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Spanish; Castilian Pages [272] Year 2000
Georges Hacquard J. Dautry y O. Maisani
Guía de la ROMA ANTIGUA Introducción, traducción, adaptación y notas de
Matilde Rovira Soler Profesora Titular de Filología Latina Universidad Complutense de Madrid
C e n t r o d e L in g ü ís t ic a A p l ic a d a A tenea
Colección: Libros de Investigación
Todos los derechos reservados. Ninguna parte de este libro podrá reproducirse por cualquier medio técnico, electrónico o mecánico, incluida fotocopia, sin permiso expreso del editor.
2a ed. revisada y corregida: noviem bre 2000 Título original: G uide R om ain A n tiq u e de Georges Hacquard, J. Dautry y O. Maisani © Libraririe Hachette, 1952 © Editorial Palas Atenea © Centro de Lingüística Aplicada Atenea Traducción española: M atilde R ovira Soler C/ Vallehermoso, 106, 3o I 28003 M adrid (España) Tf. 34 91 553 23 07 Fax 34 91 533 27 07 ISBN 84-931844-0-3 Depósito Legal: M -50090-2000 Imprime: sittic.sl
I n t r o d u c c ió n a l a G u ía d e l a R o m a A n t ig u a
No busque el nuevo lector de esta Guía una Guía para el Viajero, ni mucho menos para el Turista, aunque es verdad que puede servirle para penetrar en el espíritu y la vida de la Roma Eterna, la de siempre. Tanto si la visita físicamente como si quiere realizar un imaginario paseo por sus siete colinas, rememorando hechos históricos, literarios y artísticos que un día sucedieron en aquel espacio, sírvale al lector para dar vida en el recuerdo imaginario a los edificios que testimonian estas piedras ahora visibles, aunque generalmente en fatal estado de conservación. Lo que, en realidad, pretende esta Guía es servir como hilo conductor a una apa sionante visita a la Cultura romana, patrimonio de Europa y de la Humanidad. Desmenuzarla para dejar constancia de sus diversas actividades, tanto políticas como sociales, públicas o privadas, institucionales y cotidianas: senda para adentrarse en el marco histórico que va desde su mítica Fundación hasta su escisión en dos Imperios, de Occidente y Oriente, motivada más por los cambios sociales, conse cuencia natural de su historia, que por los conocidos repartos familiares. Se trata, pues, de una Guía en la que el Prof. Georges Hacquard condensó unos 1.100 años aproximadamente de la vida de esta ciudad en los que Roma se prepara y convierte en núcleo de la Historia de la Humanidad; siglos que contemplan su República y su transformación en Principado, dos formas de Gobierno que se convertirán en modelo para los territorios que entren bajo su influencia: Roma, mode lo institucional tanto de Europa como, por su reflejo, del Nuevo Mundo, lo que se ha llamado el Mundo Occidental. Para dar esa instantánea guiada, se presenta el bagaje dividido en cuatro capítu los, que responden a la tradicional división cronológica de la Historia de Roma, correspondientes con las cuatro formas de Gobierno, que se desarrollan a lo largo de esos 1.100 años: I. La Monarquía, una etapa en la que se apuntan las magistraturas y formas de vida de un pueblo incipiente que, bajo unos Reyes míticos, arranca de una leyenda fun dacional que les relaciona con los también míticos dioses olímpicos, trasladados al Panteón romano... II. La República Romana, con un comienzo, también mítico, en que un Senado de cien seniores elige a los dos primeros Cónsules, tras una revuelta supuestamente nacionalista y aristocrática, contra una Monarquía de predominio etrusco. El desa rrollo histórico e institucional, destacando la evolución de las magistraturas y las clases sociales, el ejército, la religión, la justicia y la economía, en el marco que ambientan la familia, el día a día, con un horario diverso según las estacio nes del año y con una división de meses cambiante, y la creación de unas Vías que
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posibilitan las comunicaciones con las Provincias que van anexionando... y la Literatura y las Artes, que comienzan a florecer en este ambiente próspero. III. El Imperio Romano, al que se llega tras el cambio gradual por el que la Res publi ca, agotada después de un siglo y medio de Guerras Civiles, ve traspasar sus dos magistraturas fundamentales y el im perium militar a una sola mano, la del Princeps Senatus. A partir de este suceso, se irá restaurando poco a poco el poder monárquico, adaptando las demás magistraturas, bajo el gobierno de Augusto y las Dinastías Julio-Claudia, Flavia y la de los Antoninos, en una etapa en la que la milicia se hará omnipresente, determinando los cambios de Príncipe o de Dinastía. Realmente, la milicia pasará a ser el elemento impulsor de la extensión de las campañas militares, con el fin de ampliar o mantener los límites del Imperio que, posiblemente por todas estas circunstancias, se fue debilitando hasta que, sin motivo ni suceso conocido, pasó a ser lo que se conoce con la imprecisa denomi nación de IV. Bajo Imperio, un periodo identificado cronológicamente con la implantación de la Dinastía de los Severos, pero introducido por unos imperceptibles cambios socia les y estructurales, que desembocarán, tras la invasión de las características loca les que van aflorando procedentes de las distintas Provincias del Imperio, en la división del Imperio en Oriente y Occidente, determinante para el final del Imperio Romano y de una etapa (Edad...) de la Humanidad. El lector que además de apasionarse con esta visita cultural guiada disponga de tiempo para retroceder y avanzar, reflexionando sobre lo que en la Guía se expone, descubriendo lentamente la realidad presentada con ella, debe saber que esta Guía está montada sobre un eje cronológico, como no podía ser de otro modo, y que a éste se une otra coordenada temática, fácilmente localizable, pormenorizada y transformada en un índice Temático. Este índice Temático agrupa por apartados las páginas que han tratado de los planos toponímicos de la ciudad en las diversas etapas, que cons tituyen el eje central; de la historia, los sucesos y los hombres relevantes en esos hechos; de sus clases sociales; de los órganos de Gobierno y las magistraturas; de las Provincias, conforme se fueron anexionando; del ejército; de la religión; de la justicia y las finanzas; de la vida privada en sus distintas edades y formas, las enfer medades, la muerte; de la actividad diaria y cómo desemboca en la vida económica; de la Literatura; de las Artes... Tras el recorrido cultural y las idas y venidas a través de la cronología y los temas señalados en la Guía, después de haber disfrutado de la distribución espacial de la ciu dad, entremezclada con sucesos de valor político o social, origen de Instituciones muy valiosas por lo difundidas en el espacio y en el tiempo, creemos necesario detenernos a reflexionar cuál ha sido el motivo para la pervivencia de esta Civilización y la difu sión extraordinaria de sus Instituciones como formas de vida modélicas, para llegar a la conclusión de que ha sido el aglutinante lingüístico: la lengua latina, base de la
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Romanía en el espacio, diferenciada por los distintos substratos, y que, con sus ondas expansivas, llevará esta cultura romana hasta el Nuevo Mundo, hasta las Américas del Norte y del Sur... Si la lengua es una manera de identificar el mundo, el mundo romano ha recibido su identidad de la unidad de la lengua latina, dentro de la diversidad cultural que esta obra evidencia: la posterior diversificación en lenguas románicas ha hecho necesaria la traducción de esta obra, básica para el conocimiento esquemático de las Instituciones romanas dentro de las coordenadas ya citadas. Su traducción castella na es la que trasladamos al lector, al que creemos necesario advertir de que, al tratar se de una obra con términos específicos, históricos o de las diversas Instituciones y formas de vida romanas, se ha llevado a cabo no sólo una simple transcripción de los términos institucionales, castellanizando los que no existen en la tradición de la len gua castellana, sino una adaptación de algunos, a nuestro juicio mal transmitidos o mal adaptados en nuestra tradición, normalizando con nuestros prefijos y sufijos los términos, después de muy contrastadas decisiones. Así se ha hecho, por ejemplo, con los tria nomina, una Institución tan definitoria del concepto de familia según su implantación en la sociedad romana: si nomen se tra duce por nombre de la familia, aunque se podría identificar con nuestro “apellido”, y cognomen por sobrenombre (o “apodo” ... ) según se acostumbra a adaptar la pala bra, el praenomeñ debe traducirse por prenombre, sin que el lector tenga que hacer ningún esfuerzo para entender el significado del término adaptado, ni la causa de la decisión. Otro ejemplo significativo del trabajo de la traducción, también calibrado y con trastado, es la normalización de sufijos para el nombre de las Asambleas, Comitia Kalata, Tributa, Curiata, Centuriata que se ha decidido traducir por Comicios Calares, Tribales, Curiales y Centuriales, manteniendo un mismo sufijo, elegido según la influencia no sólo del primero de los términos citados sino, y más decisiva mente, por el de Senatoriales, como más conocido y con suficiente carta de naturale za castellana. Sobre la acentuación puede dar una idea del procedimiento seguido en las pala bras conflictivas lo resuelto sobre el término francés Panthéon, Pantheon en latín, con la e breve, Pánteon en italiano, también siguiendo la acentuación de la palabra griega originaria: se ha dejado la tradicional Panteón, considerando que la inicial mayúscu la diferencia el “Panteón de los dioses” del panteón familiar, sin forzar la pronuncia ción para el cultismo, a la manera francesa o italiana, al considerarlo suficientemente diferenciado con la grafía.
Otro cometido de la Traducción-Adaptación, por tratarse de una obra francesa sobre tema romano, ha sido adaptar los ejemplos presentados con modelos, sucesos o monumentos franceses, cambiándolos por equivalentes romanos o españoles, aun que no siempre se ha hecho así, respetando los que se han considerado ejemplos real mente significativos para todo el ámbito romano. Esta 2a edición añade notas que se han considerado necesarias para matizar el texto o algún término que lo precise. Unas veces son Notas de las llamadas Notas del Traductor (N.T.), pero otras se han introducido para añadir algo que se ha considera do imprescindible para el lector, o para apuntar alguna cuestión en la que no se está de acuerdo con el texto original, bien porque el tiempo, la arqueología, la historia o la filosofía han variado sobre el tema en cuetión, o bien porque se ha partido de fuentes distintas sobre la cuestión que se anota. Conocedores de estas premisas, ya podemos invitar al lector con las palabras de Hacquard:
Seguid la Guía... ÍNDICE Introducción............................................................................................................................................... 5 Las etapas d e la h isto r ia .................................................................................................................... 12 ROMA ANTES...de ser ROM A (s.X III-s. V I I I ) ....................................................................15 EL ORIGEN LEGENDARIO DE R O M A ...........................................................................................16 Las condiciones g eo g ráficas........................19 Las cualidades del pueblo ro m an o ............. 20 LA M ONARQUIA R OM ANA (753-509) Seguid la guía en el s.V F a.C ..........................22
21 II. El m o b iliario............................................. 39 III. El v e stid o ............................................... 39
LAS CLASES S O C IA L E S ........................ 24 I. Los P atricio s........................................... 24 II. Los C lien tes........................................... 25 III. Los P le b e y o s ......................................... 25 IV. Esclavos y L ib e rto s............................... 26
LAS ETAPAS DE LA V ID A ................... 40 I. El nacim ien to........................................ 40 II. Juventud y edad m ad u ra..................... 41 III. La vejez y la m u e rte ............................ 42
LOS ORGANOS DE G O B IE R N O .........27 I. El R e y ......................................................... 27 II. El S en ad o ................................................ 27 III. Los Comicios c u ria le s............................ 27
LA I. II. III.
EL E JE R C IT O .................................................. 28
LOS ACONTECIMIENTOS Y LOS H O M B R E S ................................... 48 I. Un Rey L a tin o ......................................... 48 II. Tres Reyes S ab in o s...............................48 III. Tres Reyes E tru sco s............................ 49
LA I. II. III. IV. V.
R E L IG IÓ N ..............................................29 Cultos d om ésticos..................................29 Los dioses de R o m a ............................. 31 Los Sacerdotes...................................... 32 El culto p ú b lico ..........................................35 Cultos p opulares.................................... 37
LA VIDA PR IV A D A .................................. 38 I. La c a s a .....................................................38
LA I. II. III.
ACTIVIDAD C O T ID IA N A .............. 44 La división del tie m p o ........................ 44 Las co m id as.......................................... 45 Los tra b a jo s.......................................... 45
LITERATURA Y LAS A R T E S ......... 51 La literatu ra...............................................51 La arquitectura..................................... 52 La m ú sic a ............................................... 52
9 LA REPÚBLICA ROM ANA (509-27)
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Seguid la guía... en el s. Io a.C ....................... 54 LAS CLASES SOCIALES .......................... 57 I. Los no ciudadanos ............................57 II. Los ciu d ad a n o s................................... 57 LOS ÓRGANOS DE GOBIERNO ___ 61 I. Los magistrados ................................ 62 II. Los C o m ic io s..................................... 66 LA Y I. II.
ITALIA ROMANA LAS P R O V IN C IA S ............................ 70 La Italia R om ana................................... 70 Las Provincias........................................ 72
LA JUSTICIA Y LAS F IN A N Z A S ___ 74 I. La justicia ............................................ 74 II. Las Finanzas ........................................ 76 EL I. II. III. IV.
EJÉRCITO Y LA GUERRA .................78 Composición y e fe c tiv o s........................ 78 O rganización........................................... 81 Estrategia y táctica .............................. 87 La Marina de guerra .............................90
LA I. II. II. IV.
RELIGIÓN ............................................. Cultos d o m éstico s................................. Los Dioses ............................................. Los S a c e rd o te s...................................... El culto p ú b lico .....................................
LA I. II. III.
VIDA PR IV A D A .................................... 98 La c a s a .................................................... 98 El m obiliario........................................... 99 El vestido y el adorno .........................100
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LAS ETAPAS DE LA VIDA .................... 102 I. El nacimiento ....................................... 102 II. Juventud y edad madura .................... 102
III. Las enfermedades y sus cuidados ......................................103 IV. La vejez y la muerte ..........................103 LA I. II. III. IV. V. VI. VII.
ACTIVIDAD COTIDIANA ............ 104 La división del tiempo ....................... 104 Los romanos y el trabajo ...................108 Las c o m id a s .......................................... 109 La jornada del romano ........................111 La vida de sociedad .............................111 Los espectáculos .................................112 Viajes y lugares de descanso ..........115
LA I. II. III. IV. V. VI. VII.
VIDA ECONÓMICA .........................117 La propiedad ........................................117 La agricultura ......................................118 La industria .......................................... 119 Las vías de comunicación ................ 120 El comercio .......................................... 123 Las m e d id a s .......................................... 124 Las monedas .........................................127
LOS ACONTECIMIENTOS Y LOS HOMBRES ..................................130 I. Crisis de crecimiento ......................... 130 II. Roma, ciudad de rapiña ..................... 133 III. Cien años de guerras c i v i l e s ..............137 LA I. II. III. IV. V.
LITERATURA .................................... 144 El teatro ................................................. 144 La poesía ...............................................147 La e lo c u e n c ia ........................................150 La historia ............................................ 154 Técnica y erudición ............................157
LAS I. II. III.
ARTES .................................................. 158 La a rq u ite c tu ra ..................................... 158 Las artes plásticas .............................. 159 La m ú s ic a ...............................................160
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E L IM P E R IO R O M A N O (27 a.C .-1 9 2 p.C.) Seguid la g u í a ...................................... . . . 162 LAS CLASES S O C IA L E S .............. . . . 166 I. Los ciudadanos .......................... . . . 166 II. Esclavos y lib e rto s...................... . . . 167 LOS ORGANOS DE GOBIERNO . I. Las pervivencias republicanas . II. El E m perador............................... III. Los agentes del Emperador. . . .
... ... ... ...
168 168 169 170
ITALIA Y LAS P R O V IN C IA S ___ . . . 172 I. Italia ............................................. . . . 172 II. Las p ro v in c ia s............................. . . . 172 LA JUSTICIA Y LAS FINANZAS . . . . 174 I. La j u s t i c i a .................................... . . . 174 II. Las fin an zas................................. . . . 175 EL I. II. III. IV.
EJERCITO Y LA GUERRA . . . El ejército .................................... Las m ilic ia s ................................. Estrategia y táctica ................... La Marina de G u e r r a .................
. . . . .
. . . . .
. . . . .
176 176 177 180 180
LA I. II. III. IV. V.
R E L IG IO N .................................... Los cultos d o m é s tic o s .............. Los d io s e s .................................... Los Sacerdotes .......................... El culto público ........................ El cristianismo ..........................
. . . . . .
. . . . . .
. . . . . .
181 181 181 181 182 183
LA I. II. III.
VIDA PRIVADA ........................ La casa ........................................ El m o b ilia rio ............................... El vestido y el adorno ..............
. . . .
. . . .
. . . .
185 185 186 186
LAS ETAPAS DE LA V ID A ............ I. El nacim iento............................... II. La juventud y la edad madura. . III. Las enfermedades y sus c u id a d o s ............................. IV. La vejez y la muerte .................
. . . 187 . . . 187 . . . 187 . . . 188 . . . 188
LA ACTIVIDAD COTIDIANA . . I. La división del tie m p o ............ II. Los romanos y el trabajo . . . . III. Las co m id a s............................... IV. La jornada del ro m a n o ............ V. La vida de s o c ie d a d ................. VI. Los espectáculos ..................... VII. Viajes y lugares de descanso .
. . . . 190 . . . . 190 . . . . 190 . . . . 190 ___ 192 . . . . 192 . . . . 193 . . . . 196
LA I. II. III. IV.
. . . .
V.
VIDA E C O N O M IC A .............. La p ro p ie d a d ............................ La agricultura .......................... La in d u s tria ............................... Las vías de comunicación y el c o m e rc io ............................ M edidas y m o n e d a s.................
... ... ... ...
197 197 197 198
. . . . 198 . . . . 200
LOS ACONTECIMIENTOS Y LOS H O M B R E S .......................... . . . . 201 I. Los “doce Césares” ................. . . . . 201 II. El siglo de los Antoninos . . . . . . . . 205 LA L IT E R A T U R A .......................... . . . . I. La poesía lírica ........................ . . . . II. La poesía épica ........................ . . . . III. La poesía filo s ó fic a ................. . . . . IV. La poesía s a tíric a ..................... . . . . V. La novela .................................... . . . VI. La h is to ria .................................... . . . VII. La filosofía .................................. . . . VII. La eru d ició n .................................. . . . IX. El te a tro ......................................... . . . X. La elocuencia.............................. . . . . XI. La correspondencia artística . . . . . .
207 207 208 211 212 213 215 218 219 220 221 221
LAS ARTES........................................ . . 223 I. La arquitectura ........................... . . . 223 II. Las artes plásticas ..................... . . . 225 III. La música ................................... . . . 226
11 E L B A JO IM P E R IO (1 9 2 -4 7 6 )...................
......................................................................... 227
Seguid la guía en el siglo IVo .................228
LAS ETAPAS DE LA V ID A .......................239
LAS CLASES S O C IA L E S ......................230 I. Los ciudadanos .................................230 II. El colonado y la esclavitud ........... 231
LA VIDA E C O N Ó M IC A ........................... 240
LOS ÓRGANOS DE GOBIERNO . . . . 232
LOS ACONTECIMIENTOS Y LOS HOMBRES .....................................242 I. Incertidumbre del s. IIIo ..................243 II. Desmembramiento delImperio . . . 245
ITALIA Y LAS P R O V IN C IA S.............. 233 LA JUSTICIA Y LAS F IN A N Z A S ___ 234 EL EJÉRCITO Y LA G U E R R A ............ 235 I. El ejército ..........................................235 II. Las m ilic ia s ....................................... 236 III. E strategia............................................ 236 IV. La Marina de g u erra......................... 236 LA
LA I. II. III.
L IT E R A T U R A .................................247 La p o e s ía ............................................247 La p ro s a .............................................. 248 La literatura c ris tia n a ...................... 248
LAS A R T E S ................................................... 254 I. La arquitectura y las artes plásticas .......................... 254 II. La música ......................................... 256
R E L IG IÓ N ........................................ 237 HACIA EL IMPERIO BIZANTINO . . . 257
LA VIDA PRIVADA................................. 238 I. La casa y el m o b iliario .................... 238 II. El vestido . . : .....................................238 ÍNDICE T E M Á T IC O .........................................
........................................................................... 258
EL MUNDO R O M A N O .......................... 258
LA VIDA PRIVADA ................................... 261
POLÍTICA Y C IV IL IZ A C IÓ N .............. 259
LA VIDA E C O N Ó M IC A ............................ 261
LA VIDA PÚ B LIC A ................................. 260 ÍNDICE DE TÉRMINOS
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Las etapas de la Historia romana siglo XIII a. de C. siglo XII Los Etruscos en Italia (?)
siglo XI siglo X siglo IX
Fundación legendaria de Roma (753) siglo VIII
c/d
tí
^ Los 3 reyes Sabinos.
siglo VII siglo VI
siglo V
siglo IV
siglo III
siglo II
siglo I
52
en TT , O Hegemonía Etrusca. ^ Caída de la Monarquía (509)
Guerras defensivas de Roma: hegemonía sobre el Latium . Primeras guerras de conquista: