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German Pages 91 [103] Year 1912
KLEINE TEXTE FÜR VORLESUNGEN UND ÜBUNGEN HERAUSGEGEBEN VON HANS
LIETZMANN
III
AUSWAHL AUS DEN ILIASSCHOLIEN ZUR EINFÜHRUNG IN DIE ANTIKE HOMERPHILOLOGIE
AUSGEWÄHLT UND GEORDNET VON
WILHELM DEECKE
BONN A. MARCUS UND E. WEBER'S VERLAG
1912
Da kleiner bei
mir
für
die
auswahl
der H o m e r l e k t ü r e
sein.
aus
räum zur Verfügung s t a n d , hätte
den Iliasscholien
nur ein ziemlich
k o n n t e v o n einer s o l c h e n ,
zu hilfe
nehmen
können,
nicht
die man die
rede
A u c h so machte der in aussieht g e n o m m e n e u m f a n g es u n m ö g l i c h ,
irgend
einen
nur s e i n ,
abschnitt
persönlichkeit und
dem
aufnähme
und
werte der
oder
derer,
daß
Nikanor
Wirksamkeit
der es
ich
wo
sich
vorliegt, zu
D i e absieht k o n n t e
habe
die
einzelnen zu
gelehrten
geben.
bezw.
Mitunter,
der
art
z. b . bei
da
f r a g e n der interpungierung h a n d e l t , ich
geglaubt,
derartige
über
diesen
Zusammenstellungen
ohne
gesichtspunkt doch
wohl
sind.
die D - s c h o l i e n auf
der
v o n einer ¡iETfüS-eutc Aristarchs die rede ist,
um
dürfen,
immer wünschenswert Für
zu b e h a n d e l n .
Scholiengattungen
stellen,
wo
hinausgehen
weise
erschöpfend
durch die a u s w a h l dem leser w e n n m ö g l i c h ein bild v o n der
ist
die B a r n e s i a n a
anmerkungen.
benutzt;
i m übrigen ver-
D a s l e m m a h a b e ich oft dem inhalt
des scholions entsprechend a b g e ä n d e r t , o h n e dies zu notieren,
mitunter
auch k e i n s gesetzt, w e n n es zu u m f a n g r e i c h hätte w e r d e n müssen.
Für
die
wie
gestaltung des textes unwesentliche korruptelen und Varianten,
z. b . itacistische Schreibungen o d e r Setzung oder fortlassung des artikels vor etwa
eigennamen in einer h a n d s c h r i f t , ein
interesse
daran h a b e n ,
schriften zu v e r g l e i c h e n ,
habe ich teilweise,
w o w i r nicht
die Überlieferung verschiedener
fortgelassen.
hand-
A.
Die textkritik der Alexandriner.
I. Quellenmateriai der Alexandriner. 1' 3 0 8 .
Ai
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82.
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rcpocpspsTai.
258.
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x a ì r, Ztvco-tXT) x a ì Y]
p a vti tpiXo; i j s v » .
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vj
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A.
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o ' j t o j ? ' A p i ( n r a p ) ( o ? x a ì i v t t | 7;o7.ucTfy(o. 331.
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[xy,Bs ).sycoij.sv ' oKsp à y v o Y j c a v T s ; 604.
tou
s x s ì ¡ j . a A a oi epilog yjsv] H e X e u x ó ; ©y]7. 10 0 'J X 31 7.1 à (5 T; /.TS. A. E 499. 6 Bs cpij xtóBsiav à v a u ^ w v ] 6 fj.sv Z y j v ó B o t g : •/MI t ò v «Bs» x a i t ò v A .
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2 4 CTJTO A , CORR. LEHRS.
25
YPOCOS1.
«¡XSYAC»,
AI'AVTOJ.
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v «[j.sy' e^syps-ro» ' x a i •{) 'Apiarap^sio? OUTWI; ST)(EV. 2. z a p a T^ffi] ZyjvoBotos x a i 'ApicrotpavY)!; «rapi ¡J.Y)JCOT ouv Biocos. *A. 824. Z^VOBOTOC; «ßouyYjts» ia-i:o, 7) a v a y v w O T i 53.
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Tupavvicov x~s. 6
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A. [¿sv A i 8 u j j . o ;
Buixfij;,
s 1 p Y) x s v a 1 t ö v
TSPOU;
) s f l i s S l f f l TSTayjJ.SVOl (176), vüv Bs xoivoTspov 'XsyovTai. A. o t i IvTaöö'a Ta|iv sot^ouüiv. *A. 25 B 176/8. @ 535/7. oti ij toutou? BsT toö? Tpst? ( j t ^ o u ? fjivsiv, 01? tö a v t i c 1 y ¡j. a rcapaxsiTat, Yj tou? s ? y t c s T c , 01; at ff t 1 y [J. a l 7capaxsivTai' &lc y a p tyjv auTYjv ysypa[j,[j.svoi siffl Btavotav. lyxpivsi Bs p.ÄAAov 6 ' A p i a r a p ^ o ? tou? BsuTspou? B i a tö xau)(Y)[j.aTixwTspO!js elvat, Toui / . o y o u ; ' 6 Bs Zy]voBoto? 80 T0Ü5 ^pwTou? TpsT? oöBs sypacpsv. Tot aÖT& Bs Xsysi s s p l t w v azi/Mv toütwv 6 AtSu[AOg, a x a l 6 ' A p i o r o v i x o s ' Btö oux sypat|jap.ev T a AiBü|j.ou. A. B Txy_&at 5 8 10
Quae
1 9 2 .
(tö
tou? s?^? sie B e k k e r . , in T
solo
a v T i ( j i y p . a ) TrapsffTtyij.svo'j? yspcov
extant,
oTaiv [...],
8e Srj (jistseitc, t, 1 5 5 .
A
oti
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toötov
sBsi
TpsT? GW/O-JQ ( 2 0 3 / 5 ) '
ts-
siffl 85
(alia c o n i . S c h n e i d e r . C a l l i m . II 6 6 8 ) . quae
12
in
A
solo,
. .)> u n c i s
inclusi.
jrpo? x t e . ] c f . s c h o l . A p r i u s ad E 4 9 9 . 2*
20
ILIASSCHOLIEN
y a p Tip ös ¡i a m Ast? ocp[j.o^ovTS5, oö itpös S ^ O T a ? " . ! j [ j l ^ o c ' t k y a p xapvjva I s t opoui. *A. 10 Vgl. a u c h , was sich Aristarchs auffassung ergibt.
aus
dem
abschnitt über Zenodot füi
A.
DIE T E X T K R I T I K D E R
^
YTi-
A
21
oöpavöv supuv] o t i Zy)voBoto£; ypacpsi «afcüv»'
F 364. ODR.U Bs
ALEXANDRINER
opo? SLv TiyoiTO , 6 8 s oüpavö; söpü;' ftapVjm yap -
0 19. o t i , sl ¡J.Y) l/.Bs?o[xs&a yOXu[J.~ov t o Im MaxsBoviocj opo?, oö TU[j.(po)vr|(Tsi ty] BiaQ-sast tocütY)° sra, y&p toö oüpavoü (ttäi; cpY|taco|j.€vr'l ts(Arjiat» (77) ää'SToijVTai c u p i zß' k t L A . — Im Widerspruch mit diesen angaben steht schol. *A zu O 7 1 : 'Apistapyo; « D.tov £X7rspa&)aiv». Es ist m. e. nicht nötig, mit Cobet und L u d w i c h ein verschreiben aus 'Ap'.3T09(ivrn anzunehmen. Es wird sich mit dieser behauptung ebenso verhalten wie mit der falschen angabe im schol. T a ) zu I I 467 . (s. 18). Man traute Aristarch ein solches racpaXoyov nicht zu und bedachte nicht den wert der athetese. T hat statt ' A p i a r a p t i v e c , wie es öfter geschieht, wenn T eine andere lesart als A hat. H 1 3 3 . 0>mp6y xsXdcSovn] oti i8iw; Ta ejuite-ra Ttporalas vo xupiov CKrjayev «'IapSdcvo'j ajxcpt ^eeä'pa». A. — ¿wupey KsXdtSovTi] t ü vüv 'AxiSwvt. ttve? Se aatpw emS-ETa toü lapSdivou, ttal ttjv tppaaiv ar^eiouvTai" npordi|ai yäp S o m ä l i £TO(pepei yevutriv « IapSavou». T . — E 1 1 8 . e;a.oTo] o'hoii 'Apiavap^oc xvt. A. — £|xsib] oStm Zt)V6Soto;' tivs; 8e «eixoib» T. 4 ey.Sel&ifji.eil'a A, corr. Bekk.
25
ILIASSCHOLIEN A 754. 81' a; Bs x a i IítoAs¡xaíoc 6 'A(jx5cXmvíty¡s cnjyxaTaT'.0'sjji.svoc 'Apiaráp^o). 6 ¡j.svt o i ye r Ep¡j.a^~ías avay.yvtócxsi f¡ t í o C E p [ ¿ a r c ^ í a . si x a i B o x s ? á). Y)0'súsiv. A. © 5 3 5 / 7 , S c h l u ß : T a « ¿ T a Bs 'Xsysi rcspi t w v t t í / o j v toütcov ó At8'j[j/jí. * x a i 6 'Api