Farsi Reading: Improve Your Reading Skill and Discover the Art, Culture and History of Iran: For Advanced Farsi (Persian) Learners 1500855790, 9781500855796

Citation preview

Farsi Reading: Improve your reading skill and discover the art, culture and history of Iran For Advanced Farsi Learners

By Reza Nazari

1

Copyright © 2014 Reza Nazari Printed in the United States of America

All rights reserved. No part of this publication may be reproduced، stored in a retrieval system، or transmitted in any form or by any means، electronic، mechanical، photocopying، recording، scanning، or otherwise، except as permitted under Section 107 or 108 of the 1976 United States Copyright Ac، without permission of the author. All inquiries should be addressed to: info@ learnpersianonline.com www.learnpersianonline.com

ISBN-13: 978-1500855796 ISBN-10: 1500855790

Published by: Learn Persian Online Website www.learnpersianonline.com

2

About Learn Persian Online Website The “Learn Persian Online Website” was founded on the belief that everyone interested in Persian language should have the opportunity to learn it! Established in 2012, the “Learn Persian Online Website” creates international opportunities for all people interested in Persian language and culture and builds trust between them. We believe in this cultural relations! If you want to learn more about Persian, this beautiful language and culture, “Learn Persian Online Website” is your best starting point. Our highly qualified Persian experts can help you connect to Persian culture and gain confidence you need to communicate effectively in Persian. Over the past few years, our professional instructors, unique online resources and publications have helped thousands of Persian learners and students improve their language skills. As a result, these students have gained their goals faster. We love celebrating those victories with our students. Please view our website at: www.learnpersianonline.com

3

About the Author Reza Nazari is a Persian author. He has published more than 50 Persian learning books including: • Learn To Speak Persian Fast series, • Farsi Grammar in Use series, • Persia Club Dictionary Farsi – English, • Essential Farsi Idioms, • Farsi Verbs Dictionary • Read and Write Persian Language in 7 Days • Laugh and Learn Farsi: Mulla Nasreddin Tales For

Intermediate to Advanced Persian Learners • Farsi Reading: Improve your reading skill and discover

the art, culture and history of Iran • and many more ...

Reza is also a professional Farsi teacher. Over the past eight years, his online Persian lessons have helped thousands of Persian learners and students around the world improve their language skills effectively. To participate in online Persian classes or ask questions about learning Persian, you can contact Reza via email at: [email protected] or his Skype ID: rezanazari1

Find Reza's professional profile at: http://www.learnpersianonline.com/farsi-tutor-reza

4

5

‫‪Table of Contents‬‬ ‫‪Description‬‬

‫‪9 ................................................................‬‬

‫مقدمه‬

‫‪10..............................................................‬‬

‫‪ .1‬زبان فارسی‬

‫‪12..............................................................‬‬

‫‪ .2‬خط فارسی‬

‫‪17..............................................................‬‬

‫‪ .3‬تمدن بزرگ پارس ‪21..............................................................‬‬ ‫‪ .4‬ایران و مردم آن ‪25..............................................................‬‬ ‫‪ .5‬زندگی مردم ایران ‪29..............................................................‬‬ ‫‪ .6‬طبیعت ایران‬

‫‪33..............................................................‬‬

‫‪ .7‬آب و هوای ایران ‪37..............................................................‬‬ ‫‪ .8‬عید نوروز‬

‫‪41..............................................................‬‬

‫‪ .9‬شب یلدا‬

‫‪45..............................................................‬‬

‫‪ .10‬چهارشنبه سوری ‪49..............................................................‬‬ ‫‪ .11‬سیزده بدر‬

‫‪53..............................................................‬‬

‫‪ .12‬غذاهای ایرانی‬

‫‪57..............................................................‬‬

‫‪ .13‬معماری ایرانی‬

‫‪61..............................................................‬‬

‫‪ .14‬اولین پایتخت ایران‪ :‬همدان ‪65.................................................‬‬ ‫‪ .15‬تهران‬

‫‪69..............................................................‬‬

‫‪ .16‬هنر و صنایع دستی ایران ‪73...................................................‬‬

‫‪6‬‬

‫‪ .17‬قالی ها و فرش های ایرانی ‪77................................................‬‬ ‫‪ .18‬اصفهان‬

‫‪81..............................................................‬‬

‫‪ .19‬شیراز‬

‫‪85..............................................................‬‬

‫‪ .20‬ابو علی سینا‬

‫‪90..............................................................‬‬

‫‪ .21‬خیام‬

‫‪94..............................................................‬‬

‫‪ .22‬داریوش‬

‫‪98..............................................................‬‬

‫‪ .23‬فردوسی‬

‫‪103 ...........................................................‬‬

‫‪ .24‬حافظ‬

‫‪107 ...........................................................‬‬

‫‪ .25‬سعدی‬

‫‪111 ...........................................................‬‬

‫‪ .26‬مولوی‬

‫‪115 ...........................................................‬‬

‫‪ .27‬تبریز‬

‫‪119 ...........................................................‬‬

‫‪ .28‬دانشگاه تهران‬

‫‪123 ...........................................................‬‬

‫‪ .29‬برج آزادی‬

‫‪127 ...........................................................‬‬

‫‪ .30‬شاهنامه فردوسی ‪131 ...........................................................‬‬ ‫‪ .31‬تخت جمشید‬

‫‪135 ...........................................................‬‬

‫‪ .32‬پاسارگاد‬

‫‪139 ...........................................................‬‬

‫‪ .33‬شهر تاریخی ری ‪143 ...........................................................‬‬ ‫‪ .34‬کاخ های سعدآباد‪147 ...........................................................‬‬ ‫‪ .35‬ورزشهای رایج در ایران ‪151 .................................................‬‬

‫‪7‬‬

‫‪ .36‬کوروش بزرگ‬

‫‪155 ...........................................................‬‬

‫‪ .37‬قله توچال‬

‫‪159 ...........................................................‬‬

‫‪ .38‬نمایشگاه کتاب تهران ‪163 ...................................................‬‬ ‫‪ .39‬دربند‬

‫‪167 ...........................................................‬‬

‫‪ .40‬متروی تهران‬

‫‪171 ...........................................................‬‬

‫‪ .41‬مشهد‬

‫‪175 ...........................................................‬‬

‫‪ .42‬برج میالد‬

‫‪179 ...........................................................‬‬

‫‪ .43‬کاخ گلستان‬

‫‪183 ...........................................................‬‬

‫‪ .44‬نقش جهان‬

‫‪187 ...........................................................‬‬

‫‪ .45‬خیابان ولیعصر‬

‫‪191 ...........................................................‬‬

‫‪ .46‬بابا طاهر‬

‫‪195 ...........................................................‬‬

‫‪ .47‬بازار تهران‬

‫‪199 ...........................................................‬‬

‫‪ .48‬کاخ چهل ستون ‪203 ...........................................................‬‬ ‫‪ .49‬کوه دماوند‬

‫‪207 ...........................................................‬‬

‫‪ .50‬شمال ایران‬

‫‪211 ...........................................................‬‬

‫‪8‬‬

Description Organized by specific reading skills, this book is designed to enhance students' Farsi reading. The entertaining topics motivate students to learn. Lively reading passages present high-interest subjects for most Farsi speakers. The short essays deepen student knowledge while strengthening reading skills. Fifty articles representing a diversity of interests intended to develop topics of central interest to Farsi language, culture, and society. Each of the book's topics is a simple essay about Iran’s language, geography, culture and history.

9

‫مقدمه‬ ‫زبان فارسی (یا پارسی) با توجه به قدمت طوالنی و محتوای غنی‪،‬‬ ‫مرزهای جغرافیایی را درنوردیده و شیفتگان بسیاری را از‬ ‫سراسر جهان به خود جذب کرده است‪ .‬امروزه تعداد فراگیران‬ ‫زبان فارسی به سرعت در حال افزایش است‪.‬‬ ‫یادگیری یک زبان دیگر بدون آشنایی با فرهنگ مردمی که به‬ ‫آن زبان صحبت می کنند‪ ،‬امکانپذیر نیست‪ .‬متاسفانه یکی از‬ ‫مشکالتی که فراگیران زبان فارسی با آن مواجه هستند‪ ،‬کمبود‬ ‫منابع آموزشی الزم برای آشنایی با فرهنگ غنی و تاریخ کهن‬ ‫کشورهای فارسی زبان که مهمترین آنها کشور ایران است‪ ،‬می‬ ‫باشد‪.‬‬ ‫از این رو در این کتاب کوشیده ایم مهمترین موضوعات‬ ‫فرهنگی‪ ،‬تاریخی و اجتماعی ایران را به صورت بسیار خالصه در‬ ‫قالب پنجاه مطلب کوتاه در اختیار فراگیران زبان فارسی قرار‬ ‫دهیم‪ .‬این کتاب به ویژه برای افرادی است که در خارج از‬ ‫ایران زبان فارسی را آموخته اند یا در حال یادگیری این زبان‬ ‫هستند‪ .‬موضوعاتی از قبیل تمدن کهن پارس‪ ،‬مشاهیر و‬

‫‪10‬‬

‫بزرگترین دانشمندان ایران زمین‪ ،‬به فارسی آموزان این امکان‬ ‫را می دهد که اطالعات خود در مورد فرهنگ و تاریخ ایران را‬ ‫افزایش دهند و همزمان توانایی خواندن متون فارسی را بهبود‬ ‫بخشند‪.‬‬

‫‪11‬‬

‫‪ .1‬زبان فارسی‬

‫‪12‬‬

‫زبان فارسی یکی از زبانهای هند و اروپایی است که در کشورهای ایران‪،‬‬ ‫افغانستان‪ ،‬تاجیکستان و ازبکستان رایج است‪ .‬این زبان در بخش هایی از‬ ‫کشورهای هند و پاکستان نیز صحبت می شود‪ .‬زبان فارسی (یا پارسی) در‬ ‫افغانستان به صورت رسمی دَری و در تاجیکستان با عنوان «تاجیکی» نامیده‬ ‫شده است‪.‬‬ ‫زبان فارسی‪ ،‬زبان رسمی کشور ایران و کشور تاجیکستان است‪ .‬این زبان‬ ‫یکی از دو زبان رسمی افغانستان (در کنار زبان پشتو) به حساب می آید‪.‬‬ ‫در حال حاضر بیش از صد و ده میلیون نفر در سراسر جهان به زبان‬ ‫شیرین فارسی صحبت می کنند‪.‬‬ ‫زبان فارسی از سرزمین پارس در حدود استان امروزی فارس در جنوب‬ ‫ایران سرچشمه گرفته است و از دو هزار سال پیش به دیگر سرزمینهای‬ ‫ایرانی گسترش زیادی یافت‪.‬‬

‫‪13‬‬

‫کلمات‬ ‫کلیدی‬

‫مترادف فارسی‬

‫مترادف انگلیسی‬

‫رایج‬

‫متداول‬

‫‪Prevalent‬‬

‫‪Common‬‬

‫رسمی‬

‫قانونی‬

‫‪Official‬‬

‫‪Formal‬‬

‫سراسر‬

‫همه‬

‫‪Throughout‬‬

‫‪All over‬‬

‫‪Spread‬‬

‫‪Expanse‬‬

‫‪Province‬‬

‫‪State‬‬

‫‪Source‬‬

‫‪Wellspring‬‬

‫کشور‬

‫‪Country‬‬

‫‪Territory‬‬

‫حرف زدن‬

‫‪To speak‬‬

‫‪To talk‬‬

‫اسم گذاشتن‬

‫‪To nominate‬‬

‫‪To name‬‬

‫گسترش‬

‫استان‬

‫سرچشمه‬ ‫سرزمین‬ ‫صحبت‬ ‫کردن‬ ‫نامیدن‬

‫بسط‪،‬‬ ‫توسعه‬ ‫ایالت‬ ‫منبع‪،‬‬ ‫منشاء‬

‫‪14‬‬

‫تمرین‪ :1‬جای خالی را با کلمه مناسب پر کنید‪.‬‬ ‫صحبت میشود‬

‫رایج‬

‫سرچشمه‬

‫نامیدن‬

‫سراسر‬

‫رسمی‬

‫تاجیکی‬

‫سرزمین‬

‫‪ .1‬زبان فارسی یکی از زبانهای هند و اروپایی است که در کشور ایران‪،‬‬ ‫‪ .............‬است‪.‬‬

‫‪ .2‬این زبان در بخش هایی از کشورهای هند و پاکستان نیز ‪................‬‬ ‫‪ .3‬زبان فارسی (یا پارسی) در تاجیکستان با عنوان ‪ ...............‬نامیده شده‬ ‫است‪.‬‬ ‫‪ .4‬زبان فارسی‪ ،‬زبان ‪ ............‬کشور ایران و کشور تاجیکستان است‪.‬‬ ‫‪ .5‬در حال حاضر بیش از صد و ده میلیون نفر در ‪ ............‬جهان به زبان‬ ‫شیرین فارسی صحبت می کنند‪.‬‬ ‫‪ .6‬زبان فارسی از سرزمین پارس در حدود استان امروزی فارس در‬ ‫جنوب ایران ‪ ............‬گرفته است‪.‬‬

‫‪15‬‬

‫تمرین‪ :2‬کلمات مترادف را بهم وصل کنید‪.‬‬ ‫سراسر‬ ‫سرچشمه‬ ‫سرزمین‬ ‫رایج‬ ‫گسترش‬ ‫رسمی‬

‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬

‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬

‫متداول‬ ‫کشور‬ ‫همه‬ ‫منبع‬ ‫قانونی‬ ‫توسعه‬

‫تمرین‪ :3‬کدام یک از عبارات زیر درمورد متن صحیح یا غلط است‪:‬‬ ‫الف‪ .‬زبان فارسی‪ ،‬زبان رایج کشور هند است‪.‬‬ ‫ب‪ .‬بیش از صد و ده میلیون نفر در جهان به زبان فارسی صحبت میکنند‪.‬‬ ‫ج‪ .‬زبان فارسی زبان رسمی کشور افغانسان است‪.‬‬ ‫د‪ .‬زبان فارسی از زبانهای اروپایی است‪.‬‬

‫تمرین‪ :4‬در مورد زبان فارسی چه میدانید‪.‬‬ ‫‪.....................................................................................................................‬‬ ‫‪.....................................................................................................................‬‬ ‫‪.....................................................................................................................‬‬

‫‪16‬‬

‫‪ .2‬خط فارسی‬

‫‪17‬‬

‫خط فارسی یا الفبای فارسی‪ ،‬خطی است که از آن برای نوشتن زبان فارسی‬ ‫استفاده میشود‪ .‬این خط تغییر یافته خط عربی است‪ .‬از خط فارسی پس از‬ ‫ورود اسالم به ایران برای نگاشتن زبان فارسی استفاده شد‪ .‬قدیمیترین‬ ‫نوشتههایی که به زبان فارسی وجود دارند به خطی غیر از خط فارسی‬ ‫نگاشته شدهاند‪.‬‬ ‫خط فارسی در کشورهای ایران و افغانستان و پاکستان خط رسمی است‪.‬‬ ‫این خط‪ ،‬خط رسمی در کشور تاجیکستان بود که از سال ‪ 1928‬میالدی به‬ ‫التین و بعد به سیریلیک تغییر یافت‪ .‬امروزه در تاجیکستان خط فارسی را‬ ‫خط نیاکان مینامند و کوششهایی برای بازگشت به این خط در این کشور‬ ‫وجود دارد‪.‬‬ ‫اساس الفبای فارسی با الفبای خط عربی یکی است‪ ،‬اما الفبای فارسی دارای‬ ‫ویژگیهایی است که آن را از خطوط عربی متمایز میسازد‪ .‬چهار حرف «چ‪،‬‬ ‫پ‪ ،‬گ‪ ،‬ژ» مختص الفبای فارسی هستند و در زبان عربی وجود ندارند‪.‬‬ ‫ال‬ ‫عالوه بر این شکل بعضی از حرف ها در الفبای عربی متفاوت است‪ .‬مث ا‬ ‫«ک» فارسی در حالت پایانی یا تنها با سرکش نوشته میشود در حالی که‬ ‫«ک» عربی در این دو حالت بدون سرکش است و یا حرف «ی» در عربی با‬ ‫دو نقطه در زیر آن « » همراه است‪ .‬تفاوتهای جزئی دیگری هم وجود‬ ‫دارد‪.‬‬

‫‪18‬‬

‫کلمات کلیدی‬

‫مترادف انگلیسی‬

‫مترادف فارسی‬

‫استفاده کردن‬

‫بکار بردن‬

‫‪To use‬‬

‫‪To apply‬‬

‫تغییر دادن‬

‫دگرگون کردن‬

‫‪To alter‬‬

‫‪To change‬‬

‫نگاشتن‬

‫نوشتن‬

‫‪To write‬‬

‫‪To compose‬‬

‫بازگشت‬

‫بازگشتن‬

‫‪To return‬‬

‫‪To comeback‬‬

‫متمایز ساختن‬

‫جدا کردن‬

‫‪To distinguish‬‬

‫‪To differentiate‬‬

‫تمرین‪ :1‬جای خالی را با کلمات مناسب پر کنید‪.‬‬ ‫کوشش‬

‫نیاکان‬

‫تغییر یافته‬

‫متمایز میسازد‬

‫نگاشتن‬

‫بازگشتن‬

‫رسمی‬

‫بکار بردن‬

‫‪ .1‬خط فارسی ‪ ..................‬خط عربی است‪.‬‬ ‫‪ .2‬از خط فارسی پس از ورود اسالم به ایران برای ‪ ..............‬زبان فارسی‬ ‫استفاده شد‪.‬‬ ‫‪ .3‬خط فارسی در کشورهای ایران و افغانستان و پاکستان خط ‪............‬‬ ‫است‪.‬‬ ‫‪ .4‬امروزه در تاجیکستان خط فارسی را خط ‪ ............‬مینامند‪.‬‬ ‫‪ .5‬کشور تاجیکستان برای بازگشت خط فارسی به کشورش ‪ ...........‬می‪-‬‬ ‫کند‪.‬‬ ‫‪ .6‬الفبای فارسی دارای ویژگیهایی است که آن را از خطوط عربی‬

‫‪........................‬‬

‫‪19‬‬

‫تمرین‪ :2‬کلمات مترادف را بهم وصل کنید‪.‬‬ ‫متمایز ساختن‬

‫‪o‬‬

‫‪o‬‬

‫بکار بردن‬

‫تغییر دادن‬

‫‪o‬‬

‫‪o‬‬

‫نوشتن‬

‫استفاده کردن‬

‫‪o‬‬

‫‪o‬‬

‫دگرگون کردن‬

‫نگاشتن‬

‫‪o‬‬

‫‪o‬‬

‫جدا کردن‬

‫تمرین‪ :3‬مشخص کنید کدامیک از عبارات زیر درمورد متن درست یا غلط‬ ‫است‪.‬‬ ‫الف‪ .‬خط فارسی تغییر یافته خط عربی است‪.‬‬ ‫ب‪ .‬چهار حرف «چ‪ .‬پ‪ ،‬گ‪ .‬ژ» در دو زبان فارسی و عربی مشترک هستند‪.‬‬ ‫ج‪ .‬قدیمیترین نوشتهها در ایران به زبان فارسی است‪.‬‬ ‫د‪ .‬در تاجیکستان به خط فارسی خط نیاکان میگویند‪.‬‬ ‫تمرین‪ :4‬درمورد خط فارسی چه میدانید‪.‬‬ ‫‪.....................................................................................................................‬‬ ‫‪.....................................................................................................................‬‬ ‫‪....................................................................................................................‬‬

‫‪20‬‬

‫‪ .3‬تمدن بزرگ پارس‬

‫‪21‬‬

‫اقوام پارسی نام گروهی از مردمان هند و اروپایی (آریایی) بود‪ ،‬که با مادها‬ ‫(از اقوام قدیمی ایران در سه هزاروپانصد سال پیش) از شمال غربی وارد‬ ‫فالت ایران شدند و اسم آن را ایران‪ ،‬به معنی سرزمین آریایی‪ ،‬نامیدند‪.‬‬ ‫فالت ایران سرزمینی بسیار پهناور است که بین دو دریای کاسپین‬ ‫در شمال و دریای پارسی در جنوب و در میان دو چین خوردگی رشته‬ ‫کوههای البرز در شمال و رشته کوههای زاگرس در جنوب و غرب قرار‬ ‫گرفته است‪.‬‬ ‫پارس ها با فارسی زبانان امروزی متفاوت هستند‪ .‬فارسی زبانانی مانند‬ ‫افغانها و تاجیکها از اقوام پارس نیستند‪ .‬آنها به علت گسترش زبان‬ ‫فارسی در گذشته های دور‪ ،‬به این زبان صحبت می کنند‪.‬‬ ‫فارسی (یا پارسی) زبانان بیش از شصت درصد جمعیت امروز ایران را‬ ‫تشکیل میدهند که اکثر آنها از اقوام قدیم پارس هستند‪.‬‬

‫‪22‬‬

‫کلمات کلیدی‬

‫مترادف فارسی‬

‫مترادف انگلیسی‬

‫وارد شدن‬

‫داخل شدن‬

‫‪To enter‬‬

‫‪To arrival‬‬

‫نامیدن‬

‫اسم گذاشتن‬

‫‪To call‬‬

‫‪To name‬‬

‫چین خوردگی‬

‫چروک داشتن‬

‫‪Fold‬‬

‫‪Wrinkle‬‬

‫قرار گرفتن‬

‫ساکن شدن‬

‫‪To settle‬‬

‫‪To alight‬‬

‫تشکیل دادن‬

‫سازمان دادن‬

‫‪To organize‬‬

‫‪To constitute‬‬

‫تمرین‪ :1‬جای خالی را با کلمات مناسب در جدول پر کنید‪.‬‬ ‫تشکیل میدهند‬

‫فالت‬

‫زاگرس‬

‫متفاوت‬

‫قرار گرفته‬

‫ساکن هستند‬

‫آریایی‬

‫وارد شدند‬

‫‪ .1‬اقوام پارسی نام گروهی از مردمان هند و اروپایی (آریایی) بود‪ ،‬که با‬ ‫مادها از شمال غربی وارد ‪ ..........‬ایران شدند‬ ‫‪ .2‬ایران به معنی سرزمین ‪ ...........‬بود‪.‬‬ ‫‪ .3‬ایران بین دو دریایی کاسپین و پارسی ‪.................‬است‪.‬‬ ‫‪ .4‬ایران بین دو رشته کوه البرز و ‪ ..............‬واقع شده است‪.‬‬ ‫‪ .5‬پارس ها با فارسی زبانان امروزی ‪ ...........‬هستند‪.‬‬

‫‪23‬‬

‫‪ .6‬فارسی (یا پارسی) زبانان بیش از شصت درصد جمعیت امروز ایران را‬

‫‪......................‬‬ ‫تمرین‪ :2‬کلمات مترادف را بهم متصل کنید‪.‬‬ ‫قرار گرفتن‬

‫‪o‬‬

‫‪o‬‬

‫سازمان دادن‬

‫وارد شدن‬

‫‪o‬‬

‫‪o‬‬

‫اسم گذاشتن‬

‫تشکیل دادن‬

‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬

‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬

‫ساکن شدن‬

‫نامیدن‬

‫داخل شدن‬

‫تمرین‪ :3‬مشخص کنید کدام یک از موارد زیر صحیح یا غلط است‪:‬‬ ‫الف‪ .‬ایران در میان دو رشته کوه البرز و زاگرس قرار دارد‪.‬‬ ‫ب‪ .‬پارسها همان فارسی زبانان امروز هستند‪.‬‬ ‫ج‪ .‬فارسی زبانان از اقوام پارس نیستند‪.‬‬ ‫د‪ .‬شصت درصد جمعیت ایران را فارسی زبانان تشکیل نمیدهند‪.‬‬ ‫تمرین‪ :4‬درمورد تمدن بزرگ پارس چه میدانید‪.‬‬ ‫‪..................................................................................................................‬‬ ‫‪..................................................................................................................‬‬ ‫‪..................................................................................................................‬‬

‫‪24‬‬

‫‪ .4‬ایران و مردم آن‬

‫‪25‬‬

‫ایران (که تا سال ‪ 1935‬با عنوان پرشیا شناخته می شد) کشوری بزرگ در‬ ‫جنوب غربی قاره آسیا و در منطقه خاورمیانه با ‪ 1648195‬کیلومتر مربع‬ ‫وسعت است‪ .‬جمعیت ایران حدود هشتاد میلیون نفر است‪ .‬پایتخت‪،‬‬ ‫بزرگترین شهر و مرکز سیاسی و اداری ایران‪ ،‬تهران است‪.‬‬ ‫ایران از شمال با جمهوری آذربایجان‪ ،‬ارمنستان و ترکمنستان‪ ،‬از شرق با‬ ‫افغانستان و پاکستان و از غرب با ترکیه و عراق همسایه است و همچنین از‬ ‫شمال به دریای خزر و از جنوب به خلیج فارس و دریای عمان محدود‬ ‫میشود‪ ،‬که دو منطقه بسیار مهم استخراج نفت و گاز در جهان هستند‪.‬‬ ‫ایران از لحاظ آب و هوایی یکی از منحصربهفردترین کشورهای دنیاست‪.‬‬ ‫اختالف دمای هوا در زمستان میان گرمترین و سردترین نقطه ایران گاهی‬ ‫به بیش از ‪ 50‬درجه سانتی گراد میرسد‪.‬‬ ‫کشور ایران جاهای دیدنی بسیاری دارد‪ .‬دریای خزر‪ ،‬کوه های البرز و‬ ‫جنگلهای آن‪ ،‬زیبای خاصی به شمال ایران بخشیده اند‪ .‬اما رویهم رفته‪،‬‬ ‫ایران کشوری گرم و خشک است‪ .‬دو کویر ایران در مرکز و شرق کشور‬ ‫معروفند‪.‬‬

‫‪26‬‬

‫کلمات‬ ‫کلیدی‬

‫مترادف انگلیسی‬

‫مترادف فارسی‬

‫‪To be‬‬ ‫‪recognized‬‬

‫‪To be known‬‬

‫‪To be limited‬‬

‫‪To be restricted‬‬ ‫‪Elicitation‬‬ ‫‪To give‬‬

‫شناخته شدن‬

‫معروف بودن‬

‫محدود شدن‬

‫مرز داشتن‬

‫استخراج‬

‫بیرون اوردن‬

‫‪Extraction‬‬

‫بخشیدن‬

‫عطا کردن‬

‫‪To donate‬‬

‫تمرین‪ :1‬جای خالی را با کلمات مناسب پر کنید‪.‬‬ ‫خاورمیانه‬

‫استخراج‬

‫پایتخت‬

‫محدود‬

‫بخشیدن‬

‫همسایه‬

‫شناخته میشد‬

‫تهران‬

‫‪ .1‬ایران تا سال ‪ 1935‬با عنوان پرشیا ‪..................‬‬ ‫‪ .2‬ایران کشوری بزرگ در جنوب غربی قاره آسیا و در منطقه ‪...............‬‬ ‫با ‪ 1648195‬کیلومتر مربع وسعت است‪.‬‬ ‫‪ .3‬پایتخت‪ ،‬بزرگترین شهر و مرکز سیاسی و اداری ایران‪ .......... ،‬است‪.‬‬ ‫‪ .4‬ایران از شمال با جمهوری آذربایجان‪ ،‬ارمنستان و ترکمنستان ‪..............‬‬ ‫است‪.‬‬ ‫‪ .5‬ایران از شمال به دریای خزر و از جنوب به خلیج فارس و دریای عمان‬ ‫‪ ...........‬میشود‪.‬‬

‫‪27‬‬

‫‪ .6‬دریای خزر‪ ،‬خلیج فارس و دریای عمان دو منطقه بسیار مهم ‪...........‬‬ ‫نفت و گاز در جهان هستند‪.‬‬ ‫تمرین‪ :2‬کلمات مترادف را بهم وصل کنید‪.‬‬ ‫استخراج‬

‫‪o‬‬

‫‪o‬‬

‫عطا کردن‬

‫شناخته شدن‬

‫‪o‬‬

‫‪o‬‬

‫مرز داشتن‬

‫محدود شدن‬

‫‪o‬‬

‫‪o‬‬

‫معروف بودن‬

‫بخشیدن‬

‫‪o‬‬

‫‪o‬‬

‫بیرون آوردن‬

‫تمرین‪ :3‬مشخص کنید که موارد زیر درمورد متن صحیح یا غلط هستند‪:‬‬ ‫الف‪ .‬ایران در جنوب غربی قاره اسیا قرار دارد‪.‬‬ ‫ب‪ .‬ایران از شرق با افغانستان و پاکستان همسایه است‪.‬‬ ‫ج‪ .‬تنوع آب و هوایی در ایران زیاد است‪.‬‬ ‫د‪ .‬ایران دارای دو کویر در مرکز و شرق نیست‪.‬‬ ‫تمرین‪ :4‬درمورد ایران و مردم آن چه میدانید‪.‬‬ ‫‪.....................................................................................................................‬‬ ‫‪.....................................................................................................................‬‬ ‫‪....................................................................................................................‬‬

‫‪28‬‬

‫‪ .5‬زندگی مردم ایران‬

‫‪29‬‬

‫بیشتر مردم ایران در شهرهای بزرگ زندگی می کنند‪ .‬مردم در شهرها در‬ ‫خانه شخصی یا آپارتمان ساکن هستند‪ .‬امروزه خانه ها و آپارتمان ها به‬ ‫سبک جدید ساخته می شوند و دارای اتاق خواب‪ ،‬پذیرایی‪ ،‬آشپزخانه‪،‬‬ ‫حمام و دستشویی هستند‪ .‬خانه ها در روستاها ساده تر هستند‪.‬‬ ‫سبک زندگی در مناطق مختلف ایران متفاوت است‪ .‬مردم در شمال کشور‬ ‫در خانه هایی با سقف های شیب دار زندگی می کنند‪ .‬عده ای از ساکنان‬ ‫کوه های البرز هنوز در خانه هایی در دل کوه به شکل غار ساکنند‪.‬‬ ‫در گذشته ها مردم در جنوب ایران برای فرار از گرمای طاقت فرسای‬ ‫تابستان‪ ،‬در زیرزمین ها زندگی می کردند‪.‬‬ ‫عشایر ایران که در فصل های گرما و سرما به جاهای سردتر یا گرم تر‬ ‫کوچ می کنند‪ ،‬اغلب در چادر زندگی را سپری می نمایند‪ .‬چادرهای آنها‬ ‫معموال از موی بز درست می شوند‪.‬‬ ‫در حاشیه کویر مردم در خانه هایی به شکل گنبد زندگی می کنند‪ .‬در این‬ ‫مناطق جاهایی در زیرزمین برای نگهداری آب در تابستان وجود دارد که‬ ‫به آنها آب انبار می گویند‪.‬‬

‫‪30‬‬

‫کلمات‬

‫مترادف‬

‫کلیدی‬

‫فارسی‬

‫مترادف انگلیسی‬

‫زندگی کردن‬

‫اقامت داشتن‬

‫‪To inhabit‬‬

‫‪To live‬‬

‫طاقت فرسا‬

‫تحمل ناپذیر‬

‫‪Overwhelming‬‬

‫‪Intolerable‬‬

‫کوچ کردن‬

‫مهاجرت‬

‫‪To migrate‬‬

‫‪To immigrate‬‬

‫کردن‬ ‫سپری کردن‬

‫گذراندن‬

‫‪To spend‬‬

‫تمرین‪ :1‬جای خالی را با کلمات مناسب پر کنید‪.‬‬ ‫زیرزمین‬

‫متفاوت‬

‫زندگی میکنند‬

‫شیبدار‬

‫ساخته میشوند‬

‫نگهداری‬

‫کوچ میکنند‬

‫قرار دارد‬

‫‪ .1‬بیشتر مردم ایران در شهرهای بزرگ ‪....................‬‬ ‫‪ . .2‬امروزه در ایران خانه ها و آپارتمان ها به سبک جدید ‪.................‬‬ ‫‪ .3‬سبک زندگی در مناطق مختلف ایران ‪...............‬است‪.‬‬ ‫‪ .4‬مردم در شمال کشور در خانه هایی با سقف های ‪ ..............‬زندگی می‬ ‫کنند‪.‬‬ ‫‪ .5‬در گذشته ها مردم در جنوب ایران برای فرار از گرمای طاقت‬ ‫فرسای تابستان‪ ،‬در ‪ ....................‬زندگی می کردند‪.‬‬

‫‪31‬‬

‫‪ .6‬عشایر ایران که در فصل های گرما و سرما به جاهای سردتر یا گرمتر‬

‫‪...............‬‬ ‫تمرین ‪ :2‬کملمات مترادف به هم متصل کنید‪.‬‬ ‫کوچ کردن‬

‫‪o‬‬

‫‪o‬‬

‫گذراندن‬

‫طاقتفرسا‬

‫‪o‬‬

‫‪o‬‬

‫اقامت داشتن‬

‫سپری کردن‬

‫‪o‬‬

‫‪o‬‬

‫تحملناپذیر‬

‫زندگی کردن‬

‫‪o‬‬

‫‪o‬‬

‫مهاجرت کردن‬

‫تمرین‪ :3‬کدامیک از موارد زیر درمورد متن صحیح یا غلط میباشد‪:‬‬ ‫الف‪ .‬خانه ها در ایران بصورت قدیمی ساخته میشود‪.‬‬ ‫ب‪.‬درگذشته مردم جنوب ایران در زیرزمین زندگی میکردند‪.‬‬ ‫ج‪ .‬چادر عشایر معموال از موی بز درست نمیشود‪.‬‬ ‫د‪ .‬در کویر مردم خانههای به شکل گنبد دارند‪.‬‬ ‫تمرین‪ :4‬درمورد زندگی مردم ایران چه میدانید‪.‬‬ ‫‪..................................................................................................................‬‬ ‫‪..................................................................................................................‬‬ ‫‪..................................................................................................................‬‬

‫‪32‬‬

‫‪ .6‬طبیعت ایران‬

‫‪33‬‬

‫کشور ایران سرزمینی با طبیعت بسیار زیبا و متنوع است‪ .‬بیشتر سرزمین‬ ‫این کشور پهناور را کوههای بلند و دشتهای وسیع پوشانده است‪ .‬رشته کوه‬ ‫های البرز با قله دماوند که بلندترین قله ایران با ارتفاع ‪ 5671‬متر است‪،‬‬ ‫در شمال ایران قرار دارد‪.‬‬ ‫در کوه ها و دشت های ایران غارهای فراوان و چشمه های آب گرم وجود‬ ‫دارند‪ .‬غار علی صدر که بزرگترین غار آبی جهان است‪ ،‬از جمله این‬ ‫مکانهای دیدنی است‪.‬‬ ‫شمال ایران با بیش از هفتصد کیلومتر ساحل دریای خزر (دریای کاسپین)‬ ‫مزارع چای و برنج‪ ،‬باغ های میوه‪ ،‬کوه ها و جنگل های سرسبز را در خود‬ ‫جای داده است‪.‬‬ ‫جنوب ایران نیز با بیش از دو هزار کیلومتر خط ساحلی دریاهای عمان و‬ ‫خلیج فارس‪ ،‬جزایر زیبایی در خود دارد‪.‬‬ ‫کویرها‪ ،‬جنگل ها‪ ،‬دشتهای وسیع‪ ،‬باغ های پسته و انار‪ ،‬از جاهای بسیار‬ ‫دیدنی در ایران هستند‪.‬‬

‫‪34‬‬

‫کلمات کلیدی‬

‫مترداف فارسی‬

‫مترادف انگلیسی‬

‫پوشانیدن‬

‫پرکردن‬

‫‪To cover‬‬

‫‪To full‬‬

‫جای دادن‬

‫قرار دادن‬

‫‪To put‬‬

‫‪To locate‬‬

‫وجود داشتن‬

‫بودن‬

‫‪To be‬‬

‫رشته کوه‬

‫‪-‬‬

‫‪Mountains‬‬

‫تمرین‪:1‬جای خالی را با کلمات مناسب در جدول پر کنید‪.‬‬ ‫دیدنی‬

‫پوشانده‬

‫وجود دارد‬

‫قرار دارد‬

‫ساحل‬

‫طبیعت‬

‫کوهها‬

‫دریاها‬

‫‪ .1‬کشور ایران سرزمینی با ‪ .............‬بسیار زیبا و متنوع است‪.‬‬ ‫‪ .2‬بیشترکشور‬

‫ایران پهناور را کوههای بلند و دشتهای وسیع‬

‫‪..............‬است‪.‬‬ ‫‪ .3‬بلندترین قله ایران با ارتفاع ‪ 5671‬متر است‪ ،‬در شمال ایران‬

‫‪................‬‬ ‫‪ .4‬در کوه ها و دشت های ایران غارهای فراوان و چشمه های آب‬

‫گرم‪............‬‬ ‫‪ .5‬غار علی صدر یک مکان ‪............‬است‪.‬‬ ‫‪ .6‬جنوب ایران نیز با بیش از دوهزار کیلومتر ‪ .............‬دریاهای عمان و‬ ‫خلیج فارس‪ ،‬جزایر زیبایی در خود دارد‪.‬‬

‫‪35‬‬

‫تمرین‪ :2‬کلمات مترادف را به هم متصل کنید‪.‬‬ ‫پوشانیدن‬

‫‪o‬‬

‫‪o‬‬

‫بودن‬

‫جای دادن‬

‫‪o‬‬

‫‪o‬‬

‫وسیع‬

‫پهناور‬

‫‪o‬‬

‫‪o‬‬

‫پر کردن‬

‫وجود داشتن‬

‫‪o‬‬

‫‪o‬‬

‫قرار دادن‬

‫تمرین‪ :3‬کدامیک از موارد زیر در مورد متن صحیح یا غلط میباشد‪:‬‬ ‫الف‪ .‬بلندترین قله ایران‪،‬دماوند است‪.‬‬ ‫ب‪ .‬در کوهها و دشتهای ایران غار زیادی وجود دارد‪.‬‬ ‫ج‪ .‬شمال ایران بیش از خفتصد کیلومتر ساحل دارد‪.‬‬ ‫د‪ .‬دریای عمان و خلیج فارس در شمال ایران قرار دارد‪.‬‬ ‫تمرین‪ :4‬درمورد طبیعت ایران چه میدانید‪.‬‬ ‫‪..................................................................................................................‬‬ ‫‪..................................................................................................................‬‬ ‫‪..................................................................................................................‬‬

‫‪36‬‬

‫‪ .7‬آب و هوای ایران‬

‫‪37‬‬

‫آب و هوای ایران مانند طبیعت آن بسیار متنوع است‪ .‬در بهار که هوا در‬ ‫بسیاری از نقاط گرم و آفتابی است‪ ،‬در شمال غربی ایران در اغلب اوقات‬ ‫هنوز برف می بارد و هوا سرد است‪.‬‬ ‫در فصل تابستان‪ ،‬هوای مناطق جنوبی و مرکزی ایران بسیار گرم است‪ .‬اما‬ ‫مناطق شمال غربی‪ ،‬هوایی مطبوع دارند‪ .‬حتی کوه ها در این مناطق پوشیده‬ ‫از برف هستند‪.‬‬ ‫پاییز در بسیاری از نقاط ایران فصلی دل انگیز و زیباست‪ .‬رنگ سبز‬ ‫درختان در این فصل به رنگهای مختلف تبدیل می شود و مناظر زیبایی را‬ ‫به وجود می آورد‪.‬‬ ‫در فصل زمستان‪ ،‬اختالف دمای هوا بسیار زیاد است‪ .‬در این فصل در‬ ‫بسیاری از مواقع مردم در جنوب کشور همچنان از شنا در دریای عمان و‬ ‫خلیج فارس لذت می برند‪ ،‬اما مردم در بخش های شمال غربی با برفهای‬ ‫بسیار سنگین مواجه هستند‪.‬‬ ‫میزان بارندگی در شمال کشور بسیار زیاد است به گونه ای که روزهای‬ ‫آفتابی کمی به ویژه در زمستان در این مناطق وجود دارد‪ .‬برعکس‪ ،‬در‬ ‫مناطق مرکزی کشور‪ ،‬مردم همیشه با کمی آب مواجه هستند‪.‬‬

‫‪38‬‬

‫کلمات کلیدی‬

‫مترادف فارسی‬

‫مترادف انگلیسی‬

‫متنوع بودن‬

‫مختلف بودن‬

‫‪Diversity‬‬

‫‪Various‬‬

‫تبدیل شدن‬

‫تغییر کردن‬

‫‪To be changed‬‬

‫‪To be‬‬ ‫‪converted‬‬

‫بوجود آوردن‬

‫پدید آوردن‬

‫‪To create‬‬

‫‪To make‬‬

‫لذت بردن‬

‫خوش بودن‬

‫‪To enjoy‬‬

‫‪To have fun‬‬

‫مواجه شدن‬

‫روبرو شدن‬

‫‪To confront‬‬

‫‪To face‬‬

‫تمرین‪ :1‬جای خالی را با کلمات مناسب در جدول پر کنید‪.‬‬ ‫بارندگی‬

‫مختلف‬

‫دلانگیز‬

‫اختالف دما‬

‫پدید آمدن‬

‫تبدیل میشود‬

‫لذت میبرند‬

‫پوشانده میشود‬

‫‪ .1‬پاییز در بسیاری از نقاط ایران فصلی ‪ .................‬و زیباست‪.‬‬ ‫‪ .2‬رنگ سبز درختان در این فصل به رنگهای مختلف ‪ ..................‬و مناظر‬ ‫زیبایی را به وجود می آورد‪.‬‬ ‫‪ .3‬میزان ‪ ..............‬در شمال کشور بسیار زیاد است به گونه ای که‬ ‫روزهای آفتابی کمی به ویژه در زمستان در این مناطق وجود دارد‪.‬‬ ‫‪ .4‬در فصل زمستان‪ ..................... ،‬هوا بسیار زیاد است‪.‬‬ ‫‪ .5‬در زمستان خیلی از مواقع مردم در جنوب کشور از شنا در دریای عمان‬

‫و خلیج فارس ‪................‬‬ ‫‪ .6‬در زمستان بخش های شمال غربی با برفهای بسیار سنگین‬

‫‪.....................‬‬

‫‪39‬‬

‫تمرین‪ :2‬کلمات مترادف را به هم متصل کنید‪.‬‬ ‫متنوع بودن‬

‫‪o‬‬

‫‪o‬‬

‫پدید آوردن‬

‫لذت بردن‬

‫‪o‬‬

‫‪o‬‬

‫رو به رو شدن‬

‫مواجه شدن‬

‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬

‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬

‫خوش بودن‬ ‫مختلف بودن‬

‫بوجود آوردن‬

‫‪o‬‬

‫‪o‬‬

‫تغییر کردن‬

‫تبدیل شدن‬

‫تمرین‪ :3‬کدامیک از موارد زیر در مورد متن صحیح یا غلط میباشد‪:‬‬ ‫الف‪ .‬در فصل تابستان در شمال غرب کوهها پوشیده از برف است‪.‬‬ ‫ب‪ .‬اختالف دما در فصل زمستان بسیار کم است‪.‬‬ ‫ج‪ .‬میزان بارندگی در جنوب کشور بسیار زیاد است‪.‬‬ ‫د‪ .‬مناطق مرکزی اکثرا با مشکل کم آبی مواجه هستند‪.‬‬ ‫تمرین‪ :4‬درمورد آب و هوای ایران چه میدانید‪.‬‬ ‫‪.....................................................................................................................‬‬ ‫‪.....................................................................................................................‬‬ ‫‪.....................................................................................................................‬‬

‫‪40‬‬

‫‪ .8‬عید نوروز‬

‫‪41‬‬

‫نوروز برابر با اول فروردین ماه (بیست و یک مارس)‪ ،‬جشن آغاز سال نوی‬ ‫ایرانی و یکی از قدیمی ترین جشنهای به جا مانده از دوران ایران باستان‬ ‫است‪ .‬نوروز جشنی با ریشه ایرانی است که قدمتی بیش از سه هزار سال‬ ‫دارد و امروزه بیش از ‪ 300‬میلیون نفر آن را جشن میگیرند‪ .‬زمان‬ ‫برگزاری جشن نوروز‪ ،‬در روزهای آغاز فصل بهار است‪ .‬روز نوروز در‬ ‫کشورهای ایران و افغانستان شروع سال نو محسوب میشود و در برخی‬ ‫دیگر از کشورها تعطیل رسمی است‪.‬‬ ‫خاستگاه نوروز در ایران باستان است و هنوز هم مردم مناطق مختلف فالت‬ ‫ایران‪ ،‬نوروز را جشن میگیرند‪.‬‬ ‫سبز کردن گندم و خرید لباس‪ ،‬از آداب و رسوم عید نوروز است‪ .‬چند روز‬ ‫قبل از عید‪ ،‬افراد خانواده برای خرید لباس عید به بازار و فروشگاه ها می‬ ‫روند و لباس های نو و پارچه های رنگین‪ ،‬خریداری می کنند‪.‬‬ ‫دید و بازدید عید یا «عید دیدنی» یکی از سنتهای نوروزی است که در‬ ‫بیشتر کشورهایی که آن را جشن میگیرند‪ ،‬متداول است‪ .‬در برخی از‬ ‫مناطق‪ ،‬یاد کردن از گذشتگان و حاضر شدن بر مزار آنان در نوروز نیز‬ ‫رایج است‪.‬‬ ‫امروزه روز بیست و یکم ماه مارس به عنوان روز جهانی عید نوروز در‬ ‫تقویم سازمان ملل شناخته می شود‪.‬‬

‫‪42‬‬

‫کلمات‬ ‫کلیدی‬

‫مترادف فارسی‬

‫مترادف انگلیسی‬

‫آغاز شدن‬

‫شروع شدن‬

‫‪To start‬‬

‫‪To be gin‬‬

‫جشن گرفتن‬

‫جشن برپا کردن‬

‫‪To feast‬‬

‫‪To celebrate‬‬

‫متداول بودن‬

‫رایج بودن‬

‫‪To be‬‬ ‫‪popular‬‬

‫‪To be‬‬ ‫‪common‬‬

‫تلقی شدن‬

‫‪To be‬‬ ‫‪considered‬‬

‫‪-‬‬

‫محسوب‬ ‫شدن‬

‫تمرین‪ :1‬جای خالی را با کلمات مناسب در جدول پر کنید‪.‬‬ ‫شناخته‬

‫فروردین‬

‫متداول‬

‫جشن‬

‫آیین‬

‫آداب و رسوم‬

‫قدمتی‬

‫برگزاری‬

‫‪ .1‬نوروز برابر با اول ‪ .................‬ماه (بیست و یک مارس)‪ ،‬جشن آغاز‬ ‫سال نوی ایرانی است‪.‬‬ ‫‪ .2‬نوروز جشنی با ریشه ایرانی است که‪ ...............‬بیش از سه هزار سال‬ ‫دارد‪.‬‬ ‫‪ .3‬زمان ‪ .....................‬جشن نوروز‪ ،‬در روزهای آغاز فصل بهار است‪.‬‬ ‫‪ .4‬سبز کردن گندم و خرید لباس‪ ،‬از ‪ ....................‬عید نوروز است‪.‬‬ ‫‪ .5‬دید و بازدید عید یا «عید دیدنی» یکی از سنتهای نوروزی است که در‬

‫بیشتر کشورهایی که آن را جشن میگیرند‪ ................. ،‬است‪.‬‬ ‫‪ .6‬امروزه روز بیست و یکم ماه مارس به عنوان روز جهانی عید نوروز در‬ ‫تقویم سازمان ملل ‪ ...............‬می شود‪.‬‬

‫‪43‬‬

‫تمرین‪ :2‬کلمات مترادف را به هم متصل کنید‪.‬‬ ‫متداول بودن‬

‫‪o‬‬

‫‪o‬‬

‫شروع شدن‬

‫محسوب شدن‬

‫‪o‬‬

‫‪o‬‬

‫آیین‬

‫آغاز شدن‬

‫‪o‬‬

‫‪o‬‬

‫تلقی کردن‬

‫سنت‬

‫‪o‬‬

‫‪o‬‬

‫رایج بودن‬

‫تمرین‪ :3‬کدامیک از موارد زیر درمورد متن صحیح یا غلط میباشد‪:‬‬ ‫الف‪ .‬جشن نوروز بیش از سه هزار سال قدمت دارد‪.‬‬ ‫ب‪ .‬زمان اغاز نوروز در فصل زمستان میباشد‪.‬‬ ‫ج‪.‬سبز کردن گندم از سنتهای نوروز است‪.‬‬ ‫د‪ .‬روز بیست و یکم مارس روز جهانی نوروز میباشد‪.‬‬ ‫تمرین‪ :4‬درمورد عید نوروز چه میدانید‪.‬‬ ‫‪..................................................................................................................‬‬ ‫‪..................................................................................................................‬‬ ‫‪.................................................................................................................‬‬

‫‪44‬‬

‫‪ .9‬شب یلدا‬

‫‪45‬‬

‫شب یَلدا یا شب «چلّه» یکی از جشنهای کهن ایرانی است‪ .‬در این جشن‪،‬‬ ‫طی شدن بلندترین شب سال و به دنبال آن بلندتر شدن طول روزها در‬ ‫نیمکره شمالی گرامی داشته میشود‪ .‬یلدا به زمان بین غروب آفتاب از‬ ‫آخرین روز پاییز (بیست و یکم دسامبر) تا طلوع آفتاب در روز بعد‬ ‫(نخستین روز زمستان) گفته میشود‪.‬‬ ‫خانوادههای ایرانی در شب یلدا‪ ،‬معموالا شامی مفصل تهیه می کنند و‬ ‫همچنین انواع میوهها و رایجتر از همه هندوانه را مهیا و دور هم صرف می‬ ‫کنند‪ .‬پس از صرف تناوالت‪ ،‬فالگیری با دیوان حافظ رایج است‪.‬‬ ‫چله و جشنهایی که در این شب برگزار میشود‪ ،‬یک سنت باستانی است‪.‬‬ ‫مردم در گذشته های دور‪ ،‬که کشاورزی‪ ،‬بنیان زندگی آنان را تشکیل‬ ‫میداد بر اثر تجربه و گذشت زمان توانستند کارها و فعالیتهای خود را با‬ ‫گردش خورشید و تغییر فصول و بلندی و کوتاهی روز و شب تنظیم کنند‪.‬‬ ‫آنان می دانستند از روز اول روزها طوالنی تر میشوند و در نتیجه در آن‬ ‫روزها‪ ،‬از روشنی و نور خورشید بیشتر می توانند استفاده کنند‪ .‬این اعتقاد‬ ‫پدید آمد که نور و روشنایی و تابش خورشید نماد نیک و موافق بوده و با‬ ‫تاریکی و ظلمت شب در نبرد و کشمکش هستند‪.‬‬

‫‪46‬‬

‫کلمات کلیدی‬

‫مترادف فارسی‬

‫فالگیری‬

‫گرفتن فال‬

‫تهیه کردن‬

‫مهیا کردن‬

‫تنظیم کردن‬

‫مرتب کردن‬

‫برگزار کردن‬

‫اجرا کردن‬

‫گرامی داشتن‬

‫عزیز داشتن‬

‫گفته شدن‬

‫نامیده شدن‬

‫مترادف انگلیسی‬ ‫‪Divination‬‬

‫‪Augury‬‬

‫‪To provide‬‬

‫‪To prepare‬‬

‫‪To adjust‬‬

‫‪To regulate‬‬

‫‪To perform‬‬

‫‪To execute‬‬

‫‪To cherish‬‬

‫‪To esteem‬‬

‫‪To be named‬‬

‫‪To be called‬‬

‫تمرین‪ :1‬جای خالی را با کلمات مناسب پر کنید‪.‬‬ ‫نبرد‬

‫اعتقاد‬

‫کهن‬

‫فالگیری‬

‫گفته میشود‬

‫بلندترین‬

‫برگزار‬

‫متداول‬

‫‪ .1‬شب یَلدا یا شب «چلّه» یکی از جشنهای ‪ .........‬ایرانی است‪.‬‬ ‫‪ .2‬شب یلدا ‪ ................‬شب سال است‪.‬‬ ‫‪ .3‬یلدا به زمان بین غروب آفتاب از آخرین روز پاییز تا طلوع آفتاب در‬

‫روز بعد ‪......................‬‬ ‫‪ ................... .4‬در شب یلدا مرسوم و متداول است‪.‬‬ ‫‪ .5‬شب چله و جشنهایی که در این شب ‪ .............‬میشود‪ ،‬یک سنت‬ ‫باستانی است‪.‬‬

‫‪47‬‬

‫‪ .6‬گذشتگان اعتقاد داشتند که نور و روشنایی و تابش خورشید نماد نیک‬ ‫و موافق بوده و با تاریکی و ظلمت شب در‪ ...............‬هستند‪.‬‬ ‫تمرین‪ :2‬کلمات مترادف را به هم متصل کنید‪.‬‬

‫تنظیم کردن‬ ‫گفته شده‬ ‫گرامی داشتن‬ ‫تهیه کردن‬

‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬

‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬

‫عزیز داشتن‬ ‫آماده کردن‬ ‫مرتب کردن‬ ‫نامیده شده‬

‫تمرین‪ :3‬کدامیک از موارد زیر درمورد متن صحیح یا غلط است‪:‬‬ ‫الف‪ .‬شب یلدا شب اخرین روز پاییز است‪.‬‬ ‫ب‪ .‬در شب یلدا فال گرفتن رایج است‪.‬‬ ‫ج‪ .‬مردم در گذشتههای دور کارهای خود را با گردش خورشید و تغییر‬ ‫فصل تنظیم میکردند‪.‬‬ ‫د‪ .‬پیشینیان عقیده داشتند که نورد و روشنایی نماد نیک است و با تاریکی‬ ‫میجنگد‪.‬‬ ‫تمرین‪ :4‬درمورد شب یلدا چه میدانید‪.‬‬ ‫‪..................................................................................................................‬‬ ‫‪..................................................................................................................‬‬ ‫‪..................................................................................................................‬‬

‫‪48‬‬

‫‪ .10‬چهارشنبه سوری‬

‫‪49‬‬

‫چهارشنبهسوری یکی از جشنهای ایرانی است که در شب آخرین‬ ‫چهارشنبه سال (سهشنبه شب) برگزار میشود‪ .‬در شاهنامه فردوسی‬ ‫اشارههایی درباره جشن چهارشنبهای در نزدیکی نوروز وجود دارد‪ ،‬که‬ ‫نشاندهنده بسیار قدیمی بودن این جشن است‪ .‬مراسم سنّتی مربوط به این‬ ‫جشن ملّی‪ ،‬از دیرباز در فرهنگ سنّتی مردمان ایران زنده نگاه داشته شده‬ ‫است‪.‬‬ ‫واژه «چهارشنبهسوری» ترکیبی از دو واژه چهارشنبه (نام یکی از روزهای‬ ‫هفته) و سور به معنای عیش و عشرت است‪ .‬طبق آیین باستان‪ ،‬در این روز‬ ‫آتش بزرگی بر افروخته می شود که تا صبح زود و برآمدن خورشید روشن‬ ‫نگه داشته میشود‪ .‬که این آتش معموالا در بعدازظهر زمانی که مردم آتش‬ ‫را روشن میکنند و از روی آن میپرند‪ ،‬آغاز میشود‪.‬‬ ‫ایرانیان در زمان پریدن از روی آتش میخوانند‪« :‬زردی من از تو‪ ،‬سرخی‬ ‫تو از من»‪ .‬این جمله نشانگر مراسمی برای تطهیر و پاکسازی است‪ .‬مردم‬ ‫با این گفته می خواهند آتش تمام رنگ پریدیگی و زردی‪ ،‬بیماری و‬ ‫مشکالتشان را بگیرد و بجای آن سرخی و گرمی و نیرو به آنها بدهد‪.‬‬ ‫چهارشنبهسوری جشنی نیست که وابسته به دین یا قومیّت خاصی باشد و‬ ‫در میان بیشتر ایرانیان رواج دارد‪.‬‬

‫‪50‬‬

‫کلمات کلیدی‬

‫مترادف فارسی‬

‫مترداف انگلیسی‬

‫نشاندهنده‬

‫حاکی بودن‬

‫‪Indicative‬‬

‫‪Demonstrator‬‬

‫نگه داشتن‬

‫حفظ کردن‬

‫‪To‬‬ ‫‪preserve‬‬

‫‪To keep‬‬

‫برافروختن‬

‫شعلهور ساختن‬

‫‪To‬‬ ‫‪enflame‬‬

‫‪To kindle‬‬

‫پریدن‬

‫جهیدن‬

‫‪To jump‬‬

‫‪To spring‬‬

‫پاکسازی‬

‫تطهیر‬

‫‪Purging‬‬

‫‪Expunction‬‬

‫تمرین‪ :1‬جای خالی را با کلمات مناسب در جدول پر کنید‪.‬‬ ‫پاکسازی‬

‫برگزار میشود‬

‫نشاندهنده‬

‫برافروخته‬

‫رواج‬

‫آتش‬

‫قدمت‬

‫ترکیبی‬

‫‪ .1‬چهارشنبهسوری یکی از جشنهای ایرانی است که در شب آخرین‬

‫چهارشنبه سال ‪....................‬‬ ‫‪ .2‬در شاهنامه فردوسی اشارههایی درباره جشن چهارشنبهای در نزدیکی‬ ‫نوروز وجود دارد‪ ،‬که ‪ ..............‬قدمت این جشن است‪.‬‬ ‫‪ .3‬واژه «چهارشنبهسوری» ‪ ..............‬از دو واژه چهارشنبه (نام یکی از‬ ‫روزهای هفته) و سور به معنای عیش و عشرت است‪.‬‬

‫‪51‬‬

‫‪ .4‬طبق آیین باستان‪ ،‬در چهارشنبه سوری آتش بزرگی ‪ ...............‬می‬ ‫شود‪.‬‬ ‫‪ .5‬زمان پریدن از روی آتش میخوانند‪« :‬زردی من از تو‪ ،‬سرخی تو از‬ ‫من»‪ .‬این جمله نشانگر مراسمی برای ‪ ..............‬است‪.‬‬ ‫‪ .6‬چهارشنبهسوری جشنی نیست که وابسته به دین یا قومیّت خاصی باشد‬ ‫و در میان بیشتر ایرانیان ‪ ...........‬دارد‪.‬‬ ‫تمرین‪ :2‬کلمات مترادف را به هم متصل کنید‪.‬‬ ‫پریدن‬ ‫نشاندهنده‬ ‫برافروختن‬ ‫پاکسازی‬

‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬

‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬

‫شعلهور کردن‬ ‫تطهیر‬ ‫جهیدن‬ ‫حاکی بودن‬

‫تمرین‪ :3‬کدامیک از موارد زیر در متن صحیح یا غلط میباشد‪:‬‬ ‫الف‪ .‬مراسم چهارشنبه سوری در چهارشنبه شب برگزار میشود‪.‬‬ ‫ب‪ .‬در شاهنامه به مراسم چهارشنبه سوری اشاره شده است‪.‬‬ ‫ج‪ .‬مراسم چهارشنبه سوری از مراسم جدید ایرانیان است‪.‬‬ ‫د‪ .‬مرسوم است که در چهارشنبه سوری آتشی برافروخته شود‪.‬‬ ‫تمرین‪ :4‬درمورد مراسم چهارشنبهسوری چه میدانید‪.‬‬ ‫‪..................................................................................................................‬‬ ‫‪..................................................................................................................‬‬ ‫‪..................................................................................................................‬‬

‫‪52‬‬

‫‪ .11‬سیزده بدر‬

‫‪53‬‬

‫سیزدهبدر‪ ،‬سیزدهمین روز فروردین ماه و از جشنهای نوروزی است‪ .‬در‬ ‫تقویم رسمی ایران‪ ،‬سیزده بدر روز طبیعت نامگذاری شده است و از‬ ‫تعطیالت رسمی کشور است‪ .‬ایرانیان در این روز از خانه بیرون می روند و‬ ‫در دامان طبیعت روز را سپری می کنند‪.‬‬ ‫روز سیزده بدر آیینهای ویژهای دارد که در طول تاریخ پدید آمده اند و‬ ‫کم کم به صورت سنت شده اند‪ .‬از آن جمله میتوان به آیینهای زیر‬ ‫اشاره کرد‪.‬‬ ‫ گره زدن سبزه‬‫ سبزه به رود سپردن‬‫ خوردن کاهو و سکنجبین‬‫ پختن خوراکهای گوناگون به ویژه آش رشته‬‫سیزده بدر آخرین روز از جشنهای نوروزی است‪.‬‬

‫‪54‬‬

‫کلمات کلیدی‬ ‫نامگذاری کردن‬

‫آیین‬ ‫گره زدن‬ ‫گوناگون‬

‫پدید آمدن‬

‫مترادف فارسی‬ ‫نامیدن‪،‬‬ ‫اسمگذاری‬

‫مترادف انگلیسی‬ ‫‪To‬‬ ‫‪denomination‬‬

‫‪To name‬‬

‫‪Regulations‬‬

‫‪Ceremony‬‬

‫‪To tie‬‬

‫‪To fasten‬‬

‫‪Diverse‬‬

‫‪Different‬‬

‫‪To emerge‬‬

‫‪To appear‬‬

‫رسم‪،‬‬ ‫سنت‬ ‫بستن‬ ‫مختلف‪،‬‬ ‫متفاوت‬ ‫بوجود آمدن‪،‬‬ ‫ظاهر شدن‬

‫تمرین‪ :1‬جای خالی را با کلمات مناسب پر کنید‪.‬‬ ‫پدید آمدهاند‪.‬‬

‫گره زدن‬

‫نوروزی‬

‫سپری میکنند‬

‫پختن‬

‫نامگذاری‬

‫گوناگون‬

‫سپردن‬

‫‪ .1‬سیزدهبدر‪ ،‬سیزدهمین روز فروردین ماه و از جشنهای ‪..............‬‬ ‫است‪.‬‬ ‫‪ .2‬سیزده بدر روز طبیعت ‪ ............‬شده است‪.‬‬ ‫‪ .3‬ایرانیان سیزدهبدر از خانه بیرون می روند و در دامان طبیعت روز را‬

‫‪....................‬‬

‫‪55‬‬

‫‪ .4‬روز سیزده بدر آیینهای ویژهای دارد که در طول تاریخ ‪....................‬‬ ‫‪ ............ .5‬سبزه از مراسم روز سیزدهبدر است‪.‬‬ ‫‪ .6‬پختن خوراکهای ‪ ...............‬به ویژه آش رشته از مراسم رایج سیزده‪-‬‬ ‫بدر است‪.‬‬ ‫تمرین‪ :2‬کلمات مترادف را به هم متصل کنید‪.‬‬ ‫آیین‬ ‫گره زدن‬ ‫گوناکون‬ ‫پدید آمدن‬

‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬

‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬

‫مختلف‬ ‫بوجود آمدن‬ ‫سنت‬ ‫بستن‬

‫تمرین‪ :3‬کدامیک از موارد زیر درمورد متن صحیح یا غلط میباشد‪:‬‬ ‫الف‪ .‬روز سیزدهم فروردین تعطیل رسمی کشور است‪.‬‬ ‫ب‪ .‬خانوادهها روز سیزده بدر را درخانههاشان جشن میگیرند‪.‬‬ ‫ج‪ .‬سیزده بدر اخرین روز پاییز است‪.‬‬ ‫د‪ .‬سبزه گره زدن و به رود انداختن از مراسم سیزده بدر است‪.‬‬ ‫تمرین‪ :4‬در مورد مراسم سیزدهبدر چه میدانید‪.‬‬ ‫‪.....................................................................................................................‬‬ ‫‪....................................................................................................................‬‬

‫‪56‬‬

‫‪ .12‬غذاهای ایرانی‬

‫‪57‬‬

‫غذاهای ایرانی بسیار متنوع و لذیذ هستند‪ .‬هر منطقه از ایران غذاهای‬ ‫مخصوص به خود را دارند‪ .‬اما بعضی از غذاها‪ ،‬غذاهای ملی به شمار می‬ ‫روند و در همه جای کشور تهیه و خورده می شوند‪.‬‬ ‫یکی از غذاهای خوشمزه و معروف ایرانی‪ ،‬چلوکباب است که با برنج و‬ ‫گوشت گوسفند یا گاو تهیه می شود‪ .‬جوجه کباب‪ ،‬چلو خورش و چلو مرغ‬ ‫هم از غذاهای رایج ایرانی هستند‪ .‬اغلب ایرانیان آبگوشت سنتی و لذیذ‬ ‫ایرانی را هم خیلی دوست دارند‪.‬‬ ‫به علت عالقه مردم ایران به گوشت گاو‪ ،‬گوسفند‪ ،‬مرغ و ماهی‪ ،‬غذاهای‬ ‫ایرانی شامل خورش ت های خوشمزه و متنوعی است‪ .‬از غذاهای دیگر‬ ‫ایرانی می توان به خاویار و میگو اشاره کرد‪.‬‬ ‫نان و برنج از غذاهای اصلی ایرانی ها به شمار می رود‪ .‬نان ایرانی بسیار‬ ‫متنوع و گوناگون است‪ .‬اغلب مردم ایران غذای خود را با نان می خورند‪.‬‬ ‫دوغ‪ ،‬نوشیدنی سرد و چای‪ ،‬نوشیدنی گرم رایج در ایران است‪ .‬مردم ایران‬ ‫اغلب چای را به دیگر نوشیدنی ها از جمله قهوه ترجیح می دهند‪.‬‬

‫‪58‬‬

‫کلمات‬

‫مترادف‬

‫کلیدی‬

‫فارسی‬

‫مترادف انگلیسی‬

‫اشاره کردن‬

‫دالت کردن‬

‫‪To point‬‬

‫‪To indicate‬‬

‫ترجیح دادن‬

‫رجحان دادن‬

‫‪To prefer‬‬

‫‪To select‬‬

‫به شمار رفتن‬

‫محسوب شدن‬

‫‪To be‬‬ ‫‪considered‬‬

‫‪To be‬‬ ‫‪counted‬‬

‫لذیذ‬

‫خوشمزه‬

‫‪Delicious‬‬

‫‪luscious‬‬

‫تمرین‪ :1‬جای خالی را با کلمات مناسب داخل جدول پر کنید‪.‬‬ ‫خوشمزه‬

‫متنوع‬

‫چلو کباب‬

‫جالب‬

‫اصلی‬

‫ترجیح‬

‫خورشتها‬

‫ملی‬

‫‪ .1‬غذاهای ایرانی بسیار ‪ ..........‬و لذیذ هستند‪.‬‬ ‫‪ .2‬بعضی از غذاها‪ ،‬غذاهای ‪ ........‬به شمار می روند‪.‬‬ ‫‪ .3‬یکی از غذاهای خوشمزه و معروف ایرانی‪ ................. ،‬است که با‬ ‫برنج و گوشت گوسفند یا گاو تهیه می شود‪.‬‬ ‫‪ .4‬به علت عالقه مردم ایران به گوشت گاو‪ ،‬گوسفند‪ ،‬مرغ و ماهی‪،‬‬ ‫غذاهای ایرانی شامل ‪ ...............‬خوشمزه و متنوعی است‪.‬‬ ‫‪ .5‬نان و برنج از غذاهای ‪ .............‬ایرانی ها به شمار می رود‪.‬‬

‫‪59‬‬

‫‪ .6‬مردم ایران اغلب چای را به دیگر نوشیدنی ها از جمله قهوه ‪..........‬‬ ‫می دهند‪.‬‬ ‫تمرین‪ :2‬کلمات مترادف را به هم متصل کنید‪.‬‬ ‫ترجیح‬ ‫به شمار رفتن‬ ‫اشاره داشتن‬ ‫لذیذ‬

‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬

‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬

‫داللت داشتن‬ ‫خوشمزه‬ ‫محسوب شدن‬ ‫رجحان‬

‫تمرین‪ :3‬کدامیک از موارد زیر در مورد متن صحیح یا غلط میباشد‬ ‫الف‪ .‬هر منطقه از ایران غذای مخصوص به خود را دارد‪.‬‬ ‫ب‪ .‬چلوکباب غذای معروف ایرانی است که با ماهی درست میشود‪.‬‬ ‫ج‪ .‬مردم ایران اغلب گوشت گوسفند و گاو را در غذاهای خود استفاده‬ ‫نمیکنند‪.‬‬ ‫د‪ .‬مردم ایران اغلب غذای خود را برنج میخورند‪.‬‬ ‫تمرین‪ :4‬در مورد غذاهای ایرانی چه میدانید‪.‬‬ ‫‪..................................................................................................................‬‬ ‫‪..................................................................................................................‬‬ ‫‪..................................................................................................................‬‬

‫‪60‬‬

‫‪ .13‬معماری ایرانی‬

‫‪61‬‬

‫بررسیها و کاوشهای باستان شناسان حکایت از آن دارد که سابقه‬ ‫معماری در ایران به حدود هزاره هفتم پیش از میالد میرسد‪ .‬از آن زمان تا‬ ‫کنون این هنر به صورت پیوسته در ارتباط با مسائل گوناگون اجتماعی از‬ ‫قبیل مسائل مذهبی‪ ،‬توسعه و تکامل زیادی یافته است‪.‬‬ ‫معماری ایران دارای ویژگیهای منحصربه فردی است که در مقایسه با‬ ‫معماری کشورهای دیگر جهان از ارزشی ویژه برخوردار است‪ .‬ویژگیهایی‬ ‫چون محاسبات دقیق‪ ،‬طراحی مناسب‪ ،‬رعایت دقیق مسائل فنی و علمی در‬ ‫ساختمان‪ ،‬ایوانهای بسیار رفیع‪ ،‬ستونهای بلند و تزئینات چشم نواز‪ ،‬همه‬ ‫معرف شکوه معماری ایران است‪.‬‬ ‫در معماری ایرانی همواره تالش شده است که کار بیهوده در ساختمان‬ ‫سازی صورت نگیرد و از اسراف پرهیز شود‪ .‬گوهر و ذات این نوع‬ ‫معماری با وجود ویژگی هایی مانند تناسب و زیبایی سردرها و گنبدها و‬ ‫ایوانها‪ ،‬منطق ریاضی و عرفانی آن است‪.‬‬ ‫گرایش معماران ایرانی به سوی حیاطها‪ ،‬باغچهها‪ ،‬هشتیها و کاله فرنگیها‬ ‫که شبستانها را گرداگرد خود گرفته است‪ ،‬از دیرباز جزء رویکرد‬ ‫معماری ایرانی بوده است‪.‬‬

‫‪62‬‬

‫کلمات کلیدی‬

‫مترادف فارسی‬

‫مترادف انگلیسی‬

‫حکایت داشتن‬

‫داللت کردن‬

‫‪To‬‬ ‫‪predicate‬‬

‫‪To indicate‬‬

‫تکامل یافتن‬

‫کامل شدن‬

‫‪To evolve‬‬

‫‪To develop‬‬

‫پیشرفت کردن‬

‫‪To expand‬‬

‫‪To progress‬‬

‫بهرهمند شدن‬

‫‪To own‬‬

‫‪To have‬‬

‫‪To be‬‬ ‫‪done‬‬

‫‪To be‬‬ ‫‪implemented‬‬

‫‪To avoid‬‬

‫‪To prevent‬‬

‫توسعه یافتن‬ ‫برخوردار‬ ‫بودن‬ ‫صورت گرفتن‬

‫انجام شدن‬

‫پرهیز کردن‬

‫خودداری کردن‬

‫تمرین‪ :1‬جای خالی را با کلمات مناسب داخل جدول پر کنید‪.‬‬ ‫خودداری‬

‫گذشته‬

‫بهرهمند‬

‫تزئینات‬

‫خانهها‬

‫توسعه‬

‫هشتیها‬

‫داللت‬

‫‪ .1‬بررسیها و کاوشهای باستان شناسان ‪ ..............‬از آن دارد که سابقه‬ ‫معماری در ایران به حدود هزاره هفتم پیش از میالد میرسد‪.‬‬ ‫‪ .2‬معماری ایرانی در طول زمان ‪.................‬یافته است‪.‬‬ ‫‪ .3‬معماری ایران دارای ویژگیهای منحصربه فردی است که در مقایسه با‬ ‫معماری کشورهای دیگر جهان از ارزشی ویژه ‪ .................‬است‪.‬‬ ‫‪ .4‬از ویژگیهای معماری ایرانی ‪...............‬چشمنواز است‪.‬‬ ‫‪ .5‬در معماری ایرانی همواره تالش شده است که کار بیهوده در ساختمان‬ ‫سازی صورت نگیرد و از اسراف ‪ .................‬شود‪.‬‬

‫‪63‬‬

‫‪ .6‬گرایش معماران ایرانی به سوی حیاطها‪ ،‬باغچهها‪ ،‬هشتیها و کاله‬ ‫فرنگیها که شبستانها را گرداگرد خود گرفته است‪ ،‬از ‪..............‬‬ ‫جزء رویکرد معماری ایرانی بوده است‪.‬‬ ‫تمرین‪ :2‬کلمات مترادف را به هم متصل کنید‪.‬‬ ‫پرهیز‬ ‫صورت گرفت‬ ‫توسعه‬ ‫برخوردار شدن‬ ‫تکامل یافتن‬

‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬

‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬

‫کامل شدن‬ ‫بهرهمند شدن‬ ‫انجام شد‬ ‫خودداری‬ ‫پیشرفت‬

‫تمرین‪ :3‬کدامیک از موارد زیر درمورد متن صحیح یا غلط میباشد‪:‬‬ ‫الف‪ .‬قدمت معماری در ایران به حدود هفت هزار سال پیش از میالد برمی‪-‬‬ ‫گردد‪.‬‬ ‫ب‪ .‬در معماری ایرانی ایوانهای بسیار رفیع‪ ،‬ستونهای بلند و تزئینات‬ ‫استفاده میشود‪.‬‬ ‫ج‪ .‬اسراف و بیهوده کاری در معماری ایرانی بسیار دیده میشود‪.‬‬ ‫د‪ .‬معماران ایرانی به طراحی حیاطها‪ ،‬هشتیها و شبستانها عالقمندند‪.‬‬ ‫تمرین‪ :4‬درمورد معماری ایرانی چه میدانید‪.‬‬ ‫‪..................................................................................................................‬‬ ‫‪..................................................................................................................‬‬

‫‪64‬‬

‫‪ .14‬اولین پایتخت ایران‪ :‬همدان‬

‫‪65‬‬

‫همَدان (که در گذشته ها با عنوان هِگمَتانِه نامیده می شد) یکی از کالن‬ ‫شهرها در منطقه غربی و کوهستانی ایران است‪ .‬این شهر در دامنه کوه‬ ‫الوند واقع شده است و از شهرهای سردسیر ایران به شمار میآید‪.‬‬ ‫همدان قدیمیترین شهر ایران و از کهنترین شهرهای جهان است‪ .‬همدان‬ ‫اولین پایتخت نخستین شاهنشاهی ایران‪ ،‬مادها بوده است‪ .‬آثار یافتشده‬ ‫از محوطه باستانی هگمتانه و نیز کتیبههای گنجنامه از آن دوران هستند‪.‬‬ ‫هماکنون همدان به دلیل داشتن مراکز تاریخی و دیدنی به عنوان شهری‬ ‫فرهنگی و توریستی در ایران شناخته میشود‪ .‬آرامگاه ابوعلی سینا که یکی‬ ‫از بزرگترین دانشمندان ایران قدیم بود‪ ،‬نماد شهر همدان و همچنین یکی‬ ‫از نمادهای پیشینه درخشان ایران در فرهنگ جهان و دانش و علم به شمار‬ ‫میرود‪.‬‬ ‫همدان جاهای دیدنی بسیاری دارد‪ .‬غار علیصدر که بزرگترین غار آبی‬ ‫جهان میباشد‪ ،‬در نزدیکی شهر همدان واقع شده است‪ .‬آرامگاه باباطاهر‪،‬‬ ‫که شاعر معروفی بود‪ ،‬نیز در شهر همدان است‪.‬‬

‫‪66‬‬

‫کلمات کلیدی‬

‫مترادف فارسی‬

‫یافت شده‬

‫پیدا شده‬

‫آرامگاه‬

‫مقبره‬

‫معروف بودن‬

‫شهرت داشتن‬

‫کتیبه‬

‫نوشته‬

‫پیشینه‬

‫سابقه‬

‫مترادف انگلیسی‬ ‫‪Found‬‬

‫‪Discovered‬‬

‫‪Cemetery‬‬

‫‪Tomb‬‬

‫‪To be knowen‬‬

‫‪To be famous‬‬

‫‪Inscription‬‬

‫‪Engraving‬‬

‫‪History‬‬

‫‪Record‬‬

‫تمرین‪ :1‬جای خالی را با کلمات مناسب در جدول پر کنید‪.‬‬ ‫مقبره‬

‫توریستی‬

‫گفته میشد‬

‫قرار دارد‬

‫کتیبه‬

‫پایتخت‬

‫مشهوری‬

‫سابقه‬

‫‪ .1‬همَدان که در گذشته ها هگمتانه ‪ ................‬یکی از کالن شهرها در‬ ‫منطقه غربی و کوهستانی ایران است‪.‬‬ ‫‪ .2‬این شهر در دامنه کوه الوند ‪ ...............‬و از شهرهای سردسیر ایران‬ ‫به شمار میآید‪.‬‬ ‫‪ .3‬همدان اولین ‪ ..............‬نخستین‪ ،‬شاهنشاهی ایران‪ ،‬مادها بوده است‪.‬‬ ‫‪ .4‬همدان به دلیل داشتن مراکز تاریخی و دیدنی به عنوان شهری‬ ‫‪...............‬در ایران شناخته میشود‪.‬‬

‫‪67‬‬

‫‪ .............. .5‬ابوعلی سینا که یکی از بزرگترین دانشمندان ایران قدیم‬ ‫بود‪ ،‬نماد شهر همدان است‪.‬‬ ‫‪ .6‬آرامگاه باباطاهر‪ ،‬که شاعر ‪ ...............‬بود‪ ،‬نیز در شهر همدان است‪.‬‬ ‫تمرین‪ :2‬کلمات مترادف را به هم متصل کنید‪.‬‬ ‫معروف‬ ‫آرامگاه‬ ‫یافتن‬ ‫کتیبه‬ ‫پیشینه‬

‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬

‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬

‫سابقه‬ ‫پیدا کردن‬ ‫مقبره‬ ‫مشهور‬ ‫نوشته‬

‫تمرین‪ :3‬کدامیک از موارد زیر درمورد متن صحیح یا غلط میباشد‪.‬‬ ‫الف‪ .‬همدان در جنوب شرق ایران قرار دارد‪.‬‬ ‫ب‪ .‬آرامگاه ابوعلی سینا در همدان قرار دارد‪.‬‬ ‫ج‪ .‬شهر همدان دامنه کوههای زاگرس واقع شده است‪.‬‬ ‫د‪ .‬بزرگترین غار آبی جهان غار علیصدر میباشد‪.‬‬ ‫تمرین‪ :4‬درمورد شهر همدان چه میدانید‪.‬‬ ‫‪..................................................................................................................‬‬ ‫‪..................................................................................................................‬‬ ‫‪..................................................................................................................‬‬

‫‪68‬‬

‫‪ .15‬تهران‬

‫‪69‬‬

‫تهران با جمعیتی بیش از دوازده میلیون نفر‪ ،‬بزرگترین شهر و پایتخت‬ ‫ایران است‪ .‬شهر تهران‪ ،‬در شمال کشور ایران و جنوب دامنه رشتهکوه‬ ‫البرز‪ ،‬در نزدیکی قله دماوند واقع شده است‪.‬‬ ‫تهران از دویست سال پیش به عنوان پایتخت ایران بوده است‪ .‬در آن‬ ‫زمان‪ ،‬تهران شهری بسیار کوچک در شمال شهر تاریخی و بزرگ ری قرار‬ ‫داشت‪ .‬امروزه شهر ری‪ ،‬شهری کوچک در جنوب تهران است‪.‬‬ ‫بیشتر مردم تهران به زبان فارسی با لهجه تهرانی صحبت می کنند‪ .‬دیگر‬ ‫اقوام ساکن تهران عبارتند از‪ :‬آذربایجانی‪ ،‬گیلک‪ ،‬مازندرانی‪ ،‬ارمنی‪ ،‬عرب‪،‬‬ ‫کرد و لر‪.‬‬ ‫تهران از شمال به نواحی کوهستانی‪ ،‬و از جنوب به نواحی کویری منتهی‬ ‫شده‪ ،‬در نتیجه در جنوب و شمال دارای آب و هوایی بسیار متفاوت است‪.‬‬ ‫نواحی شمالی تهران از آب و هوای سرد و خشک و نواحی جنوبی از آب و‬ ‫هوای گرم و خشک برخوردارند‪.‬‬ ‫نماد شهر تهران برج آزادی و برج میالد است‪ .‬دَربَند‪ ،‬دَرَکه‪ ،‬توچال و پارک‬ ‫جمشیدیه از جاهای دیدنی در شمال تهران هستند و بسیاری از مردم‬ ‫تهران در طول هفته یا آخر هفته برای تفریح و گردش یا کوه پیمایی به‬ ‫آنجا می روند‪.‬‬

‫‪70‬‬

‫کلمات کلیدی‬ ‫واقع شدن‬ ‫منتهی شدن‬ ‫لهجه‬ ‫برخوردار بودن‬ ‫کوهپیمایی‬

‫مترادف فارسی‬ ‫قرار گرفتن‪،‬‬ ‫حادث شدن‬ ‫رسیدن‪،‬‬ ‫خاتمه پیدا کردن‬ ‫گویش‬ ‫دارا بودن‪،‬‬ ‫داشتن‬ ‫کوهنوردی‬

‫مترادف انگلیسی‬ ‫‪To be‬‬ ‫‪located‬‬

‫‪To be‬‬

‫‪To end‬‬

‫‪To terminate‬‬

‫‪Dialect‬‬

‫‪Accent‬‬

‫‪To own‬‬

‫‪To have‬‬

‫‪Climbing‬‬

‫‪-‬‬

‫تمرین‪ :1‬جای خالی را با کلمات مناسب داخل جدول پر کنید‪.‬‬ ‫رسیده‬

‫قرار گرفته‬

‫لهجه‬

‫اقوام‬

‫نوشته‬

‫کوهنوردی‬

‫بزرگترین‬

‫بکار بردن‬

‫‪ .1‬تهران با جمعیتی بیش از دوازده میلیون نفر‪ .............. ،‬شهر و پایتخت‬ ‫ایران است‪.‬‬ ‫‪ .2‬شهر تهران‪ ،‬در شمال کشور ایران و جنوب دامنه رشتهکوه البرز‪ ،‬در‬ ‫نزدیکی قله دماوند ‪ ...............‬است‪.‬‬ ‫‪ .3‬بیشتر مردم تهران به زبان فارسی با ‪ .............‬تهرانی صحبت می‬ ‫کنند‪.‬‬

‫‪71‬‬

‫‪ .4‬دیگر ‪ .............‬ساکن تهران عبارتند از‪ :‬آذربایجانی‪ ،‬گیلک‪،‬‬ ‫مازندرانی‪ ،‬ارمنی‪ ،‬عرب‪ ،‬کرد‪ ،‬لر‪.‬‬ ‫‪ .5‬تهران از شمال به نواحی کوهستانی‪ ،‬و از جنوب به نواحی کویری‬ ‫‪ ..............‬است‪.‬‬ ‫‪ .6‬بسیاری از مردم تهران در طول هفته یا آخر هفته برای تفریح و‬ ‫گردش یا ‪ ....................‬به درکه و دربند می روند‪.‬‬ ‫تمرین‪ :2‬کلمات مترادف را به هم متصل کنید‪.‬‬ ‫برخوردار بودن‬ ‫منتهی شدن‬ ‫واقع شدن‬ ‫لهجه‬ ‫کوهپیمایی‬

‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬

‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬

‫حادث شدن‬ ‫گویش‬ ‫کوهنوردی‬ ‫خاتمه یافتن‬ ‫داشتن‬

‫تمرین‪ :3‬کدامیک از موارد زیر درمورد متن صحیح یا غلط میباشد‪:‬‬ ‫الف‪ .‬تهران در جنوب دامنه رشته کوه البرز قرار دارد‪.‬‬ ‫ب‪ .‬تهران از دوهزار سال پیش پایتخت ایران بوده است‪.‬‬ ‫ج‪.‬اولین پایتخت ایران تهران است‪.‬‬ ‫د‪ .‬مردم تهران اخر هفته به درکه‪،‬توچال و جمشیدیه میروند‪.‬‬ ‫تمرین‪ :4‬درمورد شهر تهران چه میدانید‪.‬‬ ‫‪..................................................................................................................‬‬ ‫‪.................................................................................................................‬‬

‫‪72‬‬

‫‪ .16‬هنر و صنایع دستی ایران‬

‫‪73‬‬

‫هنر ایران یکی از غنیترین میراث هنری در تاریخ جهان است و‬ ‫دربرگیرنده بسیاری از رشته ها از جمله معماری‪ ،‬نقاشی‪ ،‬سفالگری‪،‬‬ ‫موسیقی و خوشنویسی میباشد‪.‬‬ ‫یکی از مظاهر تاریخی ایران که بازگو کننده ی هویت و ذوق و هنر ایرانیان‬ ‫می باشد‪ ،‬صنایع دستی است‪ .‬صنایع دستى ایران جلوه اى از هنر‪ ،‬فرهنگ و‬ ‫تمدن کهن این سرزمین است‪.‬‬ ‫هنرهای سنتی و صنایع دستی ایران نشان دهنده ویژگیها و میراث هنری و‬ ‫سنتی مردم ایران است که بخشی یا همه مراحل تولید آن با دست انجام می‬ ‫شود‪ .‬این هنر جزیی از فرهنگ ایران و یادگار ارزشمندی از گذشتگان این‬ ‫سرزمین است‪.‬‬ ‫بسیاری از گردشگران خارجی و ایرانی صنایع دستی مناطق مختلف ایران را‬ ‫به عنوان سوغات آن منطقه می خرند و به عنوان یادگاری نگهداری می‬ ‫کنند‪.‬‬

‫‪74‬‬

‫کلمات کلیدی‬

‫مترادف فارسی‬

‫مترادف انگلیسی‬

‫دربرگیرنده‬

‫شامل‪ ،‬حاوی‬

‫‪Covering‬‬

‫‪Containing‬‬

‫بازگو کننده‬

‫دوباره گفتن‪،‬‬

‫‪Repetition‬‬

‫‪Restatement‬‬

‫بیانکننده‬ ‫نشاندهنده‬

‫دالت کننده‪،‬‬

‫‪Indicative‬‬

‫‪Illustrative‬‬

‫نشانگر‬ ‫یادگاری‬

‫‪-‬‬

‫‪Memento‬‬

‫‪Remembrance‬‬

‫سوغات‬

‫هدیه‪ ،‬تحفه‬

‫‪Souvenir‬‬

‫‪Gift‬‬

‫تمرین‪ :1‬جای خالی را با کلمات مناسب داخل جدول پر کنید‪.‬‬ ‫صنایع دستی‬

‫بیانکننده‬

‫میراث‬

‫یادگار‬

‫گردشگران‬

‫نشانگر‬

‫سوغات‬

‫شامل‬

‫‪ .1‬هنر ایران یکی از غنیترین ‪ ............‬هنری در تاریخ جهان است‪.‬‬ ‫‪ .2‬هنر ایرانی ‪ ................‬بسیاری از رشته ها از جمله معماری‪ ،‬نقاشی‪،‬‬ ‫سفالگری‪ ،‬موسیقی و خوشنویسی میباشد‪.‬‬ ‫‪ .3‬یکی از مظاهر تاریخی ایران که ‪ ..................‬هویت و ذوق و هنر‬ ‫ایرانیان می باشد‪ ،‬صنایع دستی است‪.‬‬ ‫‪ .4‬هنرهای سنتی و صنایع دستی ایران ‪ .....................‬ویژگیها و میراث‬ ‫هنری و سنتی مردم ایران است‪.‬‬

‫‪75‬‬

‫‪ .5‬صنایع دستی جزیی از فرهنگ ایران و ‪ ...............‬ارزشمندی از‬ ‫گذشتگان این سرزمین است‪.‬‬ ‫‪ .6‬بسیاری از گردشگران صنایع دستی مناطق مختلف ایران را به عنوان‬ ‫‪ .............‬آن منطقه می خرند و به عنوان یادگاری نگهداری می کنند‪.‬‬ ‫تمرین‪ :2‬کلمات مترادف را به هم متصل کنید‪.‬‬ ‫نشاندهنده‬ ‫بازگوکننده‬ ‫سوغات‬ ‫دربرگیرنده‬

‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬

‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬

‫تحفه‬ ‫حاوی‬ ‫بیانکننده‬ ‫نشانگر‬

‫تمرین‪ :3‬کدامیک از موارد زیر درمورد متن صحیح یا غلط میباشد‪.‬‬ ‫الف‪ .‬هنر ایرانی فقط شامل سفالگری‪ ،‬موسیقی‪ ،‬نقاشی و خوشنویسی می‪-‬‬ ‫شود‪.‬‬ ‫ب‪ .‬صنایع دستی ایران یادگار گذشتگان آنهاست‪.‬‬ ‫ج‪ .‬صنایع دستی ایران نشان دهنده ویژگیهای هنری مردم معاصر ایران‬ ‫است‪.‬‬ ‫د‪ .‬هنر ایرانی جدیدترین هنر در جهان است‪.‬‬ ‫تمرین‪ :4‬درمورد صنایع دستی ایران چه میدانید‪.‬‬ ‫‪..................................................................................................................‬‬ ‫‪..................................................................................................................‬‬

‫‪76‬‬

‫‪ .17‬قالی ها و فرش های ایرانی‬

‫‪77‬‬

‫قالی ها و فرش های ایرانی از معروفترین قالی ها و فرش های جهان‬ ‫هستند‪ .‬قالی‪ ،‬و در کل فرش به علت کاربردی و تزئینی بودنش‪ ،‬از سالیان‬ ‫دور مورد توجه اقوام گوناگون ایرانی بوده است‪ .‬قدیمیترین نمونه قالی‬ ‫ایرانی که قالیچهای با نقوش اصیل هخامنشی است‪ ،‬قالی پازیریک نامیده‬ ‫میشود که در محلی با همین نام در مغولستان پیدا شده است‪ .‬این قالیچه‬ ‫از دستبافتهای اقوام پارت و یا ماد در بیش از سه هزار سال پیش است‪.‬‬ ‫قالی ایرانی از دیرباز معروف و مورد استفاده کشورهای دیگر نیز بوده‬ ‫است‪ .‬از هزار و پانصد سال پیش فرش های پشمی ایرانی به کشورهای‬ ‫دیگر از جمله چین صادر می شده است‪ .‬فرش معروف بهارستان در کاخ‬ ‫تیسفون نیز به خاطر شکوهش بازتاب گستردهای در ادبیات داشتهاست‪.‬‬ ‫از جمله باسابقه ترین مناطق و شهرهای دارای قدمت بافندگی قالی و فرش‬ ‫که دارای شهرت جهانی هستند‪ ،‬می توان به آذربایجان‪ ،‬اصفهان‪ ،‬خراسان و‬ ‫کرمان اشاره کرد‪.‬‬

‫‪78‬‬

‫کلمات کلیدی‬

‫مترادف فارسی‬

‫کاربردی‬

‫عملی‬

‫تزئینی‬

‫دکوری‬

‫مورد توجه‬

‫مورد نظر‬

‫مترادف انگلیسی‬ ‫‪Applied‬‬

‫‪Operational‬‬

‫‪Ornamental‬‬

‫‪Decorative‬‬

‫‪Attractive‬‬

‫‪Noteworthy‬‬

‫دست باف‬

‫با دست بافته شده‬

‫‪Hand made‬‬

‫‪Handwoven‬‬

‫صادر کردن‬

‫بیرون فرستادن‬

‫‪To send out‬‬

‫‪To export‬‬

‫بافندگی‬

‫نساجی‬

‫‪Knitting‬‬

‫‪Weave‬‬

‫تمرین‪ :1‬جای خالی را با کلمات مناسب داخل جدول پر کنید‪.‬‬ ‫نساجی‬

‫مورد توجه‬

‫معروفترین‬

‫قدیمیترین‬

‫باسابقهترین‬

‫دستبافها‬

‫تزئینی‬

‫صادر‬

‫‪ .1‬قالی ها و فرش های ایرانی از ‪ ...............‬قالی ها و فرش های جهان‬ ‫هستند‪.‬‬ ‫‪ .2‬قالی و فرش به علت کاربردی و تزئینی بودنش از سالیان دور‬ ‫‪ ...............‬اقوام گوناگون ایرانی بوده است‪.‬‬ ‫‪ .................. .3‬نمونه قالی ایرانی که قالیچهای با نقوش اصیل هخامنشی‬ ‫است‪ ،‬قالی پازیریک نامیده میشود‪.‬‬ ‫‪ .4‬قالیچه پازبریک از ‪ ................‬اقوام پارت و یا ماد در بیش از سه هزار‬ ‫سال پیش است‪.‬‬ ‫‪ .5‬قالی ایرانی از هزار و پانصد سال پیش به کشورهای دیگر از جمله‬ ‫چین ‪ ............‬می شده است‪.‬‬

‫‪79‬‬

‫‪ .6‬از جمله ‪ .................‬مناطق و شهرهای دارای قدمت بافندگی قالی و‬ ‫فرش می توان به آذربایجان‪ ،‬اصفهان‪ ،‬خراسان و کرمان اشاره کرد‪.‬‬ ‫تمرین‪ :2‬کلمات مترادف را به هم متصل کنید‪.‬‬ ‫کاربردی‬ ‫تزئینی‬ ‫بافندگی‬ ‫موردتوجه‬ ‫صادر کردن‬

‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬

‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬

‫بیرون فرستادن‬ ‫نساجی‬ ‫موردنظر‬ ‫عملی‬ ‫دکوری‬

‫تمرین‪ :3‬کدامیک از موارد درمورد متن صحیح یا غلط میباشد‪.‬‬ ‫الف‪ .‬قالی پازیریک یکی از قالیچههای جدید ایرانیست که دارای نقوش‬ ‫اصیل هخامنشی است‪.‬‬ ‫ب‪ .‬فرشهای ایرانی از هزار و پانصد سال قبل به کشورهای دیگر فرستاده‬ ‫میشده است‪.‬‬ ‫ج‪ .‬فرش بهارستان بازتاب گستردهای در سراسر جهان داشته است‪.‬‬ ‫د‪ .‬کرمان و اذربایجان ازجمله شهرهای ایرانی هستند که دارای مهارت‬ ‫بافندگی هستند‪.‬‬ ‫تمرین‪ :4‬درمورد قالی و فرشهای ایرانی چه میدانید‪.‬‬ ‫‪..................................................................................................................‬‬ ‫‪..................................................................................................................‬‬ ‫‪..................................................................................................................‬‬

‫‪80‬‬

‫‪ .18‬اصفهان‬

‫‪81‬‬

‫اِصفَهان (با نام بسیار قدیمی اِسپَهان یا سپاهان) که سومین شهر پرجمعیت‬ ‫ایران پس از شهرهای تهران و مشهد است‪ ،‬مرکز استان اصفهان می باشد و‬ ‫در ‪ 435‬کیلومتری تهران و در جنوب این شهر قرار دارد‪ .‬این شهر در‬ ‫منطقهای نیمه کویری در مرکز ایران و در کنار زایندهرود قرار گرفته که از‬ ‫کوههای مرکزی ایران سرچشمه میگیرد و از میان اصفهان میگذرد‪.‬‬ ‫شهر اصفهان به ویژه در قرن شانزدهم میالدی هنگامی که برای دومین بار‬ ‫به عنوان پایتخت ایران انتخاب شد‪ ،‬رونق فراوانی گرفت‪ .‬امروزه این شهر‬ ‫با توجه به بناهای تاریخی متعددی که دارد مقدار زیادی از شکوه گذشته‬ ‫خود را حفظ کرده است‪ .‬تعدادی از این بناهای تاریخی به عنوان میراث‬ ‫تاریخی در یونسکو به ثبت رسیدهاند‪.‬‬ ‫اصفهان به داشتن معماری بسیار زیبا‪ ،‬پلهای سرپوشیده‪ ،‬کاخها‪ ،‬مسجدها‬ ‫و منارههای منحصربفرد معروف است‪ .‬این امر باعث شده است که در‬ ‫فرهنگ ایرانی‪ ،‬اصفهان‪« ،‬نصف جهان» لقب بگیرد‪.‬‬ ‫میدان نقش جهان در شهر اصفهان یکی از بزرگترین میدانهای دنیاست و‬ ‫نمونه برجستهای از معماری و هنر ایرانی است‪.‬‬

‫‪82‬‬

‫کلمات کلیدی‬ ‫رونق گرفتن‬ ‫ثبت کردن‬ ‫سرچشمه گرفتن‬ ‫لقب گرفتن‬

‫مترادف فارسی‬ ‫روایج یافتن‪،‬‬ ‫شکوفا شدن‬ ‫در دفتر نوشتن‪،‬‬ ‫نوشتن‬ ‫منبعث شدن‬

‫مترادف انگلیسی‬ ‫‪To grow‬‬

‫‪To flourish‬‬

‫‪To record‬‬

‫‪To register‬‬

‫‪To‬‬ ‫‪originate‬‬

‫‪To rise‬‬

‫‪To be‬‬ ‫‪named‬‬

‫‪To be‬‬ ‫‪denominated‬‬

‫نامیده شدن‪،‬‬ ‫خوانده شدن‬

‫تمرین‪ :1‬جای خالی را با کلمات مناسب داخل جدول کامل کنید‪.‬‬ ‫پیشرفت‬

‫پرجمعیت‬

‫ثبت‬

‫قرار دارد‬

‫خوانده شده‬

‫لقب‬

‫سرچشمه‬

‫گرفته شده‬

‫‪ .1‬اِصفَهان با نام بسیار قدیمی اِسپَهان یا سپاهان که سومین شهر‬ ‫‪ ................‬ایران پس از شهرهای تهران و مشهد است‪.‬‬ ‫‪ .2‬اصفهان در منطقهای نیمه کویری در مرکز ایران و در کنار زایندهرود‬

‫‪.................‬‬ ‫‪ .3‬زایندهرود ازکوههای مرکزی ایران ‪ ...............‬میگیرد و از میان‬ ‫اصفهان میگذرد‪.‬‬ ‫‪ .4‬شهر اصفهان به ویژه در قرن شانزدهم میالدی هنگامی که برای‬ ‫دومین بار به عنوان پایتخت ایران انتخاب شد‪ ................ ،‬زیادی پیدا‬ ‫کرد‪.‬‬

‫‪83‬‬

‫‪ .5‬تعدادی از این بناهای تاریخی به عنوان میراث تاریخی در یونسکو به‬ ‫‪ ...........‬شدهاند‪.‬‬ ‫‪ .6‬اصفهان به خاطر داشتن معماری بسیار زیبا‪ ،‬پلهای سرپوشیده‪،‬‬ ‫کاخها‪،‬‬

‫مسجدها‬

‫و‬

‫منارههای‬

‫منحصربفرد‬

‫«نصف‬

‫جهان»‬

‫‪................‬گرفته است‪.‬‬ ‫تمرین‪ :2‬کلمات مترادف را به هم متصل کنید‪.‬‬ ‫رونق گرفتن‬ ‫سرچشمه گرفتن‬ ‫ثبت کردن‬ ‫لقب گرفتن‬

‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬

‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬

‫نامیدن‬ ‫نوشتن‬ ‫شکوفا شدن‬ ‫منبعث شدن‬

‫تمرین‪ :3‬کدامیک از موارد زیر در مورد متن صحیح یا غلط میباشد‪:‬‬ ‫الف‪ .‬نام معاصر شهر اصفهان‪ ،‬سپاهان میباشد‪.‬‬ ‫ب‪ .‬اصفهان در ‪ 435‬کیلومتر جنوب تهران قرار گرفته است‪.‬‬ ‫ج‪ .‬شهر اصفهان در یونسکو به عنوان قدیمیترین شهر به ثبت رسیده‬ ‫است‪.‬‬ ‫د‪ .‬یکی از بزرگترین میدانهای دنیا در اصفهان قرار دارد‪.‬‬ ‫تمرین‪ :4‬درمورد شهر اصفهان چه میدانید‪.‬‬ ‫‪..................................................................................................................‬‬ ‫‪..................................................................................................................‬‬ ‫‪..................................................................................................................‬‬

‫‪84‬‬

‫‪ .19‬شیراز‬

‫‪85‬‬

‫شیراز یکی از شهرهای بزرگ ایران و مرکز استان فارس در جنوب غربی‬ ‫ایران است‪ .‬جمعیت این شهر نزدیک به دو میلیون نفر است‪ .‬شیراز در‬ ‫منطقه کوهستانی زاگرس واقع شده و آب و هوای معتدلی دارد‪.‬‬ ‫نام شیراز در کتابها و اسناد تاریخی‪ ،‬تحت نامهای مختلفی نظیر‬ ‫«تیرازیس»‪« ،‬شیرازیس» و «شیراز» به ثبت رسیده است‪ .‬این شهر در دوران‬ ‫صفاریان و زندیان (از حکومتهای قدیمی ایران) پایتخت ایران بوده است‪.‬‬ ‫شیراز از گذشته های دور به واسطه واقعشدن در یک منطقه حاصلخیز‪،‬‬ ‫محلی طبیعی برای مبادالت محلی کاال بین کشاورزان و عشایر بوده است‪.‬‬ ‫همچنین این شهر در مسیر راههای تجاری داخل ایران به بنادر جنوب‬ ‫مانند بندر بوشهر قرار گرفتهاست‪.‬‬ ‫شیراز به سبب جاذبههای تاریخی‪ ،‬فرهنگی‪ ،‬مذهبی و طبیعی فراوان‪،‬‬ ‫همواره گردشگران بسیاری را به سوی خود فرا میخواند‪ .‬آرامگاه سعدی و‬ ‫حافظ که از بزرگترین و معروفترین شاعران ایران بوده اند‪ ،‬در شهر شیراز‬ ‫قرار دارند‪ .‬از دیگر جاذبههای تاریخی شهر شیراز میتوان به آتشکده‬ ‫صمیکان‪ ،‬آرامگاه خواجوی کرمانی‪ ،‬ارگ کریمخان‪ ،‬باغ جهاننما و باغ ارم‬ ‫اشاره کرد‪.‬‬

‫‪86‬‬

‫کلمات کلیدی‬

‫مترادف فارسی‬

‫آتشکده‬

‫‪-‬‬

‫فراخواندن‬

‫احضار کردن‪،‬‬

‫مترادف انگلیسی‬ ‫‪Fire-temple‬‬

‫‪-‬‬

‫‪To invite‬‬

‫‪To call‬‬

‫دعوت کردن‬ ‫نشان دادن‪،‬‬ ‫اشاره کردن‬

‫‪To show‬‬

‫‪To point‬‬

‫راهنمایی کردن‬ ‫حکومت‬

‫دولت‬

‫‪Government‬‬

‫‪State‬‬

‫معتدل‬

‫مالیم‬

‫‪Temperate‬‬

‫‪Moderate‬‬

‫پربار‪،‬‬ ‫حاصلخیز‬

‫‪Fertile‬‬

‫‪Fecund‬‬

‫بارور‬ ‫معاوضه‪،‬‬ ‫معامله‬

‫‪Exchange‬‬

‫داد و ستد‬

‫‪87‬‬

‫‪Interchange‬‬

‫تمرین‪ :1‬جای خالی را با کلمات مناسب جدول پر کنید‪.‬‬ ‫تجاری‬

‫معتدل‬

‫دعوت میکند‬

‫حاصلخیز‬

‫فرهنگی‬

‫آتشکده‬

‫ثبت شده‬

‫معاوضه‬

‫‪ .1‬شیراز در منطقه کوهستانی زاگرس واقع شده و آب و هوای ‪...........‬‬ ‫دارد‪.‬‬ ‫‪ .2‬نام شیراز در کتابها و اسناد تاریخی‪ ،‬تحت نامهای مختلفی نظیر‬ ‫«تیرازیس»‪« ،‬شیرازیس» و «شیراز‪ .............‬است‪.‬‬ ‫‪ .3‬شیراز از گذشته های دور به واسطه واقعشدن در یک منطقه ‪،................‬‬ ‫محلی طبیعی برای مبادالت محلی کاال بین کشاورزان و عشایر بوده‬ ‫است‪.‬‬ ‫‪ .4‬همچنین این شهر در مسیر راههای ‪ ..............‬داخل ایران به بنادر‬ ‫جنوب مانند بندر بوشهر قرار گرفتهاست‪.‬‬ ‫‪ .5‬شیراز به سبب جاذبههای تاریخی‪ ،‬فرهنگی‪ ،‬مذهبی و طبیعی فراوان‪،‬‬

‫همواره گردشگران بسیاری را به سوی خود ‪.....................‬‬ ‫‪ .6‬از جاذبههای تاریخی شهر شیراز میتوان به ‪ ..............‬صمیکان است‪.‬‬

‫‪88‬‬

‫تمرین‪ :2‬کلمات مترادف را به هم متصل کنید‪.‬‬ ‫حاصلخیز‬ ‫معتدل‬ ‫فراخواندن‬ ‫معامله‬

‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬

‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬

‫داد و ستد‬ ‫دعوت کردن‬ ‫بارور‬ ‫مالیم‬

‫تمرین‪ :3‬کدامیک از موارد زیر در مورد متن صحیح یا غلط میباشد‪.‬‬ ‫الف‪ .‬جمعیت شهر شیراز به حدود سه هزار نفر میرسد‪.‬‬ ‫ب‪ .‬پایتخت ایران در دوران زندیان شیراز بوده است‪.‬‬ ‫ج‪ .‬یکی از مسیرهای تجاری ایران شیراز بوده است‪.‬‬ ‫د‪ .‬در گذشته معروفترین شاعران ایران در شیراز زندگی میکردهاند‪.‬‬

‫تمرین‪ :4‬در مورد شهر شیراز چه میدانید‪.‬‬ ‫‪..................................................................................................................‬‬ ‫‪..................................................................................................................‬‬ ‫‪..................................................................................................................‬‬

‫‪89‬‬

‫‪ .20‬ابو علی سینا‬

‫‪90‬‬

‫ابوعلی حسین بن عبداهلل بن سینا‪ ،‬مشهور به ابوعلی سینا و ابن سینا‪ ،‬زاده‬ ‫سال ‪ 980‬میالدی در شهر بخارا (از شهرهای قدیمی ایران) بود‪ .‬او پزشک‬ ‫و شاعر ایرانی و از مشهورترین و تاثیرگذارترینِ فیلسوفان و دانشمندان‬ ‫ایران است که به ویژه به دلیل آثارش در زمینه فلسفه و پزشکی شهرتی‬ ‫جهانی دارد‪ .‬وی نویسنده کتاب «شفا» یک دانشنامه علمی و فلسفی جامع‬ ‫است و «القانون فی الطب» یکی از معروفترین آثار تاریخ پزشکی از‬ ‫اوست‪.‬‬ ‫به دلیل آنکه در آن عصر‪ ،‬زبان عربی‪ ،‬زبان رایج آثار علمی بود‪ ،‬ابن سینا و‬ ‫سایر دانشمندان ایرانی که در آن روزگار میزیستند کتابهای خود را به‬ ‫زبان عربی می نوشتند‪ .‬بعدها بعضی از این آثار به زبانهای دیگر از جمله‬ ‫فارسی ترجمه شد‪.‬‬ ‫ابن سینا ‪ 450‬کتاب در زمینههای گوناگون نوشته است که شمار زیادی از‬ ‫آنها در مورد پزشکی و فلسفه است‪ .‬جرج سارتن در کتاب تاریخ علم وی‬ ‫را یکی از بزرگترین اندیشمندان و دانشمندان پزشکی میداند‪ .‬ابوعلی سینا‬ ‫در شعر نیز تبهر داشت و اشعار زیادی به زبان فارسی و عربی سروده‬ ‫است‪ .‬از شیوه نگارش کتابهای علمی و فلسفی و اشعار او که مشهورترین‬ ‫آنها «قصیده عینیه روحیه» است به خوبی میتوان توانایی و تسلط او در‬ ‫شاعری و سخنوری را دریافت‪.‬‬

‫‪91‬‬

‫کلمات کلیدی‬

‫مترادف فارسی‬

‫مترادف انگلیسی‬

‫تاثیرگذار‬

‫اثرگذار‬

‫‪Effective‬‬

‫‪Impressive‬‬

‫میزیستند‬

‫زندگی میکردند‬

‫‪They lived‬‬

‫‪-‬‬

‫ترجمه کردن‬

‫معنی کردن‬

‫‪To‬‬ ‫‪interpret‬‬

‫‪To translate‬‬

‫تبهر‬

‫مهارت‬

‫‪Skill‬‬

‫‪Proficiency‬‬

‫‪To‬‬ ‫‪compose‬‬

‫‪To sing‬‬

‫‪Eloquence‬‬

‫‪Oratory‬‬

‫‪Born‬‬

‫‪-‬‬

‫سرودن‬

‫شعر گفتن‬ ‫سراییدن‬

‫سخنوری‬

‫سخنگویی‬

‫زاده‬

‫متولّد‬

‫تمرین‪ :1‬جای خالی را با کلمات مناسب داخل جدول پر کنید‪.‬‬ ‫مهارت‬

‫زندگی میکردند‬

‫متولد‬

‫ترجمه شده‬

‫نگاشته‬

‫سرودن‬

‫موثرترین‬

‫دانشمند‬

‫‪ .1‬ابوعلی حسین بن عبداهلل بن سینا‪ ،‬مشهور به ابوعلی سینا و ابن سینا‪،‬‬ ‫‪ ...........‬سال ‪ 980‬میالدی در شهر بخارا بود‪.‬‬ ‫‪ .2‬او پزشک و شاعر ایرانی و از مشهورترین و ‪ ................‬فیلسوفان و‬ ‫دانشمندان ایران است‪.‬‬ ‫‪ .3‬به دلیل آنکه در آن عصر‪ ،‬زبان عربی‪ ،‬زبان رایج آثار علمی بود‪ ،‬ابن‬ ‫سینا و سایر دانشمندان ایرانی که در آن روزگار ‪..................‬‬ ‫کتابهای خود را به زبان عربی می نوشتند‪.‬‬ ‫‪ .4‬آثار ابن سینا به زبانهای مختلف ‪ ...............‬است‪.‬‬

‫‪92‬‬

‫‪ .5‬ابن سینا ‪ 450‬کتاب در زمینههای گوناگون ‪ ............‬است که شمار‬ ‫زیادی از آنها در مورد پزشکی و فلسفه است‪.‬‬ ‫‪ .6‬ابوعلی سینا در سرودن شعر نیز ‪ .............‬خاصی داشت‪.‬‬ ‫تمرین‪ :2‬کلمات مترادف را به هم متصل کنید‪.‬‬ ‫تبهر‬ ‫سخنوری‬ ‫ترجمه کردن‬ ‫زیستن‬ ‫زاده‬

‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬

‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬

‫سخنگویی‬ ‫معنی کردن‬ ‫متولد‬ ‫مهارت‬ ‫زندگی کردن‬

‫تمرین‪ :3‬کدامیک از موارد زیر درمورد متن صحیح یا غلط میباشد‪:‬‬ ‫الف‪ .‬ابوعلی سینا که نویسنده کتاب شفا بوده‪ ،‬در شعر گفتن نیز تبهر‬ ‫داشت‪.‬‬ ‫ب‪ .‬کتاب القانون فی الطب را بوعلی سینا در سال ‪ 980‬میالدی نوشته است‪.‬‬ ‫ج‪ .‬ابوعلی سینا ‪ 450‬کتاب شعر نوشته است‪.‬‬ ‫د‪ .‬جرج سارتن از شاگردان بوعلی سینا بوده است‪.‬‬ ‫تمرین‪ :4‬درمورد ابوعلی سینا چه میدانید‪.‬‬ ‫‪..................................................................................................................‬‬ ‫‪..................................................................................................................‬‬ ‫‪..................................................................................................................‬‬

‫‪93‬‬

‫‪ .21‬خیام‬

‫‪94‬‬

‫حکیم ابوالفتح عمر بن ابراهیم خیام نیشابوری مشهور به «عُمَر خیام» از‬ ‫مشاهیر ایران و یکی از مفاخر بزرگ تاریخ است‪ .‬زمان تولد او در حدود‬ ‫سالهای ‪ 1058‬میالدی برآورد شده است‪.‬‬ ‫خیام از ریاضیدانان‪ ،‬ستارهشناسان و شاعران بنام ایران در دوره سلجوقی‬ ‫است‪ .‬وی در ریاضیات‪ ،‬علوم ادبی‪ ،‬دینی و تاریخی استاد بود‪ .‬نقش خیام در‬ ‫حل معادالت درجه سوم و مطالعاتاش درباره اصل پنجم اقلیدس‪ ،‬نام او را‬ ‫به عنوان ریاضیدانی برجسته در تاریخ علم ثبت کرده است‪.‬‬ ‫خیام همچنین شاعری مبتکر بود‪ .‬رباعیات خیام به اغلب زبانهای زنده از‬ ‫جمله انگلیسی (توسط ادوارد فیتزجرالد) ترجمه شده است که باعث‬ ‫شهرت بیشتر وی در کشورهای غربی گردیده است‪.‬‬ ‫خیام در حدود سال ‪ 1138‬در نیشابور (در استان خراسان کنونی)‬ ‫درگذشت‪ .‬آرامگاه او که در محله کهن شادیاخ در نیشابور قرار دارد‪ ،‬از‬ ‫جاذبه های گردشگری در استان خراسان است‪.‬‬

‫‪95‬‬

‫کلمات کلیدی‬

‫مترادف‬ ‫فارسی‬

‫مترادف انگلیسی‬

‫مشاهیر‬

‫شاعران‬

‫برآورد کردن‬

‫تخمین زدن‬

‫مبتکر‬

‫خالق‬

‫‪Inventive‬‬

‫درگذشت‬

‫فوت‬

‫‪Death‬‬

‫معادالت‬

‫‪-‬‬

‫‪Poets‬‬

‫‪Celebrities‬‬

‫‪To estimate‬‬

‫‪To appraise‬‬ ‫‪Ingenious‬‬ ‫‪Pass away‬‬

‫‪Equations‬‬

‫‪-‬‬

‫تمرین‪ :1‬جای خالی را با کلمات مناسب داخل جدول کامل کنید‪.‬‬ ‫خالق‬

‫ترجمه شده‬

‫شاعران‬

‫درگذشت‬

‫تخمین‬

‫معروف‬

‫ثبت‬

‫معادالت‬

‫‪ .1‬حکیم ابوالفتح عمر بن ابراهیم خیام نیشابوری مشهور به «عُمَر خیام»‬ ‫از ‪ .............‬ایران و یکی از مفاخر بزرگ تاریخ است‪.‬‬ ‫‪ .2‬زمان تولد عمر خیام در حدود سالهای ‪ 1058‬میالدی ‪ ............‬زده‬ ‫شده است‪.‬‬ ‫‪ .3‬خیام از ریاضیدانان‪ ،‬ستارهشناسان و شاعران ‪ ................‬ایران در‬ ‫دوره سلجوقی است‪.‬‬ ‫‪ .4‬نام خیام به عنوان ریاضیدانی برجسته در تاریخ علم ‪............‬شده‬ ‫است‪.‬‬

‫‪96‬‬

‫‪ .5‬خیام شاعری ‪ ...............‬بود‪.‬‬ ‫‪ .6‬رباعیات خیام اغلب به زبانهای زنده از جمله انگلیسی ‪..............‬‬ ‫است‪.‬‬ ‫تمرین‪ :2‬کلمات مترادف را به هم متصل کنید‪.‬‬ ‫برآورد‬ ‫مبتکر‬ ‫مشاهیر‬ ‫درگذشتن‬

‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬

‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬

‫شاعرها‬ ‫فوت کردن‬ ‫تخمین‬ ‫خالق‬

‫تمرین‪ :3‬کدام یک از جمالت زیر درمورد متن صحیح یا غلط میباشد‪:‬‬ ‫الف‪ .‬خیام ستارهشناس ایرانی است‪.‬‬ ‫ب‪ .‬خیام در حل معادالت درجه سوم تبهر داشت‪.‬‬ ‫ج‪ .‬خیام در کشور انگلیس درگذشت‪.‬‬ ‫د‪ .‬آرامگاه خیام در خارج از ایران قرار دارد‪.‬‬ ‫تمرین‪ :4‬درمورد خیام چه میدانید‪.‬‬ ‫‪..................................................................................................................‬‬ ‫‪..................................................................................................................‬‬ ‫‪..................................................................................................................‬‬ ‫‪..................................................................................................................‬‬

‫‪97‬‬

‫‪ .22‬داریوش‬

‫‪98‬‬

‫داریوش داماد کوروش بزرگ‪ ،‬سومین پادشاه هخامنشی بود‪ .‬او در سال‬ ‫‪ 522‬پیش از میالد‪ ،‬با کمک بزرگان خانواده های اشرافی پارسی آن زمان‬ ‫بر تخت پادشاهی ایران نشست‪ .‬پس از آن لشکری توانمند را سامان داد‪،‬‬ ‫شورشهای درونمرزی را سرکوب کرد و فرمانروایی شاهنشاهی را‬ ‫استحکام بخشید‪.‬‬ ‫او پادشاهی نامور بود که سرزمینهای بسیاری را به قلمرو شاهنشاهی‬ ‫افزود‪ .‬آغاز ساخت پارسه (تخت جمشید) در زمان پادشاهی او بود‪.‬‬ ‫پس از به قدرت رسیدن‪ ،‬داریوش اهتمام فراوانی از خود برای ساماندهی‬ ‫تشکیالت داخلی کشور به خرج داد به طوریکه نظام تشکیالتی که وی بنیان‬ ‫نهاد‪ ،‬مدتها بعد توسط سایر حکومتها دنبال گردید‪.‬‬ ‫ایرانیان از داریوش به عنوان پادشاهی دادگر و توانمند یاد می کنند‪ .‬او‬ ‫همواره مراقب بود که از طرف مأمورین دولتی به مردم ظلم نشود‪.‬‬ ‫از شاهکارهای داریوش ایجاد کانال آبی بود که دریای سرخ را به رود نیل‬ ‫و از آن سو به دریای مدیترانه پیوند میداد‪.‬‬ ‫آرامگاه داریوش در دل کوه رحمت در جایی به نام نقش رستم در نزدیکی‬ ‫شهر شیراز است‪.‬‬

‫‪99‬‬

‫کلمات کلیدی‬ ‫سامان دادن‬ ‫استحکام‬ ‫بخشیدن‬ ‫نامور‬ ‫دادگر‬

‫مترادف فارسی‬ ‫مرتب کردن‪،‬‬ ‫ترتیب داد‬ ‫محکم کردن‬ ‫معروف‪،‬‬ ‫مشهور‬ ‫عادل‪،‬‬ ‫منصف‬

‫پیوند دادن‬

‫وصل کردن‬

‫سرکوب کردن‬

‫شکست دادن‬

‫اهتمام‬

‫مترادف انگلیسی‬ ‫‪To organize‬‬

‫‪To order‬‬

‫‪To stablize‬‬

‫‪To strengthen‬‬

‫‪Famous‬‬

‫‪Reputed‬‬

‫‪Righteous‬‬

‫‪Impartial‬‬

‫‪To link‬‬

‫‪To conjoin‬‬

‫‪To suppress‬‬

‫‪To defeat‬‬

‫‪Effort‬‬

‫‪Attempt‬‬

‫کوشش‪،‬‬ ‫سعی‬

‫تمرین‪ :1‬جای خالی را با کلمات مناسب پر کنید‪.‬‬ ‫مشهور‬

‫عادل‬

‫محکم کرد‬

‫ترتیب داد‬

‫شکست داد‬

‫کوشش‬

‫وصل میکند‬

‫ساخت‬

‫‪ .1‬داریوش بعد از به پادشاهی رسیدن سپاه بزرگی را‪...................‬‬ ‫‪ .2‬داریوش با شکست شورشیان پایههای‬

‫فرمانروایی خود را‬

‫‪.....................‬‬ ‫‪ .3‬داریوش پادشاهی ‪ .................‬بود که سرزمینهای بسیاری را به‬ ‫قلمرو شاهنشاهی افزود‪.‬‬

‫‪100‬‬

‫‪ .4‬داریوش بعد از به قدرت رسیدن‪ ................ ،‬فراوانی برای ساماندهی‬ ‫تشکیالت داخلی کشور کرد‪.‬‬ ‫‪ .5‬ایرانیان از داریوش به عنوان پادشاهی ‪ .............‬و توانمند یاد می‬ ‫کنند‪.‬‬ ‫‪ .6‬داریوش کانال آبی ایجاد کرد که دریای سرخ را به رود نیل و از آن‬

‫سو به دریای مدیترانه ‪....................‬‬ ‫تمرین‪ :2‬کلمات مترادف را به هم متصل کنید‪.‬‬ ‫اهتمام‬ ‫سامان دادن‬ ‫استحکام بخشیدن‬ ‫دادگر‬ ‫نامور‬ ‫پیوند دادن‬

‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬

‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬

‫محکم کردن‬ ‫وصل کردن‬ ‫معروف‬ ‫کوشش‬ ‫ترتیب دادن‬ ‫عادل‬

‫تمرین‪ :3‬کدامیک از موارد زیر درمورد متن صحیح یا غلط میباشد‪.‬‬ ‫الف‪ .‬سومین پادشاه هخامنش کوروش بود‪.‬‬ ‫ب‪ .‬ساخت تخت جمشید در زمان داریوش اغاز شد‪.‬‬ ‫ج‪ .‬داریوش همیشه تالش میکرد تا به مردم ظلم نشود‪.‬‬ ‫د‪ .‬آرامگاه داریوش در اصفهان قرار دارد‪.‬‬

‫‪101‬‬

‫تمرین‪ :4‬درمورد داریوش‪ ،‬سومین پادشاه هخامنشی چه میدانید‪.‬‬ ‫‪..................................................................................................................‬‬ ‫‪..................................................................................................................‬‬ ‫‪..................................................................................................................‬‬

‫‪102‬‬

‫‪ .23‬فردوسی‬

‫‪103‬‬

‫حکیم ابوالقاسم فردوسی توسی (زاده ‪ 940‬میالدی) در توس خراسان به‬ ‫دنیا آمد‪ .‬او یکی از معروفترین سخنسرایان نامی ایران و سراینده شاهنامه‬ ‫حماسه ملی ایران است‪ .‬بسیاری فردوسی را بزرگترین سراینده پارسیگو‬ ‫دانستهاند‪.‬‬ ‫نام و آوازه فردوسی در همه جای جهان شناخته شده و ستوده شده است و‬ ‫شاهنامه فردوسی به بسیاری از زبانهای زنده جهان ترجمه گردیده است‪.‬‬ ‫به گفته بسیاری از پژوهشگران ایرانی‪ ،‬فردوسی بزرگترین رزمنامه جهان‬ ‫را پدید آورده که دربردارنده تاریخ جهان باستان است‪.‬‬ ‫در ایران روز ‪ 25‬اردیبهشت (پانزدهم ماه مِی) به نام روز بزرگداشت‬ ‫فردوسی نامگذاری شده است‪ .‬هر سال در این روز آیینهای بزرگداشت‬ ‫فردوسی و شاهنامه در دانشگاهها و نهادهای پژوهشی در ایران برگزار‬ ‫میشود‪.‬‬ ‫سعدی (شاعر بزرگ ایرانی) نیز به نیکی و احترام از فردوسی یاد میکند و‬ ‫بارها از نام قهرمانان کتاب شاهنامه در آثار خود نام برده است و حتی بیتی‬ ‫از شاهنامه را در کتاب بوستان عیناا نقل نموده است‪:‬‬ ‫چه خوش گفت فردوسی ِ پاکزاد‬

‫که رحمت بر آن تربت ِ پاک باد‬

‫میازار موری که دانه کش است‬

‫که جان دارد و جان شیرین خوش است‬

‫‪104‬‬

‫کلمات کلیدی‬

‫مترادف فارسی‬

‫سخنسرا‬

‫سخنگو‬

‫ستوده شدن‬

‫ستایش شدن‬

‫رزمنامه‬

‫حماسه‬

‫نقل کردن‬

‫بازگو کردن‬

‫سراینده‬

‫شاعر‬

‫مترادف انگلیسی‬ ‫‪Spokesman‬‬

‫‪Speaker‬‬

‫‪To be praised‬‬

‫‪-‬‬

‫‪Epic‬‬

‫‪-‬‬

‫‪To quote‬‬

‫‪-‬‬

‫‪Poet‬‬

‫‪-‬‬

‫تمرین‪ :1‬جای خالی را با کلمات مناسب داخل جدول پر کنید‪.‬‬ ‫بازگو‬

‫شاعر‬

‫سخنسرا‬

‫بزرگداشت‬

‫مثنوی‬

‫ستایش شده‬

‫حماسی‬

‫یاد کرده‬

‫‪ .1‬فردوسی یکی از معروفترین ‪ ...............‬معروف ایران و سراینده‬ ‫شاهنامه حماسه ملی ایران است‪.‬‬ ‫‪ .2‬فردوسی را بزرگترین ‪ .................‬پارسیگو دانستهاند‪.‬‬ ‫‪ .3‬فردوسی دارای شهرت جهانی است و نام او در همه جای جهان‬ ‫‪ ...............‬است‪.‬‬ ‫‪ .4‬فردوسی بزرگترین اثر ‪ .................‬جهان را پدید آورده که‬ ‫دربرگیرنده تاریخ جهان باستان است‪.‬‬

‫‪105‬‬

‫‪ .5‬در ایران روز ‪ 25‬اردیبهشت (پانزدهم ماه مِی) به نام روز ‪...................‬‬ ‫فردوسی نامگذاری شده است‪.‬‬ ‫‪ .6‬سعدی بیتی از شاهنامه را در کتاب بوستان خود ‪ ...............‬کرده است‪.‬‬

‫تمرین‪ :2‬کلمات مترادف را به هم متصل کنید‪.‬‬ ‫سراینده‬ ‫نقل کردن‬ ‫ستودن‬ ‫رزمنامه‬

‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬

‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬

‫حماسه‬ ‫ستایش کردن‬ ‫شاعر‬ ‫بازگو کردن‬

‫تمرین‪ :3‬کدامیک از موارد زیر درمورد مت صحیح یا غلط میباشد‪:‬‬ ‫الف‪ .‬فردوسی از سخنسرایان برجسته جهان است‪.‬‬ ‫ب‪.‬شاهنامه فردوسی فقط به زبان فارسی موجود است‪.‬‬ ‫ج‪ 25 .‬اردیبهشت روز بزرگداشت سعدی است‪.‬‬ ‫د‪ .‬سعدی همیشه از فردوسی به بدی یاد کرده است‪.‬‬ ‫تمرین‪ :4‬درمورد فروسی چه میدانید‪.‬‬ ‫‪..................................................................................................................‬‬ ‫‪..................................................................................................................‬‬ ‫‪..................................................................................................................‬‬

‫‪106‬‬

‫‪ .24‬حافظ‬

‫‪107‬‬

‫خواجه شمسالدین محمد بن بهاءالدّین حافظ شیرازی‪ ،‬شاعر بزرگ سده‬ ‫هشتم ایران (برابر با قرن چهاردهم میالدی) و یکی از سخنوران نامی جهان‬ ‫است‪ .‬حافظ تقریبا همه عمر خود را در شهر زیبای شیراز گذراند و به‬ ‫انتشار آثار خود پرداخت‪ .‬او از مهمترین و تاثیرگذارترین فرد بر شاعران‬ ‫پس از خود شناخته میشود‪.‬‬ ‫اغلب شعرهای حافظ غزل هستند که به غزلیات حافظ مشهور هستند‪.‬‬ ‫دیوان اشعار او شامل غزلیات‪ ،‬چند قصیده‪ ،‬چند مثنوی‪ ،‬قطعات و رباعیات‬ ‫است‪.‬‬ ‫در قرون هجدهم و نوزدهم‪ ،‬اشعار حافظ به زبانهای اروپایی ترجمه شد و‬ ‫نام او را در محافل ادبی جهان غرب به سر زبان ها انداخت‪« .‬گوته» دانشمند‬ ‫بزرگ و شاعر و سخنور مشهور آلمانی‪ ،‬دیوان شرقی خود را به نام او و با‬ ‫کسب الهام از افکار وی تدوین کرد‪.‬‬ ‫حافظ در سال ‪ 1390‬میالدی در شهر شیراز درگذشت‪ .‬آرامگاه او در‬ ‫حافظیه شیراز زیارتگاه صاحبنظران و عاشقان شعر و ادب پارسی است‪.‬‬ ‫هرساله در تاریخ ‪ 20‬مهرماه (برابر با سیزدهم اکتبر) مراسم بزرگداشت‬ ‫حافظ در محل آرامگاه او در شیراز با حضور پژوهشگران و اندیشمندان‬ ‫بسیاری از ایران و کشورهای دیگر برگزار میشود‪ .‬در ایران این روز را‬ ‫روز بزرگداشت حافظ نامیدهاند‪.‬‬ ‫کلمات کلیدی‬

‫مترادف فارسی‬

‫مترادف انگلیسی‬

‫‪108‬‬

‫منتشر کردن‬

‫توزیع کردن‪،‬‬ ‫انتشار دادن‬

‫غزل‬ ‫سر زبان افتادن‬

‫‬‫شهرت یافتن‪،‬‬ ‫معروف شدن‬ ‫انجمن‪،‬‬

‫محافل‬ ‫تدوین کردن‬

‫گروه‬ ‫گردآوری کردن‪،‬‬ ‫مدون کردن‬

‫‪To publish‬‬

‫‪To broadcast‬‬

‫‪Sonnet‬‬

‫‪-‬‬

‫‪To get‬‬ ‫‪reputation‬‬

‫‪To become‬‬ ‫‪famous‬‬

‫‪Communities‬‬

‫‪Associations‬‬

‫‪To gather‬‬

‫‪To document‬‬

‫تمرین‪ :1‬جای خالی را با کلمات مناسب داخل جدول پر کنید‪.‬‬ ‫درگذشت‬

‫محافل‬

‫منتشر کرد‬

‫معروف‬

‫مدون‬

‫منتشر‬

‫زیارتگاه‬

‫بزرگداشت‬

‫‪ .1‬حافظ آثار خودش را در شهر شیراز ‪......................‬‬ ‫‪ .2‬اکثر اشعار حافظ غزل هستند که به غزلیات حافظ ‪ ..............‬هستند‪.‬‬ ‫‪ .3‬در قرون هجدهم و نوزدهم شهرت حافظ در ‪ ............‬ادبی جهانی شد‪.‬‬ ‫‪ .4‬دیوان شرقی گوته با الهام از افکار حافظ ‪ ..........‬شده است‪.‬‬ ‫‪ .5‬آرامگاه حافظ در حافظیه شیراز ‪ .............‬صاحبنظران و عاشقان شعر و‬ ‫ادب پارسی است‪.‬‬ ‫‪ .6‬مجموعه غزلیات حافظ بصورت کتابی با عنوان دیوان حافظ ‪.............‬‬ ‫شده است‪.‬‬

‫‪109‬‬

‫تمرین‪ :2‬کلمات مترادف را به هم متصل کنید‪.‬‬ ‫تدوین کردن‬ ‫سر زبان افتادن‬ ‫محفل‬ ‫منتشر کردن‬

‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬

‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬

‫انجمن‬ ‫توزیع کردن‬ ‫گردآوری کردن‬ ‫شهرت یافتن‬

‫تمرین‪ :3‬کدامیک از موارد زیر درمورد صحیح یا غلط است‪.‬‬ ‫الف‪ .‬حافظ بیشتر عمر خود را در شیراز گذارند‪.‬‬ ‫ب‪ .‬اکثر شعرهای حافظ رباعیات هست‪.‬‬ ‫ج‪ .‬گوته دیوان شرقی را با کمک حافظ تدوین کرد‪.‬‬ ‫د‪ .‬ارامگاه حافظ در هند واق شده است‪.‬‬ ‫تمرین‪ :4‬درمورد حافظ چه میدانید‪.‬‬ ‫‪..................................................................................................................‬‬ ‫‪..................................................................................................................‬‬ ‫‪..................................................................................................................‬‬

‫‪ .25‬سعدی‬

‫‪110‬‬

111

‫ابومحمد مُصلِحالدین بن عَبدُاهلل‪ ،‬مشهور به سعدی شیراز‪ ،‬شاعر و نویسنده‬ ‫پارسیگوی ایرانی در قرن سیزدهم میالدی است‪ .‬شهرت او بیشتر به علت‬ ‫نظم و نثر آهنگین‪ ،‬گیرا و قوی اوست‪ .‬جایگاهش نزد اهل ادب تا‬ ‫بدانجاست که به وی لقب استاد سخن و شیخ اَجَل دادهاند‪ .‬آثار معروفش‬ ‫کتاب گلستان در نثر و بوستان در نظم و نیز غزلیات و دیوان اشعار اوست‪،‬‬ ‫که به این سه اثر‪ ،‬کلیات سعدی میگویند‪.‬‬ ‫شعر «بنیآدم» سعدی بسیار مشهور است و به اغلب زبان های زنده دنیا‬ ‫ترجمه شده است و بارها از زبان مشهورترین افراد (از جمله دبیر کل‬ ‫سازمان ملل و رئیس جمهور آمریکا) شنیده شده است‪.‬‬ ‫بنی آدم اعضای یک پیکرند ‪ /‬که در آفرینش ز یک گوهرند‬ ‫چو عضوى به درد آورد روزگار ‪ /‬دگر عضوها را نماند قرار‬ ‫تو کز محنت دیگران بی غمی ‪ /‬نشاید که نامت نهند آدمی‬

‫روز اول اردیبهشت (بیستم آوریل) در ایران به عنوان روز سعدی شناخته‬ ‫می شود‪.‬‬

‫‪112‬‬

‫کلمات کلیدی‬ ‫آهنگین‬

‫گیرا‬

‫جایگاه‬ ‫نثر‬

‫مترادف فارسی‬ ‫آهنگدار‪،‬‬ ‫موزون‬ ‫جذاب‪،‬‬ ‫فریبنده‬

‫مترادف انگلیسی‬ ‫‪Musical‬‬

‫‪Tuneful‬‬

‫‪Interesting‬‬

‫‪Attractive‬‬

‫‪Rank‬‬

‫‪Position‬‬

‫‪Prose‬‬

‫‪-‬‬

‫مقام‪،‬‬ ‫موقعیت‬ ‫‪-‬‬

‫تمرین‪ :1‬جای خالی را با کلمات مناسب داخل جدول پر کنید‪.‬‬ ‫آثار‬

‫ترجمه شده‬

‫مقام‬

‫پارسی زبان‬

‫نامگذاری‬

‫نثر‬

‫آهنگین‬

‫لقب‬

‫‪ .1‬شعر «بنیآدم» سعدی بسیار معروف است و به همه زبان های زنده دنیا‬ ‫‪ ...............‬است‪.‬‬ ‫‪ .2‬شهرت او بیشتر به علت نظم و نثر ‪ ،.............‬گیرا و قوی اوست‪.‬‬ ‫‪ .3‬سعدی شاعر و نویسنده ‪ ..............‬ایرانی در قرن سیزدهم میالدی‬ ‫است‪.‬‬ ‫‪ .4‬جایگاه سعدی نزد اهل ادب تا بدان حد است که به او ‪ .............‬استاد‬ ‫سخن و شیخ اجل دادهاند‪.‬‬

‫‪113‬‬

‫‪ .......... .5‬معروفش کتاب گلستان در نثر و بوستان در نظم و نیز غزلیات و‬ ‫دیوان اشعار اوست‪ ،‬که به این سه اثر‪ ،‬کلیات سعدی میگویند‪.‬‬ ‫‪ .6‬روز اول اردیبهشت (بیستم آوریل) در ایران به عنوان روز سعدی‬ ‫‪ ...........‬شده است‪.‬‬ ‫تمرین‪ :2‬کلمات مترادف را به هم متصل کنید‪.‬‬ ‫لقب دادن‬ ‫جایگاه‬ ‫گیرا‬ ‫آهنگین‬

‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬

‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬

‫موزون‬ ‫جذاب‬ ‫نامیدن‬ ‫مقام‬

‫تمرین‪ :3‬کدامیک از موارد زیر درمورد متن صحیح یا غلط میباشد‪.‬‬ ‫الف‪ .‬شهرت سعدی به علت نظم و نثر آهنگین‪ ،‬گیرا و قوی اوست‪.‬‬ ‫ب‪ .‬سعدی به حافظ لقب استاد سخن و شیخ اجل داده است‪.‬‬ ‫ج‪ .‬شعر «بنیآدم» سعدی بسیار مشهور است‪.‬‬ ‫د‪ .‬مشهورترین افراد اشعار سعدی را خواندهاند‪.‬‬ ‫تمرین‪ :4‬درمورد سعدی چه میدانید‪.‬‬ ‫‪..................................................................................................................‬‬ ‫‪..................................................................................................................‬‬

‫‪114‬‬

‫‪ .26‬مولوی‬

‫‪115‬‬

‫جاللالدین محمد بلخی معروف به مولوی و موالنا (متولد سال ‪1273‬‬ ‫میالدی) از مشهورترین شاعران ایرانیتبار پارسیگوی است‪ .‬او زاده بلخ‬ ‫(در افغانستان کنونی) بود و در زمان تصنیف آثارش (همچون مثنوی) در‬ ‫قونیه در دیار روم میزیست‪ .‬بیشتر اشعار او (حدود شصت تا هفتاد هزار‬ ‫بیت) به فارسی است و برخی از آنها به زبان عربی و به زبانهای یونانی و‬ ‫ترکی است‪.‬‬ ‫غزلیات و «دیوان شمس تبریزی» (یا دیوان کبیر) مولوی محبوبیت فراوانی‬ ‫بین ایرانیان و خارجی ها کسب کردهاند‪« .‬مثنوی معنوی» نیز حاصل‬ ‫پربارترین دوران عمر موالناست‪ .‬او بیش از ‪ 50‬سال داشت که نظم مثنوی‬ ‫را آغاز کرد‪ .‬موالنا کتاب مثنوی معنوی را با بیت بسیار معروف «بشنو از‬ ‫نی» آغاز می کند‪.‬‬ ‫«بشنو از نی چون حکایت میکند ‪ /‬از جداییها شکایت میکند»‬ ‫موالنا در سال های اخیر در کشورهای غربی بسرعت مشهور شد بطوریکه‬ ‫ترجمه کتاب او در آمریکا به بزرگترین و پرفروش ترین کتاب سال تبدیل‬ ‫شد‪( .‬ترجمه کولمن بارکس (‪ )Colman Barks‬در سال ‪ 2001‬بیش از‬ ‫‪ 500‬هزار نسخه در آمریکا فروش داشت‪.‬‬ ‫یونسکو با پیشنهاد ترکیه‪ ،‬سال ‪ 2007‬را سال جهانی موالنا نامیده است‪.‬‬

‫‪116‬‬

‫کلمات کلیدی‬ ‫تبار‬ ‫زاده‬ ‫تصنیف‬ ‫پربار‬

‫مترادف انگلیسی‬

‫مترادف فارسی‬ ‫اصل‪،‬‬

‫‪Race‬‬

‫‪Stirps‬‬

‫‪-‬‬

‫‪Born‬‬

‫‪Ballad‬‬

‫‪Chanson‬‬

‫‪Overloaded‬‬

‫‪Plenteous‬‬

‫نژاد‬ ‫متولد‬ ‫ترانه‪،‬‬ ‫سرایش‬ ‫پرثمر‬ ‫پرفایده‬

‫تمرین‪ :1‬جای خالی را با کلمات مناسب داخل جدول پر کنید‪.‬‬ ‫ترانه‬

‫کسب کرده‬

‫تبار‬

‫متولد‬

‫نامگذاری‬

‫پرثمرترین‬

‫قرار گرفته‬

‫زندگی میکرد‬

‫‪ .1‬موالنا مشهورترین شاعراز ‪ .............‬ایرانی است‪.‬‬ ‫‪ .2‬مولوی در بلخ (در افغانستان کنونی) ‪ ...........‬شد‪.‬‬

‫‪ .3‬مولوی زمان تصنیف آثارش در قونیه در دیار روم ‪....................‬‬ ‫‪ .4‬غزلیات و «دیوان شمس تبریزی» مولوی محبوبیت فراوانی بین ایرانیان‬ ‫و خارجی ها ‪ ..................‬است‪.‬‬ ‫‪ .5‬یونسکو با پیشنهاد ترکیه‪ ،‬سال ‪ 2007‬را سال جهانی موالنا ‪...............‬‬ ‫کرده است‪.‬‬ ‫‪« .6‬مثنوی معنوی» حاصل ‪ .................‬دوران عمر موالناست‪.‬‬

‫‪117‬‬

‫تمرین‪ :2‬کلمات مترادف را به هم متصل کنید‪.‬‬ ‫تصنیف‬ ‫زاده‬ ‫تبار‬ ‫پربار‬

‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬

‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬

‫نژاد‬ ‫پرثمر‬ ‫ترانه‬ ‫متولد‬

‫تمرین‪ :3‬کدامیک از موارد زیر در متن صحیح یا غلط میباشد‪.‬‬ ‫الف‪ .‬موالنا در زمان تصنیف آثارش در قونیه در ایران زندگی میکرد‪.‬‬ ‫ب‪ .‬تمام اشعار مولوی به فارسی است‪.‬‬ ‫ج‪ .‬موالنا در جوانی نوشتن مثنوی را آغاز کرد‪.‬‬ ‫د‪ .‬ترجمه کتاب موالنا در آمریکا به بزرگترین و پر فروش ترین کتاب‬ ‫سال تبدیل شد‪.‬‬ ‫تمرین‪ :4‬درمورد مولوی چه میدانید‪.‬‬ ‫‪..................................................................................................................‬‬ ‫‪..................................................................................................................‬‬ ‫‪..................................................................................................................‬‬

‫‪118‬‬

‫‪ .27‬تبریز‬

‫‪119‬‬

‫تبریز‪ ،‬یکی از شهرهای بزرگ ایران و مرکز استان آذربایجان شرقی‪ ،‬در‬ ‫شمال غربی ایران واقع شده است‪ .‬نام تبریز در اسناد تاریخی تحت نامهای‬ ‫مختلفی مانند «تَورِز»‪« ،‬تَورِژ»‪« ،‬تِبریز» و «توری» به ثبت رسیده است‪.‬‬ ‫جمعیت تبریز نزدیک به دو میلیون نفر است و مردمان آن به زبان ترکی‬ ‫آذربایجانی صحبت می کنند‪ .‬آب و هوای تبریز در زمستانها بسیار سرد و‬ ‫در تابستانها خشک و گرم است‪.‬‬ ‫تبریز در سال ‪ 1500‬میالدی و در زمانی که پایتخت ایران در زمان‬ ‫صفویان بود‪ ،‬به عنوان چهارمین شهر بزرگ جهان شناخته شده است‪ .‬این‬ ‫شهر در طول تاریخ بارها ویران و تجدیدبنا شده و بنای فعلی آن به دوران‬ ‫اشکانی و ساسانی برمیگردد‪.‬‬ ‫این شهر همچنین بزرگترین‪ ،‬مهمترین و متجددترین شهر ایران در‬ ‫عصر قاجار بوده است‪ .‬در میان پایتختهای ایران در طول تاریخ‪ ،‬دوران‬ ‫پایتختی تبریز بیش از هر شهر دیگری است‪.‬‬ ‫به علت قدمت بسیار‪ ،‬شهر تبریز یکی از قطب های گردشگری در ایران به‬ ‫شمار می رود و همه ساله ایرانگردان و جهانگردان بسیاری را به خود‬ ‫جذب می کند‪ .‬از مکان های دیدنی تبریز ائل گلی و بازار قدیمی تبریز‬ ‫است‪.‬‬

‫‪120‬‬

‫مترادف‬

‫کلمات کلیدی‬ ‫تجدیدبنا‬

‫مترادف انگلیسی‬

‫فارسی‬ ‫دوباره ساختن‬

‫متجدد‬

‫ویران‬

‫‪Reconstruction‬‬

‫‪Instauration‬‬

‫‪Newfangled‬‬

‫‪Modern‬‬

‫‪Dilapidated‬‬

‫‪Distroyed‬‬

‫امروزی‪،‬‬ ‫روشنفکر‬ ‫خراب‪،‬‬ ‫متروک‬

‫تمرین‪ :1‬جای خالی را با کلمات مناسب داخل جدول پر کنید‪.‬‬ ‫متجددترین‬

‫ثبت شده‬

‫زاده‬

‫دوباره ساخته‬

‫مختلف‬

‫پایتخت‬

‫قرار گرفته‬

‫جذب‬

‫‪ .1‬تبریز‪ ،‬از شهرهای بزرگ ایران و مرکز استان آذربایجان شرقی‪ ،‬در‬ ‫شمال غربی ایران ‪ .....................‬است‪.‬‬ ‫‪ .2‬نام تبریز در اسناد تاریخی تحت نامهای مختلفی مانند «تِبریز» و «توری»‬ ‫‪ ...................‬است‪.‬‬ ‫‪ .3‬تبریز در زمان صفویان ‪ ..............‬ایران بود‪.‬‬ ‫‪ .4‬تبریز در طول تاریخ بارها ویران و ‪ ..........‬شده و بنای فعلی آن به‬ ‫دوران اشکانی و ساسانی برمیگردد‪.‬‬ ‫‪ .5‬شهر تبریز ‪ ...................‬شهر ایران در عصر قاجار بوده است‪.‬‬

‫‪121‬‬

‫‪ .6‬شهر تبریز همه ساله ایرانگردان و جهانگردان بسیاری را به خود‬ ‫‪ ..............‬میکند‪.‬‬ ‫تمرین‪ :2‬کلمات مترادف را به هم متصل کنید‪.‬‬ ‫متجدد‬ ‫واقع شدن‬ ‫تجدید بنا‬ ‫ویران‬

‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬

‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬

‫دوباره ساختن‬ ‫خراب‬ ‫روشنفکر‬ ‫قرار گرفتن‬

‫تمرین‪ :3‬کدامیک از موارد زیر در متن صحیح یا غلط میباشد‪.‬‬ ‫الف‪ .‬تبریز مرکز استان آذربایجان شرقی است‪.‬‬ ‫ب‪ .‬مردم تبریز به زبان فارسی صحبت می کنند‪.‬‬ ‫ج‪ .‬تبریز زمان صفویان به عنوان ششمین شهر بزرگ جهان شناخته شد‪.‬‬ ‫د‪ .‬از مکان های دیدنی تبریز ائل گلی و بازار قدیمی تبریز است‪.‬‬ ‫تمرین‪ :4‬درمورد شهر تبریز چه میدانید‪.‬‬ ‫‪..................................................................................................................‬‬ ‫‪..................................................................................................................‬‬ ‫‪..................................................................................................................‬‬

‫‪122‬‬

‫‪ .28‬دانشگاه تهران‬

‫‪123‬‬

‫دانشگاه تهران بزرگترین مرکز آموزش عالی در ایران است که بیش از‬ ‫هشتاد سال پیش در تهران‪ ،‬در خیابان انقالب‪ ،‬تأسیس شد‪ .‬این دانشگاه‬ ‫اولین مرکز آموزش عالی در ایران بود‪.‬‬ ‫در حال حاضر دانشگاه تهران با بیست و پنج دانشکده و یازده مرکز‬ ‫پژوهشی با بیش از سی هزار دانشجو‪ ،‬یکی از بزرگترین دانشگاههای‬ ‫خاورمیانه میباشد‪.‬‬ ‫گشایش دانشگاه تهران که با آغاز آشنایی جدی ایرانیان با فرهنگ غربی‬ ‫همراه بود‪ ،‬این دانشگاه را به بستر اصلی ارتباط با تمدن غرب و علوم‬ ‫جدید تبدیل کرد‪ .‬از آغاز فعالیتهای آموزشی دانشگاه تهران تاکنون‬ ‫همواره افراد شایسته و شخصیتهای برجسته و چهرههای پرآوازهای در‬ ‫آن به تحصیل پرداختهاند‪.‬‬ ‫بی گمان دانشگاه تهران را باید به عنوان معتبرترین و مهم ترین دانشگاه‬ ‫های ایران دانست‪ .‬بی جهت نیست که از این دانشگاه با تعبیر «دانشگاه‬ ‫مادر» و «نماد آموزش عالی» یاد شده است‪.‬‬

‫‪124‬‬

‫کلمات کلیدی‬

‫مترادف فارسی‬

‫تاسیس کردن‬

‫راهاندازی‪،‬‬ ‫بنا نهادن‬

‫گشایش‬ ‫پرآوازه‬ ‫معتبر‬

‫افتتاح‬ ‫معروف‪،‬‬ ‫مشهور‬ ‫ارزشمند‪،‬‬ ‫مهم‬

‫مترادف انگلیسی‬ ‫‪To establish‬‬

‫‪To constitute‬‬

‫‪Opening‬‬

‫‪Inauguration‬‬

‫‪Famous‬‬

‫‪Introduced‬‬

‫‪Authentic‬‬

‫‪Valid‬‬

‫تمرین‪ :1‬جای خالی را با کلمات مناسب داخل جدول پر کنید‪.‬‬ ‫گشایش‬

‫خاورمیانه‬

‫آموزش عالی‬

‫تاسیس‬

‫اتمام‬

‫جهان‬

‫معتبرترین‬

‫تبدیل کرد‬

‫‪ .1‬دانشگاه تهران بزرگترین مرکز ‪ ................‬در ایران است‬ ‫‪ .2‬دانشگاه تهران هشتاد سال پیش در تهران‪ ................ ،‬شد‪.‬‬ ‫‪ .3‬در حال حاضر دانشگاه تهران یکی از بزرگترین دانشگاههای‬ ‫‪ ................‬میباشد‪.‬‬ ‫‪ .............. .4‬دانشگاه تهران که با آغاز آشنایی جدی ایرانیان با فرهنگ‬ ‫غربی همراه بود‪.‬‬ ‫‪ .5‬دانشگاه تهران از ‪ .................‬دانشگاههای ایران است‪.‬‬ ‫‪ .6‬دانشگاه تهران این دانشگاه را به بستر اصلی ارتباط با تمدن غرب و‬

‫علوم جدید ‪..........................‬‬

‫‪125‬‬

‫تمرین‪ :2‬کلمات مترادف را به هم متصل کنید‪.‬‬ ‫تاسیس‬

‫‪o‬‬

‫‪o‬‬

‫افتتاح‬

‫معتبر‬

‫‪o‬‬

‫‪o‬‬

‫معروف‬

‫گشایش‬

‫‪o‬‬

‫‪o‬‬

‫راهاندازی‬

‫پرآوازه‬

‫‪o‬‬

‫‪o‬‬

‫ازرشمند‬

‫تمرین‪ :3‬کدامیک از عبارات زیر درمورد متن صحیح یا غلط میباشد‪.‬‬ ‫الف‪ .‬دانشگاه تهران اولین مرکز آموزش عالی در ایران بود‪.‬‬ ‫ب‪ .‬دانشگاه تهران از بزرگترین دانشگاههای خاورمیانه میباشد‪.‬‬ ‫ج‪ .‬از دانشگاه تهران با عنوان «دانشگاه مادر» یاد شده است‪.‬‬ ‫د‪ .‬بیش از هشتاد سال پیش در اصفهان‪ ،‬تأسیس شد‪.‬‬

‫تمرین‪ :4‬درمورد دانشگاه تهران چه میدانید‪.‬‬ ‫‪..................................................................................................................‬‬ ‫‪..................................................................................................................‬‬ ‫‪.................................................................................................................‬‬

‫‪126‬‬

‫‪ .29‬برج آزادی‬

‫‪127‬‬

‫برج آزادی یکی از نمادهای شهر تهران است که بیش از چهل سال پیش‬ ‫توسط معمار ایرانی‪ ،‬حسین امانت‪ ،‬با نام برج شهیاد آریامهر برای یادبود‬ ‫جشنهای دوهزار و پانصد ساله شاهنشاهی ایران طراحی و ساخته شد‪.‬‬ ‫میدان آزادی که برج آزادی در آن قرار دارد‪ ،‬بزرگترین میدان شهر‬ ‫تهران است که در بخش غربی آن جای گرفته است‪.‬‬ ‫برج شهیاد‪ ،‬پس از انقالب ایران در سال ‪ 1979‬میالدی به نام «برج آزادی»‬ ‫معروف گردیده است‪ .‬این برج در ایران‪ ،‬نمونهای از نماد و نشانههای‬ ‫شهری است که معماری منحصربه فرد‪ ،‬آن را به نمادی زیبا به لحاظ‬ ‫معماری تبدیل نمود‪.‬‬ ‫این بنای زیبای سه طبقه دارای چهار آسانسور و دو راه پله و ‪ 286‬پلکان‬ ‫است‪ .‬در محوطه زیرین برج آزادی چندین سالن نمایش‪ ،‬نگارخانه‪،‬‬ ‫کتابخانه و موزه قرار دارد‪ .‬طول این بنا ‪ 63‬متر و ارتفاع آن از سطح زمین‬ ‫‪ 45‬متر است‪ .‬در ساخت برج آزادی چهل و شش هزار قطعه سنگ بریده و‬ ‫پرداخت شده به کار رفته است‪.‬‬

‫‪128‬‬

‫کلمات کلیدی‬

‫مترادف‬ ‫فارسی‬

‫مترادف انگلیسی‬

‫یادبود‬

‫یادواره‬

‫‪Commemoration‬‬

‫‪Memorial‬‬

‫طراحی کردن‬

‫کشیدن‬

‫‪To design‬‬

‫‪To draw‬‬

‫‪Unique‬‬

‫‪Sole‬‬

‫‪Gallery‬‬

‫‪-‬‬

‫منحصربفرد‬ ‫نگارخانه‬

‫خاص‪،‬‬ ‫ویژه‬ ‫نقاشخانه‪،‬‬ ‫نگارستان‬

‫تمرین‪ :1‬جای خالی را با کلمات مناسب داخل جدول کنید‪.‬‬ ‫تبدیل‬

‫یادواره‬

‫نمادها‬

‫قرار گرفته‬

‫شامل‬

‫شناخته‬

‫معتبر‬

‫ساخت‬

‫‪ .1‬برج آزادی یکی از ‪ ............‬شهر تهران است که بیش از چهل سال‬ ‫پیش توسط معمار ایرانی‪ ،‬حسین امانت ساخته شده است‪.‬‬ ‫‪ .2‬برج آزادی برای ‪ ............‬جشنهای دوهزار و پانصد ساله شاهنشاهی‬ ‫ایران طراحی و ساخته شد‪.‬‬ ‫‪ .3‬معماری منحصربه فرد برج آزادی‪ ،‬آن را به نمادی زیبا به لحاظ‬ ‫معماری ‪ ...........‬کرده است‪.‬‬ ‫‪ .4‬در ‪ .............‬برج آزادی چهل و شش هزار قطعه سنگ بریده و‬ ‫پرداخت شده به کار رفته است‪.‬‬ ‫‪ .5‬برج آزادی‪ ،‬قبل از انقالب ایران در سال ‪ 1979‬میالدی رخ داد به نام‬ ‫برج شهیاد ‪ ............‬میشد‪.‬‬

‫‪129‬‬

‫‪ .6‬بنای زیبای برج آزادی ‪ .............‬سه طبقه ‪ ،‬چهار آسانسور‪ ،‬دو راه پله و‬ ‫‪ 286‬پلکان است‪.‬‬ ‫تمرین‪ :2‬کلمات مترادف را به هم متصل کنید‪.‬‬ ‫نگارخانه‬ ‫منحصربفرد‬ ‫یادبود‬ ‫طراحی کردن‬

‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬

‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬

‫یادواره‬ ‫کشیدن‬ ‫نقاشخانه‬ ‫خاص‬

‫تمرین‪ :3‬کدامیک از عبارات زیر درمورد متن صحیح یا غلط میباشد‪.‬‬ ‫الف‪ .‬برج آزادی بیش از چهل سال پیش توسط معمار آمریکای ساخته شد‪.‬‬ ‫ب‪ .‬برج آزادی برای یادبود جشنهای دوهزار و پانصد ساله شاهنشاهی‬ ‫ایران طراحی و ساخته شد‪.‬‬ ‫ج‪ .‬برج آزادی بعد از انقالب به برج شهیاد نامگذاری شد‪.‬‬ ‫د‪ .‬میدان آزادی بزرگترین میدان شهر تهران است‪.‬‬

‫تمرین‪ :4‬درمورد برج آزادی چه میدانید‪.‬‬ ‫‪..................................................................................................................‬‬ ‫‪..................................................................................................................‬‬

‫‪130‬‬

‫‪ .30‬شاهنامه فردوسی‬

‫‪131‬‬

‫شاهنامه‪ ،‬اثر حکیم ابوالقاسم فردوسی توسی که شامل حدود شصت هزار‬ ‫بیت شعر است‪ ،‬از بزرگترین و برجستهترین حماسههای جهان به شمار‬ ‫می رود‪ .‬فردوسی حدود سی سال برای انتشار آن وقت صرف کرد‪.‬‬ ‫محتوای این شاهکار ادبی‪ ،‬اسطورهها‪ ،‬افسانهها و تاریخ ایران از ابتدا تا فتح‬ ‫ایران توسط اعراب است‪.‬‬ ‫این کتاب ادبی ارزشمند به سه بخش اسطورهای (از عهد کیومرث تا‬ ‫پادشاهی فریدون)‪ ،‬پهلوانی (از قیام کاوه آهنگر تا مرگ رستم) و تاریخی‬ ‫(از پادشاهی بهمن و ظهور اسکندر تا فتح ایران توسط اعراب) تقسیم‬ ‫میشود‪.‬‬ ‫فردوسی زمانی شاهنامه را سرود که زبان پارسی دچار آشفتگی بود‪ .‬زمانی‬ ‫که اعراب زبان دانش و ادبیات در ایران را به زبان عربی تغییر داده بودند؛‬ ‫فردوسی با سرودن شاهنامه موجب زنده شدن و احیای زبان پارسی شد‪.‬‬ ‫شاهنامه بزرگترین کتاب به زبان پارسی است که در همه جای جهان‬ ‫مورد توجه قرار گرفته و به بیشتر زبانهای زنده جهان ترجمه شده است‪.‬‬ ‫این کتاب نفوذ بسیاری در ادبیات جهان داشته است و شاعران بزرگی‬ ‫مانند گوته و ویکتور هوگو از آن به نیکی یاد کردهاند‪.‬‬

‫‪132‬‬

‫کلمات کلیدی‬ ‫صرف کردن‬ ‫اسطوره‬ ‫عهد‬ ‫قیام‬ ‫آشفتگی‬ ‫تقسیم کردن‬

‫مترادف فارسی‬ ‫بکار بردن‪،‬‬ ‫هزینه کردن‬ ‫افسانه‪،‬‬ ‫داستان‬ ‫زمان‪،‬‬ ‫دوره‬ ‫انقالب‪،‬‬ ‫شورش‬ ‫پریشانی‬ ‫بخشبندی‬ ‫کردن‬

‫مترادف انگلیسی‬ ‫‪To spend‬‬

‫‪To use‬‬

‫‪Myth‬‬

‫‪Legend‬‬

‫‪Period‬‬

‫‪Era‬‬

‫‪Riot‬‬

‫‪Insurgence‬‬

‫‪Turmoil‬‬

‫‪Chaos‬‬

‫‪To divide‬‬

‫‪To part‬‬

‫تمرین‪ :1‬جای خالی را با کلمات مناسب داخل جدول پر کنید‪.‬‬ ‫پریشانی‬

‫حاوی‬

‫منتشر کردن‬

‫حماسهها‬

‫غنیترین‬

‫تقسیم‬

‫موردتوجه‬

‫کلیات‬

‫‪ .1‬شاهنامه ‪ .............‬حدود شصت هزار بیت شعر است‪.‬‬ ‫‪ .2‬شاهنامه از بزرگترین و برجستهترین ‪ ..............‬جهان به شمار می‬ ‫رود‪.‬‬ ‫‪ .3‬فردوسی حدود سی سال برای ‪ ...............‬شاهنامه وقت صرف کرد‪.‬‬ ‫‪ .4‬شاهنامه به سه بخش اسطورهای‪ ،‬پهلوانی و تاریخی ‪ ...............‬میشود‪.‬‬

‫‪133‬‬

‫‪ .5‬شاهنامه بزرگترین کتاب به زبان پارسی است که در همه جای جهان‬ ‫‪ ..............‬قرارگرفته است‪.‬‬ ‫‪ .6‬فردوسی زمانی شاهنامه را سرود که زبان پارسی دچار ‪ ................‬بود‪.‬‬ ‫تمرین‪ :2‬کلمات مترادف را به هم متصل کنید‪.‬‬ ‫قیام‬ ‫تقسیم‬ ‫اسطوره‬ ‫عهد‬

‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬

‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬

‫افسانه‬ ‫دوره‬ ‫شورش‬ ‫بخشبندی‬

‫تمرین‪ :3‬کدامیک از جمالت زیر درمورد متن صحیح یا غلط میباشد‪:‬‬ ‫الف‪ .‬شاهنامه فردوسی شامل حدود شصت هزار بیت شعر است‪.‬‬ ‫ب‪ .‬فردوسی حدود سی سال برای انتشار آن وقت صرف کرد‪.‬‬ ‫ج‪ .‬محتوای شاهنامه شامل غزلیات زیبا میباشد‪.‬‬ ‫د‪ .‬شاعران بزرگی مانند گوته از شاهنامه الهام گرفتهاند‪.‬‬ ‫تمرین‪ :4‬درمورد فردوسی چه میدانید‪.‬‬ ‫‪..................................................................................................................‬‬ ‫‪..................................................................................................................‬‬ ‫‪..................................................................................................................‬‬

‫‪134‬‬

‫‪ .31‬تخت جمشید‬

‫‪135‬‬

‫تخت جمشید (که با نام های پارسه‪ ،‬پرسپولیس‪ ،‬هزارستون و یا چهل منار‬ ‫نیز شناخته می شود) در شمال استان فارس (در پنجاه کیلومتری شمال‬ ‫شرقی شهر شیراز) قرار دارد‪.‬‬ ‫تخت جمشید نام یکی از شهرهای باستانی ایران است که طی سالیان بسیار‬ ‫دور‪ ،‬پایتخت باشکوه و تشریفاتی پادشاهی ایران در زمان امپراتوری‬ ‫هخامنشیان بوده است‪ .‬در این شهر باستانی مکانی وجود داشت که در‬ ‫دوران زمامداری پادشاهان قدیم برای برگزاری مراسم آیینی و جشنها به‬ ‫ویژه جشن نوروز بوده است‪.‬‬ ‫بنیانگذار تخت جمشید‪ ،‬داریوش بزرگ بود‪ .‬پس از او پسرش خشایارشا و‬ ‫نوهاش اردشیر با گسترش این مجموعه‪ ،‬به بزرگی آن افزودند‪ .‬بسیاری از‬ ‫اطالعات کنونی در مورد هخامنشیان و فرهنگ آنها از طریق سنگ نوشته‬ ‫هایی به دست آمده است که در این کاخها و بر روی دیوارهها و لوحههای‬ ‫آن حکاکی شده است‪.‬‬ ‫اسکندر مقدونی سردار یونانی در سال سیصد و سی پیش از میالد مسیح‪ ،‬به‬ ‫ایران حمله کرد و تخت جمشید را به آتش کشید و بخش عظیمی از کتابها‪،‬‬ ‫فرهنگ و هنر هخامنشی را نابود کرد‪ .‬با اینحال ویرانههای این مکان‬ ‫هنوز هم در استان فارس برپا است و از جاذبه های گردشگری ایران به‬ ‫شمار می رود‪.‬‬

‫‪136‬‬

‫کلمات کلیدی‬

‫مترادف فارسی‬

‫تشریفاتی‬

‫تجملی‬

‫امپراتوری‬ ‫زمامداری‬ ‫بنیانگذار‬ ‫حکاکی‬ ‫برپا بودن‬

‫مترادف انگلیسی‬ ‫‪Ceremonial‬‬

‫‪Fancy‬‬

‫‪Imperial‬‬

‫‪Kingdom‬‬

‫‪Statesmanship‬‬

‫‪Diplomacy‬‬

‫‪Founder‬‬

‫‪Originator‬‬

‫‪Engraving‬‬

‫‪Carving‬‬

‫‪To be established‬‬

‫‪To be settled‬‬

‫پادشاهی‪،‬‬ ‫خالفت‬ ‫سیاستمداری‪،‬‬ ‫پیشوایی‬ ‫بانی‪،‬‬ ‫موسس‬ ‫حک کردن‪،‬‬ ‫کندهکاری‬ ‫استوار بودن‬

‫تمرین‪:1‬جای خالی را با کلمات مناسب در جدول پر کنید‪.‬‬ ‫مبتکر‬

‫پادشاهی‬

‫تشریفاتی‬

‫قرار دارد‬

‫موسس‬

‫حکاکی‬

‫نابود‬

‫پایتخت‬

‫‪ .1‬تخت جمشید در شمال استان فارس ‪....................‬‬ ‫‪ .2‬تخت جمشید طی سالیان بسیار دور‪ ،‬پایتخت ‪ .............‬پادشاهی ایران‬ ‫در زمان هخامنشیان بوده است‪.‬‬ ‫‪ .3‬در تخت جمشید مکانی وجود داشت که در دوران ‪ .............‬پادشاهان‬ ‫قدیم برای برگزاری مراسم آیینی و جشنها به ویژه جشن نوروز بوده‬ ‫است‪.‬‬ ‫‪ ............... .4‬تخت جمشید‪ ،‬داریوش بزرگ بود‪.‬‬

‫‪137‬‬

‫‪ .5‬اطالعات بسیاری از نوشتههای که بر روی دیوارهای تخت جمشید‬ ‫‪ ..............‬شده بوده بدست امده است‪.‬‬ ‫‪ .6‬اسکندر مقدونی در طی حمله به ایران تخت جمشید را به آتش کشید و‬ ‫بخش عظیمی از کتابها‪ ،‬فرهنگ و هنر هخامنشی را ‪ ............‬کرد‪.‬‬ ‫تمرین‪ :2‬کلمات مترادف را به هم متصل کنید‪.‬‬ ‫امپراتوری‬ ‫حکاکی‬ ‫تشریفاتی‬ ‫بنیانگذار‬

‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬

‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬

‫کندهکاری‬ ‫موسس‬ ‫پادشاهی‬ ‫تجمالتی‬

‫تمرین‪ :3‬کدامیک از موارد درمورد متن صحیح یا غلط میباشد‪.‬‬ ‫الف‪ .‬تخت جمشید در شمال اصفهان قرار دارد‪.‬‬ ‫ب‪ .‬تخت جمشید در گذشته پایتخت ایران بوده است‪.‬‬ ‫ج‪ .‬در تخت جمشید مکانی برای برگزاری جشنها وجود داشت‪.‬‬ ‫د‪ .‬دایوش به تخت جمشید حمله و آن را نابود کرد‪.‬‬ ‫تمرین‪ :4‬درمورد تخت جمشید چه میدانید‪.‬‬ ‫‪...............................................................................................................‬‬ ‫‪...............................................................................................................‬‬ ‫‪...............................................................................................................‬‬

‫‪138‬‬

‫‪ .32‬پاسارگاد‬

‫‪139‬‬

‫پانصد و پنجاه سال قبل از میالد مسیح‪ ،‬سرزمین پارس زادگاه هخامنشیان‬ ‫بود‪ .‬خاندان پارس‪ ،‬به رهبری کوروش بر مادها پیروز شدند و منطقه ای که‬ ‫امروزه به عنوان پاسارگاد شناخته می شود را به عنوان پایتخت انتخاب‬ ‫کردند‪.‬‬ ‫پاسارگاد مجموعهای از سازههای باستانی برجای مانده از دوران هخامنشی‬ ‫است که در شهرستان پاسارگاد در استان فارس واقع است‪ .‬این مجموعه‬ ‫بزرگ که در دشتی بلند به بلندای ‪ 1900‬متر از سطح دریا‪ ،‬در حصار‬ ‫کوهستان جای گرفته است‪ ،‬دربرگیرنده ساختمانهایی چون آرامگاه‬ ‫کوروش بزرگ‪ ،‬باغ پادشاهی پاسارگاد‪ ،‬کاخ دروازه‪ ،‬پل‪ ،‬آبنماهای باغ‬ ‫شاهی‪ ،‬آرامگاه کمبوجیه (از پادشاهان هخامنشیان) و مکان های دیدنی‬ ‫دیگر می باشد‪.‬‬ ‫یکی از بناهای بسیار زیبای مجموعه پاسارگاد‪ ،‬برج سنگی است که ساخت‬ ‫آن مربوط به آغاز دوره هخامنشیان است‪ .‬بنایی چهار گوش برج مانند با‬ ‫ارتفاع چهارده متر که اکنون تنها یک دیواره از آن باقیمانده است‪.‬‬ ‫مجموعه پاسارگاد در فهرست آثار میراث جهانی به ثبت رسیده است‪.‬‬

‫‪140‬‬

‫کلمات کلیدی‬

‫مترادف فارسی‬ ‫میهن‪،‬‬

‫زادگاه‬

‫وطن‬

‫برجا مانده‬

‫‪Birthplace‬‬

‫‪Homeland‬‬

‫‪Clan‬‬

‫‪Tribe‬‬

‫‪Buildings‬‬

‫‪Constructions‬‬

‫‪Remaining‬‬

‫‪Relict‬‬

‫‪Fence‬‬

‫‪Barrier‬‬

‫طایفه‪،‬‬

‫خاندان‬ ‫سازهها‬

‫مترادف انگلیسی‬

‫قبیله‬ ‫ساختمان‪،‬‬ ‫عامل‬ ‫باقیمانده‬

‫حصار‬

‫احاطه‪،‬‬ ‫مسدود‬

‫تمرین‪ :1‬جای خالی را با کلمات مناسب داخل جدول پر کنید‪.‬‬ ‫میهن‬

‫طایفه‬

‫حصار‬

‫ساختمانها‬

‫برقرار شده‬

‫باقیمانده‬

‫انتخاب کردند‬

‫دشتها‬

‫‪ .1‬پانصد و پنجاه سال قبل از میالد مسیح‪ ،‬سرزمین پارس ‪...............‬‬ ‫هخامنشیان بود‪.‬‬ ‫‪ .2‬پاسارگاد در دشتی بلند ودر ‪ ..............‬کوهستان قرار گرفته است‪.‬‬ ‫‪ ............. .3‬پارس‪ ،‬به رهبری کوروش بر مادها پیروز شدند‪.‬‬ ‫‪ .4‬پارسها پاسارگاد‬

‫‪141‬‬

‫را به عنوان پایتخت ‪.........................‬‬

‫‪ .5‬پاسارگاد مجموعهای از ‪ ...................‬باستانی باقیمانده از دوران‬ ‫هخامنشی است‪.‬‬ ‫‪ .6‬برج سنگی یکی از بناهای زیبای ‪ .................‬از پاساگارد است که‬ ‫ساخت آن مربوط به آغاز دوره هخامنشیان است‪.‬‬ ‫تمرین‪ :2‬کلمات مترادف را به هم متصل کنید‪.‬‬ ‫زادگاه‬ ‫سازه‬ ‫خاندان‬ ‫برجا مانده‬

‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬

‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬

‫باقی مانده‬ ‫طایفه‬ ‫ساختمان‬ ‫وطن‬

‫تمرین‪ :3‬کدامیک از موارد زیر درمورد متن صحیح یا غلط میباشد‪.‬‬ ‫الف‪ .‬سرزمین پارس پانصد و پنجاه سال قبل از میالد مسیح‪ ،‬میهن‬ ‫هخامنشیان بود‪.‬‬ ‫ب‪ .‬مادها‪ ،‬به رهبری کوروش بر خاندان پیروز شدند‪.‬‬ ‫ج‪ .‬پاسارگاد مجموعهای از ساختمانهای باستانی برجای مانده از دوران‬ ‫صفویان است‪.‬‬ ‫د‪ .‬پاسارگاد به عنوان میراث جهانی ثبت شده است‪.‬‬ ‫تمرین‪ :4‬درمورد پاسارگاد چه میدانید‪.‬‬ ‫‪..................................................................................................................‬‬ ‫‪..................................................................................................................‬‬ ‫‪.................................................................................................................‬‬

‫‪142‬‬

‫‪ .33‬شهر تاریخی ری‬

‫‪143‬‬

‫شهر ری یکی از قدیمی ترین شهرهای ایران و جهان و از شهرهای استان‬ ‫تهران است‪ .‬تاریخ سکونت در این شهر به سه هزار سال پیش از میالد‬ ‫برمیگردد‪ .‬در آن زمان اقوام آریایی شهر ری که در زمان خود بزرگترین‬ ‫شهر در جهان بود را راهاندازی کردند‪.‬‬ ‫ری در لغت به معنای شهر سلطنتی است‪ .‬ساکن و اهل ری را رازی می‬ ‫نامیدند‪ .‬شهر ری در دورهای پایتخت ایران بوده است‪ .‬این شهر اکنون‬ ‫بخشی از شهر تهران و در جنوب آن قرار دارد‪ .‬فاصله شهر ری تا مرکز‬ ‫شهر تهران کمتر از چهارده کیلومتر است‪.‬‬ ‫ری منطقه ای باستانی در تهران است که دارای آثار تاریخی و مکانهای‬ ‫دیدنی زیادی است‪ .‬قدمت طوالنی و سابقه کهن شهر ری و آثار تاریخی‬ ‫ارزشمند آن مانند باروی ری برین ‪ -‬که مربوط به سدههای قبل از میالد‬ ‫است ‪ -‬این شهر را به یکی از قطب های گردشگری استان تهران تبدیل‬ ‫کرده است‪.‬‬

‫‪144‬‬

‫کلمات کلیدی‬

‫مترادف فارسی‬

‫راهاندازی‬

‫ایجاد کردن‪،‬‬

‫کردن‬

‫تاسیس کردن‬

‫سکونت‬ ‫سلطنتی‬

‫مترادف انگلیسی‬ ‫‪To establish‬‬

‫‪To institute‬‬

‫‪Residence‬‬

‫‪Dwelling‬‬

‫‪Royal‬‬

‫‪Regnal‬‬

‫اقامت‪،‬‬ ‫منزل‬ ‫پادشاهی‪،‬‬ ‫امپراتوری‬

‫تمرین‪ :1‬جای خالی را با کلمات مناسب داخل جدول پر کنید‪.‬‬ ‫تبدیل‬

‫کهنترین‬

‫راهاندازی‬

‫سلطنتی‬

‫ساختمان‬

‫میگفتند‬

‫اقامت‬

‫ویران‬

‫‪ .1‬شهر ری از ‪ ...................‬شهرهای ایران و جهان و از شهرهای استان‬ ‫تهران است‪.‬‬ ‫‪ .2‬تاریخ ‪ .................‬در این شهر به سه هزار سال پیش از میالد‬ ‫برمیگردد‪.‬‬ ‫‪ .3‬اقوام آریایی شهر ری را ‪ ................‬کردند‪.‬‬ ‫‪ .4‬ری در لغت به معنای شهر ‪ .................‬است‪.‬‬ ‫‪ .5‬سابقه کهن شهر ری و آثار تاریخی ارزشمند آن این شهر را به یکی‬ ‫از مناطق گردشگری استان تهران ‪ ................‬کرده است‪.‬‬ ‫‪.6‬‬

‫ساکن و اهل ری را رازی ‪...................‬‬

‫تمرین‪ :2‬کلمات مترادف را به هم متصل کنید‪.‬‬

‫‪145‬‬

‫سلطنتی‬ ‫تاسیس کردن‬ ‫قدیمی‬ ‫سکونت‬

‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬

‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬

‫اقامت‬ ‫کهن‬ ‫پادشاهی‬ ‫راهاندازی‬

‫تمرین‪ :3‬کدامیک از موارد زیر درمورد متن صحیح یا غلط میباشد‪.‬‬ ‫الف‪ .‬سکونت در این شهر به پانصد سال پیش برمیگردد‪.‬‬ ‫ب‪ .‬اقوام آریایی شهر ری که در زمان خود بزرگترین شهر در جهان بود را‬ ‫ساختند‪.‬‬ ‫ج‪ .‬شهر ری پایتخت ایران است‪.‬‬ ‫د‪ .‬یکی از شهرای بزرگ در جهان ری میباشد‪.‬‬ ‫تمرین‪ :4‬درمورد شهر ری چه میدانید‪.‬‬ ‫‪..................................................................................................................‬‬ ‫‪..................................................................................................................‬‬ ‫‪.................................................................................................................‬‬

‫‪146‬‬

‫‪ .34‬کاخ های سعدآباد‬

‫‪147‬‬

‫مجموعه فرهنگی و تاریخی سعدآباد به مجموعه عمارتها و کاخهایی گفته‬ ‫میشود که در دره دربند در شمالیترین و خوش آب و هواترین منطقه‬ ‫تهران بنا شده است‪ .‬این مجموعه در زمینی به مساحت سیصد هکتار قرار‬ ‫دارد که بیش از صدوهشتاد هکتار آن جنگل طبیعی‪ ،‬چشمهسارها‪ ،‬قناتها‪،‬‬ ‫باغستانها‪ ،‬گلخانهها و خیابان است‪.‬‬ ‫کاخ های سعدآباد از شمال به کوههای زیبا و بلند البرز می رسد‪ .‬رودخانه‬ ‫جعفرآباد‪ ،‬از وسط محوطه کاخ میگذرد‪.‬‬ ‫مجموعه سعدآباد در دوره قاجار و حدود دویست سال پیش احداث شد و‬ ‫سکونتگاه تابستانی (ییالق) شاهان گردید‪ .‬این مجموعه بیش از هجده‬ ‫کاخ در ابعاد مختلف را شامل می شود‪ .‬قدیمیترین کاخ این مجموعه‪ ،‬کاخ‬ ‫کوشک است که متعلق به احمدشاه آخرین پادشاه دوره قاجار بود‪.‬‬ ‫جدیدترین کاخ این مجموعه نیز کاخ لیال پهلوی میباشد که متعلق به‬ ‫کوچکترین دختر محمدرضا پادشاه پهلوی بود‪.‬‬ ‫در حال حاضر‪ ،‬مجموع کاخ های سعدآباد به صورت موزه در آمده اند‪.‬‬

‫‪148‬‬

‫کلمات کلیدی‬ ‫عمارت‬ ‫بنا کردن‬ ‫احداث کردن‬ ‫سکونتگاه‬ ‫محوطه‬

‫مترادف‬ ‫فارسی‬ ‫ساختمان‪،‬‬ ‫بنا‬ ‫ساختن‬ ‫پدید آوردن‬ ‫ساختن‬ ‫محل سکونت‪،‬‬ ‫محل اقامت‬ ‫صحن‪،‬‬ ‫حیاط‬

‫مترادف انگلیسی‬ ‫‪Building‬‬

‫‪House‬‬

‫‪To build‬‬

‫‪To construct‬‬

‫‪To construct‬‬

‫‪To create‬‬

‫‪Address‬‬

‫‪Habitat‬‬

‫‪Yard‬‬

‫‪Curtilage‬‬

‫تمرین‪ :1‬جای خالی را با کلمات مناسب داخل جدول پر کنید‪.‬‬ ‫میرسد‬

‫پدید آمده‬

‫ساخته شده‬

‫متعلق‬

‫اقامت‬

‫صحن‬

‫عمارتها‬

‫گفته میشد‬

‫‪ .1‬مجموعه فرهنگی و تاریخی سعدآباد به مجموعه عمارتها و کاخهایی‬ ‫گفته میشود که در دره دربند تهران ‪ ..............‬است‪.‬‬

‫‪ .2‬کاخ های سعدآباد از شمال به کوههای زیبا و بلند البرز ‪................‬‬ ‫‪ .3‬رودخانه جعفرآباد‪ ،‬از وسط ‪ ..............‬کاخ سعد آباد میگذرد‪.‬‬ ‫‪ .4‬مجموعه سعدآباد در دوره قاجار ‪ ................‬است‪.‬‬ ‫‪ .5‬کاخ سعد آباد محل ‪ ..............‬تابستانی شاهان بود‪.‬‬

‫‪149‬‬

‫‪ .6‬جدیدترین کاخ در سعدآباد کاخ لیال پهلوی میباشد که ‪ ............‬به‬ ‫دختر محمدرضا پادشاه پهلوی بود‪.‬‬ ‫تمرین‪ :2‬کلمات مترادف را به هم متصل کنید‪.‬‬ ‫بنا کردن‬ ‫احداث کردن‬ ‫عمارت‬ ‫محوطه‬

‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬

‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬

‫ساختمان‬ ‫صحن‬ ‫ساختن‬ ‫پدید آوردن‬

‫تمرین‪ :3‬کدامیک از موارد زیر درمورد متن صحیح یا غلط میباشد‪.‬‬ ‫الف‪ .‬مجوعه سعدآباد در جنوب منطقه تهران بنا شده است‪.‬‬ ‫ب‪ .‬این مجموعه در زمینی به مساحت سیصد هکتار قرار دارد‪.‬‬ ‫ج‪ .‬مجموعه سعدآباد مربوط به دوره زندیه میباشد‪.‬‬ ‫د‪ .‬کاخهای سعدآباد موزه هستند‪.‬‬ ‫تمرین‪ :4‬درمورد کاخهای سعدآباد چه میدانید‪.‬‬ ‫‪..................................................................................................................‬‬ ‫‪..................................................................................................................‬‬ ‫‪..................................................................................................................‬‬

‫‪150‬‬

‫‪ .35‬ورزشهای رایج در ایران‬

‫‪151‬‬

‫ایرانیان از گذشته های دور برای ورزش اهمیت زیادی قائل بودند‪ .‬پیشینه‬ ‫ورزش هایی مانند اسب سواری‪ ،‬تیر و کمان و شنا در ایران به سه هزار‬ ‫سال قبل بر می گردد‪.‬‬ ‫در حال حاضر در کشور ایران تعداد زیادی از ورزشها هم بهصورت مدرن‬ ‫و هم بهصورت سنتی فعال بوده و ورزشکاران خاص خود را دارد‪ .‬کشتی از‬ ‫جمله رشتههای ورزشی است که از گذشته های دور در ایران طرفداران‬ ‫زیادی داشته است‪ .‬اما امروزه محبوبترین ورزش بین ایرانیان بدون شک‬ ‫فوتبال میباشد‪ .‬تقریبا تمامی شهرها و مناطق مختلف در ایران دارای تیم‬ ‫فوتبال محلی خود هستند‪ .‬استقالل و پرسپولیس (یا پیروزی) از تیم های‬ ‫معروف در ایران هستند که طرفداران بسیاری در همه شهرها و روستاهای‬ ‫ایران دارند‪ .‬همه ساله مسابقه فوتبال بین این دو تیم هزاران نفر را به‬ ‫استادیوم و میلیون ها نفر را به پای تلویزیون می کشاند‪.‬‬ ‫والیبال‪ ،‬بسکتبال‪ ،‬کاراته‪ ،‬بدنسازی و هندبال نیز از دیگر ورزشهایی است‬ ‫که در ایران به خصوص در بین قشر جوان هواداران زیادی دارد‪.‬‬

‫‪152‬‬

‫کلمات‬

‫مترادف‬

‫کلیدی‬

‫فارسی‬

‫مترادف انگلیسی‬

‫قشر‬

‫گروه‬

‫‪Stratum‬‬

‫‪Group‬‬

‫محبوب‬

‫مورد عالقه‬

‫‪Popular‬‬

‫‪Beloved‬‬

‫پیشینه‬

‫سابقه‬

‫‪History‬‬

‫‪Past‬‬

‫محلی‬

‫بومی‬

‫‪Native‬‬

‫‪Local‬‬

‫تمرین‪ :1‬جای خالی را با کلمات مناسب داخل جدول پر کنید‪.‬‬ ‫بومی‬

‫سنتی‬

‫اهمیت‬

‫محبوبیت‬

‫شهری‬

‫طرفداران‬

‫پیشینه‬

‫طایفه‬

‫‪ .1‬ایرانیان از گذشته های دور به ورزش ‪ ...........‬زیادی میدادند‪.‬‬ ‫‪ ............. .2‬ورزش هایی مانند اسب سواری‪ ،‬تیر و کمان و شنا در ایران به‬ ‫سه هزار سال قبل بر می گردد‪.‬‬ ‫‪ .3‬در ایران ورزشهای ‪ ............‬و مدرن وجود دارد و هرکدام ورزشکاران‬ ‫خاص خورد را دارد‬ ‫‪ .4‬در ایران کشتی از گذشته های دور ‪ ...............‬زیادی داشته است‪.‬‬ ‫‪ .5‬فوتبال در بین مردم ایران ‪ ..........‬زیادی دارد‪.‬‬ ‫‪ .6‬تمامی شهرها و مناطق مختلف در ایران دارای تیم فوتبال ‪...........‬‬ ‫هستند‪.‬‬

‫‪153‬‬

‫تمرین‪ :2‬کلمات مترادف را به هم متصل کنید‪.‬‬ ‫محلی‬ ‫پیشینه‬ ‫محبوب‬ ‫قشر‬

‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬

‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬

‫سابقه‬ ‫گروه‬ ‫بومی‬ ‫مورد عالقه‬

‫تمرین‪ :3‬کدامیک از موارد زیر درمورد متن صحیح یا غلط میباشد‪.‬‬ ‫الف‪ .‬فوتبال محبوبترین ورزش ایرانیان است‪.‬‬ ‫ب‪ .‬سابقه ورزش در ایران به چند سال پیش برمیگردد‪.‬‬ ‫ج‪ .‬ایران تنها دارای دو تیم فوتبال است‪.‬‬ ‫د‪ .‬ایرانیان تنها طرفدار ورزشهای سنتی هستند‪.‬‬ ‫تمرین‪ :4‬درمورد ورزشهای رایج در ایران چه میدانید‪.‬‬ ‫‪..................................................................................................................‬‬ ‫‪..................................................................................................................‬‬ ‫‪..................................................................................................................‬‬

‫‪154‬‬

‫‪ .36‬کوروش بزرگ‬

‫‪155‬‬

‫کوروش دوم که به کوروش بزرگ و کوروش کبیر مشهور است‪ ،‬بنیانگذار‬ ‫و نخستین شاه شاهنشاهی سلسله هخامنشی بود که در بین سالهای ‪559‬‬ ‫تا ‪ 529‬پیش از میالد‪ ،‬بر نواحی گستردهای از قاره آسیا حکومت میکرد‪.‬‬ ‫کوروش در جوانی ابتدا علیه شاه ماد که پادشاه ایران بود‪ ،‬طغیان کرد و‬ ‫سپس به پایتخت حکومت ماد در هگمتانه (همدان امروزی) یورش برد و‬ ‫آن را فتح کرد‪ .‬پس از این کوروش سلسله هخامنشی را بنا نهاد‪.‬‬ ‫در سال ‪ 539‬پیش از میالد‪ ،‬کوروش با بابل وارد جنگ شد و در نهایت‬ ‫آنجا را فتح کرد‪ .‬کوروش در استوانه معروف خود که در بابل کشف شد‪،‬‬ ‫خودش را «فرزند کمبوجیه‪ ،‬شاه بزرگ انشان» معرفی میکند‪ .‬استوانه‬ ‫کوروش پس از تصرف بابل نوشته شده و به منزله سند و شاهد تاریخی‬ ‫ارزشمندی است‪.‬‬ ‫در سال ‪ 1971‬میالدی‪ ،‬سازمان ملل متحد استوانه کوروش را به همه‬ ‫زبانهای رسمی سازمان منتشر کرد و بدلی از این استوانه در مقر سازمان‬ ‫ملل در شهر نیویورک قرار داده شد‪.‬‬ ‫آرامگاه کوروش بزرگ در فاصله حدود یک کیلومتری جنوب غربی‬ ‫کاخهای پاسارگاد در استان فارس قرار دارد‪.‬‬

‫‪156‬‬

‫کلمات کلیدی‬ ‫سلسله‬ ‫طغیان کردن‬ ‫یورش بردن‬ ‫فتح کردن‬ ‫بدل‬

‫مترادف‬ ‫فارسی‬ ‫طایفه‪،‬‬ ‫قبیله‬ ‫شورش کردن‪،‬‬ ‫انقالب‬ ‫حمله کردن‪،‬‬ ‫هجوم بردن‬ ‫تصرف کردن‪،‬‬ ‫پیروز شدن‬ ‫تقلبی‪،‬‬ ‫عوض‬

‫مترادف انگلیسی‬ ‫‪Dynasty‬‬

‫‪Tribe‬‬

‫‪To riot‬‬

‫‪To rebel‬‬

‫‪To attack‬‬

‫‪To push‬‬

‫‪To win‬‬

‫‪To conquer‬‬

‫‪Counterfeit‬‬

‫‪Denaturant‬‬

‫تمرین‪ :1‬جای خالی را با کلمات مناسب در جدول پر کنید‪.‬‬ ‫ترجمه‬

‫حکومت‬

‫سلسله‬

‫حمله کرد‬

‫منتشر‬

‫کشف‬

‫شورش‬

‫فتح کرد‬

‫‪ .1‬کوروش بعد شکست حکومت مادها ‪ .............‬هخامنشی را بنیانگذاری‬ ‫کرد‪.‬‬ ‫‪ .2‬کوروش بزرگ بر نواحی وسیعی از قاره آسیا ‪ ...........‬میکرد‪.‬‬ ‫‪ .3‬کوروش در جوانی علیه شاه ماد که پادشاه ایران بود‪ ............. ،‬کرد‪.‬‬ ‫‪ .4‬کوروش به پایتخت حکومت ماد در هگمتانه ‪ ...........‬و آن را فتح کرد‪.‬‬

‫‪157‬‬

‫‪ .5‬استوانه معروف کوروش در بابل ‪ ...........‬شد‪.‬‬ ‫‪ .6‬سازمان ملل متحد استوانه کوروش را به همه زبانهای رسمی سازمان‬ ‫‪ ............‬کرد‪.‬‬

‫تمرین‪ :2‬کلمات مترادف را به هم متصل کنید‪.‬‬ ‫طغیان کردن‬ ‫یورش‬ ‫بدل‬ ‫سلسله‬

‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬

‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬

‫حمله‬ ‫طایفه‬ ‫شورش کردن‬ ‫تقلبی‬

‫تمرین‪ :3‬کدامیک از جمالت زیر درمورد متن صحیح یا غلط میباشد‪.‬‬ ‫الف‪ .‬کوروش بابل را فتح کرد‪.‬‬ ‫ب‪ .‬ایران استوانه کوروش را به همه زبانهای رسمی سازمان منتشر کرد‪.‬‬ ‫ج‪ .‬اصل استوانه کوروش در مقر سازمان ملل در شهر نیویورک قرار دارد‪.‬‬ ‫د‪ .‬آرامگاه کوروش بزرگ در پاسارگاد در استان فارس قرار دارد‪.‬‬

‫تمرین‪ :4‬درمورد کورش بزرگ چه میدانید‪.‬‬ ‫‪..................................................................................................................‬‬ ‫‪..................................................................................................................‬‬ ‫‪..................................................................................................................‬‬

‫‪158‬‬

‫‪ .37‬قله توچال‬

‫‪159‬‬

‫توچال قلّهای در شمال تهران و به ارتفاع ‪ 3962‬متر میباشد که بخشی از‬ ‫دامنه رشتهکوههای البرز است‪ .‬دامنه جنوبی توچال مجاور با شهر تهران و‬ ‫قله آن مشرف به این شهر است‪.‬‬ ‫قلّه توچال‪ ،‬به دلیل نزدیکی به تهران‪ ،‬همواره شمار زیادی صعودکننده‬ ‫دارد‪ .‬مردم بسیاری به ویژه در تعطیالت آخر هفته برای گردش و تفریح و‬ ‫ورزش به قله توچال می روند‪ .‬بسیاری با کوه پیمایی چند ساعته خود را به‬ ‫این قله زیبا می رسانند‪ .‬برخی هم با تله کابین که هفت ایستگاه دارد و‬ ‫آخرین ایستگاه نزدیک قله توچال هست‪ ،‬خود را به این مکان دیدنی می‬ ‫رسانند‪.‬‬ ‫تلهکابین توچال دارای سه خط اصلی و یک خط اسکی میباشد‪ .‬روی هم‬ ‫رفته درازای سه خط اصلی تله کابین نزدیک به ‪ 7500‬متر میباشد که در‬ ‫میان تله کابینهای تعبیه شده در دنیا‪ ،‬یکی از طوالنیترین خطوط تله‬ ‫کابین پیوسته به شمار میرود‪.‬‬ ‫صعود به قله توچال از مسیرهای مختلفی امکانپذیر است‪ .‬در طول مسیر‬ ‫تابلوهایی برای راهنمایی کوه پیمایان نصب گردیده و توضیحاتی در مورد‬ ‫آن منطقه و مسیرهای پیش رو داده شده است‪.‬‬

‫‪160‬‬

‫کلمات کلیدی‬

‫مترادف فارسی‬ ‫بلند‪،‬‬

‫مشرف‬ ‫تعبیه شده‬

‫ناظر‬ ‫نصب شده‬

‫مترادف انگلیسی‬ ‫‪Overlooking‬‬

‫‪Dominant‬‬

‫‪Installation‬‬

‫‪Embed‬‬

‫ممکن‪،‬‬ ‫مقدور‬

‫امکانپذیر‬

‫مجموعا‪،‬‬

‫رویهم رفته‬

‫جمعا‬

‫‪Possible‬‬

‫‪Feasible‬‬

‫‪Altogether‬‬

‫‪Overall‬‬

‫تمرین‪ :1‬جای خالی را با کلمات مناسب داخل جدول پر کنید‪.‬‬ ‫کوهپیمایی‬

‫مجموع‬

‫قسمتی‬

‫نصب شده‬

‫تابلوهایی‬

‫صعود کننده‬

‫مشرف‬

‫ساخته شده‬

‫‪ .1‬قلّه توچال‪ ،‬به خاطر نزدیکی به شهر تهران ‪ ...............‬زیادی دارد‪.‬‬ ‫‪ .2‬قله توچال ‪ .....................‬به شهر تهران است که بخشی از دامنه رشته‬ ‫کوههای البرز است‪.‬‬ ‫‪ .3‬یکی از تفریحات مردم تهران در تعطیالت آخر هفته ‪ .................‬در‬ ‫مسیر توچال است‪.‬‬ ‫‪ .4‬تله کابینهای ‪ ....................‬در توچال یکی از طوالنیترین تبه کابینها‬ ‫در نیا میباشد‪.‬‬

‫‪161‬‬

‫‪ .5‬در طول مسیر قله توچال ‪ ...............‬برای راهنمایی کوه پیمایان نصب‬ ‫گردیده است‪.‬‬ ‫‪ ............... .6‬سه خط اصلی تله کابین نزدیک به ‪ 7500‬متر میباشد‪.‬‬

‫تمرین‪ :2‬کلمات مترادف را به هم متصل کنید‪.‬‬ ‫نصب‬ ‫مشرف‬ ‫رویهم رفته‬ ‫امکانپذیر‬

‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬

‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬

‫مقدور‬ ‫جمعاا‬ ‫تعبیه‬ ‫ناظر‬

‫تمرین‪ :3‬کدامیک از موارد زیر در متن صحیح یا غلط میباشد‪.‬‬ ‫الف‪ .‬قله توچال در شمال تهران میباشد و بخشی از دامنه رشتهکوههای‬ ‫البرز است‪.‬‬ ‫ب‪ .‬قله توچال به علت فاصله از تهران صعودکننده کمی دارد‪.‬‬ ‫ج‪ .‬توچال دارای سه خط تلهکابین میباشد‪.‬‬ ‫د‪ .‬تله کابین توچال طوالنیترین تله کابین در جهان میباشد‪.‬‬ ‫تمرین‪ :4‬درمورد قله توچال چه میدانید‪.‬‬ ‫‪..................................................................................................................‬‬ ‫‪..................................................................................................................‬‬ ‫‪..................................................................................................................‬‬

‫‪162‬‬

‫‪ .38‬نمایشگاه کتاب تهران‬

‫‪163‬‬

‫نمایشگاه بینالمللی کتاب تهران‪ ،‬نمایشگاه کتابی است که در اردیبهشت‬ ‫هر سال در شهر تهران برگزار میشود‪ .‬این نمایشگاه‪ ،‬یکی از بزرگترین‬ ‫رویدادهای فرهنگی در ایران است‪.‬‬ ‫نخستین دوره نمایشگاه بینالمللی کتاب تهران بیش از بیست و پنج سال‬ ‫پیش در نمایشگاه بینالمللی تهران (مکانی در شمال شهر تهران) برگزار‬ ‫شد‪ .‬اکنون این نمایشگاه در مصالی تهران (محلی در نزدیکی مرکز شهر‬ ‫تهران) برگزار میشود‪.‬‬ ‫همه ساله هزاران ناشر ایرانی و خارجی در این نمایشگاه کتابهای جدید و‬ ‫گذشته خود را ارائه می کنند‪ .‬این نمایشگاه کتاب هزاران بازدیدکننده‬ ‫دارد‪ .‬بیشتر افرادی که به این نمایشگاه مراجعه می کنند اهالی حوزه‬ ‫فرهنگ و آموزش هستند‪.‬‬ ‫مردم معموال از طریق اتوبوس‪ ،‬مینی بوس‪ ،‬تاکسی و مترو خود را به این‬ ‫نمایشگاه می رسانند و کتابهای مورد عالقه خود را با قیمت های مناسب و با‬ ‫تخفیف نمایشگاه می خرند‪.‬‬ ‫هجوم مردم برای بازدید از نمایشگاه چنان است که باعث ترافیک سنگین‬ ‫در طول دو هفته برگزاری نمایشگاه می شود‪.‬‬

‫‪164‬‬

‫کلمات کلیدی‬ ‫رویداد‬ ‫ارائه کردن‬ ‫مراجعه کردن‬ ‫بازدیدکننده‬

‫مترادف فارسی‬ ‫واقعه‪،‬‬ ‫رخداد‬ ‫عرضه کردن‪،‬‬ ‫نشان دادن‬ ‫رجوع کردن‬ ‫تماشاگر‪،‬‬ ‫نظارهگر‬

‫مترادف انگلیسی‬ ‫‪Event‬‬

‫‪Incident‬‬

‫‪To present‬‬

‫‪To offer‬‬

‫‪To refer‬‬

‫‪To return to‬‬

‫‪Visitor‬‬

‫‪Sightseer‬‬

‫تمرین‪ :1‬جای خالی را با کلمات مناسب داخل جدول پر کنید‪.‬‬ ‫عرضه‬

‫برگزار‬

‫رخدادها‬

‫مراجعه‬

‫ناشران‬

‫بازدید کننده‬

‫مورد نیاز‬

‫موسس‬

‫‪ .1‬نمایشگاه بینالمللی کتاب تهران هر سال در شهر تهران ‪.............‬‬ ‫میشود‪.‬‬ ‫‪ .2‬نمایشگاه کتاب تهران یکی از بزرگترین ‪ ..............‬فرهنگی در ایران‬ ‫است‪.‬‬ ‫‪ .3‬ناشران ایرانی و خارجی در نمایشگاه کتاب تهران میتوانند کتاب های‬ ‫خود را ‪ .............‬کنند‪.‬‬ ‫‪ .4‬نمایشگاه کتاب تهران هر ساله هزاران ‪ .................‬دارد‪.‬‬ ‫‪ .5‬از تمام اقشار مردم میتوانند به نمایشگاه کتاب تهران ‪..................‬‬ ‫کنند‪.‬‬

‫‪165‬‬

‫‪ .6‬مردم میتوانند کتابهای ‪ .............‬خود را از نمایشگاه کتاب تهران با‬ ‫تخفیف خریداری کنند‪.‬‬ ‫تمرین‪ :2‬کلمات مترادف را به هم متصل کنید‪.‬‬ ‫ارائه کردن‬ ‫مراجعه کردن‬ ‫بازدید کننده‬ ‫رویداد‬

‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬

‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬

‫تماشاگر‬ ‫رخداد‬ ‫رجوع کردن‬ ‫عرضه کردن‬

‫تمرین‪ :3‬کدامیک از موارد زیر در متن صحیح یا غلط میباشد‪.‬‬ ‫الف‪ .‬نمایشگاه بین المللی تهران هرسال در فروردین برگزار میشود‪.‬‬ ‫ب‪ .‬نمایشگاه کتاب تهران بزرگترین رویداد فرهنگی در این کشور‬ ‫محسوب میشود‪.‬‬ ‫ج‪ .‬فقط ناشران ایرانی میتوانند در نمایشگاه بین المللی تهران کتاب خود‬ ‫را عرضه کنند‪.‬‬ ‫د‪ .‬نمایشگاه کتاب منجر به ترافیک سنگین در سطح شهر میشود‪.‬‬ ‫تمرین‪ .4‬درمورد نمایشگاه بین المللی تهران چه میدانید‪.‬‬ ‫‪..................................................................................................................‬‬ ‫‪..................................................................................................................‬‬ ‫‪..................................................................................................................‬‬

‫‪166‬‬

‫‪ .39‬دربند‬

‫‪167‬‬

‫دَربَند‪ ،‬یکی از محلههای بسیار زیبا در شمال تهران است‪ .‬محله دربند از‬ ‫مناطق خنک و گردشگری تهران است‪ .‬دربند در ارتفاع ‪ 1700‬متری از‬ ‫سطح دریا قرار گرفته و شروع یکی از راههای اصلی صعود کوهنوردان به‬ ‫کوه های البرز است‪ .‬بسیاری از کوهنوردان برای صعود به قله توچال‬ ‫حرکت خود را از دربند شروع می کنند‪.‬‬ ‫خیابان دربند از خیابان های دیدنی در شمال تهران است که همه روزه‬ ‫پذیرای هزاران شهروند تهرانی یا میهمان های خارجی و شهرستانی است‪.‬‬ ‫رستوران ها و کافه های زیادی در محله دربند وجود دارد‪.‬‬ ‫تندیس کوهنورد که از تندیس های معروف تهران است در میدان سربند‬ ‫در محله دربند قرار دارد‪.‬‬ ‫رودی به نام رودخانه دربند از میان دهکده دربند میگذرد که جلوه ای‬ ‫جذاب به این منطقه می بخشد‪.‬‬

‫‪168‬‬

‫کلمات کلیدی‬ ‫پذیرا‬ ‫تندیس‬ ‫دهکده‬ ‫جلوه‬

‫مترادف فارسی‬ ‫پیشواز‪،‬‬ ‫پذیرنده‬

‫مترادف انگلیسی‬ ‫‪Receptive‬‬

‫‪accept‬‬

‫‪Figure‬‬

‫‪Sculpture‬‬

‫‪Village‬‬

‫‪Hamlet‬‬

‫‪Effects‬‬

‫‪Appearance‬‬

‫مجسمه‪،‬‬ ‫پیکره‬ ‫روستا‪،‬‬ ‫آبادی‬ ‫ظاهر‪،‬‬ ‫نمود‬

‫تمرین‪ :1‬جای خالی را با کلمات مناسب داخل جدول پر کنید‪.‬‬ ‫پذیرنده‬

‫نصب میکنند‬

‫محالت‬

‫گردشگری‬

‫ایجاد‬

‫بنا شده‬

‫قرار دارد‬

‫آغاز میکنند‬

‫‪ .1‬دَربَند‪ ،‬یکی از ‪ ...............‬بسیار زیبا در شمال تهران است‪.‬‬ ‫‪ .2‬محله دربند از مناطق ‪ ...............‬تهران است که یکی از راههای اصلی‬ ‫صعود کوهنوردان به کوه های البرز است‪.‬‬ ‫‪ .3‬برخی از کوهنوردان برای صعود به قله توچال حرکت خود را از دربند‬

‫‪.................‬‬ ‫‪ .4‬خیابان دربند همه روزه ‪ ................‬هزاران شهروند تهرانی یا میهمان‬ ‫های خارجی و شهرستانی است‪.‬‬ ‫‪ .5‬در کوه دربند رستوران ها و کافه های بسیاری ‪ ...............‬شده است‪.‬‬

‫‪169‬‬

‫‪ .6‬یکی از مجسمههای معروف شهر تهران بنام مجسمه کوهنورد در محله‬

‫دربند ‪.................‬‬ ‫تمرین‪ :2‬کلمات مترادف را به هم متصل کنید‪.‬‬ ‫جلوه‬ ‫پذیرا‬ ‫تندیس‬ ‫دهکده‬

‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬

‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬

‫مجسمه‬ ‫روستا‬ ‫نمود‬ ‫پذیرنده‬

‫تمرین‪ :3‬کدامیک از موارد زیر در متن صحیح یا غلط میباشد‪.‬‬ ‫الف‪ .‬دربند در مرکز شهر تهران واقع شده است‪.‬‬ ‫ب‪ .‬تندیس کوهنورد در قله توچال در تهران قرار دارد‪.‬‬ ‫ج‪ .‬رودخانه دربند از میان دهکده دربند عبور میکند‪.‬‬ ‫د‪ .‬دربند در کنار سواحل دریای شمال قرار دارد‪.‬‬ ‫تمرین‪ :4‬درمورد دربند چه میدانید‪.‬‬ ‫‪..................................................................................................................‬‬ ‫‪..................................................................................................................‬‬ ‫‪..................................................................................................................‬‬

‫‪170‬‬

‫‪ .40‬متروی تهران‬

‫‪171‬‬

‫متروی تهران به مجموعه قطارهای شهری تهران که وظیفه حمل و نقل‬ ‫مردم را در منطقه تهران و شهر کرج بر عهده دارند‪ ،‬گفته میشود‪ .‬این‬ ‫قطارها در پنج خط اصلی در نقاط مختلف تهران در حال تردد هستند‪ .‬چهار‬ ‫خط متروی تهران (خطوط شماره یک تا چهار) درون شهر تهران‪ ،‬و یک‬ ‫خط دیگر (خط شماره پنج) نیز بین شهر کرج و تهران تردد می کنند‪.‬‬ ‫مسافت خطوط متروی بهرهبرداری شده تهران تاکنون بیشتر از ‪158‬‬ ‫کیلومتر است و تعداد واگن های فعال در مترو تهران بیش از هزار واحد‬ ‫می باشد که روزانه بیش از سه میلیون مسافر را جابجا می کنند‪.‬‬ ‫متروی تهران از سال ‪ 1999‬میالدی شروع به کار کرد‪ .‬نخستین مسیر‬ ‫فعال‪ ،‬مسیر شماره ‪ 5‬مترو بود که بین تهران و کرج مسافر جابهجا میکرد‪.‬‬ ‫در گذشته و قبل از بهره برداری مترو‪ ،‬مردم تهران از اتوبوس‪ ،‬مینی بوس‪،‬‬ ‫تاکسی‪ ،‬موتورسکلت و خودرو شخصی برای حمل و نقل شهری استفاده می‬ ‫کردند‪ .‬ولی امروزه‪ ،‬بیشتر مردم برای رها شدن از ترافیک سنگین شهری‬ ‫در تهران‪ ،‬از مترو استفاده می کنند‪.‬‬

‫‪172‬‬

‫کلمات کلیدی‬

‫مترادف فارسی‬

‫مترو‬ ‫برعهده داشتن‬ ‫تردد‬

‫مسئولیت داشتن‬

‫‪Subway‬‬

‫‪Metro‬‬

‫‪To take‬‬

‫‪To be‬‬ ‫‪responsible‬‬

‫‪-‬‬

‫‪Traffic‬‬

‫‪Exploitation‬‬

‫‪Utilization‬‬

‫‪To move‬‬

‫‪To transfer‬‬

‫‪To free‬‬

‫‪To release‬‬

‫رفت و امد‪،‬‬ ‫عبور و مرور‬

‫بهرهبرداری‬

‫سود بردن‬

‫جابه جا کردن‬

‫منتقل کردن‬

‫رها شدن‬

‫مترادف انگلیسی‬

‫آزاد شدن‪،‬‬ ‫خالص شدن‬

‫تمرین‪ :1‬جای خالی را با کلمات مناسب در جدول پر کنید‪.‬‬ ‫جابهجا میکند‬

‫حمل و نقل‬

‫عبور و مرور‬

‫خالص شدن‬

‫تمام کرد‬

‫آغاز کرد‬

‫بهرهبرداری‬

‫برعهده دارد‬

‫‪ .1‬متروی تهران وظیفه ‪ .............‬مردم را در منطقه تهران و شهر کرج بر‬ ‫عهده دارند‪ ،‬گفته میشود‪.‬‬ ‫‪ .2‬متروها در پنج خط اصلی در نقاط مختلف تهران در حال ‪.............‬‬ ‫هستند‪.‬‬ ‫‪ .3‬تاکنون بیشتر از ‪ 158‬کیلومتر مسافت خطوط متروی در تهران‬ ‫‪ ...............‬شده است‪.‬‬ ‫‪ .4‬تعداد واگن های فعال در مترو تهران روزانه بیش از سه میلیون مسافر‬

‫را ‪......................‬‬ ‫‪ .5‬از سال ‪ 1999‬میالدی متروی تهران فعالیت خود را ‪................‬‬ ‫‪173‬‬

‫‪ .6‬مردم تهران برای ‪ ...............‬از ترافیک سنگین شهری در تهران‪ ،‬از‬ ‫مترو استفاده می کنند‪.‬‬ ‫تمرین‪ :2‬کلمات مترادف را به هم متصل کنید‪.‬‬ ‫تردد‬ ‫بهرهبرداری‬ ‫جا به جا کردن‬ ‫رها شدن‬

‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬

‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬

‫آزاد شدن‬ ‫انتقال دادن‬ ‫رفت و آمد‬ ‫سود بردن‬

‫تمرین‪ :3‬کدامیک از موارد زیر درمورد متن صحیح یا غلط میباشد‪.‬‬ ‫الف‪ .‬مترو تهران تنها بین تهران و کرج فعال است‪.‬‬ ‫ب‪ .‬متروی تهران یک خط اصلی و پنج خط فرعی دارد‪.‬‬ ‫ج‪ .‬مردم قبل مترو بیشتر از دوچرخه برای تردد استفاده میکردند‪.‬‬ ‫د‪ .‬مردم برای رهایی از ترافیک مترو را ترجیح میدهند‪.‬‬ ‫تمرین‪ :4‬درمورد متروی شهر تهران چه میدانید‪.‬‬ ‫‪..................................................................................................................‬‬ ‫‪..................................................................................................................‬‬ ‫‪..................................................................................................................‬‬

‫‪174‬‬

‫‪ .41‬مشهد‬

‫‪175‬‬

‫مشهد کالنشهری در شمال شرقی ایران و مرکز استان خراسان رضوی‬ ‫است‪ .‬این شهر در زمان افشاریان‪ ،‬پایتخت ایران بود‪ .‬مشهد با نزدیک به‬ ‫چهار میلیون نفر جمعیت‪ ،‬دومین شهر پرجمعیت ایران پس از تهران است‪.‬‬ ‫مساحت شهر مشهد حدود ‪ 289‬کیلومتر مربع میباشد‪ .‬آب و هوای مشهد‬ ‫معتدل و متغیر است‪ .‬حداکثر درجه حرارت در تابستانها ‪ 43‬درجه سانتی‬ ‫گراد باالی صفر و کمترین آن در زمستانها به چند درجه زیر صفر می‬ ‫رسد‪.‬‬ ‫واژه مشهد به معنی محل شهادت است‪ .‬علی بن موسی الرضا‪ ،‬هشتمین امام‬ ‫مذهب شیعه‪ ،‬پس از قتل به دست مأمون عباسی (حاکم آن زمان) در‬ ‫آرامگاه خود به خاک سپرده شد‪ .‬شهر مشهد به واسطه وجود حرم این‬ ‫امام‪ ،‬ساالنه پذیرای میلیون ها زائر از داخل و خارج از کشور است‪ .‬بسیاری‬ ‫از ایرانی ها همه ساله برای زیارت یا تعطیالت به مشهد سفر می کنند‪.‬‬ ‫مشهد اماکن تاریخی و جاهای دیدنی بسیاری دارد‪« .‬چهار طاقی بازه هور»‬ ‫از قدیمیترین بناهای موجود در محدوده شهر است که زمان‬ ‫ساختهشدنش را قرن سوم میالدی تخمین میزنند‪.‬‬

‫‪176‬‬

‫کلمات کلیدی‬ ‫تخمین زدن‬ ‫زائر‬ ‫کالن‬ ‫به خاک‬ ‫سپردن‬

‫مترادف فارسی‬ ‫ارزیابی کردن‪،‬‬

‫مترادف انگلیسی‬ ‫‪To estimate‬‬

‫‪To euess‬‬

‫‪Pilgrim‬‬

‫‪Visitant‬‬

‫بزرگ‬

‫‪Macro‬‬

‫‪Huge‬‬

‫دفن کردن‬

‫‪To bury‬‬

‫‪To grave‬‬

‫حدس زدن‬ ‫زیارت کننده‪،‬‬ ‫مهمان‬

‫تمرین‪ :1‬جای خالی را با کلمات مناسب داخل جدول پر کنید‪.‬‬ ‫زائر‬

‫خاک سپرده‬

‫کالنشهر‬

‫مساحت‬

‫اماکن‬

‫تخمین میزنند‬

‫مترو‬

‫عمارت‬

‫‪ .1‬مشهد ‪ ............‬در شمال شرقی ایران و مرکز استان خراسان رضوی‬ ‫است‪.‬‬ ‫‪ .............. .2‬شهر مشهد حدود ‪ 289‬کیلومتر مربع میباشد‪.‬‬ ‫‪ .3‬علی بن موسی الرضا‪ ،‬هشتمین امام مذهب شیعه‪ ،‬پس از به قتل رسیدن‬ ‫در مشهد به ‪ ................‬شد‪.‬‬ ‫‪ .4‬شهر مشهد یک شهر زیارتی است که ساالنه پذیرای میلیون ها ‪.............‬‬ ‫از داخل و خارج از کشور است‪.‬‬

‫‪177‬‬

‫‪« .5‬چهار طاقی بازه هور» از قدیمیترین بناهای موجود در مشهد است که‬

‫زمان ساخت آن را قرن سوم میالدی ‪.......................‬‬ ‫‪ .6‬در محدوده شهرمشهد ‪ ................‬تاریخی و جاهای دیدنی بسیاری‬ ‫وجود دارد‪.‬‬

‫تمرین‪ :2‬کلمات مترادف را به هم متصل کنید‪.‬‬ ‫تخمین‬ ‫زائر‬ ‫کالن‬ ‫خاک سپردن‬

‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬

‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬

‫بزرگ‬ ‫ارزیابی‬ ‫دفن کردن‬ ‫مهمان‬

‫تمرین‪ :3‬کدامیک از موارد زیر درمورد متن صحیح یا غلط میباشد‪.‬‬ ‫الف‪ .‬شهر مشهد در جنوب ایران واقع شده است‪.‬‬ ‫ب‪ .‬مشهد در زمان افشاریان پایتخت ایران بود‪.‬‬ ‫ج‪ .‬مشهد اماکن تاریخی بسیار دارد‪.‬‬ ‫د‪ .‬زمان ساخت شهر مشهد به سیصد سال پیش بازمیگردد‪.‬‬ ‫تمرین‪ :4‬درمورد شهر مشهد چه میدانید‪.‬‬ ‫‪..................................................................................................................‬‬ ‫‪..................................................................................................................‬‬

‫‪178‬‬

‫‪ .42‬برج میالد‬

‫‪179‬‬

‫برج میالد نام برج مخابراتی چندمنظوره است که در شمال غربی تهران‬ ‫قرار دارد‪ .‬این برج با ارتفاع ‪ 435‬متر‪ ،‬بلندترین برج ایران‪ ،‬و ششمین برج‬ ‫بلند مخابراتی جهان و نوزدهمین سازه بلند جهان است‪ .‬این برج سیزده‬ ‫هزار متر زیربنا دارد‪.‬‬ ‫برج میالد‪ ،‬میان تپهای با مساحت تقریبی شصت و دو هکتار در شمال محله‬ ‫قدیمی گیشا قرار دارد‪.‬‬ ‫این برج به دلیل بلندی بسیار و شکل ظاهری متفاوتش‪ ،‬تقریب اا از همه جای‬ ‫تهران قابل دیدن است و از این رو‪ ،‬یکی از نمادهای پایتخت ایران به شمار‬ ‫میآید‪.‬‬ ‫برج میالد مجموعهای است بزرگ و سِترگ که در دل خود سازههای متنوع‬ ‫فنی و فرهنگی را جای داده و مرکز بی بدیل فرهنگی‪ ،‬گردشگری ایران به‬ ‫شمار میآید‪ .‬همه ساله بسیاری از گردشگران داخلی و خارجی از این برج‬ ‫دیدن می کنند‪.‬‬

‫‪180‬‬

‫کلمات‬

‫مترادف‬

‫کلیدی‬

‫فارسی‬

‫مخابراتی‬

‫‪-‬‬

‫چندمنظوره‬

‫چند هدفه‬

‫سِتُرگ‬ ‫بیبدیل‬

‫مترادف انگلیسی‬ ‫‪Telecommunications‬‬

‫‪-‬‬

‫‪Multipurpose‬‬

‫‪-‬‬

‫‪Big‬‬

‫‪Huge‬‬

‫‪Unique‬‬

‫‪Unparalleled‬‬

‫بزرگ‪،‬‬ ‫کالن‬ ‫بیهمتا‪،‬‬ ‫بینظیر‬

‫تمرین‪ :1‬جای خالی را با کلمات مناسب داخل جدول پر کنید‪.‬‬ ‫دیدن‬ ‫سترگ‬

‫محسوب می‪-‬‬ ‫شود‬ ‫سازهها‬

‫بیهمتا‬

‫مخابراتی‬

‫چندمنظوره‬

‫فرهنگی‬

‫‪ .1‬برج میالد که در تهران واقع شده یک برج ‪ .................‬است‪.‬‬ ‫‪ .2‬برج میالد بلندترین برج ایران‪ ،‬و ششمین برج بلند ‪ ............‬جهان است‪.‬‬ ‫‪ .3‬برج میالد به خاطر بلندی بسیار و شکل ظاهری متفاوتش‪ ،‬تقریباا از همه‬ ‫جای تهران قابل ‪ ...........‬است‪.‬‬

‫‪ .4‬برج میالد یکی از نمادهای پایتخت ایران ‪.................‬‬ ‫‪ .5‬برج میالد مجموعهای است بزرگ و سِترگ که در دل خود ‪............‬‬ ‫متنوع فنی و فرهنگی را جای داده است‪.‬‬

‫‪181‬‬

‫‪ .6‬برج میالد مرکز ‪ ...........‬فرهنگی‪ ،‬گردشگری ایران به شمار میآید‪.‬‬ ‫تمرین‪ :2‬کلمات مترادف را به هم متصل کنید‪.‬‬ ‫محسوب شدن‬ ‫سترگ‬ ‫بیبدیل‬ ‫چندمنظوره‬

‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬

‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬

‫چندهدفه‬ ‫بیهمتا‬ ‫بزرگ‬ ‫به شمار رفتن‬

‫تمرین‪ :3‬کدامیک از موارد زیر درمورد متن صحیح یا غلط میباشد‪.‬‬ ‫الف‪ .‬برج میالد در شهر تهران قرار دارد‪.‬‬ ‫ب‪ .‬برج میالد بلندترین برج مخابراتی جهان میباشد‪.‬‬ ‫ج‪ .‬برج میالد یک مکان فرهنگی و گردشگری در تهران است‪.‬‬ ‫د‪ .‬گردشگران زیادی برای بازدید از برج میالد به تهران میروند‪.‬‬

‫تمرین‪ :4‬درمورد برج میال چه میدانید‪.‬‬ ‫‪..................................................................................................................‬‬ ‫‪..................................................................................................................‬‬ ‫‪..................................................................................................................‬‬

‫‪182‬‬

‫‪ .43‬کاخ گلستان‬

‫‪183‬‬

‫کاخ گلستان مجموعهای از بناهاست که در میدان ارگ تهران واقع است‪.‬‬ ‫بناهای این کاخ در زمانهای مختلفی احداث شدهاند‪ .‬شروع ساخت این‬ ‫کاخ به دوران صفویه در بازمیگردد‪ ،‬بخش های اصلی این کاخ در دوره‬ ‫قاجار گسترش فراوانی یافت و محل سکونت شاهان قاجار بود‪.‬‬ ‫وقایع تاریخی بسیاری در این کاخ اتفاق افتادهاند‪ .‬از جمله این وقایع‬ ‫تاجگذاری مظفرالدین شاه و احمدشاه قاجار که آخرین پادشاه این سلسله‬ ‫بود‪ ،‬و تاجگذاری رضاشاه که اولین پادشاه پهلوی بود‪ ،‬همه در این کاخ‬ ‫انجام شدند‪.‬‬ ‫کاخ گلستان از جاذبه های گردشگری در شهر تهران است و بسیاری از‬ ‫گردشگران داخلی و خارجی از بناهای جذاب و محوطه زیبای آن دیدن می‬ ‫کنند‪.‬‬ ‫کاخ گلستان در سال ‪ 2007‬در فهرست میراث جهانی یونسکو قرار‬ ‫گرفت‪.‬‬

‫‪184‬‬

‫کلمات کلیدی‬

‫وقایع‬

‫مترادف‬ ‫فارسی‬ ‫حوادث‪،‬‬ ‫سرگذشتها‬

‫تاجگذاری‬ ‫احداث‬

‫بنا کردن‪،‬‬ ‫ساختن‬

‫مترادف انگلیسی‬

‫‪Events‬‬

‫‪Adventures‬‬

‫‪Coronation‬‬

‫‪-‬‬

‫‪Building‬‬

‫‪Construct‬‬

‫تمرین‪ :1‬جای خالی را با کلمات مناسب داخل جدول پر کنید‪.‬‬ ‫توسعه‬

‫فراوان‬

‫ساختمانها‬

‫برمیگردد‬

‫قرار گرفته‬

‫افتاده است‬

‫تاجگذاری‬

‫ساخته‬

‫‪ .1‬کاخ گلستان مجموعهای از ‪ ..............‬که در میدان ارگ تهران قرار‬ ‫دارد‪.‬‬ ‫‪ .2‬بناهای کاخ گلستان در زمانهای مختلفی ‪ ...............‬شدهاند‪.‬‬

‫‪ .3‬آغاز ساخت کاخ گلستان به دوران صفویه ‪................‬‬ ‫‪ .4‬بخش های اصلی کاخ گلستان در دوره قاجار ‪ ............‬فراوانی یافت و‬ ‫محل سکونت شاهان قاجار بود‪.‬‬

‫‪ .5‬در کاخ گلستان وقایع تاریخی بسیاری اتفاق ‪.......................‬‬

‫‪185‬‬

‫‪ .6‬رضاشاه اولین پادشاه پهلوی در کاخ گلستان ‪ ................‬کرد‪.‬‬ ‫تمرین‪ :2‬کلمات مترادف را به هم متصل کنید‪.‬‬ ‫وقایع‬ ‫بنا‬ ‫احداث‬ ‫گسترش‬

‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬

‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬

‫ساختن‬ ‫حوادث‬ ‫توسعه‬ ‫ساختمان‬

‫تمرین‪ :3‬کدامیک از موارد زیر درمورد متن صحیح یا غلط میباشد‪.‬‬ ‫الف‪ .‬کاخ گلستان در میدان ارگ تهران واقع شده است‪.‬‬ ‫ب‪ .‬ساخت کاخ گلستان به دوران زندیه برمیگردد‪.‬‬ ‫ج‪ .‬احمدشاه در کاخ گلستان زندگی میکرد‪.‬‬ ‫د‪ .‬کاخ گلستان در یونسکو به ثبت رسیده است‪.‬‬

‫تمرین‪ :4‬درمورد کاخ گلستان چه میدانید‪.‬‬ ‫‪..................................................................................................................‬‬ ‫‪..................................................................................................................‬‬ ‫‪..................................................................................................................‬‬

‫‪186‬‬

‫‪ .44‬نقش جهان‬

‫‪187‬‬

‫نقش جهان در مرکز شهر اصفهان مجموعه ای تاریخی است که شامل‬ ‫میدان نقش جهان (با نام های قدیمی میدان شاه یا میدان امام) و بناهای‬ ‫تاریخی شامل عالیقاپو‪ ،‬مسجد شاه (اصفهان) و سردر قیصریه است‪ .‬عالوه‬ ‫بر این بناها‪ ،‬دویست حجره دو طبقه پیرامون میدان نقش جهان واقع شده‬ ‫است که عموماا جایگاه عرضه صنایع دستی اصفهان میباشند‪.‬‬ ‫میدان نقش جهان‪ ،‬میدانی مستطیل شکل به درازای ‪ 507‬متر و پهنای ‪158‬‬ ‫متر در مرکز شهر اصفهان‪ ،‬یکی از بزرگترین میدان های جهان است‪.‬‬ ‫مجموعه نقش جهان یکی از مکانهای دیدنی و توریستی شهر زیبای اصفهان‬ ‫است که همه ساله توریستهای داخلی و خارجی زیادی را به خود جذب می‬ ‫کند‪ .‬این مجموعه در فهرست آثار ملی ایران ثبت شده است‪ .‬نقش جهان‬ ‫جزء نخستین آثار ایرانی بود که بهعنوان میراث جهانی یونسکو نیز به ثبت‬ ‫جهانی رسید‪.‬‬

‫‪188‬‬

‫کلمات کلیدی‬ ‫حجره‬ ‫پیرامون‬ ‫مجموعه‬ ‫میراث‬

‫مترادف فارسی‬ ‫مغازه‪،‬‬ ‫اتاق‬ ‫اطراف‪،‬‬ ‫حوالی‬ ‫دسته‪،‬‬ ‫سری‬ ‫ارث‬

‫مترادف انگلیسی‬ ‫‪Chamber‬‬

‫‪Store‬‬

‫‪Periphery‬‬

‫‪Perimeter‬‬

‫‪Collection‬‬

‫‪Set‬‬

‫‪Heritage‬‬

‫‪Inheritance‬‬

‫تمرین‪:1‬جای خالی را با کلمات مناسب داخل جدول پر کنید‪.‬‬ ‫بزرگترین‬

‫شامل‬

‫بناها‬

‫میراث‬

‫ساخته شده‬

‫ثبت شده‬

‫واقع شده‬

‫آثار‬

‫‪ .1‬نقش جهان در مرکز شهر اصفهان شامل ‪ ..............‬تاریخی است‪.‬‬ ‫‪ .2‬نقش جهان ‪ ..........‬میدان نقش و بناهای تاریخی شامل عالیقاپو‪ ،‬مسجد‬ ‫شاه (اصفهان) و سردر قیصریه است‪.‬‬ ‫‪ .3‬میدان نقش جهان‪ ،‬میدانی مستطیل شکل است‪.‬‬

‫که در اصفهان‬

‫‪.................‬‬ ‫‪ .4‬میدان نقش جهان یکی از ‪ ..................‬میدانهای شهر اصفهان است‪.‬‬ ‫‪ .5‬مجموعه نقش جهان در فهرست آثار ملی ایران ‪ ..............‬است‪.‬‬

‫‪189‬‬

‫‪ .6‬مجموعه نقش جهان جزء نخستین آثار ایرانی بود که بهعنوان ‪..............‬‬ ‫جهانی در یونسکو نیز به ثبت جهانی رسید‪.‬‬

‫تمرین‪ :2‬کلمات مترادف را به هم متصل کنید‪.‬‬ ‫مجموعه‬ ‫میراث‬ ‫حجره‬ ‫پیرامون‬

‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬

‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬

‫حوالی‬ ‫مغازه‬ ‫ارث‬ ‫سری‬

‫تمرین‪ :3‬کدامیک از موارد زیر درمورد متن صحیح یا غلط میباشد‪.‬‬ ‫الف‪ .‬نقش جهان در مرکز شهر اصفهان قرار دارد‪.‬‬ ‫ب‪ .‬نقش جهان یک بنای تاریخی است‪.‬‬ ‫ج‪ .‬نقش جهان اخرین آثار ایرانی است که در یونسکو ثبت شده‪.‬‬ ‫د‪ .‬نقش جهان جایگاه عرضه صنایع دستی است‪.‬‬ ‫تمرین‪ :4‬درمورد نقش جهان چه میدانید‪.‬‬ ‫‪..................................................................................................................‬‬ ‫‪.................................................................................................. ................‬‬ ‫‪..................................................................................................................‬‬

‫‪190‬‬

‫‪ .45‬خیابان ولیعصر‬

‫‪191‬‬

‫خیابان ولیعصر بلندترین خیابان شهر تهران و همچنین طوالنی ترین‬ ‫خیابان خاورمیانه با درازای هجده کیلومتر است که از میدان راهآهن ( از‬ ‫میدان های معروف در جنوب تهران) آغاز شده و به میدان تجریش‬ ‫(میدانی معروف در شمال تهران) در منطقه شمیرانات میرسد‪ .‬خیابان‬ ‫ولیعصر که بسیاری آن را زیباترین خیابان تهران میدانند‪ ،‬از جاهای‬ ‫دیدنی در شهر تهران است‪ .‬این خیابان دارای پیادهرو‪ ،‬جوی بزرگ آب و‬ ‫نزدیک به یازده هزار چنار در دو طرف خود میباشد که بیش از ‪ 90‬سال‬ ‫عمر دارند و اکنون جزو میراث ملی ایران به شمار میآیند‪.‬‬ ‫خیابان ولیعصر که مهمترین و شاخصترین خیابان تهران است‪ ،‬به لحاظ‬ ‫تاریخی و فرهنگی و هم به لحاظ سیاسی از اهمیت بسیاری برخوردار است‪.‬‬ ‫مراکز خرید بزرگ‪ ،‬پارکهای عمومی زیبا‪ ،‬رستورانهای معروف‪ ،‬موزهها‪،‬‬ ‫مراکز فرهنگی و بسیاری جاهای با اهمیت دیگر در این خیابان قرار دارند‪.‬‬ ‫این خیابان همچنین از مراکز سنتی خرید تهران است و بوستانهای بزرگ‬ ‫ملت و ساعی در کناره این خیابان واقع هستند‪.‬‬ ‫خیابان ولیعصر در ابتدای دوران پهلوی ساخته شد و خیابان «پهلوی» نامیده‬ ‫میشد‪.‬‬

‫‪192‬‬

‫کلمات کلیدی‬ ‫درازا‬ ‫شاخص‬ ‫بوستان‬

‫مترادف‬

‫مترادف انگلیسی‬

‫فارسی‬ ‫طول‪،‬‬

‫‪Length‬‬

‫‪Duration‬‬

‫‪Excellent‬‬

‫‪Outstanding‬‬

‫‪Garden‬‬

‫‪Bower‬‬

‫پنها‬ ‫برجسته‪،‬‬ ‫ممتاز‬ ‫باغ‬

‫تمرین‪ :1‬جای خالی را با کلمات مناسب داخل جدول پر کنید‪.‬‬ ‫شاخصترین‬

‫درازا‬

‫آغاز شده‬

‫بلندترین‬

‫میراث‬

‫دیدنی‬

‫شامل‬

‫نامیده میشد‬

‫‪ .1‬خیابان ولیعصر بلندترین خیابان شهر تهران و همچنین طوالنی ترین‬ ‫خیابان خاورمیانه با ‪ ...........‬هجده کیلومتر است‪.‬‬ ‫‪ .2‬خیابان ولیعصر از میدان راهآهن ‪ ..............‬و به میدان تجریش در‬ ‫منطقه شمیرانات میرسد‪.‬‬ ‫‪ .3‬خیابان ولیعصر که بسیاری آنرا زیباترین خیابان تهران میدانند‪ ،‬از‬ ‫مکانهای ‪ ..............‬در شهر تهران است‪.‬‬ ‫‪ .4‬خیابان ولیعصر ‪ .............‬پیادهرو‪ ،‬جوی بزرگ آب و نزدیک به یازده‬ ‫هزار چنار در دو طرف خود میباشد‪.‬‬ ‫‪ .5‬خیابان ولیعصر ‪ ...................‬خیابان تهران است‪.‬‬ ‫‪ .6‬خیابان ولیعصر در ابتدای دوران پهلوی ساخته شد و خیابان «پهلوی»‬

‫‪..................‬‬

‫‪193‬‬

‫تمرین‪ :2‬کلمات مترادف را به هم متصل کنید‪.‬‬ ‫برخوردار‬ ‫برجسته‬ ‫بوستان‬ ‫درازا‬

‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬

‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬

‫باغ‬ ‫طول‬ ‫بهرهمند‬ ‫ممتاز‬

‫تمرین‪ :3‬کدامیک از موارد زیر درمورد متن صحیح یا غلط میباشد‪.‬‬ ‫الف‪ .‬خیابان ولیعصر بلندترین خیابان جهان است‪.‬‬ ‫ب‪ .‬خیابان ولیعصر در دوران قاجار ساخته شده است‪.‬‬ ‫ج‪ .‬خیابان ولیعصر جزء مکانهای دیدنی شهر تهران است‪.‬‬ ‫د‪ .‬خیابان ولیعصر مهمترین خیابان شهر تهران است‪.‬‬

‫تمرین‪ :4‬درمورد خیابان ولیعصر در تهران چه میدانید‪.‬‬ ‫‪..................................................................................................................‬‬ ‫‪..................................................................................................................‬‬ ‫‪..................................................................................................................‬‬

‫‪194‬‬

‫‪ .46‬بابا طاهر‬

‫‪195‬‬

‫باباطاهر معروف به باباطاهر عریان‪ ،‬عارف‪ ،‬شاعر فارسی زبان و دوبیتی‬ ‫سرای سده یازدهم میالدی ایران بود‪ .‬بابا لقبی بوده که به پیروان وارسته‬ ‫میدادهاند و عریان به دلیل بریدن وی از تعلقات دنیوی بوده است‪ .‬در‬ ‫میان مردم لُر لقب بابا به پیران و مرشدان اهل حق نسبت داده میشود‪.‬‬ ‫از باباطاهر عالوه بر دوبیتی های معروف او‪ ،‬مجموعه کلمات قصاری نیز به‬ ‫زبان عربی به نام «اشارات» به جای مانده است‪.‬‬ ‫دوبیتی زیر از اشعار به یاد ماندنی باباطاهر است‪:‬‬ ‫ز دست دیده و دل هر دو فریاد‬

‫که هر چه دیده وینه دل کنه یاد‬

‫بسازم خنجری نیشش ز پوالد‬

‫زنم بر دیده تا دل گرده آزاد‬

‫باباطاهر پس از ‪ 85‬سال زندگی‪ ،‬در همدان چشم از جهان فرو بست‪.‬‬ ‫آرامگاه وی در شمال شهر همدان در میدان بزرگی به نام وی قرار دارد‪.‬‬ ‫بنای مقبره باباطاهر گردشگران بسیاری را به خود جلب کرده است‪.‬‬

‫‪196‬‬

‫کلمات کلیدی‬ ‫پیروان‬ ‫وارسته‬ ‫تعلقات‬ ‫مرشدان‬ ‫جلب کردن‬ ‫چشم فرو‬ ‫بست‬

‫مترادف فارسی‬ ‫پیرو‬ ‫دنبالهرو‬

‫مترادف انگلیسی‬ ‫‪Followers‬‬

‫‪Clientele‬‬

‫‪Pious‬‬

‫‪Ascetic‬‬

‫‪Favorites‬‬

‫‪Dependence‬‬

‫‪Master‬‬

‫‪Rector‬‬

‫‪To entice‬‬

‫‪To attract‬‬

‫‪Died‬‬

‫‪Passed away‬‬

‫پارسا‪،‬‬ ‫زاهد‬ ‫عالیق‪،‬‬ ‫وابستگی‬ ‫پیشوا‪،‬‬ ‫شیخ‬ ‫جذب کردن‬ ‫درگذشت‬

‫تمرین‪ :1‬جای خالی را با کلمات مناسب داخل جدول پر کنید‪.‬‬ ‫آرامگاه‬

‫مرشدان‬

‫پارسا‬

‫درگذشت‬

‫باقیمانده‬

‫عریان‬

‫جذب کرده‬

‫وابستگیها‬

‫‪ .1‬در گذشته لقب بابا را به پیروان ‪ ...........‬میدادند‪.‬‬ ‫‪ .2‬به بابا طاهر لقب عریان را به دلیل بریدن وی از ‪ .........‬دنیوی دادند‪.‬‬ ‫‪ .3‬میان مردم لُر لقب بابا به ‪ ................‬اهل حق نسبت داده میشود‪.‬‬ ‫‪ .4‬از باباطاهر مجموعهای از کلمات قصار به زبان عربی به نام «اشارات»‬ ‫‪ ..............‬است‪.‬‬

‫‪197‬‬

‫‪ .5‬باباطاهر پس از ‪ 85‬سال زندگی‪ ،‬در همدان ‪..................‬‬ ‫‪ .............. . .6‬باباطاهر گردشگران بسیاری را به خود جلب کرده است‪.‬‬ ‫تمرین‪ :2‬کلمات مترادف را به هم متصل کنید‪.‬‬ ‫پیرو‬ ‫تعلقات‬ ‫مرشد‬ ‫وارسته‬

‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬

‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬

‫پیشوا‬ ‫زاهد‬ ‫دنبالهرو‬ ‫وابستگی‬

‫تمرین‪ :3‬کدامیک از موارد درمورد متن صحیح یا غلط میباشد‪.‬‬ ‫الف‪ .‬بابا طاهر شاعر فارسی زبان بود‪.‬‬ ‫ب‪ .‬لقب بابا را به پیروان وارسته میدادند‪.‬‬ ‫ج‪ .‬لقب عریان را به دلیل بریدن از تعلقات دنیوی به باباطاهر دادند‪.‬‬ ‫د‪ .‬بابا طاهر کتابهای خود را تنها به زبان فارسی منتشر کرده است‪.‬‬

‫تمرین‪ :4‬درمورد باباطاهر چه میدانید‪.‬‬ ‫‪..................................................................................................................‬‬ ‫‪..................................................................................................................‬‬ ‫‪..................................................................................................................‬‬

‫‪198‬‬

‫‪ .47‬بازار تهران‬

‫‪199‬‬

‫بازار تهران بازاری است قدیمی واقع در مرکز شهر تهران‪ .‬این بازار در‬ ‫میان خیابانهای مولوی در جنوب‪ ،‬سیروس در شرق‪ ،‬پانزده خرداد در‬ ‫شمال و خیام در غرب قرار گرفته است‪.‬‬ ‫میدان پانزده خرداد (از میدان های معروف در جنوب تهران) در بیرون از‬ ‫محدوده بازار و سبزهمیدان در محدوده بازار واقع شده است‪ .‬از گذرهای‬ ‫اصلی درون بازار میتوان از گذر لوطیصالح نام برد‪.‬‬ ‫همه روزه مردم از نقاط مختلف تهران و یا شهرستان ها به این بازار‬ ‫مراجعه می کنند تا مایحتاج خود را تهیه نمایند‪ .‬حضور مردم در این بازار‬ ‫در بعضی مواقع آنقدر زیاد است که رفت و آمد به سختی انجام می شود‪.‬‬ ‫این بازار بزرگ بخشهای متنوعی دارد و اجناس گوناگون از قبیل لباس‪،‬‬ ‫کفش‪ ،‬وسایل خانه‪ ،‬مبلمان و اقالم بسیار دیگری را در اختیار مردم می‬ ‫گذارد‪.‬‬ ‫در گذشته این بازار نقش کلیدی در تأمین وسایل موردنیاز مردم داشت‪ .‬اما‬ ‫امروزه با گسترش بازارهای مدرن و مراکز خرید بزرگ در سراسر تهران‪،‬‬ ‫از اهمیت بازار تهران کاسته است؛ اما همچنان مورد توجه شهروندان‬ ‫تهرانی و شهرستانی است‪.‬‬

‫‪200‬‬

‫کلمات کلیدی‬ ‫گذر‬ ‫مایحتاج‬

‫مترادف فارسی‬ ‫گذرگاه‪،‬‬ ‫معبر‬ ‫موردنیاز‬ ‫جنس‪،‬‬

‫اقالم‬ ‫کاستن‬

‫کاال‬ ‫کاهش دادن‪،‬‬ ‫کم کردن‬

‫تامین‬

‫تهیه‪،‬‬ ‫مهیا‬

‫مترادف انگلیسی‬ ‫‪Crossing‬‬

‫‪Passageway‬‬

‫‪Required‬‬

‫‪Needed‬‬

‫‪Items‬‬

‫‪Commodities‬‬

‫‪To reduce‬‬

‫‪To decrease‬‬

‫‪Preparing‬‬

‫‪Procurement‬‬

‫تمرین‪ :1‬جای خالی را با کلمات مناسب داخل جدول پر کنید‪.‬‬ ‫بنا کردن‬

‫اجناس‬

‫کاهش‬

‫مایحتاج‬

‫معابر‬

‫تامین‬

‫قرار دارد‬ ‫مراجعه می‪-‬‬ ‫کنند‬

‫‪ .1‬بازار تهران بازاری قدیمی است که در مرکز شهر تهران ‪....................‬‬ ‫‪ .2‬لوطیصالح از ‪ ..............‬اصلی درون بازار است‪.‬‬ ‫‪ .3‬مردم از نقاط مختلف تهران و یا شهرستان ها برای خرید به بازار‬

‫تهران ‪.....................‬‬ ‫‪ .4‬بازار تهران بخشهای متنوعی دارد و ‪ .................‬مختلفی در آنجا به‬ ‫فروش میرسد‪.‬‬

‫‪201‬‬

‫‪ .5‬در گذشته بازار تهران نقش کلیدی در تأمین ‪ ..............‬موردنیاز مردم‬ ‫داشت‪.‬‬ ‫‪ .6‬گسترش بازارهای مدرن و مراکز خرید بزرگ در سراسر تهران‪ ،‬باعت‬ ‫‪ ...........‬اهمیت بازار تهران شده است‪.‬‬ ‫تمرین‪ :2‬کلمات مترادف را به هم متصل کنید‪.‬‬ ‫گذر‬ ‫تامین‬ ‫اقالم‬ ‫کاستن‬

‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬

‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬

‫کاهش دادن‬ ‫اجناس‬ ‫معبر‬ ‫تهیه‬

‫تمرین‪ :3‬کدامیک از موارد زیر درمورد متن صحیح یا غلط میباشد‪.‬‬ ‫الف‪ .‬بازار تهران در شمال تهران قرار دارد‪.‬‬ ‫ب‪.‬بزرگترین بازار در ایران بازار تهران میباشد‪.‬‬ ‫ج‪ .‬وجود بازارهای مدرن در تهران از اهمیت بازار تهران کاسته است‪.‬‬ ‫د‪ .‬بازار تهران در خیابان مولوی واقع شده است است‪.‬‬ ‫تمرین‪ :4‬درمورد بازار تهران چه میدانید‪.‬‬ ‫‪..................................................................................................................‬‬ ‫‪..................................................................................................................‬‬ ‫‪..................................................................................................................‬‬

‫‪202‬‬

‫‪ .48‬کاخ چهل ستون‬

‫‪203‬‬

‫کاخ چهلستون از بناهای تاریخی استان اصفهان در ایران است‪ .‬این کاخ‬ ‫که بالغ بر شصت و هفت هزار متر مربع مساحت دارد‪ ،‬در اواخر قرن‬ ‫شانزدهم میالدی احداث شد‪ .‬تاالرهای بزرگ و بسیار زیبا جلوه ای با‬ ‫شکوه به این بنای تاریخی بخشیده است‪.‬‬ ‫سقف باشکوه نقاشی تاالر‪ ،‬هجده ستون و سقف آئینه کاری تاالر آئینه و‬ ‫مدخل آئینه کاری تاالر جلوس به همراه ستونهای عظیم آنها که هر یک از‬ ‫آنها به اندازه تنه یک درخت چنار است‪ ،‬از شاهکارهای هنری و معماری‬ ‫ایرانی است که چشمها را به خود خیره می کند‪.‬‬ ‫تاالر آینه‪ ،‬تاالر ‪ 18‬ستون‪ ،‬دو اتاق بزرگ شمالی و جنوبی تاالر آینه‪،‬‬ ‫ایوانهای طرفین سالن پادشاهی و حوض بزرگ مقابل تاالر با تمام تزیینات‬ ‫نقاشی و آئینه کاری و کاشی کاری دیوارها و سقفها نیز هنر معماری اصیل‬ ‫ایرانی را نشان می دهد‪.‬‬ ‫شیرهای سنگی چهارگوشه حوض مرکزی تاالر و آزارههای مرمری منقش‬ ‫اطراف که معرف صنعت حجاری در عهد صفویه است نیز از جاذبه های‬ ‫دیگر کاخ چهل ستون است‪.‬‬

‫‪204‬‬

‫کلمات کلیدی‬ ‫شاهکار‬ ‫حجاری‬ ‫ایوان‬ ‫بخشیده‬

‫مترادف فارسی‬ ‫کار بزرگ‪،‬‬ ‫برجسته‬ ‫سنگتراشی‬

‫مترادف انگلیسی‬ ‫‪Masterpiece‬‬

‫‪Feat‬‬

‫‪Lithograph‬‬

‫‪-‬‬

‫‪Porch‬‬

‫‪Veranda‬‬

‫‪Forgiven‬‬

‫‪Given‬‬

‫درگاه‪،‬‬ ‫رواق‬ ‫داده‪،‬‬ ‫عطا شده‬

‫تمرین‪ :1‬جای خالی را با کلمات مناسب داخل جدول پر کنید‪.‬‬ ‫ایوان‬

‫ساخته شده‬

‫بناها‬

‫نگاشته‬

‫سنگتراشی‬

‫مساحت‬

‫شاهکارها‬

‫بخشیده‬

‫‪ .1‬کاخ چهلستون از ‪ ............‬تاریخی استان اصفهان در ایران است‪.‬‬ ‫‪ .2‬کاخ چهلستون در اواخر قرن شانزدهم ‪ ...............‬است‪.‬‬ ‫‪ .3‬کاخ چهلستون دارای تاالرهای بزرگ و بسیار زیبا است که جلوه ای‬ ‫با شکوه به این بنای تاریخی ‪ ..............‬است‪.‬‬ ‫‪ .4‬بنای چهلستون داری ‪ ................‬هنری و معماری ایرانی است که‬ ‫چشمها را به خود خیره می کند‪.‬‬ ‫‪ .5‬شیرهای سنگی چهارگوشه حوض مرکزی تاالر کلخ چلستون معرف‬ ‫صنعت ‪ ...............‬در عهد صفویه است‪.‬‬ ‫‪ .6‬کاخ چهلستون بالغ بر شصت و هفت هزار متر مربع ‪ .............‬دارد‪.‬‬

‫‪205‬‬

‫تمرین‪ :2‬کلمات مترادف را به هم متصل کنید‪.‬‬ ‫شاهکار‬

‫‪o‬‬

‫‪o‬‬

‫عطا شده‬

‫حجاری‬

‫‪o‬‬

‫‪o‬‬

‫درگاه‬

‫ایوان‬

‫‪o‬‬

‫‪o‬‬

‫سنگتراشی‬

‫بخشیده‬

‫‪o‬‬

‫‪o‬‬

‫کار بزرگ‬

‫تمرین‪ :3‬کدامیک از موارد زیر درمورد متن صحیح یا غلط میباشد‪.‬‬ ‫الف‪ .‬کاخ چهلستون در اواخر قرن شانزدهم بنا شده‪.‬‬ ‫ب‪ .‬تاالر کاخ چهلستون دارای آینه کاریهای بسیار زیباست‪.‬‬ ‫ج‪ .‬تاالر اینه کاخ دارای چهل ستون است‪.‬‬ ‫د‪ .‬سنگتراشی کاخ چهلستون مربوط دوران زندیه است‪.‬‬ ‫تمرین‪ :3‬درمورد کاخ چهلستون چه میدانید‪.‬‬ ‫‪...............................................................................................................‬‬ ‫‪...............................................................................................................‬‬ ‫‪...............................................................................................................‬‬

‫‪206‬‬

‫‪ .49‬کوه دماوند‬

‫‪207‬‬

‫کوه دَماوَند‪ ،‬از رشته کوه های البرز‪ ،‬کوهی در شمال ایران است که‬ ‫بلندترین کوه ایران و خاورمیانه و بلندترین قله آتشفشانی قاره آسیا است‪.‬‬ ‫ارتفاع این کوه به ‪ 5671‬متر می رسد‪.‬‬ ‫کوه دماوند در قسمت مرکزی رشته کوه البرز در جنوب دریای خزر‬ ‫(دریای کاسپین) قرار دارد‪ .‬این کوه که از نظر تقسیمات کشوری در استان‬ ‫مازندران واقع شده است که به هنگام صاف و آفتابی بودن هوا‪ ،‬از شهرهای‬ ‫تهران‪ ،‬ورامین و قم و همچنین کرانههای دریای خزر قابل دیدن است‪.‬‬ ‫از دماوند در اساطیر ایران بسیار یاد شده است و شهرت آن بیش از هر‬ ‫چیز به این سبب است که در شاهنامه فردوسی‪ ،‬ضحاک (پادشاهی ستمگر‬ ‫و اژدهایش) در آن به بند کشیده شد‪.‬‬ ‫در آثار ادبی شعرای دیگر فارسی نیز فراوان از این اسطوره ایران باستان‬ ‫یاد شده است‪.‬‬ ‫کوه دماوند به عنوان «اثر طبیعی ملّی» در شمار مناطق چهارگانه ارزشمند از‬ ‫نظر حفاظت محیط زیست ایران قرار گرفته است‪.‬‬

‫‪208‬‬

‫کلمات کلیدی‬

‫مترادف فارسی‬

‫آتشفشانی‬

‫‪-‬‬

‫اساطیر‬

‫به بند کشیدن‬

‫اسطوره‪،‬‬

‫مترادف انگلیسی‬ ‫‪Volcanic‬‬

‫‪-‬‬

‫‪Mythology‬‬

‫‪Legends‬‬

‫افسانهها‬ ‫زندانی کردن‪،‬‬

‫‪To immure‬‬

‫‪To incarcerate‬‬

‫محصور کردن‬

‫حفاظت‬

‫نگهداری‬

‫کرانه‬

‫ساحل‬

‫‪Protection‬‬

‫‪Conservation‬‬

‫‪Beach‬‬

‫‪Coast‬‬

‫تمرین‪ :1‬جای خالی را با کلمات مناسب داخل جدول پر کنید‪.‬‬ ‫تقسیمات‬

‫اساطیر‬

‫آتشفشانی‬

‫ساحل‬

‫حفاظت‬

‫شهرت‬

‫محصور‬

‫باستان‬

‫‪ .1‬دماوند بلندترین قله ‪ .............‬در قاره آسیا است‪.‬‬ ‫‪ .2‬از نظر ‪ ................‬کشوری در استان مازندران واقع شده است‪.‬‬ ‫‪ .3‬قلّه دماوند از شهرهای تهران‪ ،‬ورامین و قم و همچنین ‪ ...........‬دریای‬ ‫خزر قابل دیدن است‪.‬‬ ‫‪ .4‬از دماوند در ‪ ................‬ایران بسیار یاد شده است‪.‬‬

‫‪209‬‬

‫‪ .5‬شهرت قله دماوند بیشتر به علت این است که در شاهنامه فردوسی‪،‬‬ ‫ضحاک در آن ‪ ...............‬شد‪.‬‬ ‫‪ .6‬کوه دماوند در شمار مناطق چهارگانه ارزشمند از نظر ‪ .............‬محیط‬ ‫زیست ایران قرار گرفته است‪.‬‬

‫تمرین‪ :2‬کلمات مترادف را به هم متصل کنید‪.‬‬ ‫حفاظت‬ ‫به بند کشیدن‬ ‫کرانه‬ ‫اساطیر‬

‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬

‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬

‫ساحل‬ ‫افسانه‬ ‫نگهداری‬ ‫محصور کردن‬

‫تمرین‪ :3‬کدامیک از موارد زیر درمورد متن صحیح یا غلط میباشد‪.‬‬ ‫الف‪ .‬کوه دماند کوهی است در شمال ایران‪.‬‬ ‫ب‪ .‬شهرت دماوند به علت به بند کشیدن ضحاک در آن است‪.‬‬ ‫ج‪ .‬کوه دماوند موجب آسیب به محیط زیست شده است‪.‬‬ ‫د‪ .‬قله دماوند از کرانه دریای خزر قابل دید است‪.‬‬

‫تمرین‪ :4‬درمورد قله دماوند چه میدانید‪.‬‬ ‫‪..................................................................................................................‬‬ ‫‪..................................................................................................................‬‬ ‫‪..................................................................................................................‬‬

‫‪210‬‬

‫‪ .50‬شمال ایران‬

‫‪211‬‬

‫شمال ایران یا بطور مختصر «شُمال» اصطالحی است جغرافیایی که به‬ ‫سرزمینی نسبتاا کموسعت اما سرسبز و حاصلخیز در جنوب دریای خزر و‬ ‫شمال رشتهکوه البرز گفته میشود و دربرگیرنده استانهای گیالن و‬ ‫مازندران و بخشی از استان گلستان است‪.‬‬ ‫منطقه شمال با طبیعتی دلپذیر و مناظری منحصربه فرد در تعطیالت آخر‬ ‫هفته میزبان انبوهی از مسافران که اغلب از پایتخت کشور می آیند‪ ،‬است‪.‬‬ ‫بسیاری از مردم تهران برای رهایی از زندگی شهری و آلودگی هوا در‬ ‫تعطیالت آخر هفته به شمال می روند تا از آب و هوای مساعد و جاهای‬ ‫دیدنی این منطقه لذت ببرند‪.‬‬ ‫همه ساله با آغاز تعطیالت بهار و تابستان‪ ،‬مسافرت های مردم نیز به مناطق‬ ‫شمال کشور به صورت چشمگیری افزایش پیدا می کند که این خود معضل‬ ‫ترافیک های بسیار سنگین در مسیرهای منتهی به شمال را به دنبال دارد‪.‬‬ ‫راههای اصلی ورود به شمال جادههای هراز‪ ،‬چالوس‪ ،‬فیروزکوه‪ ،‬قزوین‪-‬‬ ‫رشت‪ ،‬گردنه حیران و جاده مشهد‪-‬گرگان هستند‪.‬‬

‫‪212‬‬

‫کلمات کلیدی‬ ‫مختصر‬

‫مترادف‬ ‫فارسی‬ ‫خالصه‬

‫مترادف انگلیسی‬ ‫‪Brief‬‬

‫‪Summary‬‬

‫اصطالح‬

‫تعبیر‬

‫‪Idiom‬‬

‫‪Term‬‬

‫انبوه‬

‫گسترده‬

‫‪Mass‬‬

‫‪Clump‬‬

‫مساعد‬

‫مطلوب‬

‫‪Favorable‬‬

‫‪Conducive‬‬

‫‪Impressive‬‬

‫‪Salient‬‬

‫‪Dilemma‬‬

‫‪Difficult‬‬

‫چشمگیر‬ ‫معضل‬

‫چکیده‬

‫زیاد‪،‬‬ ‫قابل توجه‬ ‫مشکل‬

‫تمرین‪ :1‬جای خالی را با کلمات مناسب داخل جدول پر کنید‪.‬‬ ‫رهایی‬

‫اصطالحی‬

‫قابل مالحظهای‬

‫کاهش‬

‫معضل‬

‫مساعد‬

‫شامل‬

‫میزبان‬

‫‪« .1‬شُمال» ‪ ...............‬است جغرافیایی که به سرزمینی نسبتاا کموسعت اما‬ ‫سرسبز و حاصلخیز در جنوب دریای خزر و شمال رشتهکوه البرز گفته‬ ‫میشود‪.‬‬ ‫‪ .2‬شُمال ‪ .............‬استانهای گیالن و مازندران و بخشی از استان گلستان‬ ‫است‪.‬‬ ‫‪ .3‬منطقه شمال تعطیالت آخر هفته ‪ ............‬انبوهی از مسافران که اغلب از‬ ‫پایتخت کشور می آیند‪ ،‬است‪.‬‬

‫‪213‬‬

‫‪ .4‬بسیاری از مردم تهران برای ‪ ...........‬از زندگی شهری و آلودگی هوا در‬ ‫تعطیالت آخر هفته به شمال می روند‪.‬‬ ‫‪ .5‬همه ساله با آغاز تعطیالت بهار و تابستان‪ ،‬مسافرت های مردم نیز به‬ ‫مناطق شمال کشور به صورت ‪ ...............‬افزایش پیدا می کند‪.‬‬ ‫‪ .6‬جادههای شمال در روزههای تعطیل با ‪ ...............‬ترافیک مواجه است‪.‬‬ ‫تمرین‪ :2‬کلمات مترادف را به هم متصل کنید‪.‬‬ ‫معضل‬ ‫چشمگیر‬ ‫مختصر‬ ‫انبوه‬

‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬

‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬ ‫‪o‬‬

‫خالصه‬ ‫گسترده‬ ‫مشکل‬ ‫قابل توجه‬

‫تمرین‪ :3‬کدامیک از موارد زیر درمورد متن صحیح یا غلط میباشد‪.‬‬ ‫الف‪ .‬شُمال اصالحی است که نواحی دریای خزر گفته میشود‪.‬‬ ‫ب‪ .‬شُمال فقط شامل استان گیالن میشود‪.‬‬ ‫ج‪ .‬جادههای شمال همیشه با معضل ترافیک همراه است‪.‬‬ ‫د‪ .‬با شروع تعطیالت تابستانی مسافران شمال نیز افزایش پیدا میکنند‪.‬‬

‫تمرین‪ :4‬درمورد شمال ایران چه میدانید‪.‬‬ ‫‪..................................................................................................................‬‬ ‫‪..................................................................................................................‬‬

‫‪214‬‬

‫پاسخنامه‬

‫‪215‬‬

‫درس زبان فارسی‬ ‫تمرین‪ .1 :1‬رایج ‪ .2‬صحبتمیشود ‪ .3‬تاجیکی ‪ .4‬رسمی ‪ .5‬سراسر ‪.6‬‬ ‫سرچشمه‬ ‫تمرین‪ :2‬سراسر= همه ‪ ،‬سرچشمه = منبع ‪ ،‬سرزمین = کشور ‪ ،‬رایج =‬ ‫متداول ‪ ،‬گسترش = توسعه ‪ ،‬رسمی= قانونی‬ ‫تمرین‪ :3‬الف‪ .‬غ ب‪ .‬ص ج‪ .‬غ د‪ .‬ص‬

‫درس خط فارسی‪:‬‬ ‫تمرین‪ :1‬تغییر یافته ‪ .2‬نگاشتن ‪ .3‬رسمی ‪ .4‬نیاکان ‪ .5‬کوشش ‪ .6‬متمایز‬ ‫میکند‬ ‫تمرین‪ : 2‬متمایز ساختن= جدا کردن ‪ ،‬تغییر دادن=دگرگون کردن ‪،‬‬ ‫نگاشتن=نوشتن ‪ ،‬استفاده کردن= بکار بردن‬ ‫تمرین‪ :3‬الف‪ .‬ص ب‪ .‬غ ج‪ .‬غ د‪ .‬ص‬

‫درس تمدن بزرگ پارس‬ ‫تمرین‪ .1 :1‬فالت ‪ .2‬آرایایی ‪ .3‬قرار گرفته ‪ .4‬زاگرس ‪ .5‬متفاوت ‪.6‬‬ ‫تشکیل میدهند‬ ‫تمرین‪ :2‬قرار گرفتن=ساکن شدن ‪ ،‬وارد شدن=داخل شدن ‪ ،‬تشکیل‬ ‫دادن=سازمان دادن‪ ،‬نامیدن=اسم گذاشتن‪.‬‬ ‫تمرین‪ :3‬الف‪ .‬ص ب‪ .‬غ ج‪ .‬غ د‪ .‬غ‬

‫‪216‬‬

‫درس ایران و مردم آن‬ ‫تمرین‪ .1 :1‬شناخته میشد ‪ .2‬خاورمیانه ‪ .3‬تهران ‪ .4‬همسایه ‪ .5‬محدود‬ ‫‪ .6‬استخراج‬ ‫تمرین‪ : 2‬استخراج=بیرون آوردن ‪ ،‬شناخته شدن=معروف بودن ‪ ،‬محدود‬ ‫شدن=مرز داشتن ‪ ،‬بخشیدن=اعطا کردن‬ ‫تمرین‪ :3‬الف‪ .‬ص ب‪ .‬ص ج‪ .‬ص د‪ .‬غ‬

‫درس زندگی مردم ایران‬ ‫تمرین‪ :1‬زندگی میکنند ‪ .2‬ساخته میشود ‪ .3‬متفاوت ‪ .4‬شیبدار ‪.5‬‬ ‫زیرزمین ‪ .6‬کوچ کردن‬ ‫تمرین‪ :2‬کوچ کردن=مهاجرت کردن ‪ ،‬طاقتفرسا=تحملناپذیر ‪ ،‬سپری‬ ‫کردن=گذراندن زندگی کردن=اقامت داشتن‬ ‫تمرین‪ :3‬الف‪ .‬غ ب‪ .‬ص ج‪ .‬غ د‪ .‬ص‬

‫درس طبیعت ایران‬ ‫تمرین‪ .1 :1‬طبیعت ‪ .2‬پوشانده ‪ .3‬قرار دارد ‪ .4‬وجود دارد ‪ .5‬دیدنی ‪.6‬‬ ‫ساحل‬ ‫تمرین‪ :2‬پوشانیدن=پر کردن ‪ ،‬جای دادن=قرار دادن ‪ ،‬پهناور=وسیع ‪،‬‬ ‫وجود داشتن=بودن‬ ‫تمرین‪ :3‬الف‪ .‬ص ب‪ .‬ص ج‪ .‬ص د‪ .‬غ‬

‫‪217‬‬

‫درس آب و هوای ایران‬ ‫تمرین‪ .1 :1‬دلانگیز ‪ .2‬تبدیل میشود ‪ .3‬بارندگی ‪ .4‬اختالف دما ‪ .5‬لذت‬ ‫بردن ‪ .6‬پوشانیده میشود‬ ‫تمرین‪ :2‬متنوع بودن=مختلف بودن ‪ ،‬لذت بردن=خوش بودن ‪ ،‬مواجه‬ ‫شدن=رو به رو شدن ‪ ،‬تبدیل شدن=تغییر کردن ‪ ،‬بوجود آوردن=پدید‬ ‫اوردن‬ ‫تمرین‪ :3‬الف‪ .‬ص ب‪ .‬غ ج‪ .‬غ د‪ .‬ص‬

‫درس عید نوروز‬ ‫تمرین‪ .1 :1‬فروردین ‪ .2‬قدمتی ‪ .3‬برگذاری ‪ .4‬متداول ‪ .5‬اداب و رسوم‬ ‫‪ .6‬شناخته میشود‬ ‫تمرین‪ :2‬متداول بودن=رایج بودن ‪ ،‬محسوب شدن=تلقی کردن ‪ ،‬آغاز‬ ‫شدن=شروع شدن ‪ ،‬سنت=آیین‬ ‫تمرین‪ :3‬الف‪ .‬ص ب‪ .‬غ ج‪ .‬ص د‪ .‬ص‬

‫درس شب یلدا‬ ‫تمرین‪ .1 :1‬کهن ‪ .2‬بلندترین ‪ .3‬گفته میشود ‪ .4‬فالگیری ‪ .5‬برکزار ‪.6‬‬ ‫نبرد‬

‫‪218‬‬

‫تمرین‪ : 2‬تنظیم کردن=مرتب کردن ‪ ،‬گفته شده=نامیده شده ‪ ،‬گرامی‬ ‫داشتن=عزیز داشتن ‪ ،‬تهیه کردن=آماده کردن‬ ‫تمرین‪ :3‬الف‪ .‬غ ب‪ .‬ص ج‪ .‬ص د‪ .‬ص‬

‫درس چهارشنبه سوری‬ ‫تمرین‪ .1 :1‬برگزار میشود ‪ .2‬قدمت ‪ .3‬ترکیبی ‪ .4‬برافروخته ‪.5‬‬ ‫پاکسازی ‪ .6‬رواج‬ ‫تمرین‪ :2‬پریدن=جهیدن ‪ ،‬نشاندهنده=حاکی بودن ‪ ،‬برافروختن= شعلهور‬ ‫ساختن ‪ ،‬پاکسازی=تطهیر‬ ‫تمرین‪ :3‬الف‪ .‬غ ب‪ .‬ص ج‪ .‬ص د‪ .‬ص‬

‫درس سیزده بدر‬ ‫تمرین‪ .1 :1‬نوروزی ‪ .2‬نامگذاری ‪ .3‬سپری میکنند ‪ .4‬پدید آمدهاند ‪ .5‬گره‬ ‫زدن ‪ .6‬گوناگون‬ ‫تمرین‪ :2‬آیین=سنت ‪ ،‬گره زدن=بستن ‪ ،‬گوناگون=مختلف ‪ ،‬پدید آمدن=‬ ‫بوجود آمدن‬ ‫تمرین‪ :3‬الف‪ .‬ص ب‪ .‬غ ج‪ .‬غ د‪ .‬ص‬

‫درس غذاهای ایرانی‬ ‫تمرین‪.1 :1‬خوشمزه ‪ .2‬ملی ‪ .3‬چلوکباب ‪ .4‬خورشتها ‪ .5‬اصلی ‪ .6‬ترجیح‬ ‫میدهند‬

‫‪219‬‬

‫تمرین‪ :2‬ترجیح=رجحان ‪ ،‬به شمار رفتن=محسوب شدن ‪ ،‬اشاره‬ ‫داشتن=داللت داشتن ‪ ،‬لذیذ= خوشمزه‬ ‫تمرین‪ :3‬الف‪ .‬ص ب‪ .‬غ ج‪ .‬غ د‪.‬غ‬

‫درس معمار ایرانی‬ ‫تمرین‪.1 :1‬داللت ‪ .2‬توسعه ‪ .3‬برخوردار ‪ .4‬تزئینات ‪ .5‬خودداری ‪.6‬‬ ‫گذشته‬ ‫تمرین‪ :2‬پرهیز=خودداری ‪ ،‬صورت گرفت=انجام شد ف توسعه=پیشرفت‬ ‫‪ ،‬برخوردار شدن=بهرهمند شدن ‪ ،‬تکامل یافتن=کامل شدن‬ ‫تمرین‪ :3‬الف‪ .‬ص ب‪ .‬ص ج‪ .‬غ د‪ .‬ص‬

‫درس همدان اولین پایتخت ایران‬ ‫تمرین‪ .1 :1‬گفته میشود ‪.2‬قرار دارد ‪ .3‬پایتخت ‪ .4‬توریستی ‪ .5‬مقبره ‪.6‬‬ ‫مشهوری‬ ‫تمرین‪ :2‬معروف=مشهور ‪ ،‬آرامگاه=مقبره ‪ ،‬یافتن=پیدا کردن ‪،‬‬ ‫کتیبه=نوشته ‪ ،‬پیشینه=سابقه‬ ‫تمرین‪ :3‬الف‪ .‬غ ب‪ .‬ص ج‪ .‬ص د‪ .‬ص‬

‫درس تهران‬ ‫تمرین‪ .1 :1‬بزرگترین ‪ .2‬قرار گرفته ‪ .3‬لهجه ‪ .4‬اقوام ‪ .5‬رسیده ‪.6‬‬ ‫کوهنوردی‬

‫‪220‬‬

‫تمرین‪ :2‬برخوردار بودن=داشتن ‪ ،‬منتهی شدن=خاتمه یافتن ‪ ،‬واقع‬ ‫شدن=حادث شدن ‪ ،‬لهجه=گویش ‪ ،‬کوهپیمایی=کوهنوردی‬ ‫تمرین‪ :3‬الف‪ .‬ص ب‪ .‬غ ج‪ .‬غ د‪ .‬ص‬

‫درس هنر و صنایع دستی ایران‬ ‫تمرین‪ .1 :1‬میراث ‪ .2‬شامل ‪ .3‬نشانگر ‪ .4‬بیان کننده ‪ .5‬یادگار ‪.6‬‬ ‫سوغات‬ ‫تمرین‪ :2‬نشاندهنده=نشانگر ‪ ،‬بازگو کننده=بیان کننده ‪ ،‬سوغات=تحفه ‪،‬‬ ‫دربرگیرنده=حاوی‬ ‫تمرین‪ :3‬الف‪ .‬غ ب‪ .‬ص ج‪ .‬غ‬

‫درس قالیها و فرشهای ایرانی‬ ‫تمرین‪ .1 :1‬معروفترین ‪ .2‬مورد توجه ‪ .3‬قدیمیترین ‪ .4‬دست باف ‪.5‬‬ ‫صادر ‪ .6‬باسابقهترین‬ ‫تمرین‪ : 2‬کاربردی=عملی ‪ ،‬تزئینی=دکوری ‪ ،‬بافندگی=نساجی ‪،‬‬ ‫موردتوجه=موردنظر ‪ ،‬صادر کردن=بیرون فرستادن‬ ‫تمرین‪ :3‬الف‪ .‬غ ب‪ .‬ص ج‪ .‬غ د‪ .‬ص‬

‫درس اصفهان‬ ‫تمرین‪ .1 :1‬پرجمعیت ‪ .2‬قرار گرفته ‪ .3‬سرچشمه ‪ .4‬پیشرفت ‪ .5‬ثبت ‪.6‬‬ ‫لقب‬

‫‪221‬‬

‫تمرین‪ :2‬رونق گرفت=شکوفا شدن ‪ ،‬سرچشمه گرفتن=منبعث شدن ‪ ،‬ثبت‬ ‫کردن=نوشتن ‪ ،‬لقب گرفتن=نامیدن‬ ‫تمرین‪ :3‬الف‪ .‬غ ب‪ .‬ص ج‪ .‬غ د‪.‬غ‬

‫درس شیراز‬ ‫تمرین‪.1 :1‬معتدل ‪ .2‬ثبت ‪ .3‬حاصلخیز ‪ .4‬تجاری ‪ .5‬دعوت میکند ‪.6‬‬ ‫آتشکده‬ ‫تمرین‪ : 2‬حاصلخیز=بارور ‪ ،‬معتدل=مالیم ‪ ،‬فراخواندن=دعوت کردن ‪،‬‬ ‫معامله=دادو ستد‬ ‫تمرین‪ :3‬الف‪ .‬غ ب‪ .‬ص ج‪ .‬ص د‪ .‬ص‬

‫درس ابوعلی سینا‬ ‫تمرین‪ .1 :1‬متولد ‪ .2‬موثرترین ‪ .3‬زندگی میکردند ‪ .4‬ترجمه شده ‪.5‬‬ ‫نگاشته ‪ .6‬مهارت‬ ‫تمرین‪ :2‬تبهر=مهارت ‪ ،‬سخنوری=سخنگویی ‪ ،‬ترجمه کردن=معنی کردن‬ ‫‪ ،‬زیستن=زندگی کردن ‪ ،‬زاده=متولد‬ ‫تمرین‪ :3‬الف‪ .‬ص ب‪ .‬غ ج‪ .‬غ د‪.‬غ‬

‫درس خیام‬ ‫تمرین‪ .1 :1‬شاعران ‪ .2‬تخمین ‪ .3‬معروف ‪ .4‬ثبت شده ‪ .5‬خالق ‪ .6‬ترجمه‬ ‫شده‬

‫‪222‬‬

‫تمرین‪:2‬‬

‫برآورد=تخمین‬

‫‪،‬‬

‫مبتکر=خالق‬

‫‪،‬‬

‫مشاهیر=شاعرها‬

‫‪،‬‬

‫درگذشتن=فوت کردن‬ ‫تمرین‪ :3‬الف‪ .‬غ ب‪ .‬ص ج‪ .‬غ د‪ .‬غ‬

‫درس داریوش‬ ‫تمرین‪ .1 :1‬ترتیب داد ‪ .2‬محکم کرد ‪ .3‬مشهور ‪ .4‬کوشش ‪ .5 ،‬عادل ‪.6‬‬ ‫وصل میکند‬ ‫تمرین‪ :2‬اهتمام=کوشش ‪ ،‬سامان دادن=ترتیب دادن ‪ ،‬استحکام‬ ‫بخشیدن=محکم کردن ‪ ،‬دادگر=عادل ‪ ،‬نامور=معروف ‪ ،‬پیوند دادن=وصل‬ ‫کردن‬ ‫تمرین‪ :3‬الف‪ .‬غ ب‪ .‬ص ج‪ .‬ص د‪ .‬غ‬

‫درس فردوسی‬ ‫تمرین‪ .1 :1‬سخرایان ‪ .2‬شاعر ‪ .3‬ستایش شده ‪ .4‬حماسی ‪ .5‬بزرگداشت‬ ‫‪ .6‬بازگو‬ ‫تمرین‪ : 2‬سراینده=شاعر ‪ ،‬نقل کردن=بازگو کردن ‪ ،‬ستودن=ستایش‬ ‫کردن ‪ ،‬رزمنامه=حماسه‬ ‫تمرین‪ :3‬الف‪ .‬ص ب‪ .‬غ ج‪ .‬غ د‪ .‬غ‬

‫درس حافظ‬ ‫تمرین‪ .1 :1‬منتشر کرد ‪ .2‬معروف ‪ .3‬محافل ‪ .4‬مدون ‪ .5‬زیارتگاه ‪.6‬‬ ‫منتشر‬

‫‪223‬‬

‫تمرین‪ : 2‬تدوین کردن=گردآوری کردن ‪ ،‬سرزبان افتادن=شهرت یافتن ‪،‬‬ ‫محفل=انجمن ‪ ،‬منتشر کردن=توزیع کردن‬ ‫تمرین‪ :3‬الف‪ .‬ص ب‪ .‬غ ج‪ .‬غ د‪ .‬غ‬

‫درس سعدی‬ ‫تمرین‪ :1‬ترجمه شده ‪ .2‬آهنگین ‪ .3‬پارسی زبان ‪ .4‬لقب ‪ .5‬آثار ‪.6‬‬ ‫نامگذاری‬ ‫تمرین‪ :2‬لقب دادن=نامیدن ‪ ،‬جایگاه=مقام ‪ ،‬گیرا=جذاب ‪ ،‬آهنگین=موزون‬ ‫تمرین‪ :3‬الف‪ .‬ص ب‪ .‬غ ج‪ .‬ص د‪ .‬غ‬

‫درس مولوی‬ ‫تمرین‪ .1 :1‬تبار ‪ .2‬متولد ‪ .3‬زندگی میکرد ‪ .4‬قرار گرفته ‪ .5‬نامگذاری‬ ‫‪ .6‬پرثمرترین‬ ‫تمرین‪ :2‬تصنیف=ترانه ‪ ،‬زاده=متولد ‪ ،‬تبار=نژاد ‪ ،‬پربار=پرثمر‬ ‫تمرین‪ :3‬الف‪ .‬غ ب‪ .‬غ ج‪ .‬غ د‪ .‬ص‬

‫درس تبریز‬ ‫تمرین‪ .1 :1‬قرار گرفته ‪ .2‬ثبت شده ‪ .3‬پایتخت ‪ .4‬دوباره ساخته شده ‪.5‬‬ ‫متجددترین ‪ .6‬جذب‬

‫‪224‬‬

‫تمرین‪ :2‬متجدد=روشنفکر ‪ ،‬واقع شدن=قرار گرفتن ‪ ،‬تجدید بنا=دوباره‬ ‫ساختن ‪ ،‬ویران=خراب‬ ‫تمرین‪ :3‬الف‪ .‬ص ب‪ .‬غ ج‪ .‬غ د‪ .‬ص‬

‫درس دانشگاه تهران‬ ‫تمرین‪ :1‬آموزش عالی‬

‫‪ .2‬تاسیس ‪ .3‬خاورمیانه ‪ .4‬گشایش ‪.5‬‬

‫معتبرترین ‪ .6‬تبدیل کرده‬ ‫تمرین‪ :2‬تاسیس=راهاندازی ‪ ،‬معتبر=ارزشمند ‪ ،‬گشایش=افتتاح ‪،‬‬ ‫پرآوازه=معروف‬ ‫تمرین‪ :3‬الف‪ .‬ص ب‪ .‬ص ج‪ .‬ص د‪ .‬غ‬

‫درس برج آزادی‬ ‫تمرین‪ .1 :1‬نمادهای ‪ .2‬یادواره ‪ .3‬معتبر ‪ .4‬ساخت ‪ .4‬شناخته ‪ .5‬شامل‬ ‫تمرین‪ :2‬نگارخانه=نقاشخانه ‪ ،‬منحصربفرد=خاص ‪ ،‬یادبود=یادواره ‪،‬‬ ‫طراحی کردن=کشیدن‬ ‫تمرین‪ :3‬الف‪ .‬غ ب‪ .‬ص ج‪ .‬غ د‪ .‬غ‬

‫درس شاهنامه فردوسی‬

‫‪225‬‬

‫تمرین‪ .1 :1‬حاوی ‪ .2‬حماسه ها ‪ .3‬منتشر کردن ‪ .4‬تقسیم ‪ .5‬مورد توجه‬ ‫‪ .6‬پریشانی‬ ‫تمرین‪ :2‬قیام=شورش ‪ ،‬تقسیم=بخشبندی ‪ ،‬اسطوره=افسانه ‪ ،‬عهد=دوره‬ ‫تمرین‪ :3‬الف‪ .‬غ ب‪ .‬ص ج‪ .‬غ د‪ .‬ص‬

‫درس تخت جمشید‬ ‫تمرین‪ .1 :1‬قرار دارد ‪ .2‬تشریفاتی ‪ .3‬پادشاهی ‪ .4‬موسس ‪ .5‬حکاکی ‪.6‬‬ ‫نابود‬ ‫تمرین‪ :2‬امپراتوری=پادشاهی ‪ ،‬حکاکی=کندهکاری ‪ ،‬تشریفاتی=تجمالتی ‪،‬‬ ‫بنیانگذار=موسس‬ ‫تمرین‪ :3‬الف‪ .‬غ ب‪ .‬ص ج‪ .‬ص د‪ .‬غ‬

‫درس پاسارگاد‬ ‫تمرین‪ .1 :1‬میهن ‪ .2‬حصار ‪ .3‬طایفه ‪ .4‬انتخاب کردن ‪ .5‬ساختمانها‬ ‫‪.6‬باقی مانده‬ ‫تمرین‪ :2‬زادگاه=وطن ‪ ،‬سازه=ساختمان ‪ ،‬خاندان=طایفه ‪ ،‬برجا مانده=باقی‬ ‫مانده‬ ‫تمرین‪ :3‬الف‪ .‬غ ب‪ .‬غ ج‪ .‬غ د‪ .‬ص‬

‫‪226‬‬

‫درس شهر ری‬ ‫تمرین‪ .1 :1‬کهنترین ‪ .2‬اقامت ‪ .3‬راهاندازی ‪ .4‬سلطنتی ‪ .5‬تبدیل ‪ .6‬می‪-‬‬ ‫گفتند‬ ‫تمرین‪ :2‬سطلنتی=پادشاهی ‪ ،‬تاسیس کردن=راهاندازی ‪ ،‬قدیمی=کهن ‪،‬‬ ‫سکونت=اقامت‬ ‫تمرین‪ :3‬الف‪ .‬غ ب‪ .‬ص ج‪ .‬غ د‪ .‬غ‬

‫درس کاخهای سعدآباد‬ ‫تمرین‪ .1 :1‬ساخته شده ‪ .2‬میرسد ‪ .3‬صحن ‪ .4‬پدید آمده ‪ .5‬اقامت ‪.6‬‬ ‫متعلق‬ ‫تمرین‪:2‬‬

‫بنا‬

‫کردن=ساختن‬

‫‪،‬‬

‫احداث‬

‫کردن=پدید‬

‫آوردن‬

‫عمارت=ساختمان ‪ ،‬محوطه=صحن‬ ‫تمرین‪ :3‬الف‪ .‬غ ب‪ .‬ص ج‪ .‬غ د‪ .‬ص‬

‫درس ورزشهای رایج در ایران‬ ‫تمرین‪ .1 :1‬اهمیت ‪ .2‬پیشینه ‪ .3‬سنتی ‪ .4‬طرفداران ‪ .5‬محبوبیت ‪ .6‬بومی‬ ‫تمرین‪ :2‬محلی=بومی ‪ ،‬پیشینه=سابقه ‪ ،‬محبوبیت=مورد عالقه ‪ ،‬گروه=قشر‬ ‫تمرین‪ :3‬الف‪ .‬ص ب‪ .‬غ ج‪ .‬غ د‪.‬غ‬

‫درس کوروش بزرگ‬

‫‪227‬‬

‫‪،‬‬

‫تمرین‪ .1 :1‬سلسله ‪ .2‬حکومت ‪ .3‬شورش ‪ .4‬حمله کرد ‪ .5‬کشف ‪.6‬‬ ‫ترجمه‬ ‫تمرین‪ :2‬طغیان کردن=شورش کردن ‪ ،‬یورش=حمله ‪ ،‬بدل=تقلبی ‪،‬‬ ‫سلسله=طایفه‬ ‫تمرین‪ :3‬الف‪ .‬ص ب‪ .‬غ ج‪ .‬غ د‪ .‬ص‬

‫درس قله توچال‬ ‫تمرین‪ .1 :1‬صعود کننده ‪ .2‬مشرف ‪ .3‬کوهپیمایی ‪ .4‬نصب شده ‪.5‬‬ ‫تابلوهایی ‪ .6‬مجموع‬ ‫تمرین‪ :2‬نصب=تعبیه ‪ ،‬مشرف=ناظر ‪ ،‬رویهم رفته=جمعاا ‪،‬‬ ‫امکانپذیر=مقدور‬ ‫تمرین‪ :3‬الف‪ .‬ص ب‪ .‬غ ج‪ .‬ص د‪ .‬ص‬

‫درس نمایشگاه کتاب تهران‬ ‫تمرین‪ .1 :1‬برگزار ‪ .2‬رخدادهای ‪ .3‬عرضه ‪ .4‬بازدیدکننده ‪ .5‬مراجعه ‪.6‬‬ ‫موردنیاز‬ ‫تمرین‪ :2‬ارائه کردن=عرضه کردن‪ ،‬مراجعه کردن=رجوع کردن ‪،‬‬ ‫بازدیدکننده=تماشاگر ‪ ،‬رویداد=رخداد‬ ‫تمرین‪ :3‬الف‪ .‬غ ب‪ .‬غ ج‪ .‬غ د‪ .‬ص‬

‫‪228‬‬

‫درس دربند‬ ‫تمرین‪ .1 :1‬محالت ‪ .2‬گردشگری ‪ .3‬آغاز میکنند ‪ .4‬پذیرای ‪ .5‬بنا ‪.6‬‬ ‫قرار دارد‬ ‫تمرین‪ :2‬جلوه=نمود ‪ ،‬پذیرا=پذیرنده ‪ ،‬تندیس=مجسمه ‪ ،‬دهکده=روستا‬ ‫تمرین‪ :3‬الف‪ .‬غ ب‪ .‬غ ج‪ .‬ص د‪ .‬غ‬

‫درس متروی تهران‬ ‫تمرین‪ .1 :1‬حمل و نقل ‪ .2‬عبور و مرور ‪ .3‬بهرهبرداری ‪ .4‬جابهجا میکند‬ ‫‪ .5‬آغاز کرد ‪ .6‬خالص شدن‬ ‫تمرین‪ :2‬تردد=رفت و آمد ‪ ،‬بهرهبرداری=سود بردن ‪ ،‬جا به جا‬ ‫کردن=انتقال دادن ‪ ،‬رها شدن=آزاد شدن‬ ‫تمرین‪ :3‬الف‪ .‬غ ب‪ .‬غ ج‪ .‬غ د‪ .‬ص‬

‫درس مشهد‬ ‫تمرین‪ .1 :1‬کالنشهر ‪ .2‬مساحت ‪ .3‬خاک سپرده ‪ .4‬زائر ‪ .5‬تخمین می‪-‬‬ ‫زنند ‪ .6‬اماکن‬ ‫تمرین‪ : 2‬تخمین=ازیابی ‪ ،‬زائر=مهمان ‪ ،‬کالن=بزرگ ‪ ،‬خاک سپردن=دفن‬ ‫کردن‬ ‫تمرین‪ :3‬الف‪ .‬غ ب‪ .‬ص ج‪ .‬ص د‪ .‬غ‬

‫‪229‬‬

‫درس برج میالد‬ ‫تمرین‪ .1 :1‬چندمنظوره ‪ .2‬مخابراتی ‪ .3‬دیدن ‪ .4‬محسوب میشود ‪.5‬‬ ‫سازه ‪ .6‬بیهمتا‬ ‫تمرین‪ :2‬محسوب شدن=به شمار رفتن ‪ ،‬سترگ=بزرگ ‪ ،‬بیبدیل=بیهمتا‬ ‫‪ ،‬چندمنظوره=چندهدفه‬ ‫تمرین‪ :3‬الف‪ .‬ص ب‪ .‬غ ج‪ .‬ص د‪ .‬ص‬

‫درس کاخ گلستان‬ ‫تمرین‪ .1 :1‬ساختمانها ‪ .2‬ساخته ‪ .3‬برمیگردد ‪ .4‬توسعه ‪ .5‬افتاده است‬ ‫‪ .6‬تاجگذاری‬ ‫تمرین‪ :2‬وقایع=حوادث ‪ ،‬بنا=ساختمان ‪ ،‬احداث=ساختن ‪ ،‬گسترش=توسعه‬ ‫تمرین‪ :3‬الف‪ .‬ص ب‪ .‬غ ج‪ .‬غ د‪ .‬ص‬

‫درس نقش جهان‬ ‫تمرین‪ .1 :1‬بناهای ‪ .2‬شامل ‪ .3‬واقع شده ‪ .4‬بزرگترین ‪ .5‬ثبت شده ‪.6‬‬ ‫میراث‬ ‫تمرین ‪ :2‬مجموعه=سری ‪ ،‬میراث=ارث ‪ ،‬حجره=مغازه ‪ ،‬پیرامون=حوالی‬ ‫تمرین‪ :3‬الف‪ .‬ص ب‪ .‬ص ج‪ .‬غ د‪ .‬ص‬

‫درس خیابان ولیعصر‬

‫‪230‬‬

‫تمرین‪ .1 :1‬درازا ‪ .2‬آغاز شده ‪ .3‬دیدنی ‪ .4‬شامل ‪ .5‬بلندترین ‪ .6‬نامیده‬ ‫میشد‬ ‫تمرین‪ :2‬برخوردار=بهرهمند ‪ ،‬برجسته=ممتاز ‪ ،‬بوستان=باغ ‪ ،‬درازا=طول‬ ‫تمرین‪ :3‬الف‪ .‬ص ب‪ .‬غ ج‪ .‬ص د‪ .‬غ‬

‫درس بابا طاهر‬ ‫تمرین‪ .1 :1‬پارسا ‪ .2‬وابستگیها ‪ .3‬مرشدان ‪ .4‬باقی مانده ‪ .5‬درگذشت‬ ‫‪ .6‬آرامگاه‬ ‫تمرین‪ :2‬پیرو=دنبالهرو ‪ ،‬تعلقات=وابستگی ‪ ،‬مرشد=پیشوا ‪ ،‬وارسته=زاهد‬ ‫تمرین‪ :3‬الف‪ .‬ص ب‪ .‬ص ج‪ .‬ص د‪ .‬غ‬

‫درس بازار تهران‬ ‫تمرین‪ .1 :1‬قرار دارد ‪ .2‬معابر ‪ .3‬مراجعه میکنند ‪ .4‬اجناس ‪ .5‬مایحتاج‬ ‫‪ .6‬کاهش‬ ‫تمرین‪ :2‬گذر=معبر ‪ ،‬تامین=تهیه ‪ ،‬اقالم=اجناس ‪ ،‬کاستن=کاهش دادن‬ ‫تمرین‪ :3‬الف‪ .‬غ ب‪ .‬غ ج‪ .‬ص د‪ .‬ص‬

‫درس کاخ چهل ستون‬

‫‪231‬‬

‫تمرین‪ .1 :1‬بناها ‪ .2‬ساخته شده ‪ .3‬بخشیده ‪ .4‬شاهکارها ‪ .5‬سنگتراشی‬ ‫‪ .6‬مساحت‬ ‫تمرین‪ :2‬شاهکار=کار بزرگ ‪ ،‬حجاری=سنگتراشی ‪ ،‬ایوان=درگاه ‪،‬‬ ‫بخشیده=عطا شده‬ ‫تمرین‪ :3‬الف‪ .‬ص ب‪ .‬ص ج‪ .‬غ د‪ .‬غ‬

‫درس کوه دماوند‬ ‫تمرین‪ .1 :1‬آتشفشانی ‪ .2‬تقسیمات ‪ .3‬ساحل ‪ .4‬اساطیر ‪ .5‬محصور ‪.6‬‬ ‫حفاظت‬ ‫تمرین‪ :2‬حفاظت=نگهداری ‪ ،‬به بند کشیدن=محصور کردن ‪ ،‬کرانه=ساحل‬ ‫‪ ،‬اساطیر=افسانه‬ ‫تمرین‪ :3‬الف‪ .‬ص ب‪ .‬ص ج‪ .‬غ د‪ .‬ص‬

‫درس شمال ایران‬ ‫تمرین‪ .1 :1‬اصطالحی ‪ .2‬شامل ‪ .3‬میزبان ‪ .4‬رهایی ‪ .5‬قابل مالحظه ‪.6‬‬ ‫معضل‬ ‫تمرین‪ :2‬معضل=مشکل ‪ ،‬چشمگیر=قابل توجه ‪ ،‬مختصر=خالصه ‪،‬‬ ‫انبوه=گسترده‬ ‫تمرین‪: 3‬‬

‫الف‪.‬‬

‫غ‬

‫ب‪.‬‬

‫غ‬

‫ج‪.‬‬

‫ص‬

‫د‪.‬‬

‫ص‬

‫‪232‬‬

234