫با استفاده از ستاک گذشته مصدرهای زير يک مثال بنويسید‪.‬‬

‫‪ .1‬ايستادن‬

‫‪.........................................................................................................‬‬

‫‪ .2‬افتادن‬

‫‪.........................................................................................................‬‬

‫‪ .3‬فرستادن‬

‫‪.........................................................................................................‬‬

‫نقل قول امری غیرمستقیم بنويسید‪.‬‬

‫‪ .1‬استاد گفت‪ :‬کتابها را ببنديد‪.‬‬

‫‪.............................................................‬‬

‫‪ .2‬مربي گفت‪ :‬دو ساعت تمرين کنید‪.‬‬

‫‪.............................................................‬‬

‫‪ .3‬رئیس گفت‪ :‬به تمام کارمندان اطالع بده‪.‬‬

‫‪.............................................................‬‬

‫‪ .4‬رئیس جمهور گفت‪ :‬به او پاداش بدهید‪.‬‬

‫‪.............................................................‬‬

‫‪104‬‬

‫‪13‬‬ ‫‪A‬‬

‫‪13‬‬ ‫بندر انزلي‬

‫بندر انزلي از مراکز مهم اقتصادی ايران است اين شهر يک شهر‬ ‫توريستي است‪ .‬انزلي دارای قابلیتهای ورزشي ميباشد‪ .‬بندر انزلي‬ ‫در سواحل جنوب دريای خزر و در استان گیالن قرار دارد‪.‬‬ ‫اين شهر در ايران يکي از شهرهای متراکم از نظر جمعیت است‪.‬‬ ‫انزلي از شهرهای باستاني ايران است‪ .‬دارای آب و هوای معتدل مي‪-‬‬ ‫باشد و بارندگي در اين شهر بسیار رخ ميدهد‪.‬‬ ‫انزلي به خاطر تاالب انزلي متشکل از چند جزيره و شبه جزيره است‪.‬‬ ‫اين جزيرهها توسط پل به هم متصل شدهاند‪.‬‬ ‫از مشاغل سنتي بندر انزلي ماهیگیری‪ ،‬برنجکاری و کشاورزی است‪.‬‬ ‫ولي امروزه به شغلهای جديد اداری و آزاد نیز اشتغال دارند‪.‬‬ ‫مشخص کنید کدام جمله صحیح و کدام جمله غلط است‪.‬‬

‫‪ .1‬بندر انزلي يک مرکز مهم اقتصادی در ايران است‪.‬‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪ .2‬بندر انزلي در شمال دريای خزر قرار دارد‪.‬‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪ .3‬بندر انزلي از چند شبه جزيره تشکیل شده است‪.‬‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪ .4‬برنج کاری از شغلهای جديد در بندر انزلي است‪.‬‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪105‬‬

‫‪14‬‬

‫‪14‬‬ ‫‪A‬‬ ‫نازِشَست‬

‫اين اصطالح به معني پاداشي است که در مقابل انجام يک کار مهم‬ ‫و يا دادن يک خبر خوب به افراد داده ميشود‬ ‫داستان ضرب المثل‪ :‬ناصرالدين شاه شکارچي ماهری بود و در هر‬ ‫سفر که به قصد شکار ميرفت تعدادی زيادی آهو‪ ،‬بزکوهي‪ ،‬پلنگ‪،‬‬ ‫خرس‪ ،‬و پرندگان مختلف شکار ميکرد‪ .‬ناصرالدين شاه شکارهای‬ ‫خود را برای بزرگان کشور ميفرستاد تا آنها قدرت او را در شکار‬ ‫ببینند‪ .‬بزرگان کشور هم برای او مقداری سکه به عنوان «نازشست»‬ ‫ميفرستادند‪.‬‬ ‫اصطالح نازشست از زمان ناصرالدين شاه قاجار به صورت ضرب‬ ‫المثل درآمده است‪ .‬و علت آن اين است که چون انگشت شست‬ ‫در تیراندازی نقش اساسي دارد‪ ،‬و واژۀ ناز هم معني احترام دارد‪.‬‬ ‫بنابراين نازشست در اين اصطالح يعني هديه برای انگشت شستي‬ ‫که در تیراندازی موفق بوده است‪.‬‬

‫‪106‬‬

15

15 A

‫آن قصر که جمشید در او جام گرفت‬ ‫آهو بچه کرد و روبه آرام گرفت‬ ‫بهرام که گور ميگرفتي همه عمر‬ ‫ديدی که چگونه گور بهرام گرفت‬ )‫(خیام‬ They say the Lion and the Lizard keep The Courts where Jamshyd gloried and drank deep; And Bahram, that great Hunter – the Wild Ass Stamps o'er his head, but cannot break his Sleep. (Edward J. Fitzgerald)

.

107

‫‪16‬‬

‫‪16‬‬ ‫‪A‬‬

‫سر به سر کسي گذاشتن‬

‫با کسي شوخي کردن‪ ،‬کسي را دست انداختن‪.‬‬ ‫‪Do not pick on me‬‬

‫دست از سر کسي برداشتن‬

‫فردی را تنها گذاشتن‪ ،‬از آزار او دست برداشتن‪.‬‬ ‫‪Get off someone's back‬‬

‫‪108‬‬

‫‪17‬‬

‫‪17‬‬ ‫‪A‬‬

‫میگو‬

‫گوجه فرنگي‬

‫سیب زمیني‬

‫لوبیا‬

‫فريفتن‬

‫‪.......................................................‬‬

‫‪To deception‬‬

‫لذيذ‬

‫‪.......................................................‬‬

‫‪Delicious‬‬

‫خوشمزه‬

‫‪.......................................................‬‬

‫‪Delicious‬‬

‫پذيرايي‬

‫‪.......................................................‬‬

‫‪Reception‬‬

‫رژيم‬

‫‪.......................................................‬‬

‫‪Regime‬‬

‫مستقیم‬

‫‪.......................................................‬‬

‫‪Direct‬‬

‫غیرمستقیم‬

‫‪.......................................................‬‬

‫‪Indirect‬‬

‫خاويار‬

‫‪.......................................................‬‬

‫‪Caviar‬‬

‫ترجیح دادن‬

‫‪.......................................................‬‬

‫‪To prefer‬‬

‫رايج‬

‫‪.......................................................‬‬

‫‪Common‬‬

‫پاداش‬

‫‪.......................................................‬‬

‫‪Reward‬‬

‫شکارچي‬

‫‪.......................................................‬‬

‫‪Hunter‬‬

‫شکار‬

‫‪.......................................................‬‬

‫‪Hunt‬‬

‫‪109‬‬

‫‪17‬‬

‫‪19‬‬ ‫‪A‬‬

‫‪17‬‬

‫نخودکدو‬ ‫فرنگي‬

‫کاهو‬

‫گالبي‬ ‫سوسیس‬

‫قارچ‬ ‫نارگیل‬

‫قدرت‬

‫‪........................................................‬‬

‫‪Power‬‬

‫بزرگان‬

‫‪........................................................‬‬

‫‪Elders19‬‬

‫مقداری‬

‫‪........................................................‬‬

‫‪Some‬‬

‫اساسي‬

‫‪........................................................‬‬

‫‪Basic‬‬

‫هديه‬

‫‪........................................................‬‬

‫‪Gift‬‬

‫موفق‬

‫‪........................................................‬‬

‫‪Successful‬‬

‫گور‬

‫‪........................................................‬‬

‫‪Tomb‬‬

‫شوخي کردن‬

‫‪........................................................‬‬

‫‪To kidding‬‬

‫دست انداختن‬

‫‪........................................................‬‬

‫‪To banter‬‬

‫آزار دادن‬

‫‪........................................................‬‬

‫‪To tease‬‬

‫دست برداشتن‬

‫‪........................................................‬‬

‫‪To release‬‬

‫فردی‬

‫‪........................................................‬‬

‫‪Individual‬‬

‫آرام‬

‫‪.......................................................‬‬

‫‪Calm‬‬

‫‪110‬‬

‫‪A‬‬

Economic

........................................

‫اقتصادی‬

Ability

........................................

‫قابلیت‬

Beaches

........................................

‫سواحل‬

Dense

........................................

‫متراکم‬

Mild

........................................

‫معتدل‬

To connect

........................................

‫متصل کردن‬

Administrative

........................................

‫اداری‬

Occupation

........................................

‫اشتغال‬

Port

........................................

‫بندر‬

Time

........................................

‫ايام‬

Amount

........................................

‫میزان‬

To distribute

........................................

‫توزيع کردن‬

To wear

........................................

‫تن کردن‬

111

‫‪1‬‬

‫در يک نگاه‬

‫‪1‬‬

‫‪2‬‬

‫‪2‬‬

‫الف‪ :‬ببخشید من کجا ميتونم پارک کنم؟‬ ‫ب‪ :‬يه پارکینگ آخر همین خیابون هست‪.‬‬ ‫الف‪ :‬هزينه پارک چقدره؟‬ ‫ب‪ :‬دو هزار تومنه‪.‬‬

‫‪3‬‬

‫گرامر‬

‫‪3‬‬

‫‪112‬‬

‫اسمها‬ ‫اسم عام‪ :‬بر همه چیز داللت ميکند‪ .‬مانند‪ :‬مَرد‪ ،‬زَن‪ ،‬کِتاب‪ ،‬مَردُم‬ ‫اسم خاص‪ :‬تنها به يک چیز اشاره دارد‪ .‬مانند‪ :‬ايران‪ ،‬سارا‪ ،‬اِنجیل‬

‫مشخص کنید کدام کلمه اسم خاص و کدام کلمه اسم عام است‪.‬‬

‫‪ .1‬دختر‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪ .2‬ايتالیا‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪ .3‬ندا‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪ .4‬کوه البرز‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪ .5‬دانشگاه تهران‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪ .6‬پسر‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪4‬‬

‫‪4‬‬ ‫فردوسي‬ ‫‪113‬‬

‫حکیم ابوالقاسم فردوسي توسي در توس خراسان به دنیا آمد‪ .‬او يکي‬ ‫از معروفترين شاعران ايران و سراينده شاهنامه است‪ .‬بسیاری‪،‬‬ ‫فردوسي را بزرگترين شاعر فارسيزبان دانستهاند‪.‬‬ ‫نام و شهرت فردوسي در همه جای جهان شناخته شده است و شاهنامه‬ ‫فردوسي به بسیاری از زبانهای زنده جهان ترجمه گرديده است‪.‬‬ ‫در ايران روز ‪ 25‬ارديبهشت (‪ )May 15‬به نام روز بزرگداشت فردوسي‬ ‫نامگذاری شده است‪ .‬هر سال در اين روز آيینهای بزرگداشت‬ ‫فردوسي و شاهنامه در دانشگاهها و نهادهای پژوهشي ايران برگزار‬ ‫ميشود‪.‬‬

‫مشخص کنید کدام جمله صحیح و کدام جمله غلط است‪.‬‬

‫‪ .1‬فردوسي در شهر توس به دنیا آمد‪.‬‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪ .2‬فردوسي معروفترين شاعر عربي است‪.‬‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪ .3‬شاهنامه اثر فردوسي است‪.‬‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪ 25 .4‬ارديبهشت بزرگداشت فردوسي در جهان است‪.‬‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪5‬‬

‫‪5‬‬ ‫‪8‬‬

‫‪114‬‬

‫الف‪ :‬ببخشید نزديکترين پمپ بنزين کجاست؟‬ ‫ب‪:‬‬

‫تو خیابون رسالت يکي هست‪.‬‬

‫الف‪ :‬میشه رو نقشه بهم نشون بديد؟‬ ‫ب‪:‬‬

‫بله‪ ،‬خب اينجا خیابون رسالت هست‪ .‬به اينجا هم خیلي نزديکه‪.‬‬

‫الف‪ :‬ممنون‪.‬‬

‫‪6‬‬

‫‪6‬‬ ‫مصدرها‬ ‫مصدرهای‪-‬ودَن‬ ‫مصدر‬

‫ستاک حال‬

‫ستاک گذشته‬

‫سُرودَن‬

‫سَرا‬

‫سُرود‬

‫فَرمُودَن‬

‫فَرما‬

‫فَرمود‬

‫‪115‬‬

‫‪7‬‬

‫‪7‬‬ ‫شاهنامه‬

‫شاهنامه‪ ،‬اثر حکیم ابوالقاسم فردوسي توسي است که شامل حدود‬ ‫شصت هزار بیت شعر است‪ .‬فردوسي حدود سي سال برای انتشار‬ ‫آن وقت صرف کرد‪ .‬محتوای اين اثر ادبي‪ ،‬اسطورهها‪ ،‬افسانهها و‬ ‫تاريخ ايران از ابتدا تا فتح ايران توسط اعراب است‪.‬‬ ‫اين کتاب ادبي ارزشمند به سه بخش اسطورهای (از عهد کیومرث تا‬ ‫پادشاهي فريدون)‪ ،‬پهلواني (از قیام کاوه آهنگر تا مرگ رستم) و‬ ‫تاريخي (از پادشاهي بهمن و ظهور اسکندر تا فتح ايران توسط‬ ‫اعراب) تقسیم ميشود‪.‬‬ ‫فردوسي زماني شاهنامه را سرود که زبان پارسي دچار آشفتگي بود‪.‬‬ ‫زماني که اعراب زبان‪ ،‬دانش و ادبیات در ايران را به زبان عربي‬ ‫تغییر داده بودند‪ .‬فردوسي با سرودن شاهنامه موجب زنده شدن و‬ ‫احیای زبان پارسي شد‪.‬‬ ‫شاهنامه بزرگترين کتاب به زبان پارسي است که در همه جای‬ ‫جهان مورد توجه قرار گرفته و به بیشتر زبانهای زنده جهان ترجمه‬ ‫شده است‪ .‬اين کتاب نفوذ بسیاری در ادبیات جهان داشته است و‬ ‫شاعران بزرگي مانند گوته و ويکتور هوگو از آن به نیکي ياد‬ ‫کردهاند‪.‬‬ ‫‪116‬‬

‫مشخص کنید کدام جمله صحیح و کدام جمله غلط است‪.‬‬

‫‪ .1‬شاهنامه شش هزار شعر دارد‪.‬‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪ .2‬شاهنامه شامل سه بخش است‪.‬‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪ .3‬شاهنامه فقط به زبان انگلیسي ترجمه شده است‪.‬‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪ .4‬گوته از شاهنامه به نیکي ياد کرده است‪.‬‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪8‬‬

‫‪8‬‬ ‫‪8‬‬

‫الف‪:‬‬

‫سالم ببخشید تعمیرات انجام ميدين؟‬

‫ب‪:‬‬

‫بله مشکلتون چیه؟‬

‫الف‪:‬‬

‫میشه باتری ماشین و ترمزها رو چک کنید‪.‬‬

‫ب‪:‬‬

‫بله حتماً‪ ،‬مشکل ديگهای نداره؟‬

‫الف‪:‬‬

‫روغن ماشین هم بايد عوض بشه‪.‬‬

‫ب‪:‬‬

‫يکم طول ميکشه‪ ،‬ماشین رو بزاريد حدود دوساعت ديگه بیايین تحويل‬ ‫بگیرين‪.‬‬

‫الف‪:‬‬

‫باشه ممنون‪.‬‬

‫‪117‬‬

‫‪9‬‬

‫‪9‬‬ ‫اسمها‬

‫اِسمِ مُعَرفِه‪ :‬اسمي چیزهای که برای خواننده يا شنوده آشنا باشد‪،‬‬ ‫مانند‪:‬‬ ‫اسم معرفه‬ ‫آن مِداد‬

‫مِداد‬

‫خانِه سارا‬

‫سارا‬

‫هَمان کِتاب‬

‫کِتاب‬

‫اسم معرفه را مشخص کنید‪.‬‬

‫‪ .1‬آن خانه که رو به روی باغ است‪.‬‬

‫‪......................‬‬

‫‪ .2‬همان نامه که در موردش صحبت کرديم‪.‬‬

‫‪......................‬‬

‫‪ .3‬لپ تاپ نگار خراب شده است‪.‬‬

‫‪......................‬‬

‫‪ .4‬کتاب استاد در کالس جا مانده است‪.‬‬

‫‪......................‬‬

‫‪ .5‬آن ماشین قرمز مال رئیس است‪.‬‬

‫‪......................‬‬

‫‪118‬‬

‫‪ .6‬از همان فروشگاهي که ديروز رفتیم خريد کردم‪.‬‬ ‫‪10‬‬

‫‪......................‬‬

‫‪10‬‬ ‫بندر ماهشهر‬

‫‪10‬‬

‫بندر ماهشهر يک بندر قديمي در حوزه خلیج فارس ميباشد‪ .‬اين‬ ‫بندر در استان خوزستان است‪ .‬بندر ماهشهر دارای دو بخش سنتي و‬ ‫صنعتي ميباشد‪.‬‬ ‫بندر ماهشهر با راهاندازی راهآهن سراسری ايران رونق توسعه پیدا‬ ‫کرد‪ .‬بعد از آن نیز از اين بندر برای صدور نفت خام استفاده شد‪ .‬بعد‬ ‫از اينکه جزيره خارگ برای صدور نفت انتخاب شد بندر ماهشهر به‬ ‫علت دسترسي بهتر نفتکشها برای حمل نفت و فراوردههای نفتي‪،‬‬ ‫به بندری مجهز تبديل شد‪.‬‬ ‫وجود شرکت نفت و پتروشیمي موجب شد تا مهاجران زيادی برای‬ ‫کار به اين شهر مهاجرت کنند‪.‬‬ ‫مشخص کنید کدام جمله صحیح و کدام جمله غلط است‪.‬‬

‫‪ .1‬بندر ماهشر يک بندر جديد است‪.‬‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪ .2‬بندر ماهشهر تنها دارای بخش صنعتي است‪.‬‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪ .3‬بندر ماهشهر باعث توسعه راه آهن شد‪.‬‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪119‬‬

‫‪ .4‬در بندر ماهشهر شرکت پتروشیمي وجود دارد‪.‬‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪11‬‬

‫‪10‬‬

‫‪11‬‬

‫الف‪:‬‬

‫سالم ببخشید تعمیرات انجام ميديد؟‬

‫ب‪:‬‬

‫بله مشکلتون چیه؟‬

‫الف‪:‬‬

‫میشه باتری ماشین و ترمزها رو چک کنید‪.‬‬

‫ب‪:‬‬

‫بله حتماً‪ ،‬مشکل ديگهای نداره؟‬

‫الف‪:‬‬

‫روغن ماشین هم بايد عوض بشه‪.‬‬

‫ب‪:‬‬

‫يکم طول ميکشه‪ ،‬ماشین رو بزاريد حدود دوساعت ديگه بیايین تحويل‬ ‫بگیرين‪.‬‬

‫الف‪:‬‬

‫باشه ممنون‪.‬‬

‫‪12‬‬

‫‪12‬‬ ‫مصدرها‬

‫‪10‬‬ ‫مصدرهای‪ -‬ستَن‬ ‫مصدر‬

‫ستاک حال‬

‫ستاک گذشته‬

‫تَوانِستَن‬

‫توان‬

‫تَوانِست‬

‫‪120‬‬

‫دانِستَن‬

‫دان‬

‫دانِست‬

‫‪13‬‬

‫‪10‬‬

‫‪13‬‬ ‫جنگل ناهارخوران‬

‫جنگل ناهارخوران در استان گلستان و جنوب شهر گرگان است‪ .‬اين‬ ‫جنگل يک پارک طبیعي است که شامل فضاهای جنگلي در اطراف يک‬ ‫جاده هست‪ .‬در حال حاضر اين جاده به يکي از خیابانهای اصلي شهر‬ ‫گرگان تبديل شده است‪ .‬که بسیار پر رفت و آمد و شلوغ است‪.‬‬ ‫جاده ناهارخوران يک جاده بسیار زيبا برای پیادهروی و تفريح است‪.‬‬ ‫جنگل ناهارخوران در هر چهار فصل بسیار زيبا است‪ .‬در فصل بهار و‬ ‫تابستان تعداد مردم در اين جنگل حدود ‪ 30‬هزار نفر نیز ميشود‪.‬‬ ‫جنگل ناهارخوران دارای چندين چشمه است که معروفترين آنها سفید‬ ‫چشمه نام دارد‪ .‬اين چشمه در ارتفاعات جنگل واقع شده است‪ .‬اين‬ ‫جنگل دارای يک رودخانه ميباشد که به رودخانه زيارت شهرت دارد‪.‬‬ ‫مشخص کنید کدام جمله صحیح و کدام جمله غلط است‪.‬‬

‫‪ .1‬جنگل ناهارخوران در شمال گرگان است‪.‬‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪ .2‬جاده ناهرخوران يک پارک تفريحي است‪.‬‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪121‬‬

‫‪ .3‬جنگل ناهرخوران در فصل تابستان شلوغ است‪.‬‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪ .4‬جنگل ناهارخوران يک چشمه دارد‪.‬‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪14‬‬

‫‪14‬‬ ‫‪A‬‬ ‫ماستها را کیسِه کَرد‬ ‫اين اصطالح به معني جا خوردن‪ ،‬ترسیدن‪ ،‬از تهديد کسي کوتاه آمدن و يا‬ ‫دست از کار خود برداشتن است‪.‬‬ ‫داستان ضرب المثل‪ :‬روزی به مختارالسلطنه اطالع دادند که نرخ ماست در‬ ‫تهران خیلي گران شده است‪ ،‬و مردم توانايي خريد آن را ندارند‪.‬‬ ‫مختارالسطنه دستور داد تا ماست را ارزان کنند‪ .‬چند وقت گذشت‪ ،‬مختار‬ ‫تصمیم گرفت تا به صورت فردی ناشناس به يکي از مغازههای شهر برود‬ ‫و از قیمت ماست مطمئن شود‪ .‬فروشنده به مختار گفت‪ :‬چه نوع ماستي‬ ‫ميخواهي؟ مختار گفت‪ :‬مگر چند نوع ماست داريم؟ فروشنده گفت‪ :‬دو‬ ‫نوع ماست داريم‪ ،‬ماست معمولي و ماست مختارالسلطنه‪.‬‬ ‫مختار که بسیار تعجب کرده بود گفت‪ :‬اين دو نوع ماست چه تفاوتي باهم‬ ‫دارند‪ .‬فروشنده گفت‪ :‬ماست معمولي‪ ،‬ماستي است که در آن آب ندارد و‬ ‫کیفیت بهتری دارد‪ .‬ماست مختارالسلطنه دارای آب زيادی است و قیمت‬ ‫ارزانتری دارد‪ .‬مختار که بسیار ناراحت شده بود دستور داد تا آن فروشنده‬ ‫را دستگیر و مجازات کنند‪ .‬فروشندههای شهر که از ماجرا باخبر شدند‬ ‫تمام ماستهای بيکیفیت را در کیسه ريختند تا آب ماست از آن خارج شود‪.‬‬ ‫کیسه کرد» رايج شد‪.‬‬ ‫از آن زمان ضربالمثل «ماستها را‬ ‫‪122‬‬

15

15 A

‫ای دوست بیا تا غم فردا نخوريم‬ ‫وين يکدم عمر را غنیمت شمريم‬ ‫فردا که ازين دير فنا درگذريم‬ ‫با هفت هزار سالگان سر بسريم‬ )‫(خیام‬

Ah, my Beloved, fill the cup that clears TO-DAY of past Regrets and future Fears Tomorrow? — Why, To-morrow I may be Myself with Yesterday's Sev'n Thousand Years. (Edward J. Fitzgerald)

.

123

‫‪16‬‬

‫‪16‬‬

‫صد سال به اين سالها!‬

‫سال خوشي برای شما آرزو مي کنم‪.‬‬ ‫‪D Many happy returns of the day‬‬

‫زبانت را گاز بگیر‬

‫اين حرف را نزن‪.‬‬ ‫‪Bite your tongue‬‬

‫‪124‬‬

17

17 A

To parking

...................................................

‫پارک کردن‬

General

...................................................

‫عام‬

Chanter

...................................................

‫سراينده‬

Reputation

...................................................

‫شهرت‬

Commemoration

...................................................

‫بزرگداشت‬

Naming

...................................................

‫نامگذاری‬

Religion

...................................................

‫آيین‬

Institution

...................................................

‫نهاد‬

Research

...................................................

‫پژوهشي‬

To arrested

...................................................

‫دستگیر‬

Adventure

...................................................

‫ماجرا‬

To held up

...................................................

‫برگزار کردن‬

Result

...................................................

‫نتیجه‬

125

‫پارکینگ‬

‫پمپ بنزين‬

‫چراغ راهنما‬

‫تعمیرگاه‬

‫‪17‬‬

‫‪17‬‬ ‫‪A‬‬

‫‪17‬‬

‫ممنوع‬ ‫کامیون‬ ‫پارک‬

‫ترافیک‬ ‫تونل‬

‫راننده‬ ‫ريل‬

‫تاير‬ ‫پل‬

‫صرف کردن‬

‫‪...............................................‬‬

‫‪To spend‬‬

‫تحويل دادن‬

‫‪...............................................‬‬

‫‪17‬‬ ‫‪To deliver‬‬

‫مجهز‬

‫‪...............................................‬‬

‫‪Equipped‬‬

‫تهديد کردن‬

‫‪...............................................‬‬

‫‪To threaten‬‬

‫خالقیت‬

‫‪...............................................‬‬

‫‪Creativity‬‬

‫نرخ‬

‫‪...............................................‬‬

‫‪Rate‬‬

‫فنا‬

‫‪...............................................‬‬

‫‪Death‬‬

‫سُرودَن‬

‫‪...............................................‬‬

‫‪To compose‬‬

‫فَرمُودَن‬

‫‪...............................................‬‬

‫‪To bid‬‬

‫انتشار‬

‫‪...............................................‬‬

‫‪Publication‬‬

‫محتوا‬

‫‪..............................................‬‬

‫‪Content‬‬

‫ادبي‬

‫‪...............................................‬‬

‫‪Literary‬‬

‫اسطوره‬

‫‪...............................................‬‬

‫‪126‬‬

‫‪A‬‬

‫‪........‬‬

‫‪Myth‬‬

By

........................................

‫توسط‬

Valuable

........................................

‫ارزشمند‬

Turmoil

........................................

‫آشفتگي‬

Revival

........................................

‫احیا‬

Goodness

........................................

‫نیکي‬

Battery

.......................................

‫باتری‬

To conquer

........................................

‫فتح کردن‬

Repairs

........................................

‫تعمیرات‬

Brake

........................................

‫ترمز‬

Global

........................................

‫سراسری‬

To reminisce

........................................

‫ياد کردن‬

Development

........................................

‫توسعه‬

Issuance

........................................

‫صدور‬

127

‫‪1‬‬

‫در يک نگاه‬

‫‪1‬‬

‫‪2‬‬

‫‪2‬‬ ‫‪5‬‬

‫‪3‬‬

‫آرزو‪:‬‬

‫چي شده؟ به نظر ناراحت میای؟‬

‫النا‪:‬‬

‫چیزی نیست فقط يکم بيحوصله شدم‪.‬‬

‫آرزو‪:‬‬

‫دوست داری بريم پارک؟ شايد يکم حالت بهتر بشه‪.‬‬

‫النا‪:‬‬

‫نه حوصله پارک ندارم‪ .‬دلم ميخواد برم خونه بخوابم‪.‬‬

‫آرزو‪:‬‬

‫باشه‪ ،‬ولي اگر نظر عوض شد بهم زنگ بزن‪.‬‬

‫النا‪:‬‬

‫باشه‪.‬‬

‫گرامر‬

‫انواع جملهها‬

‫‪9‬‬

‫‪3‬‬

‫‪128‬‬

‫جمله ساده ‪ :‬جملهای که در آن يک فعل بهکار رفته باشد‪.‬‬ ‫سارا به مدرسه رفت‪.‬‬ ‫نگار درس خواند‪.‬‬ ‫من آشپزی کردم‪.‬‬

‫برای فعلهای زير يک جمله مثال بزنید‪.‬‬

‫‪ .1‬طراحي کردن‬

‫‪.........................................................................................‬‬

‫‪ .2‬ساختن‬

‫‪................................................................................ .........‬‬

‫‪ .3‬تشکیل دادن‬

‫‪.........................................................................................‬‬

‫‪ .4‬پیوند دادن‬

‫‪.........................................................................................‬‬

‫‪ .5‬پايه گذاری کردن‬

‫‪.........................................................................................‬‬

‫‪ .6‬شناختن‬

‫‪.........................................................................................‬‬

‫‪4‬‬

‫‪4‬‬ ‫‪9‬‬

‫‪129‬‬

‫زکريای رازی‬ ‫بوبکر محمد زکريای رازی‪ ،‬پزشک‪ ،‬دانشمند و شیميدان ايراني است‪.‬‬ ‫رازی آثار زيادی در زمینه پزشکي نوشته است‪ .‬اين دانشمند به کاشف‬ ‫الکل معروف است‪ .‬جرج سارتن‪ ،‬پدر علم تاريخ درباره رازی ميگويد‪:‬‬ ‫«رازی بزرگترين پزشک ايران در زمان قرون وسطي بود»‪.‬‬ ‫برای قدراني از زکريای رازی روز پنج شهريور ماه (‪ 27‬اوت) را روز‬ ‫بزرگداشت رازی و روز داروسازی نامگذاری کردهاند‪.‬‬ ‫رازی علم پزشکي را در سن باال آموخته است‪ .‬در کتابهای تاريخي‬ ‫نوشته شده است که رازی پزشکي را در بیمارستان بغداد ياد گرفته‬ ‫است‪ .‬او بعد از آموختن پزشکي به رياست يک بیمارستان در همان شهر‬ ‫رسید‪.‬‬ ‫مشخص کنید کدام جمله صحیح و کدام جمله غلط است‪.‬‬

‫‪ .1‬رازی شیميدان بود‪.‬‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪ .2‬رازی در قرون وسطي زندگي ميکرد‪.‬‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪ .3‬رازی پزشکي در نوجواني آموخت‪.‬‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪ .4‬رازی رئیس بیمارستان در بغداد بود‪.‬‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪5‬‬

‫‪5‬‬ ‫‪5‬‬

‫‪130‬‬

‫آتنا‪:‬‬

‫چطوری؟ اينجا چیکار ميکني؟‬

‫بهار‪:‬‬

‫اومدم رنگ بخرم‪.‬‬

‫آتنا‪:‬‬

‫رنگ؟ برای چه کاری؟‬

‫بهار‪:‬‬

‫ميخوام ديوار اتاقم رو رنگ کنم‪ .‬ديگه از رنگش خسته شده بودم‪.‬‬

‫آتنا‪:‬‬

‫چه خوب‪ .‬چه رنگي ميخوای بزني؟‬

‫بهار‪:‬‬

‫خاکستری‬

‫آتنا‪:‬‬

‫به نظر من خاکستری خیلي رنگ کسل کنندهای هست‪ .‬يه رنگ شاد بزن‪.‬‬

‫بهار‪:‬‬

‫نمیدونم‪ ،‬به نظرت چه رنگي بگیرم؟‬

‫آتنا‪:‬‬

‫نارنجي‪ ،‬به نظر من رنگ خیلي شاديه‪.‬‬

‫بهار‪:‬‬

‫مرسي‪ ،‬شايد اين رنگ رو گرفتم‪.‬‬

‫‪6‬‬

‫‪6‬‬ ‫انواع جملهها‬

‫‪9‬‬

‫جمله مرکب‪ :‬جملهای که در آن بیشتر از يک فعل به کار ميرود‪.‬‬ ‫به خريد نرفتم چون پول نداشتم‪.‬‬

‫‪131‬‬

‫جمله مرکب بسازيد‪.‬‬

‫‪ .1‬حقوق گرفتم‪ .‬لباس خريدم‪.‬‬

‫‪........................................................................‬‬

‫‪ .2‬به او زنگ زدم‪ .‬فهمیدم او مريض است‪.‬‬

‫‪........................................................................‬‬

‫‪ .3‬استاد آمد‪ .‬من بیرون بودم‪.‬‬

‫‪........................................................................‬‬

‫‪ .4‬ندا من را دعوت کرد‪ .‬من به مهماني نرفتم‪.‬‬

‫‪.......................................................................‬‬

‫‪ .5‬من به خانه او رفتم‪ ،‬او خانه نبود‪.‬‬

‫‪.......................................................................‬‬

‫‪ .6‬من غذا درست کردم‪ .‬مادر مريض بود‪.‬‬

‫‪.......................................................................‬‬

‫در مورد شخصیت يکي از دوستان يا همکاسيهای خود چند خط بنويسید‪.‬‬ ‫‪............................................................................................................ ....................................................................................‬‬ ‫‪................................................................................................................................................................................................‬‬ ‫‪................................................................................................................................. ...............................................................‬‬ ‫‪................................................................................................................................................................................................‬‬ ‫‪................................................................................................................................................................................................‬‬ ‫‪................................................................... .............................................................................................................................‬‬ ‫‪..................................................................................................................................... ...........................................................‬‬

‫‪132‬‬

‫‪7‬‬

‫‪7‬‬ ‫ابوريحان بیروني‬

‫‪9‬‬ ‫ابوريحان محمد بن احمد بیروني دانشمند بزرگ ايراني در قرن چهارم‬ ‫و پنجم هجری است‪ .‬ابوريحان بیروني را بزرگترين دانشمند مسلمان‬ ‫و يکي از دانشمندان ايراني ميدانند‪ .‬همچنین او به پدر علم انسان‪-‬‬ ‫شناسي معروف است‪.‬‬ ‫دانشنامه علوم چاپ مسکو‪ ،‬ابوريحان را دانشمند همه قرون نامیده‬ ‫است‪ .‬در بسیاری از کشورها نام بیروني را بر دانشگاهها‪ ،‬دانشکدهها‬ ‫و کتابخانهها نهادهاند و لقب «استاد جاويد» به او اعطا کردهاند‪.‬‬ ‫اين دانشمند خورشیدگرفتگي هشتم آوريل سال ‪ 1019‬را در‬ ‫کوههای افغانستان رصد و بررسي کرد و همچنین در رابطه با‬ ‫ماهگرفتگي سپتامبر همان سال در غزنه به مطالعه پرداخت‪.‬‬ ‫مشخص کنید کدام جمله صحیح و کدام جمله غلط است‪.‬‬

‫‪ .1‬ابوريحان بیروني يک دانشمند مسلمان بود‪.‬‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪ .2‬ابوريحان بیروني پدر علم انسانشناسي است‪.‬‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪ .3‬ابوريحان بیروني در مسکو زندگي ميکرد‪.‬‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪ .4‬ابوريحان بیروني به استاد جاويد معروف است‪.‬‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪133‬‬

‫‪8‬‬

‫‪8‬‬ ‫آتنا‪:‬‬

‫‪5‬‬

‫اينهمه انرژی رو از کجا آوردی؟‬

‫ناديا‪ :‬چطور؟‬ ‫آتنا‪:‬‬

‫از صبح داری کاری مي¬کني ولي هنوز سرحالي‪.‬‬

‫ناديا‪ :‬من هر صبح قبل از کار ورزش مي¬کنم‪ .‬ورزش باعث میشه تمام روز انرژی داشته‬ ‫باشم‪.‬‬ ‫آتنا‪:‬‬

‫خیلي خوبه‪ ،‬من که افسرده شدم‪.‬‬

‫ناديا‪ :‬چرا؟‬ ‫آتنا‪:‬‬

‫هر روز کارهای تکراری انجام میدم‪ ،‬اصالً تو زندگیم هیجان ندارم‪.‬‬

‫ناديا‪ :‬پیشنهاد میکنم تو هم صبح¬ها با من بیای ورزش کني حتماً حالت خوب میکنه‪.‬‬ ‫آتنا‪:‬‬

‫باشه بهش فکر مي¬کنم‪.‬‬

‫‪9‬‬

‫‪9‬‬ ‫احتماالً‪ ،‬احتمال دارد‬

‫‪9‬‬

‫احتماال او به مهماني نرود‪.‬‬ ‫به احتمال زياد امروز او را ببینم‪.‬‬ ‫احتمال دارد او مريض باشد‪.‬‬

‫‪134‬‬

‫‪10‬‬

‫‪10‬‬ ‫‪A‬‬ ‫دکتر حسابي‬

‫محمود حسابي معروف به پرفسور حسابي فیزيکدان مشهور ايراني بود‪.‬‬ ‫او در زمان حیات خود وزير آموزش و پرورش بود‪ .‬دکتر حسابي به‬ ‫موسیقي نیز تسلط داشت و ويولن و و پیانو را به خوبي مينواخت‪.‬‬ ‫موفقیتهای او در رشتههای ورزشي نیز حائز اهمیت است‪ .‬او در سن‬ ‫نود سالگي در بیمارستاني در ژنو درگذشت و آرامگاه او در شهری در‬ ‫ايران به نام تفرش قرار دارد‪.‬‬ ‫دکتر حسابي در سن ‪17‬سالگي لیسانس ادبیات‪ ،‬در سن ‪ 19‬سالگي‬ ‫لیسانس بیولوژی را اخذ کرد‪ .‬بعد از آن وارد رشته مهندسي راه و‬ ‫ساختمان شد و از اين طريق درآمد کسب ميکرد‪ .‬دکتر حسابي در‬ ‫رشتههای ديگری چون رياضیات‪ ،‬پزشکي و ستارهشناسي نیز تحصیل‬ ‫کرده است‪.‬‬ ‫مشخص کنید کدام جمله صحیح و کدام جمله غلط است‪.‬‬

‫‪ .1‬دکتر حسابي پزشک بود‪.‬‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪ .2‬دکتر حسابي وزير اموزش و پرورش شد‪.‬‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪ .3‬دکتر حسابي ورزشکار بود‪.‬‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪ .4‬دکتر حسابي در نود سالگي فوت کرد‪.‬‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪135‬‬

‫‪11‬‬

‫‪11‬‬ ‫‪A‬‬

‫پرويز‪:‬‬

‫چايي میخوری برات بیارم؟‬

‫گلنوش‪:‬‬

‫نه میل ندارم‪.‬‬

‫پرويز‪:‬‬

‫به نظر خسته میای‪.‬‬

‫گلنوش‪:‬‬

‫آره امروز کارم زياد بود حسابي خسته شدم‪.‬‬

‫پرويز‪:‬‬

‫پیشنهاد میکنم يه چای يا قهوه بخوری سرحال میشي‪.‬‬

‫گلنوش‪:‬‬

‫ممنون ولي االن فقط دلم ميخواد برم خونه استراحت کنم‪.‬‬

‫‪12‬‬ ‫‪A‬‬

‫‪12‬‬ ‫چه ‪ +‬ضمیر شخصي‬ ‫چه ‪ +‬م = چهم چه مه؟‬

‫چه ‪ +‬مان = چه مان ما چمونه؟‬

‫چه ‪ +‬ت = چهت چه ته؟‬

‫چه ‪ +‬تان = چه تان شما چه تونه؟‬

‫چه ‪ +‬ش = چهش چه شه؟‬

‫چه ‪ +‬شان = چه شان اونا چه شونه؟‬

‫مثال‪ :‬شما چهتونه؟ چرا اينقدر سرو صدا ميکنید؟‬

‫‪136‬‬

‫‪13‬‬

‫‪13‬‬ ‫‪A‬‬ ‫سَر کیسِه کَردَن‬

‫اين عبارت به معني اين است که تمام موجودی و مال يک نفر را‬ ‫گرفته باشند‪ .‬در اين مواقع گفته ميشود‪ :‬او را سرکیسه کردهاند‪.‬‬ ‫داستان ضرب المثل‪ :‬امروزه اين اصطالح در محیط قمارخانه و قمار‬ ‫بازی بیشتر رايج است‪ .‬به افرادی که تمام موجودی خود را باخته‬ ‫باشند مي گويند؛ او را سر کیسه کردند‪ .‬در گذشته که وسايل نظافت‬ ‫و آرايش تا اين اندازه نبود‪ ،‬در حمام کیسه ميکشیدند و موهای سر‬ ‫را ميتراشیدند‪ .‬سر و کیسه کردن به معني شستشوی کامل بود اما‬ ‫امروزه اين اصطالح برای کساني که تمام مال خود را از دست داده‪-‬‬ ‫اند به کار ميبرند‪.‬‬

‫‪137‬‬

14

14 A

‫مگذار که غصه در کنارت گیرد‬ ‫واندوه محال روزگارت گیرد‬ ‫مگذار کتاب و لب آب و لب کشت‬ ‫زان پیش که خاک در حصارت گیرد‬ )‫(خیام‬ Ah, make the most of what we yet may spend, Before we too into the Dust descend; Dust into Dust, and under Dust to lie, Sans Wine, sans Song, sans Singer, and — sans End! (Edward J. Fitzgerald)

138

‫‪15‬‬

‫‪15‬‬ ‫‪A‬‬

‫کله پوک‬

‫به آدم احمق و نادان گفته مي شود‪.‬‬ ‫‪Thick skull‬‬

‫در جريان گذاشتن‬ ‫به اطالع رساندن‪ ،‬خبر دادن‪.‬‬ ‫‪Keep someone posted‬‬

‫‪139‬‬

‫‪16‬‬

‫دکتر حسابي‬

‫زکريای رازی‬

‫ابوريحان بیروني‬

‫امیرکبیر‬

‫‪17‬‬ ‫‪A‬‬ ‫پیوند دادن‬

‫‪....................................................‬‬

‫‪To connect‬‬

‫دانشمند‬

‫‪....................................................‬‬

‫‪Scientist‬‬

‫شیميدان‬

‫‪....................................................‬‬

‫‪Chemist‬‬

‫کاشف‬

‫‪....................................................‬‬

‫‪Discoverer‬‬

‫قرون‬

‫‪....................................................‬‬

‫‪Centuries‬‬

‫داروسازی‬

‫‪....................................................‬‬

‫‪Pharmacy‬‬

‫رياست‬

‫‪...................................................‬‬

‫‪Presidency‬‬

‫کسل‬

‫‪....................................................‬‬

‫‪Weary‬‬

‫خورشیدگرفتگي‬

‫‪....................................................‬‬

‫‪Solar Eclipse‬‬

‫انسانشناسي‬

‫‪....................................................‬‬

‫‪Anthropology‬‬

‫دانشنامه‬

‫‪....................................................‬‬

‫‪Encyclopedia‬‬

‫اعطا کردن‬

‫‪....................................................‬‬

‫‪To give‬‬

‫لقب‬

‫‪....................................................‬‬

‫‪Title‬‬

‫‪140‬‬

17

17 A Observation

...............................................

‫رصد‬

Lunar17 Eclipse

...............................................

‫ماهگرفتگي‬

Energy

...............................................

‫انرژی‬

Depressed

...............................................

‫افسرده‬

Thrill

...............................................

‫هیجان‬

Professor

...............................................

‫پرفسور‬

Physicist

...............................................

‫فیزيکدان‬

To achive

...............................................

‫اخذ کردن‬

To death

...............................................

‫درگذشت‬

Minister

...............................................

‫وزير‬

Dominance

...............................................

‫تسلط‬

Having

...............................................

‫حائز‬

Subject

...............................................

‫مطلب‬

A

141

17

‫موالنا‬

‫فردوسي‬

‫سعدی‬

‫حافظ‬

‫آرامگاه عطار‬

‫مجسمهی خیام‬

‫آرامگاه باباطاهر‬

‫آرامگاه ابن سینا‬

‫بیولوژی‬

‫‪........................................‬‬

‫‪Biology‬‬

‫رياضیات‬

‫‪........................................‬‬

‫‪Mathematics‬‬

‫ستارهشناسي‬

‫‪........................................‬‬

‫‪Astronomy‬‬

‫اندوه‬

‫‪........................................‬‬

‫‪Grief‬‬

‫محال‬

‫‪........................................‬‬

‫‪Impossible‬‬

‫حصار‬

‫‪........................................‬‬

‫‪Fence‬‬

‫کسب کردن‬

‫‪........................................‬‬

‫‪To gain‬‬

‫کله‬

‫‪........................................‬‬

‫‪Head‬‬

‫احمق‬

‫‪........................................‬‬

‫‪Stupid‬‬

‫قمارخانه‬

‫‪........................................‬‬

‫‪Casino‬‬

‫قمار بازی‬

‫‪........................................‬‬

‫‪Gamble‬‬

‫نظافت‬

‫‪.......................................‬‬

‫‪cleaning‬‬

‫تراشیدن‬

‫‪........................................‬‬

‫‪To shave‬‬

‫‪142‬‬

‫‪1‬‬

‫در يک نگاه‬

‫‪1‬‬

‫‪2‬‬

‫‪2‬‬ ‫شیما‪:‬‬

‫‪5‬‬

‫امشب يه تئاتر عالي توی سالن مرکزشهر برگزار میشه‪.‬‬

‫مهنوش‪ :‬واقعا؟ اسمش چیه؟‬ ‫آرزو‪:‬‬

‫روزهای باراني‪.‬‬

‫النا‪:‬‬

‫اگه دوست داری ميتونیم بريم‪.‬‬

‫آرزو‪:‬‬

‫آره من عاشق تئاترم‪.‬‬

‫‪143‬‬

‫‪3‬‬

‫گرامر‬

‫‪3‬‬

‫مقايسه گذشته نقلي و گذشته بعید‬

‫‪9‬‬

‫گذشته نقلي‬

‫گذشته بعید‬

‫رفتهام‬

‫رفته بودم‬

‫رفتهای‬

‫رفته بودی‬

‫رفته اَست‬

‫رفته بود‬

‫رفتهايم‬

‫رفته بوديم‬

‫رفتهايد‬

‫رفته بوديد‬

‫رفتهاند‬

‫رفته بودَند‬

‫جمله های زير را به گذشته نقلي بنويسید‪.‬‬

‫‪ .1‬ما در خانهی پدربزرگ زندگي کرديم‪.‬‬

‫‪...................................................................‬‬

‫‪ .2‬تو برای مادرت هديه خريدی‪.‬‬

‫‪...................................................................‬‬

‫‪ .3‬استاد در کالس با دانصجويان صحبت کرد‪.‬‬

‫‪...................................................................‬‬

‫‪ .4‬مادر برای مهماني امشب کیک ميپزد‪.‬‬

‫‪...................................................................‬‬

‫‪ .5‬آنها برای مسابقه آماده بودند‪.‬‬

‫‪...................................................................‬‬

‫‪ .6‬شما تمام سال خوب درس خوانديد‪.‬‬

‫‪...................................................................‬‬

‫‪144‬‬

‫جمله های زير را به گذشته بعید بنويسید‪.‬‬

‫‪ .1‬من دوست داشتم بدانم او کجا رفت‪.‬‬ ‫‪............................................................................................................................................................‬‬

‫‪ .2‬آنها قبل از ما در اين خانه زندگي کردند‪.‬‬ ‫‪.............................................................................................................................................................‬‬

‫‪ .3‬دکتر بعد از عمل با مادر او صحبت کرد‪.‬‬ ‫‪.............................................................................................................................................................‬‬

‫‪ .4‬رئیس برای کارمندان علت تاخیر در حقوق را توضیح داد‪.‬‬ ‫‪......................................................................................................................................... ....................‬‬

‫‪ .5‬ما برای جشن فارغالتحصیلي برنامهريزی کردهايم‪.‬‬ ‫‪....................................................................................... ......................................................................‬‬

‫‪ .6‬تو به صحبتهای رئیس توجه نکردی‪.‬‬ ‫‪.............................................................................................................................................................‬‬

‫‪145‬‬

‫‪4‬‬

‫‪4‬‬ ‫هنر ايراني‬

‫هنر‪9‬ايران يکي از غنيترين میراث هنری در تاريخ جهان است و‬ ‫دربرگیرنده بسیاری از رشتهها مانند‪ :‬معماری‪ ،‬نقاشي‪ ،‬سفالگری‪،‬‬ ‫موسیقي و خوشنويسي ميباشد‪.‬‬ ‫يکي از نشانههای تاريخي ايران که بازگوکنندهی هويت‪ ،‬ذوق و هنر‬ ‫ايرانیان است‪ ،‬صنايع دستي است‪ .‬صنايع دستى ايران جلوهاى از هنر‪،‬‬ ‫فرهنگ و تمدن کهن اين سرزمین است‪.‬‬ ‫هنرهای سنتي و صنايع دستي ايران نشان دهنده ويژگيها و میراث‬ ‫هنری و سنتي مردم ايران است که بخشي يا همه مراحل تولید آن با‬ ‫دست انجام مي شود‪.‬‬

‫مشخص کنید کدام جمله صحیح و کدام جمله غلط است‪.‬‬

‫‪ .1‬سفالگری يکي از هنرهای ايراني است‪.‬‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪ .2‬صنايع دستي نشانه هويت ايراني است‪.‬‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪ .3‬تمام مراحل تولید صنايع دستي با دست انجام میشود‪.‬‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪ .4‬صنايع دستي میراث سنتي ايرانیان است‪.‬‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪146‬‬

‫‪5‬‬

‫‪5‬‬ ‫‪5‬‬

‫نگار‪ :‬اين تابلو رو ببین واقعا شاهکاره‪.‬‬ ‫امید‪ :‬آره زيباست‪ ،‬اثر استاد فرشچیانه‪.‬‬ ‫نگار‪ :‬دوست دارم تابلوهای بیشتری از اين استاد ببینم‪.‬‬ ‫امید‪ :‬بايد بری تهران کاخ سعدآباد‪.‬‬ ‫نگار‪ :‬چطور؟‬ ‫امید‪ :‬يکي از کاخهای اونجا به موزه استاد فرشچیان تبديل شده‪.‬‬ ‫نگار‪ :‬چه جالب! حتما میرم‪.‬‬

‫‪6‬‬

‫گرامر‬

‫‪6‬‬

‫‪ 9‬تاريخ‬ ‫امروز چه تاريخي است؟‬

‫امروز پنجم مهر است‬

‫امروز چندم است؟‬

‫امروز دهم است‪.‬‬

‫‪147‬‬

‫‪7‬‬

‫‪7‬‬ ‫تئاتر شهر‬

‫‪9‬‬ ‫تئاتر شهر تهران بزرگترين سالن نمايش تئاتر ايران است‪ .‬اين بنا در‬ ‫چهار راه ولیعصر در کنار پارک دانشجو قرار دارد‪ .‬و دارای محوطه‬ ‫سنگفرش شده بسیار زيبايي است‪ .‬اين مجموعه در دوران سلطنت‬ ‫محمدرضا شاه پهلوی ساخته شده است‪ .‬مبتکر آن نیز فرح پهلوی بود‪.‬‬ ‫تئاتر شهر را مهندس علي سردار افخمي طراحي کرد‪ .‬ساختمان آن دارای‬ ‫طرحي دايرهای شکل است‪ .‬ساخت اين بنا پنج سال طول کشید‪.‬‬ ‫اين مجموعه با نمايش باغ آلبالو نوشته آنتون چخوف و به کارگرداني‬ ‫آربي اوانسیان به عنوان مدرنترين سالن تئاتر تهران افتتاح شد‪.‬‬ ‫تئاتر شهر همچنین‪ ،‬دارای کتابخانه تخصصي هنر است‪ .‬و هنرمندان‪،‬‬ ‫متخصصان و دانشجويان تئاتر و هنرجويان کارگاههای نجاری و خیاطي از‬ ‫آن استفاده ميکنند‪.‬‬ ‫مشخص کنید کدام جمله صحیح و کدام جمله غلط است‪.‬‬

‫‪ .1‬تئاتر شهر در شهر اصفهان است‪.‬‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪ .2‬مبتکر تئاتر شهر محمدرضا پهلوی است‪.‬‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪ .3‬فرح ديبا تئاتر شهر را طراحي کرد‪.‬‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪ .4‬تئاتر شهر کتابخانه دارد‪.‬‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪148‬‬

‫‪8‬‬

‫‪8‬‬ ‫پريوش‪ :‬چه مجسمههای قشنگي! اينها رو از کجا خريدی؟‬

‫‪5‬‬

‫مهنوش‪ :‬نخريدم‪ ،‬خودم ساختم‪.‬‬ ‫پريوش‪ :‬واقعا!؟ فوق العاده هستن!‬

‫مهنوش‪ :‬ممنون‪.‬‬ ‫پريوش‪ :‬چند وقته مجسمه سازی رو ياد گرفتي؟‬ ‫مهنوش‪ :‬حدود دو سالي هست‪.‬‬ ‫پريوش‪ :‬کارهات واقعا عالي هستن‪ ،‬تو بايد يه نمايشگاه بزني‪.‬‬

‫‪9‬‬

‫گرامر‬

‫‪9‬‬

‫مقايسه گذشته التزامي و حال التزامي‬

‫‪9‬‬

‫حال التزامي‬

‫گذشته التزامي‬

‫بگويم‬

‫گفته باشم‬

‫بگويي‬

‫گفته باشي‬

‫بگويد‬

‫گفته باشد‬

‫بگويم‬

‫گفته باشیم‬

‫بگويید‬

‫گفته باشید‬

‫بگويند‬

‫گفته باشند‬

‫‪149‬‬

‫جمله های زير به گذشته التزامي تبديل کنید‪.‬‬

‫‪ .1‬سارا در مورد من با او صحبت کرده است‪.‬‬ ‫شايد‬

‫‪..........................................................................................................‬‬

‫‪ .2‬او وسايل خود را به خانهی ما برده است‪.‬‬ ‫ممکن است‬

‫‪........................................................................................‬‬

‫‪ .3‬من اين فیلم را ديدهام‪.‬‬ ‫احتماالً‬

‫‪.....................................................................................................‬‬

‫‪ .4‬شما با او در دانشگاه آشنا شده بودی‪.‬‬ ‫ممکن است‬

‫‪........................................................................................‬‬

‫‪ .5‬رئیس جلسه را لغو کرده است‪.‬‬ ‫شايد‬

‫‪........................................................................................................‬‬

‫‪ .6‬من در سخنراني او را مالقات ميکنم‪.‬‬ ‫احتماالً‬

‫‪....................................................................................................‬‬

‫‪150‬‬

‫‪10‬‬ ‫‪A‬‬

‫‪10‬‬

‫موزه هنرهای معاصر‬ ‫موزه هنرهای معاصر تهران يکي از معروفترين موزههای شهر‬ ‫تهران است‪ .‬اين موزه در ‪ 14‬اکتبر ‪1977‬میالدی ساخته شده‬ ‫است‪ .‬اين موزه را کامران ديبا و با الهام از بادگیرهای ايراني طراحي‬ ‫کرده است‪ .‬موزه هنرهای زيبا شامل جامعترين و باارزشترين‬ ‫گنجینههای هنر مدرن از بعد از جنگ جهاني دوم تا پیش از دهه‬ ‫‪ 1980‬میالدی در خارج از اروپا و آمريکای شمالي است‪.‬‬ ‫در گنجینه دائمي موزه بیش از ‪ 4000‬اثر باارزش از نخبگان‬ ‫هنرهای تجسمي ايران و جهان نگهداری ميشود‪ .‬ارزش آثار موزه‬ ‫در حدود ‪ 2٫5‬میلیارد دالر تخمین زده ميشود‪ .‬اکثر اين آثار در‬ ‫دهه‪ 1970‬میالدی و با نظارت فرح پهلوی خريداری شدهاند‪.‬‬ ‫در سال ‪ 2005‬میالدی‪ ،‬برای اولین بار‪ ،‬نمايشگاهي از گنجینه موزه‬ ‫برگزار شد که توجه عالقهمندان را به خود جلب نمود‪ .‬فضای سبزی‬ ‫نیز در شمال ساختمان موزه وجود دارد که شامل مجسمههای از‬ ‫ماکس ارنست‪ ،‬پرويز تناولي‪ ،‬هنری مور‪ ،‬ماکس بیل و ديگران‬ ‫است‪.‬‬ ‫‪151‬‬

‫مشخص کنید کدام جمله صحیح و کدام جمله غلط است‪.‬‬

‫‪ .1‬موزه هنرهای معاصر در تهران ساخته شده است‪.‬‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪ .2‬موزه هنرهای معاصر را فرح پهلوی خريده است‪.‬‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪ .3‬در فضای سبز موزه مجسمه وجود دارد‪.‬‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪ .4‬هنری مور از موزه بازديد کرده است‪.‬‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪11‬‬ ‫‪0‬‬

‫‪11‬‬

‫پريسا‪ :‬به نظرت آخر هفته کجا بريم؟‬ ‫سامان‪ :‬کنسرت چطوره؟‬ ‫پريسا‪ :‬نه من از کنسرت خوشم نمیاد‪.‬‬ ‫سامان‪ :‬تو سالن شهرداری يه نمايشگاه صنايع دستي زدن‪ ،‬دوست داری بريم؟‬ ‫پريسا‪ :‬بايد جالب باشه‪ ،‬باشه بريم‪.‬‬ ‫سامان‪ :‬من ديروز ديدم کارهاشون فوق العاده بود‪ ،‬مطمنئم از اونجا خريد هم میکني‪.‬‬

‫‪152‬‬

‫گرامر‬

‫‪12‬‬

‫‪12‬‬ ‫‪0‬‬

‫معنيهای شدن‬ ‫چای سرد شد‪to become .‬‬ ‫چه شده؟ نتیجه امتحان چه مي شود؟ ‪to happen‬‬ ‫مي شود کمک کنید؟ مي شود من به مهماني بروم؟ ‪request and permission‬‬

‫‪13‬‬ ‫‪0‬‬

‫‪13‬‬

‫کاخ هشت بهشت‬ ‫عمارت هشت بهشت در زمان شاه سلیمان صفوی در شهر اصفهان‬ ‫ساخته شد‪ .‬باغ وسیعي که عمارت هشت بهشت در آن قرار دارد‬ ‫جزيي از باغ بزرگ و ديدني نقش جهان بوده است که شاه اسماعیل‬ ‫اول احداث کرد‪ .‬اين عمارت داری دو طبقه با طاقهای زيبا و‬ ‫تزيینات فراوان است‪.‬‬ ‫اتاقهای طبقه اول تزيیناتي از گچبری و نقاشي دارند‪ .‬در طبقه دوم‬ ‫مجموعه ای از اتاقها با در و پنجره های خاتم کاری است‪ .‬در وسط‬ ‫تاالر حوضي هشت ضلعي از جنس مرمر معروف به حوض مرواريد‬ ‫قرار دارد‪.‬‬ ‫‪153‬‬

‫مشخص کنید کدام جمله صحیح و کدام جمله غلط است‪.‬‬

‫‪ .1‬عمارت هشت بهشت در اصفهان قرار دارد‪.‬‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪ .2‬عمارت هشت بهشت را شاه اسماعیل اول ساخت‪.‬‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪ .3‬عمارت هشت بهشت دارای دو طبقه است‪.‬‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪ .4‬در تاالر هشت بهشت يک حوض پر از مرواريد است‪.‬‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪14‬‬ ‫‪A‬‬

‫‪14‬‬

‫ماستمالي کَردَن‬ ‫اين ضربالمثل يعني‪ ،‬کاری که ممکن است موجب دعوا شود را به نحوی‬ ‫توجیه کردن‪ ،‬سر و ته کاری را بهم آوردن‪ ،‬ظاهر يک قضیه را درست کردن‪.‬‬ ‫داستان ضرب المثل‪ :‬هنگام عروسي محمدرضاشاه پهلوی‪ ،‬قرار بود میهمانان‬ ‫مصری و همراهان عروس به وسیله راهآهن از جنوب تهران وارد شوند‪.‬‬ ‫شهرباني دستور داده بود که ديوارهای تمام روستاهها در طول مسیر ورود‬ ‫میهمانان را سفید کنند‪.‬‬ ‫در يکي از روستاها گچ برای سفید کردن ديوار وجود نداشت‪ .‬رئیس آن‬ ‫روستا دستور ميدهد که با ماست تمام ديوراها را سفید کنند‪ .‬مردم هم با‬ ‫مقدار زيادی ماست تمام ديوارها را ماستمالي کردند‪.‬‬

‫‪154‬‬

15

15 A

‫اين کوزه چو من عاشق زاری بوده است‬ ‫در بند سر زلف نگاری بودهست‬ ‫اين دسته که بر گردن او ميبیني‬ ‫دستيست که برگردن ياری بودهست‬ )‫(خیام‬ I think the Vessel, that with fugitive Articulation answer'd, once did live, And drink; and Ah! the cold Lip I kiss'd How many Kisses might it take - and give!

(Edward J. Fitzgerald)

155

‫‪16‬‬

‫‪16‬‬ ‫‪A‬‬

‫وای به حالت!‬

‫سزای کار بد خود را خواهي ديد‪.‬‬ ‫‪Alas for you‬‬

‫حاضر جواب‬

‫کسي که برای هر حرفي جوابي دارد‪.‬‬ ‫‪He is quick to answer‬‬

‫‪156‬‬

17

17 A

Richest

........................................................

‫غنيترين‬

Heritage

........................................................

‫میراث‬

Architecture

........................................................

‫معماری‬

Repeater

........................................................

‫بازگوکننده‬

Identity

........................................................

‫هويت‬

Penchant

........................................................

‫ذوق‬

Handicrafts

........................................................

‫صنايع دستي‬

Effects

........................................................

‫جلوه‬

Culture

........................................................

‫فرهنگ‬

Civilization

........................................................

‫تمدن‬

Traditional

........................................................

‫سنتي‬

Section

........................................................

‫بخش‬

157

‫خاتم کاری‬

‫مینا کاری‬

‫منبت‬

‫مشبک‬

17

17 A To produce

.......................................

‫تولید کردن‬

Masterpiece 17

.......................................

‫شاهکار‬

Area

.......................................

‫محوطه‬

Inventive

.......................................

‫مبتکر‬

Professional

.......................................

‫تخصصي‬

Experts

.......................................

‫متخصصان‬

Students

.......................................

‫هنرجويان‬

Workshop

.......................................

‫کارگاه‬

Contemporary

.......................................

‫معاصر‬

Inspiration

.......................................

‫الهام‬

Continual

.......................................

‫دائمي‬

Elite

.......................................

‫نخبگان‬

To maintenance

.......................................

‫نگهداری‬

A

17

‫فرش بافي‬

‫زری بافي‬

‫کاشي کاری‬

‫مینیاتور‬ 158

‫قلمکاری‬

‫ترمه‬

‫حصیربافي‬

‫گلیم بافي‬

‫نظارت‬

‫‪........................................‬‬

‫‪Supervision‬‬

‫خريداری کردن‬

‫‪.......................................‬‬

‫‪To purchase‬‬

‫عالقهمندان‬

‫‪.......................................‬‬

‫‪Enthusiasts‬‬

‫احداث کردن‬

‫‪........................................‬‬

‫‪To construct‬‬

‫تزيینات‬

‫‪.......................................‬‬

‫‪Decorations‬‬

‫گچبری‬

‫‪.......................................‬‬

‫‪Modeling‬‬

‫رواق‬

‫‪.......................................‬‬

‫‪Porch‬‬

‫تراوش کردن‬

‫‪........................................‬‬

‫‪To bilge‬‬

‫شهرباني‬

‫‪........................................‬‬

‫‪Police‬‬

‫گچ‬

‫‪.......................................‬‬

‫‪Plaster‬‬

‫توجیه کردن‬

‫‪........................................‬‬

‫‪To justify‬‬

‫قضیه‬

‫‪.....................................‬‬

‫‪Case‬‬

‫يار‬

‫‪.......................................‬‬

‫‪Sweetheart‬‬

‫‪159‬‬

‫‪1‬‬

‫در يک نگاه‬

‫‪1‬‬

‫‪2‬‬

‫‪2‬‬ ‫‪5‬‬

‫بهرام‪ :‬چي شده؟ حالت خوب نیست؟‬ ‫شايان‪ :‬نه سرم خیلي درد میکنه‪.‬‬ ‫بهرام‪ :‬خوب بیا بريم دکتر‪.‬‬ ‫شايان‪ :‬نه دکتر الزم نیست يه کم استراحت کنم بهتر میشم‪.‬‬ ‫بهرام‪ :‬من يه قرص آرام بخش همراهم دارم‪ ،‬اين رو بخور و استراحت کن‪.‬‬

‫‪160‬‬

‫‪3‬‬

‫گرامر‬

‫‪3‬‬

‫مقايسه حال التزامي و حال اخباری‬

‫‪9‬‬

‫حال التزامي‬

‫حال اخباری‬

‫بِرَوَم‬

‫مي رَوَم‬

‫بِرَوی‬

‫مي رَوی‬

‫بِرَوَد‬

‫مي رَوَد‬

‫بِرَويم‬

‫مي رَويم‬

‫بِرَويد‬

‫مي رَويد‬

‫بِرَوَند‬

‫مي رَوَند‬

‫جمله های زير را با فعل حال التزامي کامل کنید‪.‬‬

‫‪ .1‬احتماالً من با سارا به مهماني ‪( ..............................‬رفتن)‬ ‫‪ .2‬شايد آنها با رئیس در مورد حقوق ‪( ..............................‬صحبت کردن)‬ ‫‪ .3‬مممکن است مادر از دير آمدن من ‪( ..............................‬نگران شدن)‬ ‫‪ .4‬من بايد قبل از ساعت ده در جلسه ‪( ..............................‬حضور داشتن)‬

‫‪161‬‬

‫جمله های زير را به حال اخباری بنويسید‪.‬‬

‫‪ .1‬من و سارا در مورد فیلم بحث کرديم‪.‬‬ ‫‪..................................................................... ........................................................................‬‬

‫‪ .2‬همکار من بعد از کار به باشگاه رفت‪.‬‬ ‫‪.............................................................................................................................................‬‬

‫‪ .3‬آنها در کنار درس خواندن ورزش هم خواهند کرد‪.‬‬ ‫‪.............................................................................................................................................‬‬

‫‪ .4‬او و خواهرش برای راضي شدن پدرشان تالش کردند‪.‬‬ ‫‪.............................................................................................................................................‬‬

‫‪ .5‬دزد برای فريب دادن پلیس تغییر چهره داد‪.‬‬ ‫‪.............................................................................................................................................‬‬

‫‪ .6‬من در مورد موضوع کتاب در اينترنت تحقیق خواهم کرد‪.‬‬ ‫‪.............................................................................................................................................‬‬

‫‪162‬‬

‫‪4‬‬

‫‪4‬‬ ‫‪9‬‬

‫ياسوج‬

‫ياسوج مرکز استان کهگیلويه و بويراحمد ميباشد‪ .‬اين شهر در‬ ‫جنوب غربي ايران واقع شده است‪.‬‬ ‫شهر ياسوج دارای اقلیمي سردسیری است و دارای آب و هوای‬ ‫معتدل و متمايل به سرد است‪ .‬در اين شهر‪ ،‬میزان بارش برف و‬ ‫باران زياد است و به خاطر بارش فراوان برف ارتفاعات شهر برای‬ ‫مدت طوالني پوشیده از برف است‪.‬‬ ‫از منظر آلودگي هوا ياسوج يکي از آلودهترين شهرهای جهان مي‪-‬‬ ‫باشد‪ .‬طبق آمار رسمي سازمان بهداشت جهاني شهر ياسوج در لیست‬ ‫ده شهری قرار دارد که آلودهترين هوای جهان را دارند‪.‬‬

‫مشخص کنید کدام جمله صحیح و کدام جمله غلط است‪.‬‬

‫‪ .1‬ياسوج در جنوب غرب ايران قرار دارد‪.‬‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪ .2‬ياسوج دارای آب و هوای گرم است‪.‬‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪ .3‬بارندگي در شهر ياسوج زياد است‪.‬‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪ .4‬ياسوج آلوده ترين شهر در جهان است‪.‬‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪163‬‬

‫‪5‬‬

‫‪5‬‬ ‫‪5‬‬

‫نگار‪ :‬ببخشید من يه بسته قرض ضد حساسیت ميخوام‪.‬‬ ‫فروشنده‪ :‬چیز ديگه ای الزم نداريد؟‬ ‫نگار‪ :‬پوست دستم خیلي خشک شده لطفا يه پماد مرطوب کننده هم بهم بديد‪.‬‬ ‫فروشنده‪ :‬باشه حتما‪ ،‬لطفا بريد صندوق حساب کنید‪.‬‬ ‫نگار‪ :‬چند شد؟‬ ‫فروشنده‪ :‬سي تومن‪.‬‬

‫‪6‬‬

‫گرامر‬

‫‪6‬‬

‫مقايسه گذشته نقلي و گذشته نقلي استمراری‬

‫‪9‬‬

‫گذشته نقلي‬

‫گذشته نقلي استمراری‬

‫نوشتهام‬

‫مينوشتهام‬

‫نوشتهای‬

‫مينوشتهای‬

‫نوشته است‬

‫مينوشته است‬

‫نوشتهايم‬

‫مينوشتهايم‬

‫نوشتهايد‬

‫مينوشتهايد‬

‫نوشتهاند‬

‫مينوشتهاند‬

‫‪164‬‬

‫جمله های زير را به گذشته نقلي استمراری بنويسید‪.‬‬

‫‪ .1‬من همیشه صبحها در پارک‬

‫‪( .........................................‬ورزش کردن)‬

‫‪ .2‬پدر من مرتب داروهايش را‬

‫‪( .........................................‬خوردن)‬

‫‪ .3‬دکتر برای من داروی آرام بخش ‪ ( .........................................‬نوشتن)‬ ‫‪ .4‬ما همیشه مواد غذايي را از فروشگاه مرکزی ‪ ( ........................................‬خريدن)‬ ‫‪ .5‬من قبل از خواب کتاب‬

‫‪( .........................................‬خواندن)‬

‫‪ .6‬او به مادرش در پختن غذا‬

‫‪( .........................................‬کمک کردن)‬

‫چند خط در مورد کارهای که در طول روز انجام ميدهید بنويسید‪.‬‬ ‫‪.............................................................................................................................................................................................‬‬ ‫‪................................................................ .............................................................................................................................‬‬ ‫‪............................................................................................................................................................... ..............................‬‬ ‫‪............................................................................................. ................................................................................................‬‬ ‫‪................................................................ .............................................................................................................................‬‬ ‫‪........................................................................................................................... ..................................................................‬‬ ‫‪.............................................................................................................................................................................................‬‬ ‫‪................................................................ .............................................................................................................................‬‬

‫‪165‬‬

‫‪7‬‬

‫‪7‬‬ ‫‪9‬‬

‫دشت راق‬

‫دشت راق يک منطقه زيبا و رويايي در استان کهگیلويه و بويراحمد‬ ‫است‪ .‬اين دشت زيبا دارای اقلیمي سردسیری و پوشش گیاهي متنوع‬ ‫است‪.‬‬ ‫زيبايي شگفتانگیز دشت راق بیشتر به خاطر پوشش گیاهي جاشیر‬ ‫است‪ .‬وجود چشمهساران خنک و فراوان نیز از جاذبه های ديگر اين‬ ‫منطقه بکر و دست نخورده هستند‪.‬‬ ‫اين چشمهها در قسمت پايین دشت يک آبشار زيبا را به نام تنگمو‬ ‫بوجود ميآورند‪ .‬عامل اساسي در بکر ودست نخورده ماندن اين‬ ‫دشت زيبا‪ ،‬عدم وجود جاده برای ماشینها مي باشد‪.‬‬

‫مشخص کنید کدام جمله صحیح و کدام جمله غلط است‪.‬‬

‫‪ .1‬دشت راق در استان لرستان قرار دارد‪.‬‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪ .2‬دشت راق آب و هوای سرد دارد‪.‬‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪ .3‬گیاه جاشیر فقط در دشت راق است‪.‬‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪ .4‬آبشار تنگمو در استان کهگیلويه قرار دارد‪.‬‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪166‬‬

‫‪8‬‬

‫‪8‬‬ ‫فرنوش‪ :‬اخ دستم رو بريدم‪.‬‬

‫‪5‬‬

‫پريناز‪ :‬اوه چقدر بد بريده شده‪ ،‬صبر کن ببینم چسب زخم داريم‪.‬‬ ‫فرنوش‪ :‬فکر نکنم داشته باشیم‪.‬‬

‫پريناز‪ :‬فعال با اين دستمال ميبندمش بعد میرم از داروخانه چشب زخم ميخرم‪.‬‬ ‫فرنوش‪ :‬يه داروی ضدعفوني کننده هم بخر‪.‬‬ ‫پريناز‪ :‬باشه‪.‬‬

‫‪9‬‬

‫گرامر‬

‫‪9‬‬

‫هر چه ‪ +‬صفت يا قید برتر‬

‫‪9‬‬

‫هر چه بیشتر بهتر‪.‬‬

‫مثال‪ :‬هرچه بیشتر تالش کني بیشتر موفق ميشوی‪.‬‬ ‫هرچه بیشتر کار ميکردی بیشتر حقوق ميگرفتي‪.‬‬

‫‪167‬‬

‫‪10‬‬

‫‪10‬‬ ‫‪A‬‬ ‫ايالم‬

‫ايالم يکي از شهرهای غربي ايران و مرکز استان ايالم است‪ .‬شهر‬ ‫ايالم دارای آب و هوايي معتدل و بهاری است‪ .‬زبان اهالي شهر‬ ‫ايالم کردی است‪ .‬ايالم در میان چندين کوه که دور تا دور شهر‬ ‫کشیده شدهاند قرار گرفته است‪.‬‬ ‫هم اکنون شهر ايالم به عنوان مرکز سیاسي اداری استان ايالم‬ ‫است‪ .‬اين شهر از شهرهای توسعه يافته غرب کشور ايران ميباشد‬ ‫و به خاطر دارا بودن تفريحگاهي جنگلي و آثار تاريخي متعدد از‬ ‫زيباترين شهرهای استان ايالم به شمار ميرود‪.‬‬

‫مشخص کنید کدام جمله صحیح و کدام جمله غلط است‪.‬‬

‫‪ .1‬ايالم در غرب ايران قرار دارد‪.‬‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪ .2‬آب و هوای ايالم گرم و خشک است‪.‬‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪ .3‬ايالم دارای جنگل است‪.‬‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪ .4‬شهر ايالم مرکز استان ايالم است‪.‬‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪168‬‬

‫‪11‬‬

‫‪11‬‬ ‫‪A‬‬

‫نگین‪ :‬ببخشید میشه به من يه قطرهی چشم بديد؟‬ ‫فروشنده‪ :‬بله حتما‪.‬‬ ‫نگین‪ :‬اگر میشه يه لوسیون بدن و يه شامپو بهم بدين‪.‬‬ ‫فروشنده‪ :‬باشه‪ ،‬چیز ديگه ای الزم ندارين؟‬ ‫نگین‪ :‬نه‪ ،‬مرسي‪.‬‬ ‫فروشنده‪ :‬خواهش ميکنم‪ .‬لطف کنید تشريف ببريد صندوق حساب کنین‪.‬‬ ‫نگین‪ :‬باشه‪.‬‬

‫‪12‬‬

‫گرامر‬

‫‪12‬‬ ‫‪A‬‬

‫چند و خیلي ‪ +‬ضمیر شخصي‬ ‫چند نفر از ما = چندتامون‬

‫خیلي از ما = خیلي هامون‬

‫چند نفر از شما = چندتاتون‬

‫خیلي از شما = خیليهاتون‬

‫چند نفر از آنها = چندتاشون‬

‫خیلي از آنها = خیليهاشون‬

‫خیلي هاتون در امتحان قبول شدند‪.‬‬ ‫چندتاتون نمره کمي گرفتند‪.‬‬ ‫‪169‬‬

‫‪13‬‬ ‫‪A‬‬

‫‪13‬‬

‫اهواز‬ ‫اهواز مرکز استان خوزستان و يکي از شهرهای بزرگ ايران مي‪-‬‬ ‫باشد‪ .‬اين شهر سومین شهر وسیع ايران بعد از تهران و مشهد است‪.‬‬ ‫کارون که پرآبترين رود ايران است در اين شهر قرار دارد‪ .‬اين‬ ‫رود با سرچشمه گرفتن از کوههای بختیاری وارد شهر اهواز شده و‬ ‫شهر را به دو بخش شرقي و غربي تقسیم کرده و جلوه زيبايي به‬ ‫شهر ميدهد‪.‬‬ ‫وجود کارخانجات بزرگ صنعتي‪ ،‬تأسیسات اداری و صنعتي‬ ‫شرکتهای نفت جنوب و شرکت ملي حفاری ايران‪ ،‬اهواز را به يکي‬ ‫از مهمترين مراکز صنعتي ايران بدل کرده است‪ .‬به همین خاطر‬ ‫مهاجران زيادی به سمت اهواز ميآيند‪.‬‬ ‫الزم به ذکر است که‪ ٪51‬نفت شرکت ملي نفت جنوب کشور ايران‪،‬‬ ‫مشخص کنید کدام جمله صحیح و کدام جمله غلط است‪.‬‬

‫در اهواز تولید ميشود‪.‬‬

‫‪ .1‬اهواز مرکز استان خوزستان است‪.‬‬

‫‪.........................................‬‬

‫اهواز سکونتگاه اقوام مختلفي است که از آن جمله ميتوان‬ ‫مردم در ايران‬ ‫بزرگترين شهر‬ ‫عرباهواز‬ ‫‪.2‬‬ ‫است‪.‬بیان کرد‪.‬‬ ‫بختیاری را‬ ‫های ايران و‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪ .3‬رود کارون در استان خوزستان است‪.‬‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪ .4‬مهاجران زيادی به اهواز برای کار ميروند‪.‬‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪170‬‬

‫‪14‬‬

‫‪14‬‬ ‫‪A‬‬ ‫پَهلَوان پَنبِه‬

‫پهلوان پنبه به فردی ميگويند که در کاری مهارت ندارد اما ادعا ميکند که‬ ‫در آن کار مهارت زيادی دارد‪.‬‬ ‫پیشینه ضرب المثل‪ :‬ايرانيها از زمانهای دور به مناسبتهای مختلف‬ ‫جشنهای همگاني را برگزار ميکردند‪ .‬جشن نوروز در بهار‪ ،‬تیرگان در‬ ‫تابستان‪ ،‬مهرگان در پايیز و بهمنگان در زمستان نمونهای از اين جشنها‬ ‫بود‪ .‬در برخي از اين جشنها‪ ،‬مردم لباسهای خاصي را ميپوشیدند‪ .‬برای‬ ‫مثال در يکي از اين جشنهای همگاني‪ ،‬دلقکي الغراندام بود که لباسي بر‬ ‫تن ميکرد و در آن پنبه ميگذاشت و هیکل خود را شبیه پهلوانان ميکرد‪.‬‬ ‫اين دلقک حرکات پهلوانان در نزد مردم نمايش ميداد‪.‬‬ ‫در کنار دلقک‪ ،‬مردی بود که شعر ميخواند و همزمان کمانداری با تیر و‬ ‫کمان خود پهلوان قالبي را نشانه ميگرفت و آن قدر تیر به سمت او پرتاب‬ ‫ميکرد که همه پنبههايش را بیرون ميريخت و اندام الغرش نمايان ميشد‪.‬‬ ‫پس از آن پهلوانان واقعي وارد میدان ميشدند‪.‬‬

‫‪171‬‬

15

15 A

‫هر سبزه که برکنار جويي رسته است‬ ‫گويي ز لب فرشتهخويي رسته است‬ ‫پا بر سر سبزه تا به خواری ننهي‬ ‫کان سبزه ز خاک الله رويي رسته است‬

)‫(خیام‬ And this delightful Herb whose tender Green Fledges the River's Lip on which we lean Ah, lean upon it lightly! for who knows From what once lovely Lip it springs unseen! (Edward J. Fitzgerald)

172

‫‪16‬‬

‫‪16‬‬ ‫‪A‬‬

‫کاچى به از هیچى‬

‫هرچه که باشد بهتر از آن است که چیزی نباشد‪.‬‬ ‫‪Something is better than nothing‬‬

‫آدم قحطي نیست‬

‫او آدم مناسبي برای اين کار نیست‪ ،‬فرد بهتری را مي توان‬ ‫يافت‪.‬‬ ‫‪The sea is full of other fish‬‬

‫‪173‬‬

17

17 A

Adhesive plaster

.......................................

‫چسب زخم‬

Ampoule

........................................

‫آمپول‬

Anti-allergy

........................................

‫ضد حساسیت‬

Balm

........................................

‫پماد‬

Dental floss

.......................................

‫نخ دندان‬

Drops

........................................

‫قطره‬

Moisturizing

........................................

‫مرطوب کننده‬

Painkiller

.......................................

‫مُسَکِن‬

Pill , tablet

........................................

‫قرص‬

Sun block

........................................

‫کرم ضد آفتاب‬

Tranquilizer

.......................................

‫آرام بخش‬

Face

.......................................

‫چهره‬

Research

........................................

‫تحقیق‬

174

‫قرص‬

‫آمپول‬

‫چسب زخم‬

‫کپسول‬

‫‪17‬‬ ‫‪A‬‬

‫‪17‬‬

‫اسپری آسم‬

‫شامپو‬

‫صابون‬

‫ماسک صورت‬

‫اقلیم‬

‫‪...............................................‬‬

‫‪Climate‬‬

‫سردسیر‬

‫‪...............................................‬‬

‫‪Cold‬‬

‫متمايل‬

‫‪...............................................‬‬

‫‪Inclined‬‬

‫ارتفاعات‬

‫‪...............................................‬‬

‫‪Height‬‬

‫شگفتانگیز‬

‫‪..............................................‬‬

‫‪Amazing‬‬

‫بکر‬

‫‪...............................................‬‬

‫‪Original‬‬

‫توسعه يافته‬

‫‪..............................................‬‬

‫‪Developed‬‬

‫کارخانجات‬

‫‪...............................................‬‬

‫‪Factories‬‬

‫تاسیسات‬

‫‪..............................................‬‬

‫‪Facilities‬‬

‫حفاری‬

‫‪.............................................‬‬

‫‪Excavation‬‬

‫بدل کردن‬

‫‪..............................................‬‬

‫‪To convert‬‬

‫مهاجران‬

‫‪.............................................‬‬

‫‪Immigrants‬‬

‫ادعا کردن‬

‫‪..............................................‬‬

‫‪175‬‬

‫‪To pray‬‬

‫‪17‬‬

‫‪17‬‬ ‫‪A‬‬

‫کرم ضد آفتاب‬

‫مسواک‬

‫خمیر دندان‬

‫نخ دندان‬

‫مهارت‬

‫‪........................................‬‬

‫‪Skill‬‬

‫مناسبت‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪Occasion‬‬

‫همگاني‬

‫‪........................................‬‬

‫‪Public‬‬

‫نمونه‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪Sample‬‬

‫دلقک‬

‫‪........................................‬‬

‫‪Buffoon‬‬

‫الغراندام‬

‫‪........................................‬‬

‫‪Thin‬‬

‫پنبه‬

‫‪..........................................‬‬

‫‪Cotton‬‬

‫هیکل‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪Physique‬‬

‫حرکات‬

‫‪........................................‬‬

‫‪Movements‬‬

‫همزمان‬

‫‪........................................‬‬

‫‪Simultaneous‬‬

‫قالب‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪Hook‬‬

‫جوی‬

‫‪.........................................‬‬

‫‪Stream‬‬

‫خوار‬

‫‪........................................‬‬

‫‪Smite‬‬

‫‪176‬‬

177

‫درس اول‬ ‫تمرين ‪ .1 :1‬رفته بودم‪ .2 .‬رفته بودند‪ .3 .‬رفته بودی‪ .4 .‬رفته بود‪.‬‬

‫‪ .5‬رفته بوديم‪.‬‬

‫‪ .6‬رفته بوديد‪.‬‬ ‫تمرين ‪ .1 :2‬شما به بیمارستان رفته بودی‪.‬‬

‫‪ .2‬آنها به مهماني رفته بودند‪.‬‬

‫‪ .3‬ما بعد از ناهار به خانه رفته بوديم‪ .5 .‬سارا به خانه دوستش رفته بود‪.‬‬ ‫‪ .6‬تو به فرودگاه رفته بودی‪.‬‬ ‫تمرين‪ .1 :3‬درست‬

‫‪ .3‬غلط‬

‫‪ .2‬غلط‬

‫‪ .4‬درست‬

‫تمرين ‪ .1 :4‬من با اتوبوس به فرودگاه رفتهام‪ .2 .‬استاد با مترو به دانشگاه رفته است‪.‬‬ ‫‪ .3‬ما با هواپیما به شیراز سفر کردهايم‪ .4 .‬آنها برای ديدن مادر به بیمارستان‬ ‫رفتهاند ‪.‬‬

‫‪ .5‬من برای آزمون مطالعه کردهام‪.‬‬ ‫‪ .6‬پدر برای تولد من کادو گرفته است‪.‬‬

‫تمرين ‪ .1 :5‬غلط‬

‫‪ .4‬درست‬

‫‪ .2‬غلط ‪ .3‬درست‬

‫تمرين ‪ .1 :6‬او با من به باشگاه خواهد آمد‪.‬‬

‫‪ .2‬من با استاد بحث خواهم کرد‪.‬‬

‫‪ .3‬انها ساعت هشت به شرکت ميروند‪ .4 .‬مادر برای دسر کیک خواهد پخت‪.‬‬ ‫‪ .5‬شما کفشهايت را واکس خواهي زد‪ .6 .‬ما هنگام سخنراني ساکت خواهیم بود‪.‬‬

‫‪178‬‬

‫تمرين‪ .1 :7‬ما با پرواز شمار ده به اصفهان سفر خواهیم کرد‪.‬‬ ‫‪ .2‬استاد برای سخنراني به سالن خواهد رفت‪.‬‬ ‫‪.3‬نمايشگاه روز چهارشنبه برگزار خواهد شد‪.‬‬ ‫‪ .4‬پرواز شمار دو راس ساعت سه پرواز خواهد کرد‪.‬‬ ‫تمرين‪ .1 :8‬درست‬

‫‪ .2‬درست‬

‫تمرين ‪ .1 :9‬بنويسم‬

‫‪ .2‬بخواني‬

‫‪ .5‬سفر بکند‬

‫‪ .3‬غلط‬ ‫‪ .3‬بخندی‬

‫‪ .4‬غلط‬ ‫‪ .4‬واکس بزنم‬

‫‪ .6‬سفارش بدهد‬

‫تمرين‪ .1 :10‬گرفته باشد‬

‫‪ .2‬صحبت کرده باشد ‪ .3‬توافق کرده باشند‬

‫‪ .4‬دعوت شده باشد‬ ‫تمرين ‪ .1 :11‬درست ‪ .2‬غلط ‪ .3‬غلط ‪ .4‬درست‬

‫درس دوم‬ ‫تمرين‪ .1 :1‬من دارم خريد ميکنم‪.‬‬

‫‪ .2‬آنها دارند کتاب مينويسند‪.‬‬

‫‪ .3‬ما داريم خانه را تمیز ميکنیم‪.‬‬

‫‪ .4‬تو داری تلفن ميکني‪.‬‬

‫‪ .5‬او دارد به اداره پست ميرود‪.‬‬

‫‪ .6‬شما داريد به پارک ميرويد‪.‬‬

‫‪179‬‬

‫تمرين ‪ .1 :2‬او داشت غذا ميخورد که تلفن زنگ خورد‪.‬‬ ‫‪ .2‬ما داشتیم صحبت ميکرديم که او آمد‪.‬‬ ‫‪ .3‬آنها داشتند بازی ميکردند که باران آمد‪.‬‬ ‫‪ .4‬تو داشتي ظرف ميشستي که لیوان شکست‪.‬‬

‫‪ .5‬درست‬

‫‪ .3‬غلط‬

‫تمرين ‪ .1 :3‬درست‬

‫‪ .2‬غلط‬

‫تمرين ‪ .1 :4‬جمله خبری‬

‫‪ .2‬جمله عاطفي ‪ .3‬جمله امری ‪ .4‬جمله پرسشي‬

‫‪ .5‬جمله عاطفي ‪ .6‬جمله خبری‬

‫تمرين ‪ .1 :5‬درست‬

‫‪ .2‬غلط‬

‫تمرين ‪ .1 :6‬مردمها‪ ،‬مردمان‬

‫‪ .4‬درست‬

‫‪ .3‬غلط‬

‫‪ .2‬خواهرها‪ ،‬خواهران ‪ .3‬زنها‪ ،‬زنان‬ ‫‪ .6‬ادويهجات‪ ،‬ادويهها‬

‫‪ .4‬پزشکها‪ ،‬پزشکان ‪ .5‬میوهها‬

‫تمرين ‪ .1 :7‬درست‬

‫‪ .2‬غلط‬

‫‪ .3‬درست‬

‫تمرين ‪ .1 :8‬خائنین‬

‫‪ .2‬مذهبیون‬

‫‪ .3‬حاضرين‬

‫‪ .5‬سواالت‪ ،‬سوالها‬

‫‪ .6‬حمالتف حملهها‬

‫‪180‬‬

‫‪ .4‬غلط‬

‫‪ .4‬جمالت‪ ،‬جملهها‬

‫‪ .2‬درست‬

‫تمرين ‪ .1 :9‬درست‬

‫‪ .4‬درست‬

‫‪ .3‬غلط‬

‫درس سوم‪:‬‬ ‫تمرين ‪ .1 :1‬کتاب را بخواني‪.‬‬ ‫‪ .4‬دارو را بخوری‪.‬‬ ‫تمرين ‪ .1 :2‬غلط‬

‫‪ .2‬اتاق را تمیز کني‪.‬‬

‫‪ .3‬عصر ورزش کني‪.‬‬

‫‪ .5‬فیلم را ببیني‪.‬‬

‫‪ .6‬به گلها آب بدهي‪.‬‬

‫‪ .4‬درست‬

‫‪ .2‬غلط ‪ .3‬درست‬

‫تمرين ‪ .1 :3‬تشويقي ‪ .2‬تعجب‬ ‫‪ .5‬تنبیه و تحذير‬

‫‪ .3‬احترام و قبول‬

‫‪ .4‬تنبیه و تحذير‬

‫‪ .6‬تشويقي‬

‫تمرين ‪ .1 :4‬المپ را خاموش کن‪.‬‬

‫‪ .2‬نامه را بنويس‪.‬‬

‫‪ .3‬به او زنگ بزن‪.‬‬

‫‪ .4‬ساعت ده گاز را خاموش کن‪.‬‬

‫تمرين ‪ .1 :5‬غلط‬

‫‪ .4‬غلط‬

‫‪ .2‬غلط ‪ .3‬درست‬

‫تمرين ‪ .1 :6‬فعل الزم ‪ .2‬خیر ‪ .3‬خیر ‪ .4‬فعل الزم‬

‫‪ .5‬فعل الزم‬

‫‪ .6‬خیر‬

‫‪ .3‬غلط‬

‫‪ .4‬غلط‬

‫تمرين ‪ .1 :7‬درست‬

‫‪ .2‬درست‬

‫تمرين ‪ .1 :8‬فعل متعدی‬

‫‪ .2‬خیر ‪ .3‬خیر ‪ .4‬فعل متعدی ‪ .5‬فعل متعدی ‪ .6‬خیر‬

‫تمرين ‪ .1 :9‬غلط‬

‫‪ .2‬غلط ‪ .3‬غلط ‪ .4‬درست‬

‫‪181‬‬

‫درس چهارم‬ ‫تمرين ‪ .1 :1‬خنداندن‪ ،‬خندانیدن‬

‫‪ .2‬لرزاندن‪ ،‬لرزانیدن ‪ .3‬دواندن‪ ،‬دوانیدن‬

‫‪ .4‬پراندن‪ ،‬پرانیدن‬ ‫تمرين ‪ .1 :2‬غلط‬ ‫تمرين ‪ .1 :3‬درست‬

‫‪ .2‬درست‬ ‫‪ .2‬غلط‬

‫تمرين ‪ .1 :4‬پزشک معروف ايراني‬

‫‪ .3‬درست‬

‫‪ .4‬درست‬

‫‪ .3‬درست‬

‫‪ .4‬غلط‬

‫‪ .2‬شاعر بزرگ ايراني ‪ .3‬نقاش معروف‬

‫‪ .4‬کتاب معروف فردوسي‬ ‫تمرين ‪ .1 :5‬غلط‬

‫‪ .2‬درست‬

‫‪ .4‬درست‬

‫‪ .3‬غلط‬

‫تمرين ‪ .1 :6‬استادی که درس ميدهد برادر من است‪ .2 .‬حافظ که شاعر ايراني است در‬ ‫شیراز زندگي ميکرد‪.‬‬ ‫‪ .3‬دختری که گل را چید همسايه ما است‪.‬‬

‫‪ .4‬زني که ان طرف خیابان است خالهی‬

‫من است‪.‬‬ ‫‪ .5‬ماشیني که در پارکینگ است مال بردارم است‪.‬‬

‫‪ .6‬کتابي که روی میز است کتاب‬

‫فلسفه است‪.‬‬

‫تمرين ‪ .1 :7‬غلط‬

‫‪ .3‬غلط‬

‫‪ .2‬درست‬

‫‪182‬‬

‫‪ .4‬درست‬

‫درس پنجم‬ ‫تمرين ‪ .1 :1‬چش‪ ،‬چشید‬ ‫‪ .5‬خوابف خوابید‬ ‫تمرين ‪ .1 :2‬درست‬

‫‪ .2‬خز‪ ،‬خزيد ‪ .3‬چین‪ ،‬چید ‪ .4‬خندف خنديد‬ ‫‪ .6‬خر‪ ،‬خريد‬

‫‪ .2‬غلط‬

‫‪ .3‬درست‬

‫تمرين ‪ .1 :3‬من گفتم‪ :‬به مسافرت رفتهام‪.‬‬

‫‪ .4‬غلط‬

‫‪ .2‬خلبان گفت‪ :‬از هواپیما پیاده شدم‪.‬‬

‫‪ .3‬دکتر گفت‪ :‬داروها را تجويز کردم‪ .4 .‬ورزشکار گفت‪ :‬مسابقه را بردم‪.‬‬

‫تمرين ‪ .1 :4‬درست‬

‫‪ .2‬درست‬

‫تمرين ‪ .1 :5‬او گفت که در مسابقه بردم‪.‬‬

‫‪ .3‬غلط‬

‫‪ .4‬غلط‬

‫‪ .2‬استاد گفت که آزمون سختي داريد‪.‬‬

‫‪ .3‬مادر گفت که غذا هنوز آماده نیست‪ .4 .‬او به من گفت که خانه شما کجاست؟‬ ‫‪ .5‬بچه گفت که من گم شدهام‪ .6 .‬رئیس گفت که فردا جلسهی مهمي داريم‪.‬‬ ‫تمرين ‪ .1 :6‬درست‬ ‫تمرين ‪ .1 :7‬درست‬

‫‪ .2‬غلط‬ ‫‪ .2‬غلط‬

‫‪ .3‬غلط‬ ‫‪ .3‬درست‬

‫‪ .4‬درست‬ ‫‪ .4‬درست‬

‫درس ششم‪:‬‬ ‫تمرين‪ .1 :2‬غلط‬

‫‪ .2‬درست‬

‫‪ .3‬درست‬

‫‪183‬‬

‫‪ .4‬غلط‬

‫‪ .2‬درست‬

‫تمرين ‪ .1 :3‬درست‬

‫‪ .4‬غلط‬

‫‪ .3‬درست‬

‫تمرين ‪ .1 :6‬استاد گفت که کتابها را ببنديد‪ .2 .‬مربي گفت که دو ساعت تمرين کنید‪.‬‬ ‫‪ .3‬رئیس گفت که به تمام کارمندان اطالع بده‪.‬‬ ‫‪ .4‬رئیس جمهور گفت که به او پاداش بدهید‪.‬‬

‫تمرين ‪ .1 :7‬درست‬

‫‪ .2‬غلط‬

‫‪ .4‬غلط‬

‫‪ .3‬درست‬

‫درس هفتم‪:‬‬ ‫تمرين ‪ .1 :1‬اسم عام ‪ .2‬اسم خاص ‪ .3‬اسم خاص ‪ .4‬اسم خاص ‪ .5‬اسم خاص‬ ‫‪ .6‬اسم عام‬ ‫‪ .3‬درست‬

‫تمرين ‪ .1 :2‬درست‬

‫‪ .2‬غلط‬

‫تمرين ‪ .1 :3‬غلط‬

‫‪ .2‬درست‬

‫تمرين ‪ .1 :4‬خانه‬

‫‪ .2‬نامه ‪ .3‬نگار ‪ .4‬استاد‬

‫‪ .3‬غلط‬

‫‪ .4‬غلط‬ ‫‪ .4‬درست‬ ‫‪ .5‬ماشین‬

‫‪ .6‬فروشگاه‬ ‫تمرين ‪ .1 :5‬غلط‬ ‫تمرين ‪ .1 :6‬غلط‬

‫‪ .2‬غلط ‪ .3‬غلط ‪ .4‬درست‬ ‫‪ .2‬درست‬

‫‪ .3‬درست‬

‫‪184‬‬

‫‪ .4‬غلط‬

‫درس هشتم‬ ‫تمرين ‪ .1 :2‬درست‬

‫‪ .3‬غلط‬

‫‪ .2‬درست‬

‫‪ .4‬درست‬

‫تمرين ‪ :3‬وقتي حقوق گرفتم برای خودم لباس خريدم‪.‬‬ ‫‪ .2‬وقتي به او زنگ زدم فهمیدم او مريض است‪.‬‬ ‫‪ .3‬وقتي استاد آمد من بیرون بودم‪.‬‬ ‫‪ .4‬ندا من را دعوت کرد اما من به مهماني نرفتم‪.‬‬ ‫‪ .5‬من به خانه او رفتم اما او خانه نبود‪.‬‬ ‫‪ .6‬من غذا درست کردم چون مادر مريض بود‪.‬‬

‫تمرين ‪ .1 :5‬درست‬

‫‪ .2‬درست‬

‫‪ .3‬غلط‬

‫تمرين ‪ .1 :6‬غلط‬

‫‪ .2‬درست‬

‫‪ .3‬درست‬

‫درس نهم‪:‬‬ ‫تمرين ‪ .1 :1‬ما در خانهی پدربزرگ زندگي کردهايم‪.‬‬ ‫‪ .2‬تو برای مادرت هديه خريدهای‪.‬‬ ‫‪ .3‬استاد در کالس با دانشجويان صحبت کرده است‪.‬‬ ‫‪ .4‬مادر برای مهماني امشب کیک پخته است‪.‬‬ ‫‪ .5‬آنها برای مسابقه آماده شدهاند‪.‬‬ ‫‪ .6‬شما تمام سال خوب درس خواندهايد‪.‬‬

‫‪185‬‬

‫‪ .4‬درست‬

‫‪ .4‬درست‬

‫تمرين ‪ .1 :2‬من دوست داشتم بدانم او کجا رفته بود‪.‬‬ ‫‪ .2‬آنها قبل از ما در اين خانه زندکي کرده بودند‪.‬‬ ‫‪ .3‬دکتر بعد از عمل با مادر او صحبت کرده بود‪.‬‬ ‫‪ .4‬رئیس برای کارمندان علت تاخیر در حقوق را توضحیح داده بود‪.‬‬ ‫‪ .5‬ما برای جشن فارغالتحصیلي برنامهريزی کرده بوديم‪.‬‬ ‫‪ .6‬تو به صحبتهای رئیس توجه نکرده بودی‪.‬‬

‫تمرين ‪ .1 :3‬درست‬

‫‪ .2‬درست‬

‫تمرين ‪ .1 :4‬غلط‬

‫‪ .2‬غلط‬

‫‪ .4‬درست‬

‫‪ .3‬غلط‬ ‫‪ .3‬غلط ‪ .4‬درست‬

‫تمرين ‪ .1 :5‬شايد سارا در مورد من با او صحبت کرده باشد‪.‬‬ ‫‪ .2‬ممکن است او وسايیل خود را به خانهی ما برده باشد‪.‬‬ ‫‪ .3‬احتماال من اين فیلم را ديده باشم‪.‬‬ ‫‪ .4‬ممکن است شما با او در دانشگاه آشنا شده باشي‪.‬‬ ‫‪ .5‬شايد رئیس جلسه را لغو کرده باشد‪.‬‬ ‫‪ .6‬احتماال من در سخنراني او را مالقات کرده باشم‪.‬‬ ‫تمرين ‪ .1 :6‬درست‬

‫‪ .2‬غلط ‪ .3‬درست‬

‫‪ .4‬غلط‬

‫تمرين ‪ .1 :7‬درست‬

‫‪ .2‬غلط ‪ .3‬درست‬

‫‪ .4‬غلط‬

‫‪186‬‬

‫درس دهم‬ ‫تمرين ‪ .1 :1‬بروم‬

‫‪ .3‬نگران بشود ‪ .4‬حضور داشته باشم‬

‫‪ .2‬صحبت بکنند‬

‫تمرين ‪ .1 :2‬من و سارا در مورد فیلم بحث ميکنیم‪.‬‬ ‫‪ .2‬همکار من بعد از کار به باشگاه ميرود‪.‬‬ ‫‪ .3‬آنها در کنار درس خواندن ورزش هم ميکنند‪.‬‬ ‫‪ .4‬او و خواهرش برای راضي شدن پدرشان تالش ميکنند‪.‬‬ ‫‪ .5‬دزد برای فريب دادن پلیس تغییر چهره ميدهد‪.‬‬ ‫‪ .6‬من در مورد موضوع کتاب در اينترنت تحقسق ميکنم‪.‬‬

‫تمرين ‪ .1 :3‬غلط‬

‫‪ .4‬غلط‬

‫‪ .2‬غلط ‪ .3‬درست‬

‫تمرين ‪ .1 :4‬من همیشه صبح ها در پارک ورزش ميکرده ام‬ ‫‪ .2‬پدر من مرتب داروهايش را ميخورده است‪.‬‬ ‫‪ .3‬دکتر برای من داروی آرام بخش مينوشته است‪.‬‬ ‫‪ .4‬ما همیشه مواد غذايي را از فروشگاه مرکزش ميخردهايم‪.‬‬ ‫‪ .5‬من قبل از خواب کتاب ميخوانده ام‪.‬‬ ‫‪ .6‬او به مادرش در پختن غذا کمک ميکرده است‪.‬‬

‫‪187‬‬

‫تمرين ‪ .1 :6‬غلط‬

‫‪ .2‬درست‬

‫‪ .3‬غلط‬

‫‪ .4‬درست‬

‫تمرين ‪ .1 :7‬درست‬

‫‪ .2‬غلط ‪ .3‬درست‬

‫‪ .4‬درست‬

‫تمرين ‪ .1 :8‬درست‬

‫‪ .2‬غلط ‪ .3‬درست‬

‫‪ .4‬درست‬

‫‪188‬‬

‫واژگان‬ Glossary

189

calm :‫آرام‬ hairdresser's :‫آرايشگاه‬

grape juice :‫آب انگور‬

hair stylist :‫آرايشگر‬

village :‫آبادی‬

cosmetic:‫آرايشي‬

cloud :‫ابر‬

to communicate :‫ارتباط برقرار کردن‬

silk :‫ابريشم‬

height :‫ارتفاع‬

pregnant :‫آبستن‬

height:‫ارتفاعات‬

to fire :‫آتش زدن‬

camp: ‫اردو‬

furniture :‫اثاثیه‬

value :‫ارزش‬

effects :‫آثار‬

valuable :‫ارزشمند‬

permission :‫اجازه‬

wish :‫آرزو‬

stove :‫اجاق‬

to send :‫ارسال کردن‬

social:‫اجتماعي‬

saw :‫اره‬

respect :‫احترام‬

to loss:‫از دست رفتن‬

feeling:‫احساس‬

to tease :‫آزار دادن‬

call up :‫احضار کردن‬

marriage :‫ازدواج‬

stupid :‫احمق‬

test :‫آزمون‬ basic

revival:‫احیا‬

:‫اساسي‬

invention :‫اختراع‬

horse :‫اسب‬

administrative

bone :‫استخوان‬

:‫اداری‬

to continue:‫ادامه دادن‬

rest :‫استراحت‬

literary :‫ادبي‬

to use :‫استفاده کردن‬

to pray :‫ادعا کردن‬

myth:‫اسطوره‬

to offend :‫اذيت کردن‬

bill :‫اسکناس‬

tranquilizer:‫آرام بخش‬

190

:‫امانات‬

captive :‫اسیر‬

borrow :‫امانت‬

kitchen:‫آشپزخانه‬

:‫آمپول‬

mistake :‫اشتباه‬

facilities :‫امکانات‬

occupation :‫اشتغال‬

secure :‫امن‬

appetite :‫اشتها‬

security :‫امنیت‬

reconciliation :‫آشتي‬

hopeful: ‫امیدوار‬

nobles :‫اشراف‬

mango :‫انبه‬

turmoil :‫آشفتگي‬

pick out :‫انتخاب کردن‬

tear :‫اشک‬

:‫انتشار‬

difficulty :‫اشکال‬

expectation :‫انتظار‬

trading :‫آشنايي‬

to wreak :‫انتقام گرفتن‬

to insist :‫اصرار کردن‬

association :‫انجمن‬

addition :‫اضافه‬

figs :‫انجیر‬

additional :‫اضافي‬

size :‫اندازه‬

to know :‫اطالع داشتن‬

grief :‫اندوه‬

informing :‫اطالعرساني‬

thought :‫انديشه‬

arms :‫آغوش‬

tip :‫انعام‬

fall :‫افتادن‬

deposit

ampoule

publication

finger :‫انگشت‬

opening

:‫افتتاح‬

ring :‫انگشتر‬

tether :‫افسار‬

grape :‫انگور‬

myth :‫افسانه‬

defect :‫آهو‬

alas :‫افسوس‬

song :‫آواز‬

horizon:‫افق‬

hanging :‫آويزان‬

economic :‫اقتصادی‬

provincial :‫ايالتي‬

climate :‫اقلیم‬

time :‫ايام‬

contamination :‫آاليش‬

191

defamation :‫بدگويي‬

sacrifice :‫ايثار‬

to convert :‫بدل کردن‬

objection :‫ايراد‬

debt :‫بدهي‬

divine :‫ايزد‬

highlight :‫برجسته‬

tribe :‫ايل‬

picking up :‫برداشتن‬

verse :‫آيه‬

vice versa :‫برعکس‬

porch :‫ايوان‬

pool :‫برکه‬

religion:‫آيین‬

to held up :‫برگزار کردن‬

mirror :‫آيینه‬

to return :‫برگشتن‬

authenticity :‫با اصالت‬

winner :‫برنده‬

valuable :‫باارزش‬

nude :‫برهنه‬

equitable :‫باانصاف‬

to cut :‫بريدن‬

battery :‫باتری‬

grow up :‫بزرگ شدن‬

shut out :‫باختن‬

elders :‫بزرگان‬

eggplant :‫بادمجان‬

commemoration :‫بزرگداشت‬

opening :‫باز کردن‬

end :‫بس‬

market :‫بازار‬

bed :‫بستر‬

inspection :‫بازرسي‬

hatred :‫بغض‬

return :‫بازگشتن‬

‫بغل کردن‬

play :‫بازی‬

original :‫بکر‬

garden :‫باغچه‬

disaster :‫بال‬

to remain :‫باقي ماندن‬

nightingale :‫بلبل‬

wing :‫بال‬

to know :‫بلد بودن‬

to believe :‫باور کردن‬

ticket :‫بلیط‬

steam :‫بخار‬

bomb:‫بمب‬

fortune :‫بخت‬

port :‫بندر‬

to forgive :‫بخشیدن‬

192

king :‫پادشاه‬

violet :‫بنفشه‬

cloth :‫پارچه‬

to remember :‫به ياد آوردن‬

to barking :‫پارس کردن‬

excuse :‫بهانه‬

to rip :‫پاره کردن‬

paradise :‫بهشت‬

constable :‫پاسبان‬

kiss :‫بوسه‬

clean :‫پاک کردن‬

native :‫بومي‬

pure :‫پاک‬

endless :‫بي انتها‬

to establishing :‫پايهگذاری کردن‬

impatient :‫بي تاب‬

fall :‫پايیز‬

oppressor :‫بي رحم‬

reception :‫پذيرايي‬

colorless :‫بي رنگ‬

thriving:‫پر رونق‬

unaffected :‫بي ريا‬

full :‫پَر‬

bootless :‫بي عالج‬

snobby :‫پرافاده‬

desert :‫بیابان‬

bird :‫پرنده‬

involuntary :‫بياختیار‬

fairy :‫پری‬

fruitless :‫بيثمر‬

to jump :‫پريدن‬

hapless :‫بیچاره‬

distracted :‫پريشان‬

unaware :‫بيخبر‬

blight :‫پژمردن‬

outside :‫بیرون‬

research:‫پژوهشي‬

philistinism :‫بيفرهنگي‬

to take back :‫پس گرفتن‬

alien :‫بیگانه‬

to accept :‫پسنديدن‬

international :‫بینالمللي‬

roof top :‫پشت بام‬

unlimited :‫بينهايت‬

sorry :‫پشیمان‬

vain :‫بیهوده‬

balm:‫پماد‬

unfaithful :‫بيوفا‬

cotton:‫پنبه‬

widow :‫بیوه‬

window :‫پنجره‬

reward :‫پاداش‬

193

to deliver:‫تحويل دادن‬

hidden :‫پنهان‬

take over :‫تحويل گرفتن‬

champion :‫پهلوان‬

black board :‫تخته سیاه‬

empty :‫پوچ‬

to stimate: ‫تخمین زدن‬

skin :‫پوست‬

scale :‫ترازو‬

to wear :‫پوشیدن‬

song :‫ترانه‬

money :‫پول‬

to prefer:‫ترجیح دادن‬

to find :‫پیدا کردن‬

doubt :‫ترديد‬

old :‫پیر‬

abandon :‫ترک کردن‬

offer :‫پیشنهاد‬

compound :‫ترکیب‬

profession :‫پیشه‬

brake:‫ترمز‬

figure :‫پیکر‬

cashmere :‫ترمه‬

to join: ‫پیوستن‬

simile :‫تشبیه‬

summer :‫تابستان‬

thirsty :‫تشنه‬

crown :‫تاج‬

persuasion :‫تشويق‬

delay :‫تاخیر‬

accident :‫تصادف‬

dark :‫تار‬

to decide :‫تصمیم گرفتن‬

new :‫تازه‬

decision :‫تصمیم‬

facilities:‫تاسیسات‬

image :‫تصوير‬

blister :‫تاول‬

to offer :‫تعارف کرن‬

fever :‫تب‬

interpretation :‫تعبیر‬

conversance :‫تبحر‬

to define :‫تعريف کردن‬

to convert :‫تبديل شدن‬

to follow :‫تعقیب کردن‬

beat :‫تپش‬

repairs :‫تعمیرات‬

to prescribe :‫تجويز کردن‬

change :‫تغییر‬

warning :‫تحذير‬

playground :‫تفريحگاه‬

research

194

:‫تحقیق‬

to threaten :‫تهديد کردن‬

pleasure:‫تفريحي‬

to provide :‫تهیه کردن‬

commentary :‫تفسیر‬

to agreed :‫توافق کردن‬

gun :‫تفنگ‬

to agreed:‫توافق کردن‬

to request :‫تقاضا کردن‬

ability :‫توانايي‬

fate :‫تقدير‬

strawberry strawberry :‫توت فرنگي‬

to divide :‫تقسیم کردن‬

to attention :‫توجه کردن‬

fault :‫تقصیر‬

to distribute:‫توزيع کردن‬

to imitate :‫تقلید کردن‬

:‫توسط‬

single :‫تک‬

developed :‫توسعه يافته‬

to shake :‫تکان خوردن‬

development :‫توسعه‬

repeat:‫تکرار‬

explanation :‫توضیح‬

task :‫تکلیف‬

storm :‫توفان‬

support :‫تکیه گاه‬

archery :‫تیراندازی‬

effort :‫تالش‬

dark :‫تیره‬

bitter :‫تلخ‬

to proving :‫ثابت کردن‬

appeal :‫التماس‬

wealthy :‫ثروتمند‬

viewing :‫تماشا‬

fruit :‫ثمر‬

ridicule :‫تمسخر‬

displacement :‫جا به جايي‬

to wear:‫تن کردن‬

magician :‫جادوگر‬

ton :‫تن‬

comprehensive :‫جامع‬

stout :‫تناور‬

everlasting :‫جاودان‬

punishment :‫تنبیه‬

separate :‫جدا شدن‬

punishment:‫تنبیه‬

controversy :‫جدال‬

clothing :‫تنپوش‬

crime :‫جرم‬

fast :‫تند‬

penalty :‫جريمه‬

single :‫تنها‬

by

195

:‫چهره‬

tide: ‫جزر و مد‬

pick :‫چیدن‬

island :‫جزيره‬

governor :‫حاکم‬

to search :‫جستجو کردن‬

pregnant :‫حامله‬

celebration:‫جشن‬

berry :‫حبه‬

liver :‫جگر‬

sure:ً‫حتما‬

population :‫جمعیت‬

hadith :‫حديث‬

corpse :‫جنازه‬

on sale :‫حراج‬

war :‫جنگ‬

movements:‫حرکات‬

jungle :‫جنگل‬

sanctity :‫حرمت‬

to fight :‫جنگیدن‬

silk :‫حرير‬

young :‫جوان‬

account :‫حساب‬

youth :‫جواني‬

jealousy :‫حسادت‬

chick :‫جوجه‬

regret :‫حسرت‬

stream :‫جوی‬

insects:‫حشرات‬

remedy :‫چاره‬

fence :‫حصار‬

knife :‫چاقو‬

audience :‫حضار‬

pit :‫چاله‬

to be present :‫حضور داشتن‬

chin :‫چانه‬

excavation :‫حفاری‬

lamp :‫چراغ‬

truth:‫حقیقت‬

pasture:‫چراگاه‬

carve :‫حک کردن‬

to rotate :‫چرخاندن‬

story :‫حکايت‬

adhesive plaster:‫چسب زخم‬

story:‫حکايت‬

fountain :‫چشمه‬

to solve :‫حل کردن‬

to taste :‫چشیدن‬

halva :‫حلوا‬

beet :‫چغندر‬

epic :‫حماسه‬

to drip :‫چکیدن‬

face

196

fatigue :‫خستگي‬

bathroom :‫حمام‬

stingy :‫خسیس‬

to attack :‫حمله کردن‬

:‫خشت‬

henna:‫حنا‬

dried :‫خشکید‬

fairy :‫حور‬

sleep :‫خفتن‬

pool :‫حوض‬

smother :‫خفه شدن‬

injustice :‫حیف‬

creativity:‫خالقیت‬

gimmick :‫حیله‬

be created :‫خلق شدن‬

animal :‫حیوان‬

gulf :‫خلیج‬

animals:‫حیوانات‬

smiley:‫خندان‬

to exit :‫خارج شدن‬

sleepy :‫خواب آلوده‬

memory :‫خاطره‬

smite :‫خوار‬

gray:‫خاکستری‬

egoism :‫خودخواهي‬

mole :‫خال‬

to eat :‫خوردن‬

empty :‫خالي‬

brick

good :‫خوش‬

caviar

:‫خاويار‬

lucky :‫خوشبخت‬

news :‫خبر‬

delicious :‫خوشمزه‬

shame :‫خجالت‬

cluster :‫خوشه‬

maid :‫خدمتکار‬

blood :‫خون‬

donkey :‫خر‬

kinsfolk :‫خويشاوندان‬

melon :‫خربزه‬

fiction :‫خیال‬

to grind :‫خرد کردن‬

to gaze :‫خیره شدن‬

stalk :‫خرم‬

wet :‫خیس‬

date :‫خرما‬

cry :‫داد‬

to buy :‫خريدن‬

medicine :‫دارو‬

autumn :‫خزان‬

hot :‫داغ‬

damage :‫خسارت‬

197

enemy :‫دشمن‬

to know :‫دانستن‬

:‫دشوار‬

scientist :‫دانشمند‬

prayer :‫دعا‬

seed :‫دانه‬

to callet :‫دعوا کردن‬

always :‫دائم‬

to invite:‫دعوت کردن‬

refuge :‫دخیل‬

concern :‫دغدغه‬

gem :‫دُر‬

to defend :‫دفاع کردن‬

long :‫دراز‬

burial :‫دفن‬

applying for :‫درخواست‬

dissever :‫دل بريدن‬

pain :‫درد‬

fall in love :‫دل بستن‬

minion :‫دردانه‬

stomach ache :‫دل درد‬

to teach :‫درس دادن‬

broker :‫دالل‬

harvest :‫درو‬

depressed :‫دلتنگ‬

gate :‫دروازه‬

:‫دلقک‬

false:‫دروغگو‬

pokey :‫دلگیر‬

window :‫دريچه‬

worry :‫دلواپسي‬

woe:‫دريغ‬

drum :‫دهل‬

thief :‫دزد‬

medicine :‫دوا‬

steal :‫دزديدن‬

difficult

buffoon

volunteer :‫دواطلب‬

to banter

:‫دست انداختن‬

again :‫دوباره‬

to release :‫دست برداشتن‬

:‫دوختن‬

a bracelet :‫دستبند‬

era :‫دوران‬

arrested :‫دستگیر کردن‬

country :‫ديار‬

to arrested :‫دستگیر‬

pot :‫ديگ‬

napkin :‫دستمال‬

others :‫ديگران‬

to order :‫دستور دادن‬

wall :‫ديوار‬

plain :‫دشت‬

to sew

198

river :‫رودخانه‬

particle :‫ذره‬

time :‫روزگار‬

thigh :‫ران‬

newspaper :‫روزنامه‬

solution :‫راه حل‬

village :‫روستا‬

guidance :‫راهنمايي‬

to bright :‫روشن کردن‬

to vote :‫رای دادن‬

bright :‫روشن‬

common :‫رايج‬

lighting :‫روشنايي‬

to relevance :‫ربط داشتن‬

olive oil :‫روغن زيتون‬

face:‫رخ‬

dream :‫رويا‬

clothes :‫رخت‬

to grow:‫رويیدن‬

lassitude :‫رخوت‬

to shed :‫ريختن‬

to pass :‫رد کردن‬

root :‫ريشه‬

to reserve :‫رزرو کردن‬

bewail :‫زاری کردن‬

regime

:‫رژيم‬

knee :‫زانو‬

to deliver :‫رساندن‬

to farrow :‫زايیدن‬

restaurant :‫رستوران‬

trouble :‫زحمت‬

welfare

:‫رفاهي‬

wound:‫زخم‬

comrade :‫رفیق‬

gold :‫زر‬

vessel :‫رگ‬

apricot :‫زردآلو‬

shower :‫رگبار‬

ugly :‫زشت‬

pain :‫رنج‬

clear :‫زالل‬

rainbow :‫رنگین کمان‬

hair :‫زلف‬

to release :‫رها کردن‬

make alive :‫زنده کردن‬

go :‫رهسپار‬

early :‫زود‬

‫رهگذر‬

force :‫زور‬

open :‫روباز‬

pilgrimage :‫زيارت‬

face to face :‫روبهرو‬

199

frying :‫سرخ کردن‬

olive :‫زيتون‬

cold :‫سرد‬

underground:‫زير زمیني‬

cold:‫سردسیر‬

subaltern :‫زيردست‬

blame :‫سرزنش‬

habitat: ‫زيستگاه‬

opulent :‫سرشار‬

former :‫سابق‬

speed :‫سرعت‬

simplicity :‫سادگي‬

story :‫سرگذشت‬

thief

:‫سارق‬

:‫سرگرم کننده‬

organization :‫سازمان‬

capital :‫سرمايه‬

butler :‫ساقر‬

fate :‫سرنوشت‬

leg :‫ساقه‬

noise :‫سرو صدا‬

citizens:‫ساکنین‬

compose:‫سرودن‬

healthy :‫سالم‬

to compose:‫سُرودَن‬

awning :‫سايهبان‬

bucket :‫سطل‬

vegetable :‫سبزيجات‬

happiness :‫سعادت‬

armour :‫سپر‬

to try :‫سعي کردن‬

to entrust :‫سپردن‬

order: ‫سفارش‬

star :‫ستاره‬

roof :‫سقف‬

oppression :‫ستم‬

fall :‫سقوط‬

dawn :‫سحر‬

coin :‫سکه‬

dawn :‫سحرگاه‬

king :‫سلطان‬

speech: ‫سخنراني‬

ragshop :‫سمساری‬

mirage :‫سراب‬

granite :‫سنگ خارا‬

global :‫سراسری‬

rock :‫سنگ‬

search :‫سراغ‬

heavy :‫سنگین‬

chanter:‫سراينده‬

light :‫سو‬

source :‫سرچشمه‬

fun

200

start :‫شروع‬

beaches :‫سواحل‬

to partake :‫شريک شدن‬

to ride :‫سوار شدن‬

hilarity :‫شعف‬

question :‫سوال‬

flame :‫شعله‬

burn :‫سوختن‬

to heal :‫شفا دادن‬

profit :‫سود‬

heal :‫شفا‬

hole:‫سوراخ‬

hardness :‫شقاوت‬

burning :‫سوزاندن‬

sugar :‫شکر‬

souvenir :‫سوغاتي‬

hunt :‫شکار‬

mournful :‫سوگوار‬

hunter :‫شکارچي‬

political :‫سیاسي‬

gap :‫شکاف‬

to full :‫سیر شدن‬

to complain :‫شکايت کردن‬

flood :‫سیل‬

thanksgiving :‫شکر کردن‬

branch :‫شاخه‬

break :‫شکستن‬

chance :‫شانس‬

to break:‫شکستن‬

shoulder :‫شانه‬

torture :‫شکنجه‬

prevalent :‫شايع‬

:‫شگفتا‬

camel :‫شتر‬

amazing :‫شگفتانگیز‬

brave :‫شجاع‬

whip :‫شالق‬

person :‫شخص‬

turnip : ‫شلغم‬

personal :‫شخصي‬

:‫شلوغ‬

severe :‫شديدی‬

to count :‫شمردن‬

wine :‫شراب‬

sword :‫شمشیر‬

conditions :‫شرايطي‬

candle :‫شمع‬

fire :‫شرر‬

reputation :‫شهرت‬

condition :‫شرط‬

king:‫شهريار‬

shame :‫شرم‬

surprisingly

busy

201

:‫طراحي کردن‬

martyr :‫شهید‬

gold :‫طال‬

to kidding :‫شوخي کردن‬

creditor :‫طلبکار‬

salt marsh :‫شوره زار‬

spell :‫طلسم‬

craze :‫شوق‬

rise :‫طلوع‬

husband :‫شوهر‬

rope :‫طناب‬

cookie :‫شیريني‬

parrot :‫طوطي‬

glass :‫شیشه‬

barn :‫طويله‬

soap :‫صابون‬

ruthless :‫ظالم‬

owner :‫صاحب‬

appearance :‫ظاهر‬

land lord :‫صاحبخانه‬

container :‫ظرف‬

honest :‫صادق‬

capacity :‫ظرفیت‬

desert :‫صحرا‬

oppression :‫ظلم‬

hundred :‫صد‬

to design

darkness :‫ظلمت‬

issuance

:‫صدور‬

habit :‫عادت‬

to spend :‫صرف کردن‬

fall in love :‫عاشق شدن‬

attribute :‫صفت‬

lover :‫عاشق‬

intimate :‫صمیمي‬

sequel : ‫عاقبت‬

cash desk :‫صندوق‬

wise :‫عاقل‬

industrial :‫صنعتي‬

general :‫عام‬

anti-allergy:‫ضد حساسیت‬

public works :‫عامالمنفعه‬

damage :‫ضرر‬

lesson :‫عبرت‬

party :‫ضیافت‬

to cross :‫عبور کردن‬

patience :‫طاقت‬

inability :‫عجز‬

‫طالبي‬

hurry up :‫عجله کردن‬

doctor:‫طبیب‬

number :‫عده‬

nature :‫طبیعت‬

202

cave :‫غار‬

to suffer :‫عذاب کشیدن‬

goose :‫غاز‬

apology :‫عذرخواهي‬

absent :‫غايب‬

sweat :‫عرق‬

dust :‫غبار‬

wedding :‫عروسي‬

food :‫غذا‬

naked :‫عريان‬

roving :‫غربت‬

mourning :‫عزا‬

to sink :‫غرق شدن‬

mourner :‫عزادار‬

pride :‫غرور‬

azriel :‫عزرائیل‬

stranger :‫غريبانه‬

love :‫عشق‬

to rage :‫غريدن‬

angry :‫عصباني‬

instinct :‫غريزه‬

perfume :‫عطر‬

sonnet :‫غزل‬

rear :‫عقب‬

sorrow :‫غصه‬

wisdom :‫عقل‬

sorrow :‫غمگسار‬

interest :‫عالقه‬

depressed :‫غمگین‬

mark :‫عالمت‬

unseen :‫غیب‬

in addition to:‫عالوه بر‬

indirect:‫غیرمستقیم‬

cause :‫علت‬

disaster :‫فاجعه‬

forage :‫علوفه‬

space :‫فاصله‬

life :‫عمر‬

omen :‫فال‬

depth :‫عمق‬

lantern :‫فانوس‬

public :‫عموم‬

profit :‫فايده‬

deep :‫عمیق‬

to conquer:‫فتح کردن‬

promise :‫عهد‬

win :‫فتح‬

visit :‫عیادت‬

servant :‫فراش‬

fault :‫عیب‬

parting :‫فراق‬

glasses :‫عینک‬

203

outboard :‫قايقران‬

forgotten :‫فراموش‬

grave :‫قبر‬

individual

:‫فردی‬

qibla :‫قبله‬

opportunity :‫فرصت‬

to accept :‫قبول کردن‬

to differ :‫فرق داشتن‬

tribe :‫قبیله‬

to bid:‫فَرمُودَن‬

famine :‫قحطي‬

cultural :‫فرهنگي‬

power :‫قدرت‬

to plunge :‫فرو بردن‬

saint :‫قديس‬

seller :‫فروشنده‬

old :‫قديمي‬

cry :‫فرياد‬

to victimize :‫قرباني کردن‬

deception :‫فريب‬

:‫قرص‬

to deception:‫فريفتن‬

adjuration :‫قسم‬

voyeur :‫فضول‬

section :‫قسمت‬

thought :‫فکر‬

butcher :‫قصاب‬

plateau :‫فالت‬

intention :‫قصد‬

death :‫فنا‬

story :‫قصه‬

hazelnut :‫فندق‬

ode :‫قصیده‬

understand :‫فهمیدن‬

compass :‫قطب نما‬

fountain :‫فواره‬

drops :‫قطره‬

to die:‫فوت کردن‬

cage :‫قفس‬

instantly :ً‫فورا‬

lock :‫قفل‬

frame :‫قاب‬

hook :‫قالب‬

ability :‫قابلیت‬

heart :‫قلب‬

messenger :‫قاصد‬

piggy bank :‫قلک‬

judge :‫قاضي‬

pen :‫قلم‬

stature :‫قامت‬

wrath :‫قهر‬

sufficient :‫قانع‬

pill , tablet

204

amber :‫کهربا‬

judgment :‫قیامت‬

galaxies :‫کهکشانها‬

bird :‫کبوتر‬

alley :‫کوچه‬

canned :‫کندو‬

blind :‫کور‬

outdated :‫کهنه‬

jug :‫کوزه‬

migration :‫کوچ‬

fardel :‫کوله بار‬

pitcher :‫کوزه‬

mountain :‫کوهستان‬

desert :‫کوير‬

bag :‫کیسه‬

factories :‫کارخانجات‬

elixir :‫کیمیا‬

to seed :‫کاشتن‬

kiwi :‫کیوی‬

commodity:‫کاال‬

to bite :‫گاز گرفتن‬

straw :‫کاه‬

beggar :‫گدا‬

matches :‫کبريت‬

transient :‫گذرا‬

pigeon :‫کبوتر‬

cat :‫گربه‬

livid :‫کبود‬

whirlpool :‫گرداب‬

beat :‫کتک‬

circulation :‫گردش‬

dirty :‫کثیف‬

tourism :‫گردشگری‬

bald :‫کچل‬

walnut :‫گردو‬

sun block :‫کرم ضد آفتاب‬

wolf :‫گرگ‬

spherical :‫کروی‬

hot :‫گرم‬

shroud :‫کفن‬

crying :‫گريان‬

crow :‫کالغ‬

escape :‫گريز‬

to be confused :‫کالفه شدن‬

cry :‫گريه‬

bow :‫کمان‬

report :‫گزارش‬

archer :‫کماندار‬

to extend :‫گسترش دادن‬

control :‫کنترل‬

woes :‫گاليه‬

corner :‫کنج‬

205

wigs :‫گیس‬

petal :‫گلبرگ‬

ultramarine :‫الجوردی‬

greenhouse :‫گلخانه‬

necessary :‫الزم‬

flower pot :‫گلدان‬

thin :‫الغراندام‬

finial :‫گلدسته‬

lullaby :‫الاليي‬

garden :‫گلشن‬

tulip:‫الله‬

grumble :‫گله کردن‬

lamp :‫المپ‬

rug :‫گلیم‬

nest :‫النه‬

getting lost :‫گُم شدن‬

smile :‫لبخند‬

to lose :‫گم کردن‬

sludge :‫لجن‬

guilt :‫گناه‬

quilt :‫لحاف‬

dome :‫گنبد‬

moment:‫لحظه‬

bird :‫گنجشک‬

nude :‫لخت‬

treasure :‫گنجینه‬

delicious :‫لذيذ‬

wheat :‫گندم‬

to tremble :‫لرزاندن‬

tasty :‫گوارا‬

word :‫لغت‬

pit :‫گودال‬

to slide :‫لغزيدن‬

tomb:‫گور‬

to kick :‫لگد زدن‬

zebra :‫گورخر‬

tactility :‫لمس‬

cemetery :‫گورستان‬

to lick :‫لیسیدن‬

sheep :‫گوسفند‬

mourning :‫ماتم‬

meat :‫گوشت‬

:‫ماجرا‬

sulfur :‫گوگرد‬

financial :‫مالي‬

merdinik :‫گوله‬

to rub :‫مالیدن‬

species :‫گونه‬

officer :‫مامور‬

gem :‫گوهر‬

mission :‫ماموريت‬

astounding :‫گیج‬

adventure

206

firm :‫محکم‬

fish :‫ماهي‬

expenses :‫مخارج‬

nature :‫ماهیت‬

brief :‫مختصر‬

fluid :‫مايع‬

different :‫مختلف‬

to fight :‫مبارزه کردن‬

to mix :‫مخلوط کردن‬

afoul :‫مبتال‬

velvet :‫مخمل‬

staggered :‫مبهوت‬

continual :‫مدام‬

dense :‫متراکم‬

medical treatment :‫مداوا‬

to connect:‫متصل کردن‬

:‫مدعي‬

multiple :‫متعدد‬

debtor :‫مديون‬

inclined :‫متمايل‬

religious :‫مذهبي‬

pay attention :‫متوجه شدن‬

to refer :‫مراجعه کردن‬

opportunity :‫مجال‬

ceremony :‫مراسم‬

to be forced to:‫مجبور شدن‬

ascetic :‫مرتاض‬

party :‫مجلس‬

highest :‫مرتفعترين‬

insane :‫مجنون‬

claim

moisturizing

jeremiad :‫مرثیه‬

equipped

:‫مرطوب کننده‬

impossible :‫محال‬

chicken :‫مرغ‬

popularity :‫محبوبیت‬

duck :‫مرغابي‬

needy :‫محتاج‬

death :‫مرگ‬

content

:‫مجهز‬

:‫محتوا‬

marble :‫مرمر‬

range :‫محدوده‬

balm :‫مرهم‬

altar :‫محراب‬

annoying :‫مزاحم‬

deprived :‫محروم‬

match :‫مسابقه‬

sad :‫محزون‬

passenger :‫مسافر‬

to count: ‫محسوب کردن‬

direct:‫مستقیم‬

clique :‫محفل‬

207

brain :‫مغز‬

mosque :‫مسجد‬

article :‫مقاله‬

housing :‫مسکن‬

some:‫مقداری‬

painkiller :‫مُسَکِن‬

holy :‫مقدس‬

residential :‫مسکوني‬

guilty :‫مقصر‬

cupreous :‫مسي‬

guile :‫مکر‬

to observe :‫مشاهده کردن‬

fly :‫مگس‬

customer :‫مشتری‬

rebuke :‫مالمت‬

specified :‫مشخص‬

prohibited :‫ممنوع‬

oriental :‫مشرقي‬

occasion:‫مناسبت‬

busy :‫مشغول‬

areas :‫مناطق‬

black :‫مشکي‬

pulpit :‫منبر‬

subject :‫مشـمول‬

waiting :‫منتظر‬

interest :‫مصلحت‬

to lead :‫منتهي شدن‬

subject

:‫مطلب‬

give up :‫منصرف‬

to cure :‫معالجه کردن‬

view

:‫منظره‬

transaction :‫معامله‬

intended

:‫منظور‬

mild

:‫معتدل‬

benefit :‫منفعت‬

miracle :‫معجزه‬

fog :‫مِه‬

ascension :‫معراج‬

immigrants:‫مهاجران‬

innocent :‫معصومانه‬

skill :‫مهارت‬

teacher :‫معلم‬

moonlight :‫مهتاب‬

clear :‫معلوم‬

party :‫مهماني‬

information :‫معلومات‬

wave :‫موج‬

spiritual

:‫معنوی‬

to cause :‫موجب شدن‬

to determine :‫معین کردن‬

attractive:‫مورد توجه‬

shop :‫مغازه‬

208

credit :‫نسیه‬

banana :‫موز‬

to show :‫نشان دادن‬

promise :‫موسم‬

to install :‫نصب کردن‬

successful :‫موفق‬

half :‫نصف‬

square :‫میدان‬

to advise:‫نصیحت کردن‬

amount

:‫میزان‬

melody :‫نغمه‬

ignorant :‫نادان‬

:‫نفرين کردن‬

dissatisfied: ‫ناراضي‬

breath :‫نفس‬

discontent:‫نارضايتي‬

profit :‫نفع‬

tangerine :‫نارنگي‬

mask :‫نقاب‬

profanity :‫ناسزا‬

cash :‫نقد‬

suddenly :‫ناگهان‬

silver :‫نقره‬

groan :‫ناله‬

lover:‫نگار‬

dastard :‫نامرد‬

look :‫نگاه‬

naming :‫نامگذاری‬

to keep :‫نگهداشتن‬

letter :‫نامه‬

damp :‫نمناک‬

pulse :‫نبض‬

sample :‫نمونه‬

results :‫نتايج‬

not worth :‫نميارزد‬

result :‫نتیجه‬

institution:‫نهاد‬

to save :‫نجات دادن‬

plant :‫نهال‬

dental floss:‫نخ دندان‬

hidden :‫نهفته‬

remorse :‫ندامت‬

whale :‫نهنگ‬

votive :‫نذری‬

caress :‫نوازش‬

rate :‫نرخ‬

type :‫نوع‬

ladder :‫نردبان‬

need :‫نیاز‬

race :‫نژاد‬

strong :‫نیرومند‬

generation :‫نسل‬

to curse

209

saints :‫واپسین‬

goodness :‫نیکي‬

to force :‫وادار کردن‬

influx :‫هجوم‬

inheritors :‫وارثان‬

gift giving :‫هديه دادن‬

word :‫واژه‬

gift :‫هديه‬

to simonize:‫واکس زدن‬

licentious :‫هرزه‬

regret :‫وانفسا‬

never :‫هرگز‬

to feign :‫وانمود کردن‬

kernel :‫هسته‬

horrified :‫وحشت زده‬

alert :‫هشیار‬

fear :‫وحشت‬

companion :‫همدم‬

wild :‫وحشي‬

each other :‫همديگر‬

epode :‫وِرد‬

along :‫همراه‬

furniture : ‫وسايل‬

simultaneous:‫همزمان‬

middle :‫وسط‬

neighbor :‫همسايه‬

home country :‫وطن‬

spouse :‫همسر‬

duty :‫وظیفه‬

fellow traveler :‫همسفر‬

troth :‫وفا‬

public: ‫همگاني‬

abundance :‫وفور‬

companion :‫همنشین‬

province :‫واليت‬

congener :‫همنوع‬

dilapidated :‫ويران‬

larynx :‫هنجره‬

to teach:‫ياد دادن‬

watermelon :‫هندوانه‬

to reminisce:‫ياد کردن‬

when:‫هنگامي‬

memento :‫يادگاری‬

goddess :‫الهه‬ carrot :‫هويج‬ any :‫هیچگونه‬ firewood :‫هیزم‬ physique

210

:‫هیکل‬

211