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Spanish Pages [18] Year 2012
Historia y técnicas de estudio del Habla y Lenguaje Flga. Danka Scheuermann
§ Historia del Estudio del Habla y Lenguaje § Introducción a la Neuropsicología
Localizacionismo § Cada región de la neocorteza representa un órgano independiente, dedicado a una función completa y distinta § Franz Gall, Neuroanatomista vienés (1758-1828). Frenología
Localizacinismo § Paul Broca, Neuropatólogo Francés (1824-1860) § Lesión en la corteza pre-frontal inferior del hemisferio izquierdo. Área de Broca. § Concepto de Afemia-Afasia § Planteó el hecho de la existencia de la ASIMETRIA FUCIONAL, entre los dos hemisferios.
Holismo (antilocalizacionismo) § Esta corriente sostiene que las funciones cognitivas superiores y mentales están distribuidas homogéneamente en toda la corteza y requieren la actividad integrada de toda corteza
Holismo § John Hughlings Jackson, Médico inglés (1835-1911)
Asociacionismo o conexionismo § Las capacidades cognitivas no son producto de regiones únicas, si no que son el resultado de la integración funcional de redes de áreas interconectadas y especializadas.
Asociacionismo o conexionismo § Karl Wernike, Neuroanatomista Aleman (1848-1905)
Asociacionismo o conexionismo § Hugo Liepman, Apraxias y concepto de HEMISFERIO DOMINANTE. § Joseph Dejerine, 1849-1917. Trastornos de la lectura y escritura
Asociacionismo o conexionismo § Norman Geschwind, Neurólogo EEUU (1926-1984), Aportes en Afasia e importancia de identificar lesiones en la vías conectivas del cerebro § Mesulam, Medico EEUU (2002), Interconectividad cerebral
Neuropsicología La neuropsicología es la disciplina que trata de las funciones mentales superiores en su relación con las estructuras cerebrales» (Hécaen & LanteriLanteri-Laura, 1983, p.2)
Inicios mitad del siglo XIX Auge 1° y 2° guerra mundial
Definición funcional § La neuropsicología es una disciplina fundamentalmente clínica, que converge entre la psicología y la neurología y que estudia los efectos que una lesi ón, daño o funcionamiento anómalo en las estructuras del sistema nervioso central causa sobre los procesos cognitivos, psicol ógicos, emocionales y del comportamiento individual. Estos efectos o déficits pueden estar provocados por traumatismos craneoencefálicos, accidentes cerebrovasculares o ictus, tumores cerebrales, enfermedades neurodegenerativas (Alzheimer, esclerosis múltiple, Parkinson, etc.) o enfermedades del desarrollo (epilepsia, parálisis cerebral , trastorno por déficit de atención/hiperactividad, etc.).
Alexander Luria, Psicólogo Ruso (1902-1977). § El comportamiento es el resultado de un sistema funcional complejo, mas allá de áreas cerebrales especificas
Neuropsicología clásica y cognitiva § Neuropsicologí Neuropsicología clá clásica § Esta disciplina se interesa en las funciones cognitivas superiores y su relació relación con estructuras cerebrales que la sustenten § Tiene por propó propósito establecer una relació relación aná anátomotomoclí clínica, no explica procesos implicados § Neuropsicologí Neuropsicología cognitiva § Esta disciplina se interesa má más en el proceso y en la mente que en la estructura y el cerebro § Tiene por propó propósito determinar los mecanismos psicoló psicológicos que median la relació relación entre cerebro y conducta § Se basa en mó módulos funcionales interconectados
Sistemas Modulares de Luria Bloques
Sustrato Anatómico Funci ón
Primer
Formación Reticular Regulaci ón tono y vigilia y parte del sistema límbico
Segundo
Lóbulos parietales, temporales y Occipitales
Obtenci ón, procesamiento y almacenamiento de información del exterior
Tercero
Lóbulos Frontales
Programación, regulación y verificación de la actividad mental
Otros destacados… Neurociencia (Microscopia) § Korbinias Brodman, neurólogo Alemán (1868-1918)
Conclusión Clínica: § Aplicación en diagnósticos diferenciales § Herramienta indispensable para plantear un Programa de Rehabilitación § En algunas patologías sigue siendo la herramienta diagnóstica que cuenta con mayor precisión descriptiva y diagnóstica (Demencias)