Je M Louvri Nan Kreyòl 1

Citation preview

Je M Louvri 1 Nan Kreyòl

Yon liv: - pou montre w li - pou montre w ekri - pou montre w sèvi ak Bib ou

Jan pou Ekri Ti Lèt Yo

a i p t m l ou e n j k z ch w d yosrb

Literacy & Evangelism for Haitians 4410 Mahogany Run SE Winter Haven FL 33884

Lapriyè Yon Kretyen Lè l Leve Senyè Jezi, mwen vle ou vini gide lavi mwen. Vini, Senyè, epi fè Lespri ou vin lespri mwen. Vini nan panse mwen pou m gen bon konprann ak imilite. Vini nan kò mwen epi pote bon sante ak gerizon. Vini nan zafè mwen epi dirije yo. Vini, Senyè Jezi, epi fè volonte ou kapab vin volonte mwen. Fè panse ou kapab vin panse mwen. Fè nanm ou kapab vin nanm mwen. Fè lajwa ou kapab vin lajwa mwen. Fè lavi ou kapab vin lavi mwen. Vini nan tout sa m ap di ak tout sa m ap fè. Pote tout volonte ou nan lavi mwen, pou jodi a epi pou toutan. Amèn.

Literacy & Evangelism International 1800 S. Jackson Avenue Tulsa, OK 74107 USA

a an b ch d e è en f g i j k l m n o ò on ou p r s t v w y z

A An B Ch D E È En F G I J K L M N O Ò On Ou P R S T V W Y Z

Je M Louvri Nan Kreyòl Liv 1

Leson 1 - 23 Nouvo lèt nou montre nan Liv sa a se: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.

a, i, p, t — m l — ou e n

Copyright:

9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16.

an, k — j J, z ch -kw en, w

17. 18. 19. 20. 21. 22. 23.

on, d y è py, ò o s, ly r, bl

Literacy & Evangelism, Inc., 2013 All rights reserved. 1800 S. Jackson Avenue Tulsa OK 74107, U.S.A.

ANNOU KÒMANSE Premyè ti liv sa a se pou montre moun li Bib la. Dezyèm bi a se montre pwofesè a pataje temwanyaj li ak elèv yo nan chak leson. Men pouki moun liv sa a ekri: Liv sa a ekri, premyèman, pou moun ki mete konfyans nan Jezi depi lontan, men ki pa konnen li. Dezyèmman, liv sa a ekri pou moun ki fèk mete konfyans yo nan Jezi. Twazyèmman, li ekri pou moun ki poko konnen Jezi. Katriyèmman, li ekri pou Kretyen k ap montre lòt moun li. Senkiyèmman, li ekri pou sa yo ki pa konnen li byen. Nan kòmansman liv la gen lèt ak son ki byen fasil. Yo fè elèv la kapab kòmanse li depi nan premye leson an. Lè pwofesè a fèk ap sèvi ak liv sa a, li dwe byen swiv LIV PWOFESÈ A. Sa va montre jan pou l montre lòt moun li epi jan pou l bay temwanyaj. Li kapab jwenn anvantaj si li byen sèvi ak metòd sa a pou prezante Jezi. Nan LIV PWOFESÈ A tou, pwofesè a va jwenn metòd la pou montre jan pou ekri. Li kapab sèvi ak metòd sa pou chak leson. Pou kòmanse Leson 12 la, nou vini avèk non Jezi. Depi nan Leson 12, ak lòt leson ki vini apre l yo, gen kèk bagay nan Bib la ki kòmanse parèt. Gwo lèt yo parèt lè nou prèske fin wè tout ti let yo. Sa fè elèv la konn li yon ti jan pi vit. Lè nou rive nan Leson 45 lan, nou montre chif yo ak jan pou kalkile. Gen ladan l, tou: mezi, lè, ak kouman pou ekri yon lèt. Gen antou 66 leson nan de liv yo. Fè atansyon: Montre son yo sèlman. Pa janm montre non lèt yo. Elèv la dwe li son mo ak son silab yo sèlman.

2

PRENSIP POU MONTRE MOUN LI BYEN Chak moun k ap montre moun li dwe fè efò pou swiv prensip sa yo: 1. Pa pale anpil. 2. Pale dousman. 3. Pa janm di, “Non, sa pa bon”, epi pa janm di “Ou pa konn sa a?” 4. Poze kesyon elèv ou a ka reponn sèlman. 5. Pa poze yon kesyon elèv ou a pa ka reponn. 6. Si w poze yon kesyon, epi elèv la pa ka reponn pandan plizyè segonn, bay repons lan pou kont ou. 7. Pa janm poze elèv la menm kesyon an de fwa. 8. Se pou ou imilye w, epi se pou w fè zanmi ak elèv ou a. 9. Bay elèv ou a anpil ankourajman. 10. Pa fè elèv la ale twò vit, ni pa fè l panse li ale twò dousman. 11. Chache fè pou chak leson kapab enterese elèv la anpil.

Lapriyè

Sèvis

Temwanyaj

ENPOTAN: Pou montre moun li byen, ou dwe swiv enstriksyon yo ki nan LIV PWOFESÈ A. Si ou pa swiv “Sa pwofesè a di” nan LIV PWOFESÈ A, ou pa ka montre moun li byen. Se pou ou li enstriksyon yo byen. Konsa, ou ka prepare chak leson dakò avèk “Senk (5) Pati yo”. Konsa tou, ou ka fè yo dakò ak lòt enstriksyon yo, anvan ou fè klas.

3

LIV PWOFESÈ A KOUMAN POU MONTRE MOUN LI A.

KOUMAN POU TEMWANYE I. Prepare pou temwanye II. Sa yon Kretyen dwe di

B.

KOUMAN POU BAY LESON YO I. II. III. IV. V.

Prepare pou bay leson an Egzèsis anvan lekti yo Sa pwofesè a di Jan pou montre l ekri Gwo lèt yo

FEN A.

KOUMAN POU TEMWANYE I.

Prepare pou temwanye

Rezon prensipal pou travay montre moun li a se pou aprann elèv la kouman pou l li Bib la. Pwofesè a dwe prepare li pou l temwanye, lè li jwenn opòtinite, nan chak leson. Pandan w ap ede lòt yo aprann li, ou kapab dekouvri plis bezwen espirityèl. Chache fè zanmi ak elèv ou pa mwayen leson w ap li a. Sa kapab enterese li pou l vini a Kris. Se pou ou kòmanse klas la epi fini l avèk lapriyè ak yon lekti nan Bib la. Sa gen dwa louvri pòt la pou temwanye. Temwanyaj pwofesè a apre chak leson se pati a ki pi enpòtan nan leson an. Pwofesè a dwe lapriyè pou elèv la ak pou direksyon Sentespri a anvan chak leson. Pwofesè a dwe pare li a nenpòt ki lè pou l leve Jezi byen wo pou elèv la ka wè l epi asepte l. Jezi di, “Men mwen menm, lè ya leve m anlè sou tè 4

a, (sou kwa a) mwen gen pou m rale tout lèzòm sou mwen”. Si ou bay leson an san temwanyaj, li pa ase. Souvan, temwanyaj, san zèv pa konvenk moun. Men lapriyè, lamou nan zèv la, ak temwanyaj, se twa bagay ki kapab mennen anpil moun jwenn Jezi Kris. Nan kòmansman leson an, ede elèv la pou li kapab santi li alèz. Konsa, a la fen leson an, li va pare pou resevwa temwanyaj pwofesè a. Metòd nan liv sa a pi itil pou prezante Levanjil la nan Misyon montre moun li a. II.

Sa yon Kretyen dwe di

Si w ap bay leson an nan lapriyè, avèk lamou Kris manifèste nan ou menm, elèv la kapab poze tèt li yon kesyon, “Poukisa pwofesè m nan bon avè m konsa? Ki sa ki fè l bon konsa?” Pwofesè a mande yon kesyon konsa nan fen premye leson an: “Èske w konnen pouki sa nou menm Kretyen, nou montre moun kouman pou yo li?” Apre sa, pwofesè a di: “Nou fè sa paske Jezi vle nou fè l. Jezi se lidè nou, se li menm ki pi janti pase tout moun ki sou la tè. Li te geri moun malad. Li te bay moun grangou manje. Li te louvri je avèg. Men li fè plis pase sa. Li renmen mwen ase pou l te soufri ak mouri tankou yon sakrifis Bondye pou peche mwen, ak peche w tou. Men Bondye fè l leve vivan nan lanmò l epi l ap viv jodia avèk Papa li nan syèl la. Li va padonnen peche nou epi voye lapè Bondye nan kè nou. Mwen vle w konnen li epi aprann li listwa ki nan Bib la. Jezi se sovè mwen. Li kapab sove w tou”. Si ou bay leson an avèk senpati, ou kapab jwenn opòtinite pou pale elèv ou a de Kris. Fè zanmi avèk li, pou li kapab fè ou konfyans. Se sa ki va louvri chemen amitye epi sa ka mennen nan pi bèl amitye ki genyen an. Lè fini montre dezyèm leson an, avèk anpil ankourajman, ou pare pou bay dezyèm temwanyaj la. Si ou ta pito fè lekti, pase pou ou rakonte li, ou mèt di: “Mwen te pale w sou mèveye lamou Jezi, ki te mouri pou nou epi kounyeya k ap viv pou nou. Ba m li pou ou youn nan mèveye listwa Jezi nan la Bib la. Nou menm ki 5

pa kapab li, nou avèg nan bagay ki nan liv. Men, lè ou fini leson sa yo, ou pral kapab li listwa yo pou kont ou. Listwa sa a pale de yon nonm ki te fèt avèg...” (Jan 9:1-7, 35-41) Temwanyaj pwofesè a apre chak leson se pati a ki pi enpòtan. Apre chak leson li nan yon Levangil yon bagay Jezi di, oubyen fè (chak leson gen yon vèse ou mèt sèvi). Reponn nenpòt kesyon elèv ou kapab mande w. Se pou tande Sentespri a ki kapab gide ou pou di sa ou dwe di, epi ki kapab gide ou pou pa di sa w pa dwe di. B.

KOUMAN POU BAY LESON YO I.

Prepare pou bay leson an

Montre granmoun li pa menm bagay ak montre timoun. Granmoun nan vini pou aprann nan pwòp volonte l. Nou pa fòse l pou l vini. Anpil granmoun pè pou si yo pa kapab aprann epi yo santi yo pral anbarase si yo fè fòt. Men granmoun vle aprann, pi vit epi pi fasil ki posib. Ou pa fèt pou ofanse elèv ou. Ou vle li retounen ankò pou plis leson toujou. Se poutèt sa, pratike prensip sa yo: 1. Se pou ou pale ak dousè. Se pou ou gen koutwazi ak respè. 2. Se pou ou toujou ankouraje elèv ou. Pa bliye pou fè li konpliman souvan pou bon efò li. Pa janm fache lè li fè fòt. 3. Se pou ou gen koutwazi. Montre onè a elèv ou 4. Pa janm ri si elèv ou fè fòt, ni pa pèmèt lòt yo ri tou. 5. Renmen elèv ou epi di li w konnen li kapab aprann vit. 6. Lè w pa kapab bay leson, pran yon lòt pwofesè, oubyen di elèv la danvans w ap bay leson yon lòt lè. Pandan w ap bay leson an sonje pwen enpòtan sa yo: 1. Pa pale anpil. 2. Pa janm di, “Non, sa pa bon”, epi pa janm di, “Ou pa konnen sa a?” Eseye ede l jwenn repons kòrèk la li menm. 6

3. Sèlman poze kesyon elèv ou a ka reponn. Pa janm mande elèv la bagay li pa ankò janm wè nan yon leson. Avèk chak vrè repons, l ap bati konfyans nan tèt li. 4. Si ou poze yon kesyon, elèv la pa ka reponn pandan plizyè segonn, ede elèv la reponn kesyon an pou kont li. Sèlman, si se nesesè, w a ba li repons lan. 5. Pa janm poze elèv la menm kesyon an de fwa. 6. Pa janm repete yon mo apre elèv la, lè li fin di yon repons ki korèk. Sa ka nwi granmoun. Pa janm nwi l pou di li sa li konnen deja. 7. Anvan ou bay chak leson, se pou ou pa manke repase leson ou pral montre a. Se pou ou planifye leson an pa za pa, jan w pral montre l la. Sa pral fè leson an mache pi rapid epi elèv ou pral aprann pi vit. 8. Bay elèv ou devwa apre chak leson. Pou devwa sa a, elèv la mèt gade ankò leson w fèk montre l la. Li kapab ekri fraz leson sa yo tou. Mande elèv ou a pou bay fraz sa yo nan pwochèn klas la pou ou korije. Yon bon pwofesè ap kontinye travay li pou amelyore jan l montre moun li. Pwononse epi touche anba chak mo lantman. Di sèlman sa ki dwe di epi pa di anyen ankò. Di li yon sèl fwa. Pa janm repete sa w ap montre elèv la. Sispann leson an anvan elèv la fatige. Montre sèlman son, pa site non lèt yo. Anvan chak leson, pwofesè a dwe pran tan pou repase, prepare, ak konnen danvans tout sa li pral montre elèv li. Elèv la aprann li lè l ap li. Lè ou soufle li, oubyen di li chak mo, sa pa ede li. Sa sèlman fèbli lentèlijans li nan lèkti. Elèv la bezwen tan pou l panse. Lè li ezite sou yon mo, kite l panse, men pa twò lontan. Si yon etidyan pa kapab konnen yon mo apre ti tan li genyen pou l panse sou li, pwofesè a dwe ede l. Ale lantman epi pa anvanse nan yon nouvo leson anvan elèv la kapab li fraz yo nan leson sa a. Se pa nesesè pou elèv la rekonèt tout silab anvan l al nan yon lòt leson. Chita akote elèv la. Fè l santi w egal avè l, epi ou pa pi siperyè pase l. Montre l ou pi sanble tankou Jezi Kris pou li menm, pase nenpòt moun li pa janm konn rankontre. 7

II. Egzèsis anvan lekti yo a. Pandan n ap swiv enstriksyon nan paj 18 nan Liv 1, pwofesè a ede elèv la pou l konnen chak senbòl oubyen lèt nan paj 19. b. Pandan n ap swiv enstriksyon nan paj 20, pwofesè a ede elèv la pou l konnen premyèman epi dezyèman, pou l pwononse chak lèt, chak silab ak chak mo nan paj 21. Egzèsis anvan lekti sa yo, pral pèmèt elèv la fè pwogrè pi vit avèk premye leson yo nan Liv 1. III. Sa pwofesè a di Pwofesè a dwe aprann pa kè Senk (5) Pati sa yo: 1. 2. 3. 4. 5.

Montre mo kle yo. Jwenn mo kle yo. Montre sa ki nan bwat yo. Sèvi ak kat yo. Montre jan pou li fraz yo.

Pati 1: Montre mo kle yo De mo kle yo nan Leson 1 se patat ak tapi. Pwofesè a touche pòtre patat epi l di, “Sa se pòtre yon patat. Di patat”. Elèv la di, “patat”. Pwofesè a touche pòtre a epi l di, “Ki pòtre sa a ye?” Elèv la di, “patat”. Pwofesè a touche mo patat akote pòtre a epi l di, “Mo sa a di patat. Di patat”. Elèv la di “patat”. Pwofesè a touche patat ankò epi l mande, “Sa sa a vle di?” Elèv la di “patat”. Pwofesè a kouvri tat nan patat epi l di, “patat kòmanse ak pa. Di pa”. Elèv la di “pa”. Pwofesè a touche pa anba patat epi l di, “Sa se pa. Di pa”. Elèv la di “pa”. Pwofesè a touche pa adwat nan patat epi l di, “Sa a di pa tou. Di pa”. Elèv la di “pa”. 8

Pwofesè a kouvri p nan pa epi l di, “pa fini ak a”. Di a”. Elèv la di “a”. Pwofesè a touche a anba pa epi l di, “Sa se a. Di a”. Elèv la di “a”. Pwofesè a touche chak lèt a ki rete epi l mande, “Sa sa vle di?” Elèv la di “a” chak fwa. Apre sa, pwofesè a touche mo kle patat, epi l mande, “Sa sa a vle di?” Elèv la di “patat”. Pwofesè a di, “Trè byen!” Pwofesè a swiv menm metòd la pou montre tapi. Li touche pòtre tapi, epi l di, “Sa se pòtre yon tapi. Di tapi”. Elèv la di “tapi”. Pwofesè a toujou touche pòtre a epi l di, “Ki pòtre sa a ye?” Elèv la di “tapi”. Pwofesè a touche mo tapi akote pòtre a epi l di, “Mo sa a di tapi. Di tapi”. Elèv la di “tapi”. Pwofesè a touche tapi ankò epi l mande, “Sa sa vle di?” Elèv la di “tapi”. Pwofesè a kouvri ta nan tapi epi l di, “tapi fini ak pi. Di pi”. Elèv la di “pi”. Pwofesè a touche pi anba tapi epi l di, “Sa se pi. Di pi”. Elèv la di “pi”. Pwofesè a touche pi adwat nan tapi epi l di, “Sa se pi. Di pi”. Elèv la di “pi”. Pwofesè a kouvri p nan pi epi l di, “pi fini ak i. Di i”. Elèv la di “i”. Pwofesè a touche i anba pi epi l di, “Sa a se i”. Di i”. Elèv la di “i”. Pwofesè a touche chak lèt i ki rete epi l mande, “Sa sa ye?” Elèv la di “i” chak fwa. Apre sa, pwofesè a touche mo kle tapi epi l mande, “Sa sa a ye?” Elèv la di “tapi”. Pwofesè a di, “Trè byen!” Apre sa, pwofesè a touche chak silab ki avèk premye mo kle patat, epi l mande, “Sa sa a ye?” Elèv la bay repons chak fwa. Apre sa, pwofesè a touche premye mo kle patat epi l mande, “Sa sa a ye?” Elèv la di “patat”. Pwofesè a di, “Trè byen!” Apre sa, pwofesè a touche dezyèm mo kle tapi, epi l mande, “Sa sa vle di?” Elèv la di “tapi”. Pwofesè a di “Trè 9

byen!” (Nan tout lòt leson nan liv yo, pwofesè a dwe sèvi ak menm metòd la pou l montre Premye Pati a.) Pati 2: Jwenn mo kle yo Jwenn patat ak tapi, de (2) mo kle yo, lòt kote nan Leson 1. Pwofesè a touche premye mo kle a, epi l mande, “Sa sa vle di?” Elèv la di “patat”. Apre sa, pwofesè a mande, “Èske w kapab touche epi pwononse tout lòt mo ki sanble menm jan ak patat nan leson sa a?” Si elèv la pa reponn touswit, pwofesè a touche mo kle patat, epi l touche yon lòt kote li jwenn patat epi l di, “Èske sa sanble ak sa a?” Elèv pral di “Wi” oubyen l pral di “patat”. Apre sa, pwofesè a fè elèv la jwenn tout lòt mo patat nan Leson 1. Sèlman ede elèv la lè li bezwen l. Pwofesè a di, “Touche epi pwononse tout lòt patat nan leson sa a, sòti agòch, ale adwat.” Pwofesè a montre elèv la kòman pou l chache chak liy pou mo patat la. (Nan tout lòt leson yo, pwofesè a sèvi ak menm metòd sa a pou montre Dezyèm Pati a.) Pati 3: Montre sa ki nan bwat yo Pwofesè a touche premye mo nan premye bwat la epi l mande, “Sa sa a ye?” Elèv la di “patat”. Pwofesè a kouvri tat nan patat epi l di, “patat kòmanse ak pa”. Di pa”. Elèv la di “pa”. Pwofesè a touche pa anba patat epi l di, “Sa a vle di pa. Di pa” Elèv la di “pa”. Pwofesè a kouvri premye lèt nan pa epi l di, “pa fini ak a. Di a”. Elèv la di “a”. Pwofesè a touche a anba pa epi l di, “Sa se a. Di a”. Elèv la di “a”. Pwofesè a touche a nan lòt bò premye bwat la, epi l mande, “Sa sa a ye?” Elèv la di “a”. Pwofesè a touche pa epi l mande, “Sa sa a ye?” Elèv la di “pa”. Pwofesè a touche patat epi l mande, “Sa sa a ye?” Elèv la di “patat”. Pwofesè a di “Trè byen! Bravo!”

10

Gen de (2) prensip pwofesè a dwe sonje pou l montre silab ak mo nan bwat yo (Pati 3). Fò li sèvi ak de (2) prensip sa yo nan premye leson an epi nan tout lòt yo. (1) Si pwofesè a te deja montre yon mo oubyen yon silab ki nan bwat yo, li mande, “Sa sa a vle di?” Si elèv la pa kapab reponn, oubyen si li reponn mal, pwofesè a kapab bay bon repons la epi elèv la kapab repete l apre li. (Elèv yo te aprann mo nan bwat yo nan premye paj chak leson yo [sou kote gòch la] lè li te aprann Pati 1. Se konsa, pwofesè a mande, “Sa sa a ye?”) (2) Si mo a, oubyen silab la nouvo, epi pwofesè a patkò montre l, li pral di, “Mo sa a vle di ____. Di ____”. (Ou kapab konsidere mo nan chak bwat yo nan dezyèm paj [sou kote dwat la] chak leson, kòm mo nouvo, epi mo pwofesè a patko montre.) Pwofesè a dwe sonje Pati 3 trè difisil pou kèk elèv. Si apre kèk tan, elèv la toujou pa kapab rekonèt tout silab nan bwat yo, pwofesè a dwe kontinye jouk Katriyèm (4) Pati a. Si elèv la gen pwoblèm pou l konnen kèk silab nan bwat yo (Pati 3), pwofesè a kapab bay plis pratik konsa: Pwofesè a ta dwe repase chak silab nan chak bwat, sòti anwo rive jouk anba nan chak bwat epi fòk li swiv nimewo lòt bwat yo. Pou chak silab, pwofesè a mande, “Sa sa a vle di?” Si elèv la pa kapab reponn apre kèk segonn, pwofesè a pral di, “Sa a se . Di .”. Elèv la di “ ”. Pwofesè a touche menm silab la epi l mande ankò, “Sa sa a vle di?” Elèv la di “ ”. Pwofesè a touche menm silab la epi l mande ankò, “Sa sa a ye?” Elèv la di “ ”. Pwofesè a kontinye touche menm silab la epi l mande. “Èske w kapab jwenn yon lòt silab nan nenpòt lòt bwat ki sanble ak sa a ?” Pwofesè a touche silab yo youn apre lòt epi li ede elèv la pou l rekonnèt menm silab la nan tout lòt bwat. Pandan pwofesè a ap fè sa, chak fwa li mande kesyon sa a: “Èske sa sanble ak sa a?” Apre sa, li mande, “Sa sa a vle di?” Elèv la bay repons lan.

11

Pati 4: Sèvi ak kat yo Pwofesè a dwe sèvi ak kat yo pou chak leson, avèk yon kat pou chak mo ak chak silab nan leson sa a. Pwofesè a leve kat yo anlè epi l montre yo, youn apre lòt. Chak kat gen yon sèl mo oubyen silab. Si mo a oubyen silab la nouvo, epi elèv la patko aprann li, pwofesè a dwe leve kat la anlè epi l, di, “Mo sa a vle di . Di ”. Elèv la di “ ”. Apre sa, pwofesè a mande, “Sa sa a vle di?” Elèv la di “ ”. Si pwofesè a te montre yon mo oubyen yon silab deja, li pral leve kat la anlè epi l mande, “Sa sa a ye?” Elèv la reponn “ ”. Si elèv la pa kapab reponn apre kèk segonn, pwofesè a pral di, “Sa a se . Di ”. Elèv la di “ ”. Pwofesè a kapab sèvi ak kat yo tou, pou repase mo yo ak silab yo elèv la te aprann deja nan lòt leson. Pwofesè a va montre kat yo nan divès lòd pandan elèv la ap li yo. Lè klas la preske fini, pwofesè a dwe leve kat yo anlè epi mande elèv la pou l touche mo oubyen silab nan leson an ki menm avèk mo a oubyen silab la ki nan kat la. Si se nesesè, pwofesè a kapab sevi ak papye ekri òdinè pou fè pwòp kat li. (Pwofesè a ta dwe sèvi ak Katriyèm Pati a pou tout leson nan Liv 1, epi pou prèske tout leson nan Liv 2, si l gen bezwen.) Pati 5: Montre jan pou li fraz yo Pou kòmanse, pwofesè a mande elèv la pou l touche epi pwononse tout mo li kapab rekonnèt, nan fraz yo epi anba chak paj. Apre sa, pwofesè a touche nenpòt mo elèv la patko aprann nan fraz yo, si l genyen, epi l mande elèv la pou l repete chak mo apre li. Lè sa a, pwofesè a mande elèv la si l kapab li nenpòt nan fraz yo. Si l kapab, fè l li yo. Si l pa kapab: 1. Pwofesè a di, “Premyèman, m pral li fraz yo pou kont mwen”. Lè sa a, pwofesè a li tout fraz yo bay elèv la. Pandan l ap li, li touche lantman anba chak mo, sòti a goch ale a dwat, pou chak fraz. 12

2. Aprè sa, pwofesè a di elèv la, “Kounyeya w ap li avèk mwen”. Pwofesè a li tout fraz yo ansanm ak elèv la. Lè sa a, pwofesè a di, “Trè byen! Bravo!” 3. Fwa sa a, pwofesè a di, “Koulye a ou pral li fraz yo pou kont ou”. Elèv la touche anba chak mo nan chak fraz, sòti a goch ale a dwat, epi li tout fraz yo pou kont li. Apre sa, pwofesè a di, “Trè byen!” Si elèv la gen difikilte pou rekonnèt yon mo nan yon fraz, ede li pou l jwenn silab nan bwat yo ki menm ak silab yo nan mo difisil. Pwofesè a kapab touche silab nan bwat yo epi di, “Èske ou kapab jwenn silab sa a nan mo sa a?” Pwofesè a toujou touche anba mo difisil la, sòti a gòch ale a dwat. Si se nesesè, pwofesè a pral touche silab la nan mo a, nan plas elèv la, epi l mande, “Èske sa a se menm ak sa a?” (Pwofesè a toujou touche silab la nan bwat la.) Nan fason sa a, pwofesè a pral fè elèv la konnen epi pwononse chak silab nan mo difisil la. (Si elèv la kontinye konsa, li kapab distinge epi di nenpòt silab oubyen mo ki difisil). Pwofesè a dwe kòmanse avèk Leson 1 epi swiv Senk (5) Pati yo nan lòd yo, 1 a 5, pandan l ap montre chak leson nan liv yo. IV. Jan pou montre l ekri Apre w fin montre elèv la li tout fraz nan chak leson (Pati 5), kòmanse bay leson ekri a. Montre premye lèt la nan JAN POU EKRI TI LÈT YO. (Gade anndan kouvèti premye liv la.) Ekriti se yon èd pou aprann li. Elèv ki fèk kòmanse, pa kapab panse sou lekti pou lontan. Yon leson ekriti ki kout pral bay elèv la kè poze epi ede l tounen etidye ankò avèk yon nouvo enterè.

13

JAN POU EKRI TI LÈT YO

a an b ch d ` en f g i j k ee l m n o o` on ou prstvwyz Ou pral bezwen konnen egzakteman kouman pou ekri lèt yo. Pou gid ou, sèvi ak JAN POU EKRI TI LÈT YO ki anndan kouvèti liv yo. Swiv flèch yo epi fè pratik jouk ou kapab ekri fasilman epi korèkteman. Se konsa ou a konnen kouman pou montre elèv ou a ekri fasil epi korèk. Men fason w kapab ede elèv ou a aprann ekri: 1. Ou dwe wè si elèv ou a ap kenbe kreyon li korèkteman, epi si l ap mete papye li a nan bon pozisyon pou l ekri. Si se nesesè, pwofesè a kapab gide men elèv la avèk pwòp men pa l nan premye leson yo. 2. Nan premye leson yo, pwofesè a dwe esplike souvan nesesite pou sèvi avèk liy dwat yo, epi kouman yo ede li pou l ekri lèt yo byen. Fòk elèv la sèvi ak liy dwat yo pou kòmanse ekri korèk. 3. Gen elèv ki bezwen plis èd pou kòmanse ekri. Si elèv ou a gen difikilte pou ekri lèt yo, sa ka ede li si ou fè l pratike kèk sèk, epi apre sa, liy dwat, anwo epi anba.

14

4. Nan premye leson yo, elèv ou a kapab bezwen anpil pratik pou l ekri lèt yo. Fè li di son chak vwayèl epi silab la pandan l ap ekri yo. (Pa janm pwononse konsòn yo sèl.) Pou kòmanse, nan Leson 1, fè elèv ou a ekri a. Fè l sevi

ak liy dwat yo ki sou papye li. Apre sa, li kapab ekri i, epi p. Lè

sa, li kapab ekri pa epi pi. Apre sa, li kapab ekri t.

p p a a

pa pa pa

pi pi pi ti

ti

ti

tapi tata a piti. patat tata a piti. Sonje pou di silab yo ak mo yo pou kont ou pandan w ap montre yo. Mande elèv ou a pou l pwononse yo pandan l ap ekri yo. Pa mize nan montre ekri lèt yo pou ale ekri silab oubyen mo kout yo. Fè elèv ou a kòmanse ekri fraz lè l fin konnen mo nan premye leson yo. Ale pa za pa sòti nan fraz kout pou rive ale nan fraz long. Di elèv ou a, nan leson yo k ap vini, li va ekri non pa l, epi aprann kouman pou l ekri epi adrese yon lèt l ap ekri yon zanmi. Anvan ou montre chak leson, sonje pou pratike ekri nouvo lèt yo pou kont ou. Apre sa, chache konnen egzakteman kouman ou pral bay elèv ou a leson ekri a. Tan pou montre leson an: Pwofesè a dwe pase apeprè inèdtan pou l bay yon leson. Li kapab sèvi ak premye trant (30) minit pou montre Senk (5) Pati 15

yo. Apre sa, li kapab pase kenz a ven minit pou l montre ekri. Li kapab sèvi ak rès tan an pou repase nenpòt Pati ki te difisil pou elèv la, epi pou repase Katriyèm (4) Pati a. Pwofesè a kapab bay lòt leson an lè elèv la kapab li tout fraz nan leson anvan an, epi apre li kapab rekonnèt mo ki nan kat yo pou leson sa a. Si elèv la kapab rekonnèt tout mo, men pa tout silab, pwofesè a kapab bay lòt leson an. Devwa pou fè lakay: Elèv la dwe genyen Liv pa l. Pwofesè a kapab bay elèv la travay pou l fè lakay li, anvan li vini pou lòt leson an. Travay lakay ki pi senp mande elèv la pou l ekri tout nouvo lèt, nouvo mo, epi tout fraz nan leson lekti a (Pati 5). Elèv la dwe ekri leson sa yo nan yon kaye pou montre pwofesè a; konsa pwofesè a kapab tcheke l, e korije l nan lòt klas k ap vini an. Men lòt devwa lakay. Mande elèv la pou l mete yon liy avèk kreyon anba chak silab nan fraz yo (Pati 5) ki menm ak silab nan bwat yo sou menm paj la.

V. Gwo Lèt Yo Nou montre gwo lèt yo nan Leson 27 nan Liv 2. Lè li kòmanse bay leson sa a, pwofesè a gen pou l di elèv la li kapab gade nan Leson 27b (paj 9, Liv 2), pou l jwenn gwo lèt yo pou nenpòt leson ki va vini pita. Pwofesè a dwe di elèv la: 1. Gen yon gwo lèt pou chak ti lèt. 2. Nou sèvi ak gwo lèt: a. Pou kòmanse non yon moun oubyen non yon kote. b. Pou kòmanse tout fraz.

16

Nan Leson 27a, elèv ou a pral jwenn tout lèt yo, gwo lèt ak ti lèt, pou ekri Kreyòl la. Nan leson sa a (paj 8, Liv 2), fè elèv ou a li fraz la ki pa gen gwo lèt, epi anba li, fraz la ki gen gwo lèt. Di elèv la nan tout leson k ap vini pita, epi nan tout liv, li pral li fraz ki gen gwo lèt. Nan nenpòt leson apre sa a, si elèv la pa ka konnen yon gwo lèt, fè l chache ti lèt la nan Gid Lèt La, Leson 27b, nan paj 9. Mande elèv ou a pou l li tout fraz nan Leson 27c. Apre sa, mande li pou l di w poukisa kèk mo kòmanse avèk yon gwo lèt. (Si se nesesè, di elèv la nou pa montre gwo lèt yo nan premye leson yo, paske konsa li pi fasil pou elèv la kapab kòmanse fè lekti.) FEN: Dezi nou, se pou Bondye bay ou gras li, epi volonte pou pèsevere pou bay leson pandan senmenn ou gen devan ou yo. Se pou w kapab gen kouraj pou fè yon sakrifis jiska lafen, pandan w ap montre yon lòt moun li. Ou pral louvri Bib la pou elèv ou a, epi ki Jezi Kris, senyè a pral beni w paske ou fè travay sa a avèk lamou, nan non li. LÈ OU KÒMANSE MONTRE YON ELÈV LI, DI LI OU KONNEN L AP MONTRE OMWEN YON LÒT MOUN APRANN LI — MENN JAN OU MENM, W AP MONTRE LI.

17

ANVAN PWOFESÈ A KÒMANSE MONTRE MOUN LI Premye Seksyon (1-4) Fè konnen sa senbòl yo ye, oubyen sa pòtre yo ye oubyen sa kèk lèt ye: (1) Se pou montre elèv la 6 ranje bwat ki gen 3 bwat nan chak ranje. Chak bwat gen yon senbòl, oubyen yon lèt. Anwo tèt ranje a gen senbòl nan yon sèl lòd: Lòt 5 ranje yo gen menm senbòl yo, men nan yon lòd diferan pou chak ranje. Pwofesè a di elèv la, “Mwen vle w gade nan bwat sa yo byen, youn apre lòt. Ou dwe gade yo, sòti a gòch rive ale a dwat.” (Pwofesè a bay yon egzanp demonstrasyon). “Kontinye nan menm direksyon, yon ranje apre lòt, depi anwo epi ale jis anba.” (Pwofesè a bay yon demonstrasyon). “Chak fwa w jwenn yon bwat avèk yon senbòl ki egzakteman tankou sila a (Pwofesè a touche

), se pou ou montre

li.” Pwofesè a ede elèv la fè devwa sa a. Apre sa, pwofesè a di: “Tanpri, gade nan bwat yo, menm jan ankò. Chache jwenn tout bwat ki gen yon senbòl ki sanble egzakteman tankou sa a, epi montre li.” (Pwofesè a touche nan ranje anwo a.) Repete menm travay sa a tou pou: (2)

epi

(3)

epi

(4) m epi n Se pou ou montre elèv la 6 ranje bwat yo nan Premye (1) seksyon an, paj 19. Chak ranje gen 3 bwat epi chak bwat gen yon oubyen yon . Anwo tèt ranje a gen senbòl yo nan yon sel lód: . Lòt 5 ranje yo gen menm senbòl yo, men nan yon lòd diferan pou chak ranje.

18

1

2

3

4

m

n

m

n

m

n

m

n

m

n

m

n

m

n

m

n

m

n 19

ANVAN PWOFESÈ A KÒMANSE MONTRE MOUN LI Dezyèm Seksyon (5-8) Montre silab ak mo yo: (5) Montre elèv la 6 ranje bwat yo ki gen 3 bwat nan chak ranje. Ranje anwo a genyen lèt konsa: a, ou, i. Lòt 5 ranje yo gen menm lèt yo nan yon lòd diferan. Pwofesè a montre bwat yo epi li di elèv la: “Mwen vle w gade bwat sa a byen, youn apre lòt, sòti a gòch ale a dwat, depi anwo rive jis anba. Chak fwa ou jwenn yon bwat avèk yon lèt ladan l ki sanble egzakteman tankou sila a (pwofesè a touche a), se pou ou montre l”. Elèv la fè sa. Sèvi ak menm metòd sa a pou fè konnen ou ak i. Apre sa, pwofesè a touche a epi l di, “Sa a se a. Di a”. Elèv la di “a”. Pwofesè a di, “Tanpri, gade bwat sa a ankò, menm jan tankou anvan, epi touche a, epi di

a chak fwa”. Elèv la fè sa. Repete menm travay la pou fè konnen ou ak i, epi fè elèv la pwononse ou ak i yo.

Pwofesè a swiv menm metòd la pou l fè elèv la konnen, epi an menm tan, pou fè l pwononse tout bagay nan paj 21: (6)

pa

mi

tou

(7)

la

li

lou

(8)

tan

lan nan

Se pou w montre elèv la 6 ranje bwat yo nan Seksyon 5, paj 21. Chak ranje gen 3 bwat ak yon lèt nan chak ranje. Ranje anwo a genyen lèt konsa: 20

5

6

a

ou

i

pa

mi

tou

ou

i

a

mi

tou

pa

i

a

ou

tou

pa

mi

a

ou

i

pa

mi

tou

ou

i

a

mi

tou

pa

i

a

ou

tou

pa

mi

7

8

la

li

lou

tan

lan nan

li

lou

la

lan

nan tan

lou

la

li

nan

tan

la

li

lou

tan

lan nan

li

lou

la

lan

nan tan

lou

la

li

nan

tan

lan

lan 21

SENK (5) PATI YO 1. 2. 3. 4. 5.

Montre mo kle yo. Jwenn mo kle yo. Montre li sa ki nan bwat yo. Sèvi ak kat yo. Montre jan pou li fraz yo.

APRANN PA KÈ “SENK (5) PATI” SA YO Premyè Pati a: Montre mo kle yo. “Sa se pòtre yon patat. Di patat”. “Ki pòtre sa a ye?” “Mo sa a vle di patat. Di patat”. “Sa sa a vle di?” “patat kòmanse ak pa. Di pa”. “Sa a se pa. Di pa”. “Sa a se pa. Di pa”. “pa fini ak a. Di a”. “Sa a se a. Di a”. “Sa sa a vle di?” (2 fwa) “Sa sa a vle di?” “Trè byen! Bravo!” “Sa se pòtre yon tapi. Di tapi”. “Ki pòtre sa a ye?” “Mo sa a vle di tapi. Di tapi”. “Sa sa a vle di?” “tapi fini ak pi. Di pi”. “Sa a se pi. Di pi”. “Sa a se pi, tou. Di pi”. “pi fini ak i. Di i”. “Sa a se i. Di i”. “Sa sa a vle di?” (2 fwa) “Sa sa a vle di?” “Trè byen!” 22

Dezyèm Pati: Jwenn mo kle yo “Sa sa a vle di?” “Touche epi pwononse tout lòt patat nan leson sa a”. “Èske sa a sanble ak sa?” Twazyèm Pati: Montre li sa ki nan bwat yo “Sa sa a vle di?” “patat kòmanse ak pa. Di pa”. “Mo sa a vle di pa. Di pa”. “pa fini ak a. Di a”. “Sa a se a. Di a”. “Sa sa a ye? (3 fwa) Katryem Pati: Sèvi ak kat yo “Sa sa a ye?” “Mo sa a vle di tapi. Di tapi.” “Sa sa a vle di?” Senkiyèm Pati: Montre jan pou li fraz yo “Mwen pral li fraz yo pou kont mwen”. “Kounyeya w ap li avèk mwen”. “Kounyeya ou pral li fraz yo pou kont ou”. “Trè byen. Bravo.”

23

24

Jan pou montre l ekri Apre w fin montre elèv la li tout fraz nan chak leson (Pati 5), kòmanse bay leson ekriti a. Montre premye lèt la nan JAN POU EKRI TI LÈT YO. (Gade anndan kouvèti premye liv la.) Ekriti se yon èd pou aprann li. Elèv ki fèk kòmanse, pa kapab panse sou lekti pou lontan. Yon leson ekriti ki kout pral bay elèv la kè poze epi ede l tounen etidye ankò avèk yon nouvo enterè. Pou kòmanse, nan Leson 1, fè elèv ou a ekri a. Fè l sevi

ak liy dwat yo ki sou papye li. Apre sa, li kapab ekri i, epi p. Lè

sa, li kapab ekri pa epi pi. Apre sa, li kapab ekri t.

p p a a

pa pa pa

pi pi pi ti

ti

ti

tapi tata a piti. patat tata a piti. Sonje pou di silab yo ak mo yo pou kont ou pandan w ap montre yo. Mande elèv ou a pou l pwononse yo pandan l ap ekri yo. Pa mize nan montre ekri lèt yo pou ale ekri silab oubyen mo kout yo. Fè elèv ou a kòmanse ekri fraz lè l fin konnen mo nan premye leson yo. Ale pa za pa sòti nan fraz kout pou rive ale nan fraz long. Di elèv ou a, nan leson yo k ap vini, li va ekri non pa l, epi aprann kouman pou l ekri epi adrese yon lèt l ap ekri yon zanmi. Anvan ou montre chak leson, sonje pou pratike ekri nouvo lèt yo pou kont ou. Apre sa, chache konnen egzakteman kouman ou pral bay elèv ou a leson ekriti a. 25

Leson 1

(a, i, p, t)

patat

1

pa

a

pa

a

a

tapi

pi

i

tapi

i

i

2

patat pa pa

pa pa patat

3

tapi pi i 4

i pi

a pa

pi

5

pa pi

patat 26

i pi tapi

pa

tapi

piti

6

7

piti ti i

i ti piti 8

tata a ta a ta a

ta a ta a tata a

9

pa

ti

ta

pi

tapi tata a piti. patat tata a piti.

Jan 3:15-18

patat

tata a

tapi 27

Leson 2

pa

a

pa

a

a

pitit

pi

i

i

i

papa

pi 2

1

papa pa pa

pa pa papa

3

a pa

i pi

5

pi pi pitit

4

pa pi

pa

papa 28

pitit pi pi

pi

pitit

pati

7

6

pati ti i

papa a pa papa papa pa papa a

i ti pati

8

9

pi

ti

pa

pi

papa pati. pitit papa a piti. pitit papa a pati. Jan 9:1-7; 35-41

pitit

papa a

pati 29

Leson 3

(m)

pitimi mi mi mimi

i

i

mi

i

i

i

mi 2

1

pitimi mi i

i mi pitimi

3

mimi mi mi

mi mi mimi

4

a ma

i mi

ma

5

mi ma

pitimi 30

i

mi

piti

mimi

6

7

ti

i

i

ti

piti pi pi

8

pi pi piti

9

mi

pa

ti

pi

pitimi ti mimi piti. mimi pati. pitimi papa a piti.

Matye 8:23-27

ti

pati 31

Leson 4

(l)

lit

li

i

li

i

i

li

i

i

li

i

i

2

1

li li lit

lit li li

li

i

i

li

3

i li

a la

li pi

la pa

4

li

5

lit 32

la

li

la

6

7

a la

la a

ap a

a ap

9

8

ap pa

li la

lit papa a la. lit papa a piti. papa ap li. pitit papa a ap li.

Mak 2:1-12

papa

ap

piti 33

Leson 5

mamit

mit

mi

mamit

mit

mi

mat

ma

a

ma

a

a

1

2

mamit mit mit

mit mit mamit

3

mat ma ma 4

i mi

a ma

mi

5

mi

ma

li

la mamit

34

ma ma mat

ma

pa

mat

6

7

pita ta a

a ta pita

pa

a

a

pa

9

8

ma

ti

ta

pi

mamit mat la la. mamit la pa piti. mamit la pa la. mat pati pita.

Lik 5:1-11

mamit

mat

pita 35

Leson 6

(ou)

poul

pou

ou

pou

ou

ou

toutou

tou

ou

tou

ou

ou

1

2

poul pou pou

pou pou poul

toutou tou tou

3

4

ou pou

ou tou

pou

5

pou

tou

pa

ta

poul 36

tou tou toutou

tou

piti

toutou

6

7

pou

ou

ou

pou

toutou a tou tou

8

tou tou toutou a

9

pi

ti

pou

tou

toutou mat la la. toutou a pou li. poul mat la la. poul la pou li. toutou a pa piti. Matye 8:5-13

pou

li

toutou a 37

Leson 7

(e)

lame a

lame me

lame

me me

pepe

pe e e e

pe 1

2

pepe pe pe

lame a lame lame lame lame lame a 3

4

e me

e pe

me

5

me

pe

mou

pou

pepe 38

pe pe pepe

pe

pale

lame a

6

7

e le pale

pale le e 8

l ap ap ap

ap ap l ap

ale le e

e le ale

9

pile le e

e le pile

10

ale

11

12

le

pa

pa

li

pe

ap

papa pepe la. l ap pile pitimi. lame a la. papa pepe ap pale. pa pile toutou. lame a ale. Lik 9:10-17

pile

l ap

ale 39

Leson 8

(n)

nepe

ne

e

ne

e

e

nat

na

a

na

a

a

1

2

nepe ne ne

nat na na

ne ne nepe

na na nat

3

e ne

a na

i ni

ne me

na ma

ni mi

4

ne na ni

5

nepe 40

lou

nat

6

7

nou ou

nepe a nepe ne

ou nou

8

ne nepe nepe a

9

mete me me

me me mete

10

lou lou 12

11

ne te

lou lou

lou nou

le li

nat pepe piti. papa pepe ap pale. nat la pou pitit la. mete nat mat la la. nepe a lou pou nou. nepe a pa pou nou. Mak 1:21-28

nepe a

nou

mete 41

Leson 9

(an, k)

lanp

lan

an

lan

an

an

tanp

tan

an

tan

an

an

1

2

lanp lan lan

lan lan lanp

tanp tan tanp

tanp tan tanp

3

an lan

e le

ou lou

lan nan

le ne

lou nou

4

lan le lou

5

lanp 42

nan

tanp

6

7

lan an

an lan

8

mete te e

e te mete

ak a

a ak

9

nan an 10

an nan

12

11

la lan

ap ak

le te

papa mat ale nan tanp lan. papa mat nan tanp lan. papa li ap pale tou piti. lanp lan nan tanp lan. papa mete lanp lan la. lanp lan tou piti. lanp lan pa lou. mat li ak lanp lan.

Mak 1:29-34

lan

tou

lanp

ak 43

Leson 10

lalin lin

letanp tanp 1

lin

li

li

li

tanp

tan

tan

tan

2

lalin lin lin

li n lin lalin

letanp tanp tanp

tanp tanp letanp

3

an tan

a ta

i ti

tan man

ta ma

ti mi

5

lalin 44

tann

4

tan ta ti

letanp

6

7

tan tan tann

tann tan tan 8

pou n pou pou

pou pou pou n

annou ann an

an ann annou

9

nan

an

an

nan

10

12

11

an

me

lan

le

tan tanp

letanp lan tou piti. pa pile letanp lan. mete letanp lan nan mamit la. annou mete letanp lan la. tann lalin nan pou n ale. lalin nan la. mat pati nan lalin nan. ann ale nan lalin nan. nou ale nan lalin nan tou. Matye 17:1-8

annou

ann

pou n 45

Leson 11

(j)

1

je

e

e

e

e

e

lajan

jan

an

jan

an

an

2

je

e

e

je

lajan jan an

3

a ja

an jan

e je

ja na

jan nan

je ne

5

je 46

manje

4

ja jan je

lajan

an jan lajan

6

7

e manje je je e manje

pitimi an piti pi

8

pi piti pitimi an

9

manman man an 10

an man manman

jan

an

an

jan

12

11

je

mi

jan

me

mit

man

je jan pa piti. je manman l tou piti. manman ap li ak lanp lan. lajan pou manman. pa manje lajan an. mete lajan nan mamit la. lajan pou mamit pitimi an. lajan pou patat la. manman jan ap pati pita. jan ap pati tou. Lik 17:11-19

manman

jan

pitimi an 47

Leson 12

(J, z)

Jezi

zi

i

zi

i

i

ze

e

e

e

e

e

1

2

Jezi zi i

i zi Jezi

ze

e

e

ze

3

e ze

an zan

ou zou

ze je me

zan jan man

zou jou mou

5

Jezi 48

tout

4

ze zan zou

ze a

6

7

mou mou moun

moun mou mou 8

mitan tan an

an tan mitan

ze a ze ze

ze ze ze a

9

tout tou tou

tou tou tout

10

11

ze je le

12

ali mi mou

man tan tou

mat manje ze a. tout moun manje ze a. ze a pa pou manman. manman mat ale. toutou pa manje ze a, li ale tou. Jezi ap pale. Jezi pale pou tout moun. ann tann Jezi pale. Jezi nan mitan nou. l ap pale pou ou tou. Lik 4:16-21

ze

mitan

moun 49

Leson 13

(ch)

chou

ou

ou

ou

ou

ou

chemiz

che

e

chemiz

che

e

1

2

chou

ou

ou

chou

chemiz che che

che che chemiz

3

e che

i chi

a cha

che ze je

chi zi ji

cha za ja

5

chou 50

jan

4

che chi cha

chemiz

6

7

jan

an

an

jan

8

laj la la

la la laj

jan an jan jan

jan jan jan an

9

tanp tan an

an tan tanp

10

11

chou che hJe

12

anp janp tan

ta pa pi

manman jan mete chemiz la la. jan mete chemiz la. chemiz jan an laj. papa jan mete chemiz la tou. mete chou nan pitimi an. mat, ann manje chou a. tata ap manje tou. Jezi ale nan tanp lan. jan ale tou. tout moun mete lajan nan tanp lan. Jezi ap pale nan tanp lan. Matye 6:1-4

jan an

laj

tanp 51

Leson 14

kazak

ka

a

a

a

kann

kan

an

kan

an

an

ka

1

2

ak zak kazak

kazak zak ak

kan kan kann

kann kan kan

3

a ka

an kan

i ki

5

ka na ma ka

kan nan man kan kazak

52

ki ni mi ki kanpe

4

ka kan ki

kann

6

7

kanpe kan kan

kan kan kanpe

8

koupe kou kou

kou kou koupe

koupe pe e

e pe koupe

9

timoun moun moun 10

moun moun timoun 11

12

zi za zak

te le che

nou mou moun

kann nan kanpe. ann koupe kann nan. poul pa manje kann. moun manje kann. kann pa lou. kazak pa chemiz. kazak la piti. timoun nan ale ak kazak la. papa, pitit, tout moun mete kazak. manman mete kazak la tou. Jezi ak tout moun. Jezi pale ak tout moun. tout moun ale ak Jezi. pitit la ale tou.

Lik 18:15-17

timoun

koupe 53

Leson 15

(kw)

kwa

a

a

a

a

a

kwi

i

i

i

i

i

1

2

kwa

a

kwi

i

a

kwa

i

kwi

3

a kwa

i kwi

an e kwe kwan

kwi ki chi

kwe kwan kan ke che chan

5

kwa ka cha

te 54

kwa

4

kwa kwi kwe kwan

kwi

6

7

koute kou kou

kou kou koute

8

kwi a kwi i

i kwi kwi a

9

zanmi zan zan

zan zan zanmi

10

11

je pe te

te

e

e

te 12

kwa ka ja

kwi mi miz

mete kwi a la. kwi a laj. pa mete lajan nan kwi a. toutou manje nan kwi a. mimi manje patat nan kwi a. Jezi ap pale, tout moun ap koute. Jezi pale ak lame a. Jezi te ale ak lame a. Jezi ale ak kwa a. kwa a lou. kwa Jezi a kanpe. lame a pati ak chemiz Jezi. Jezi te pale ak zanmi li.

Mak 15:16-24

koute

zanmi

kwi a 55

Leson 16

(en, w)

pen

en

en

en

en

en

wout

wou

ou

wout

ou

ou

1

2

pen

en

en

pen

wou wou wout

wout wou wou

3

en pen

è pè

a pa

ou pou

pen ken wen pen

pè kè wè pè

pa ka wa pa

pou kou wou pou

5

pen 56

wout

4

pen pè pa pou

men

6

7

men

en

en

men

manje l manje man

8

man manje manje l

9

wè

è

è

wè

10

jete je je 11

pen men man

je je jete

12

wè wou kou

nou pou wou

Jezi ap mache nan wout la. ann tann li nan wout la pou n wè li. n ap tann Jezi pale. men pen an. nou wè pen an nan men Jezi. men nou nan men Jezi. li mete pen an nan men nou. pen an koute lajan. pa jete pen an, manje l. nou tout manje pen. Jezi manje pen ak nou. piti piti nou manje tout pen an.

1 Korentyen 11:23-31

manje l

wè

jete

pen an 57

Leson 17

(on, d)

melon

lon

on

lon

on

on

mont

mon

on

mont

on

on

1

2

melon lon on

mont mon mon

on lon melon

mon mon mont

3

on lon

ou lou

en len

an lan

lon kon zon lon

lou kou zou lou

len ken zen len

lan kan zan lan

5

melon 58

konn

4

lon lou len lan

mont

6

7

kwen en

en kwen

8

zanmi l zanmi zan

zan zanmi zanmi l

jaden den en

en den jaden

9

konn kon on

mon kon konn

10

12

11

pa pen den

lon kon kou

li la lan

melon pa patat. pa pile melon an. mete melon an la. melon koute lajan. pa mete melon an nan kwen. manman mete melon an la pou zanmi l. ann koupe melon an. papa konn koupe melon. jak pa manje melon, li manje chou. jan manje melon, ze ak pen. jak ale nan tanp lan ak mont lan. jak mete mont lan la pou zanmi l. mont lan nan tanp lan. pa mete mont lan nan kwi a, mont pa patat. papa pati nan jaden an nan lalin nan, li pa mete mont li. Jezi kanpe nan tanp lan, l ap pale. Jezi pa mete mont. Matye 18:21-35

jaden

zanmi l

kwen 59

Leson 18

(y)

mayi

yi

i

yi

i

i

kay

ay

ay

ay

ay

ay

1

2

kay ay ay

i yi mayi

mayi yi i 3

i yi

en yen

on yon

e ye

5

yi yen ki ken chi chen yi yen kay 60

yon ye kon ke chon che yon ye mayi

4

yi yen yon ye

pami

ay ay kay

6

7

kontan kon kon

kon kon kontan

ayiti ayi ayi

8

ayi ayi ayiti

9

pami mi i

i mi pami

10

lakay kay ay

11

lon kon kay

ay kay lakay

12

yi mi me

te le je

tout moun kontan manje a. tout moun manje mayi a. pa mete pitimi ak mayi. pa mete mayi ak pitimi nan kwi a. papa pa manje nan kwi. li pa manje mayi. li kontan manje melon, pen ak ze. papa ann ayiti. l ap tann tout moun la. tout moun kontan ale ayiti. papa ap tann ou pami moun ayiti. kay mat la pa piti, Jezi ale la. mat mete manje pou Jezi. Jezi te kontan manje ak mat. Jezi te pale ak mat lakay li. Jan 1:9-18

ayiti

kontan

lakay 61

Leson 19

(è)

chè

è

chè

è

è

kiyè

yè

è

kiyè

è

è

chèz

1

2

kiyè kiyè è

chèzp chèz chèz

chèz chèz chèz 3

è yè

i yi

e ye

a ya

yè chè kè lè

yi chi ki li

ye che ke le

ya cha ka la

5

kiyè 62

chèz

4

yè yi ye ya

chita

è yè kiyè

6

7

chita chi chi

chi chi chita

8

yè è

è yè

9

k ap ap ap

lon lon lontan

lontan lon lon 10

11

chi chè yè

aa ap k ap

12

kou nou pou

kichz chièz chè

chèz la lakay manman. chèz pa koute ti lajan. papa kontan chita. yè papa chita pou lontan. pa koupe chèz la. pa koupe kann ak mayi. pile pitimi mete nan kwi a. n ap manje pitimi ak kiyè a. kiyè pa manje pen. chita pou koute Jezi k ap pale. tout moun ap koute Jezi. pa jete kwa a, li pou tout moun. nou tout ale ak kwa nou. Jezi mete moun chita pou manje. tout moun kontan manje. Lik 10:29-37

lontan

yè

n ap

k ap 63

Leson 20

(py, ò)

pye

e

e

che

e

e

kòk

kò

ò

kòk

ò

ò

1

2

pye chez

kò kòk kòk

kòk kòk kòki

chep pyez

3

è pyè

i pyi

e pye

ò pyò

pyè mè pè kè

pyi mi pi ki

pye me pe ke

pyò mò pò kò

5

pye 64

anpil

4

pyè pyi pye pyò

kòk

6

7

chache che e

mache ma ma

a maché ma mache

toupatou patou tou

tou patou toupatou

e che chache

8

9

anpil pil anpil

pil pil anpil

10

11

kò kou kay

12

che chi yi

pou poul pil

pye melon an la. pye poul pa pye melon. pa chita lakay, ale chache melon. jak ale chache melon, kann ak mayi. jak ale nan mache ak melon, kann, mayi. koute kòk la. kòk manje anpil mayi. kòk pa manje ak kiyè. kòk la ale toupatou. jan koute kòk la. anpil moun te koute kòk la. Jezi ale nan tanp lan. anpil moun chache Jezi. jan te mache toupatou pou chache Jezi. Jezi te kanpe nan tanp lan. Jezi li pou tout moun. 1 Jan 1:5-10

mache

toupatou

chache 65

Leson 21

(o)

chapo

po

o

chapo

o

o

kochon

ko

o

o

o

ko

1

2

ko ko kochon

kochon ko ko

chapo po o

o po chapo

o ko

è kè

ò kò

on kon

ko kè cho chè jo jè ko kè

kò chò jò kò

kon chon jon kon

3

5

kochon 66

monte

4

ko kè kò kon

chapo

6

7

pote po po

po po pote

8

monte mon mon

mon mon monte

wete we we

we we wete

9

toto to o

o to toto

10

11

ko po pa

12

cha chi chon

po pou kou

kochon koute lajan. kochon mache toupatou. kochon manje anpil. wete kochon an nan kay la. kochon pa konn monte kay. toto ak chapo li a. toto pote manje nan chapo a. li chita nan lakou a. jan mache chache l toupatou. toto kontan, l ap manje manje a. Jezi nan lakou a. Jezi pote kwa a toupatou. kwa a lou men li pote l. Jezi kontan pote kwa a. Jezi pote kwa a pou ou. li pote l pou tout moun. Jan 19:17-22

pote

toto

wete

lakou 67

Leson 22

(s, ly)

sapat

sa

a

sa

sa

a

soulye

lye

e

soulye

e

e

1

2

sapat sa sa

e lye soulye

soulye lye e

sa sa sapat

3

a sa

ou sou

o so

e se

sa lya cha ka

sou lyou chou kou

so lyo cho ko

se lye che ke

5

sapat 68

soulye

4

sa sou so se

pase

6

7

pase se e

e se pase

8

kite ki ki

ki ki kite

sa w sa sa

sa sa sa w

9

pito to o

o to pito

10

11

se sa sou

12

pi pa pat

te pye lye

sapat ak soulye sa w pito? toto konn mete sapat. Jezi te konn mete sapat. sapat pa koute anpil. kite sapat la nan pye ou. chita pami nou. toto mete chapo men li pa mete soulye. li pote soulye a tou. ann pase nan tanp lan ak soulye a. Jezi mete sapat la nan pye li. li ale nan tanp lan ak sapat la. ann ale nan tanp lan ak sapat tou. pa koute sapat pou pa ale nan tanp lan. pa koute soulye pou pa ale nan tanp lan. pye koute pase sapat. pito ou kite Jezi pale ak ou. Women 12:1-8

pito

sa w

kite 69

Leson 23

(r, bl)

rach

ra

a

ra

a

a

sourit

rit

ri

sourit

rit

ri

1

2

rach ra ra

ra ra rach

sourit rit rit

rit rit sourit

3

a ra

i ri

an ran

e re

ra sa ka ya

ri si ki yi

ran san kan yan

re se ke ye

5

rach 70

sourit

4

ra ri ran re

l ale

6

7

rele re re

re re rele

l ale ale le

8

le ale l ale

9

sou ou

blese w blese blesee

ou sou

10

11

pa ra rach

ble blese blese w

12

zi ri rit

sou kou tou

kite rach la la. pa jete rach la. rach koute anpil lajan. pa mete rach sou chèz la. yo pa konn koupe melon ak rach. sourit la mache toupatou. li manje tout manje nan kay la. papa m mete pye l sou sourit la. anpil moun te chita nan lakou a. sourit la rele, li pase nan kann nan l ale. Jezi pale sou rach la. papa m ale chache rach la. rach la nan men Jezi. rach la koupe anpil. pa kite rach la blese w. ale nan tanp lan pou rach la pa blese w. Jan 7:37-44

sou

rele

blese w 71

KAT YO: Men KAT yo. Chak KAT gen kèk nimewo nan do li. Nimewo yo di ou pou ki leson kat la sèvi. Lè ou montre elèv la leson sa a koupe KAT la epi sèvi avè l. Si se nesesè, pwofesè a kapab sevi ak papye ekri òdinè pou fè pwòp kat li. (Pwofesè a ta dwe sèvi ak Katriyèm Pati a pou tout leson nan Liv 1, epi pou prèske tout leson nan Liv 2, si l gen bezwen.) Egzèsis Pou Repase Silab Yo:

pa ta ma la na ja cha ka ya

72

pi ti mi li ni ji chi ki yi

pou pe pan pen pon tou te tan ten ton mou me man men mon lou le lan len lon nou ne nan nen non jou je jan jen jon chou che chan chen chon kou ke kan ken kon you ye yan yen yon

pè tè mè lè nè jè chè kè yè

toutou

ti

patat

pou

lit

tapi

toutou a

li

piti

pepe

la

tata a

pale

ap

papa

pile

mamit

pitit

l ap

mat

pati

ale

pa

papa a

lame a

pita

pitimi

nepe

poul

mimi

73

74

1

3

6

1

4

6

1

4

6

1

4

7

2

4

7

2

5

7

2

5

7

2

5

7

3

5

7

3

6

8

pitimi an

lalin

nat

jan

tann

lou

Jezi

letanp

nepe a

tout

annou

nou

ze

pou n

mete

mitan

je

lanp

moun

manje

tanp

ze a

ak

lan

chou

lajan

nan

chemiz

manman

tou

75

76

8

10

11

8

10

11

8

10

12

8

10

12

8

10

12

9

11

12

9

11

12

9

11

12

9

11

13

9

11

13

melon

kwi

laj

zanmi l

koute

jan an

kwen

pen

kazak

konn

men

kanpe

jaden

pen an

kann

kay

jete

timoun

mayi

manje l

koupe

kontan

wè

zanmi

pami

wout

te

lakay

mont

kwa

77

78

13

15

17

13

15

17

14

15

17

14

16

17

14

16

17

14

16

18

14

16

18

15

16

18

15

16

18

15

17

18

pase

mache

ayiti

kite

toupatou

kiyè

pito

chapo

chèz

sa w

kochon

n ap

rach

pote

chita

sourit

monte

k ap

rele

toto

pye

l ale

wete

kòk

sou

sapat

anpil

blese w

soulye

chache

79

80

18

20

22

19

20

22

19

21

22

19

21

22

19

21

23

19

21

23

20

21

23

20

21

23

20

22

23

20

22

23

Liv Egzesis La 1 Pou Je M Louvri Nan Kreyòl

Liv Egzesis La 1 Pou Je M Louvri Nan Kreyòl

Copyright:

Literacy & Evangelism, Inc., 2013 All rights reserved. 1800 S. Jackson Avenue Tulsa OK 74107, U.S.A. 2

Leson 1

Non

1. Konèkte foto sa a ak mo ki mache avè l.

2. Trase yon liy ant mo ki menm yo.

patat tapi piti tata

tapi patat

3. Mete silab yo ansanm, epi ekri yon mo:

ta + pi pa + tat pi + ti ta + ta

= ______________ = ______________ = ______________ = ______________

4. Separe mo yo an silab:

patat tapi piti tata

= _______ + ________ = _______ + ________ = _______ + ________ = _______ + ________

5. Ajoute mo ki manke nan leson an:

tapi _________ a piti. patat tata a __________. 6. Mete yon + bò kote respons korèk la:

tapi tata a ( ) piti ( ) pati patat tata a ( ) tapi ( ) piti 7. Kopye leson an ankò:

8. Li Jan 3:15-18

1

tapi tata patat piti

Leson 2

Non

1. Konèkte foto sa a ak mo ki mache avè l.

2. Trase yon Iiy ant mo ki menm yo.

papa pati pitit papa a

papa pitit 3. Mete silab yo ansanm, epi ekri yon mo:

pa + pa pi + tit pa + ti pi + ti

= ______________ = ______________ = ______________ = ______________

4. Separe mo yo an silab:

papa pati pitit piti

= _______ + ________ = _______ + ________ = _______ + ________ = _______ + ________

5. Ajoute mo ki manke nan leson an:

papa __________. pitit papa a __________. pitit _________ a pati. 6. Mete yon + bò kote respons korèk la:

papa pitit papa a pitit papa a

( ) piti ( ) pati ( ) piti ( ) papa ( ) pitit ( ) pati 8. Li Jan 9:1-7, 35 -41

7. Kopye leson an ankò:

2

pati papa a papa pitit

Leson 3

Non

1. Konèkte foto sa a ak mo ki mache avè l.

2. Trase yon Iiy ant mo ki menm yo.

pitimi pati piti ti mimi

mimi pitimi 3. Mete silab yo ansanm, epi ekri yon mo:

pi + ti + mi mi + mi pi + ti pa + ti

= ______________ = ______________ = ______________ = ______________

4. Separe mo yo an silab:

pitimi pati piti mimi

= _______ + ________ + ________ = _______ + ________ = _______ + ________ = _______ + ________

5. Ajoute mo ki manke nan leson an:

pitimi ____ mimi piti. mimi _________. ______________ papa a piti. 6. Mete yon + bò kote respons korèk la:

pitimi ti mimi mimi pitimi papa a

( ) pati ( ) piti ( ) pati ( ) papa ( ) pitimi ( ) piti

7. Kopye leson an ankò:

8. Li Matye 8:23-27

3

ti mimi pati pitimi piti

Leson 4

Non

1. Konèkte foto sa a ak mo ki mache avè l.

2. Trase yon liy ant mo ki menm yo.

lit papa ap la li

lit li 3. Mete silab yo ansanm, epi ekri yon mo:

pi + ti = ______________ pa + pa = ______________ pi + tit = ______________ 4. Separe mo yo an silab:

piti papa pitit

= _______ + ________ = _______ + ________ = _______ + ________

5. Ajoute mo ki manke nan leson an:

lit _______ a la. ______ papa a _______. papa ap ____. pitit _______ a ap _____. 6. Mete yon + bò kote respons korèk la:

lit papa a lit papa a papa ap pitit papa a ap

( ( ( (

) ap ) piti ) lit ) li

( ( ( (

) la ) li ) li ) la

7. Kopye leson an ankò:

8. Li Mak 2:1-12

4

ap la li lit papa

Leson 5

Non

1. Konèkte foto sa a ak mo ki mache avè l.

2. Trase yon liy ant mo ki menm yo.

mamit mat pita pa pati

mat mamit 3. Mete silab yo ansanm, epi ekri yon mo:

ma + mit pi + ta pa + ti

= ______________ = ______________ = ______________

4. Separe mo yo an silab:

mamit pita pati

= _______ + ________ = _______ + ________ = _______ + ________

5. Ajoute mo ki manke nan leson an:

mamit ______ la la. ___________ la _____ piti. mamit _______ pa la. mat pati _________. 6. Mete yon + bò kote respons korèk la:

mamit mat la mamit la pa mamit la pa mat pati

( ( ( (

) li ) piti ) piti ) pita

( ( ( (

) la ) pita ) la ) pa

7. Kopye leson an ankò:

8. Li Lik 5:1-11

5

pita pa pati mamit mat

Leson 6

Non

1. Konèkte foto sa a ak mo ki mache avè l.

2. Trase yon liy ant mo ki menm yo.

poul piti toutou pou li toutou a

toutou poul

toutou poul li toutou a pou piti

3. Mete silab yo ansanm, epi ekri yon mo:

pi + ti tou + tou

= ______________ = ______________

4. Separe mo yo an silab:

piti toutou

= _______ + ________ = _______ + ________

5. Ajoute mo ki manke nan leson an:

poul la _______ li. toutou a pa ________.

toutou ______ la la. ___________ a pou li. poul mat la _____. 6. Mete yon + bò kote respons korèk la:

toutou mat la toutou a pou poul mat la poul la pou toutou a pa

( ( ( ( (

) la ) pa ) la ) mat ) piti

( ( ( ( (

) li ) li ) li ) li ) la

7. Kopye leson an ankò:

8. Li Matye 8:5-13

6

Leson 7

Non

1. Konèkte foto sa a ak mo ki mache avè l.

2. Trase yon Iiy ant mo ki menm yo.

pepe pale lame a pile l ap ale

lame a pepe

lame a pile ale l ap pepe pale

3. Mete silab yo ansanm, epi ekri yon mo:

pe + pe pa + le la + me

pi + le = ____________ a + le = ____________

= ____________ = ____________ = ____________

4. Separe mo yo an silab:

pile = _______ + ________ ale = _______ + ________

pepe = _______ + ________ pale = _______ + ________ lame = _______ + ________ 5. Ajoute mo ki manke nan leson an:

_______ pepe la. l ap _______ pitimi. lame a ______.

papa _______ ap pale. pa pile ___________. _______ a ale.

6. Mete yon + bò kote respons korèk la:

papa pepe l ap pile lame a papa pepe ap pa pile lame a

( ( ( ( ( (

) la ) ap ) li ) pale ) ale ) ale

( ( ( ( ( (

) li ) pitimi ) la ) li ) toutou ) pepe

7. Kopye leson an ankò:

8. Li Lik 9:10-17

7

Leson 8

Non

1. Konèkte foto sa a ak mo ki mache avè l.

2. Trase yon liy ant mo ki menm yo.

nepe lou nat nepe a nou mete

nepe

nat

mete nepe nepe a nat lou nou

3. Mete silab yo ansanm, epi ekri yon mo:

ne + pe me + te pe + pe

= ______________ = ______________ = ______________

4. Separe mo yo an silab:

nepe mete pepe

= _______ + _______ = _______ + _______ = _______ + _______

5. Ajoute mo ki manke nan leson an:

mete nat _______ la la. nepe a lou pou _______. nepe a pa _______ nou.

nat pepe ________. _______ pepe ap pale. nat ______ pou pitit la. 6. Mete yon + bò kote respons korèk la:

nat pepe papa pepe ap nat la pou pitit mete nat mat la nepe a lou pou nepe a pa pou

( ( ( ( ( (

) piti ) ap ) la ) nou ) pou ) nou

( ( ( ( ( (

) pati ) pale ) li ) la ) nou ) piti

7. Kopye leson an ankò:

8. Li Mak 1:21-28

8

Leson 9

Non

1. Konèkte foto sa a ak mo ki mache avè l.

2. Trase yon liy ant mo ki menm yo.

lanp nan tanp lan tou ak

tanp lanp

tou tanp lan ak lanp nan

3. Mete silab yo ansanm, epi ekri yon mo:

pa + le me + te

= ______________ = ______________

pi + ti a + le

= ______________ = ______________

4. Separe mo yo an silab:

pale mete

= _______ + _______ = _______ + _______

piti = _______ + _______ ale = _______ + _______

5. Ajoute mo ki manke nan leson an:

papa _______ ale nan tanp lan. papa mat nan tanp _______. papa li ______ pale tou piti. _______ lan nan tanp lan.

papa ________ lanp lan la. lanp lan tou _______. lanp _______ pa lou. mat li ak _______ lan.

6. Mete yon + bò kote respons korèk la:

papa mat ale nan tanp papa mat nan tanp papa li ap pale tou lanp lan nan tanp papa mete lanp lan lanp lan tou lanp lan pa mat li ak lanp

( ( ( ( ( ( ( (

) lan ) lan ) la ) lou ) la ) pati ) lou ) tou

7. Kopye leson an ankò:

( ( ( ( ( ( ( (

) nan ) tou ) piti ) lan ) li ) piti ) nan ) lan 8. Li Mak 1: 29-34

9

Leson 10

Non

1. Konèkte toto sa a ak mo ki mache avè l.

2. Trase yon liy ant mo ki menm yo.

lalin tann letanp annou ann pou n

letanp lalin

letanp lalin annou pou n tann ann

3. Mete silab yo ansanm, epi ekri yon mo:

la + lin le + tanp

= ______________ = ______________

an + nou = ______________ ma + mit = ______________

4. Separe mo yo an silab:

lalin = _______ + _______ letanp = _______ + _______

annou mamit

= _______ + _______ = _______ + _______

5. Ajoute mo ki manke nan leson an:

letanp lan ______ piti. _____ pile letanp lan. mete letanp lan nan ________ la. annou _______ letanp lan la. tann lalin nan pou n _______.

_______ nan la. mat pati nan _______ nan. ann ______ nan lalin nan. nou ale nan lalin ______ tou.

6. Mete yon + bò kote respons korèk la:

letanp lan tou pa pile letanp mete letanp lan nan mamit annou mete letanp lan tann lalin nan pou n lalin nan mat pati nan lalin ann ale nan lalin nou ale nan lalin nan

( ( ( ( ( ( ( ( (

) piti ) nan ) li ) la ) ale ) mete ) nan ) nan ) ale

7. Kopye istwa a sou papye pa ou.

( ( ( ( ( ( ( ( (

) pou ) lan ) la ) tou ) ann ) la ) tou ) pile ) tou 8. Li Matye 17:1-8

10

Leson 11

Non

1. Konèkte foto sa a ak mo ki mache avè l.

2. Trase yon liy ant mo ki menm yo.

je manje lajan manman jan pitimi an

lajan je

manman pitimi an je manje lajan jan

3. Mete silab yo ansanm, epi ekri yon mo:

pi + ti + mi man + je

= ______________ = ______________

la + jan man + man

= ______________ = ______________

4. Separe mo yo an silab:

pitimi manje

= _____ + ____ + _____ = _______ + _______

lajan = _______ + _______ manman = _______ + _______

5. Ajoute mo ki manke nan leson an:

mete lajan nan _________ la. lajan pou mamit pitimi ______. lajan pou ________ la. manman jan ______ pati pita. jan ap pati ______.

je jan ____ piti. je ___________ l tou piti. manman ap li ak lanp ______. __________ pou manman. pa manje ________ an. 6. Mete yon + bò kote respons korèk la:

je jan pa je manman l tou manman ap li ak lanp lajan pou pa manje lajan mete lajan nan mamit lajan pou mamit pitimi lajan pou patat manman jan ap pati jan ap pati

( ( ( ( ( ( ( ( ( (

) piti ( ) pati ( ) nan ( ) manman ( ) tou ( ) la ( ) an ( ) jan ( ) pita ( ) pou (

7. Kopye istwa a sou papye pa ou.

) nan ) piti ) lan ) lajan ) an ) ap ) la ) la ) pati ) tou 8. Li Lik 17:11-19

11

Leson 12

Non

1. Konèkte foto sa a ak mo ki mache avè l.

2. Trase yon liy ant mo ki menm yo.

Jezi tout ze a ze mitan moun

ze a moun mitan tout Jezi ze

tou + tou man + man

= _____________ = _____________

Jezi ze

3. Mete silab yo ansanm, epi ekri yon mo:

Je mi

+ zi + tan

= _____________ = _____________

4. Separe mo yo an silab:

Jezi mitan

= _______ + _______ = _______ + _______

toutou = _______ + _______ manman = _______ + _______

5. Ajoute mo ki manke nan leson an:

_______ ap pale. Jezi pale _____ tout _______. ann _______ Jezi ______. Jezi nan _________ nou. l ____ pale pou ____ tou.

mat _______ ze a. ______ moun ________ ze a. ze a pa _____ manman. manman mat ______. toutou pa manje ____ a, li ale tou. 6. Mete yon + bò kote respons korèk la:

mat manje ze tout moun manje ze a pa pou manman mat toutou pa manje ze a, li ale Jezi ap Jezi pale pou tout ann tann Jezi Jezi nan mitan l ap pale pou ou

( ( ( ( ( ( ( ( ( (

)a ( ) ak ( ) manje ( ) ale ( ) jan ( ) pale ( ) moun ( ) ap ( ) nou ( ) ann (

7. Kopye istwa a sou papye pa ou.

) li ) ze a ) manman ) mat ) tou ) pou ) tout ) pale ) Jezi ) tou 8. Li Lik 4:16-21

12

Leson 13

Non

1. Konèkte foto sa a ak mo ki mache avè l.

2. Trase yon liy ant mo ki menm yo.

chou jan chemiz jan an laj tanp

chemiz chou

chemiz jan an tanp laj chou jan

3. Mete silab yo ansanm, epi ekri yon mo:

che + miz Je + zi

= _____________ = _____________

me + te man + man

= _____________ = _____________

4. Separe mo yo an silab:

chemiz = _______ + _______ Jezi = _______ + _______

mete = _______ + _______ manman = _______ + _______

5. Ajoute mo ki manke nan leson an:

_____, ann manje chou ___. tata ____ manje tou.

manman jan mete _________ la la. _____ mete chemiz la. chemiz jan an _____. _______ jan ______ chemiz la _____.

______ ale nan ______ lan. jan _____ tou. tout moun _______ lajan nan _______ lan. Jezi ap ______ nan tanp lan.

mete ______ nan pitimi an. 6. Mete yon + bò kote respons korèk la:

manman jan mete chemiz la jan mete chemiz chemiz jan an papa jan mete chemiz la mete chou nan pitimi mat, ann manje tata ap manje Jezi ale nan tanp jan ale Jezi ap pale nan

( ( ( ( ( ( ( ( ( (

) la ) la ) tata ) tou ) jan ) chou a ) ann ) lan ) tou ) moun

7. Kopye istwa a sou papye pa ou.

( ( ( ( ( ( ( ( ( (

) li ) tou ) laj ) ale ) an ) mete ) tou ) ap ) chou ) tanp lan

8. Li Matye 6:1-4 13

Leson 14

Non

1. Konèkte foto sa a ak mo ki mache avè l. kazak

kann

2. Trase yon liy ant mo ki menm yo. kazak kann koupe kanpe kann timoun timoun kazak koupe kanpe

3. Mete silab yo ansanm, epi ekri yon mo: ka + zak = ________________ kan + pe = ________________

ti + moun = ________________ kou + pe = ________________

4. Separe mo yo an silab: kazak = ________ + _________ kanpe = ________ + _________

timoun = ________ + _________ koupe = ________ + _________

5. Ajoute mo ki manke nan leson an: kann _______ kanpe. ______ koupe kann nan. _______ pa manje ______. moun __________ kann. kann pa ______.

la. _______, pitit, _______ moun mete _________. manman _______ kazak la _____. Jezi ak tout ________. Jezi ______ ak tout moun. tout moun ale _____ Jezi. ________ la ale tou.

kazak pa ___________. kazak la _______. timoun nan ______ ak kazak 6. Mete yon + bò kote respons korèk la: kann nan ( ) kanpe ann koupe kann ( ) lou poul pa manje ( ) kann kann pa ( ) ale kazak pa ( ) chemiz timoun nan ale ak ( ) pitit papa, pitit, tout moun mete ( ) kazak manman mete kazak la ( ) lou Jezi ak tout ( ) moun tout moun ale ak ( ) pitit pitit la ale ( ) lou 7. Kopye istwa a sou papye pa ou.

( ( ( ( ( ( ( ( ( ( (

) manje ) nan ) moun ) lou ) koupe ) kazak la ) kann ) tou ) kann ) Jezi ) tou 8. Li Lik 18:15-17

14

Leson 15

Non

1. Konèkte toto sa a ak mo ki mache avè l. kwi

kwa 3. Mete silab yo ansanm, epi ekri yon mo: kou + te = ________________ zan + mi = ________________

2. Trase yon liy ant mo ki menm yo. kwi a te kwa te kwi zanmi koute kwa zanmi koute kwi a kwi

kan + pe pa + tat

4. Separe mo yo an silab: koute = ________ + ________ zanmi = ________ + ________

kanpe patat

5. Ajoute mo ki manke nan leson an: mete ______ a la. kwi a ____. pa _______ lajan nan kwi a. __________ manje nan kwi a. ________ manje patat nan kwi ___.

= ________________ = ________________

= ________ + ________ = ________ + ________

_______ te ale ak lame a. Jezi ale ak ______ a. kwa a ______. kwa Jezi a _________. lame a ________ ak chemiz Jezi. Jezi te pale ak _________ li.

Jezi ____ pale, ______ moun ap ________. Jezi pale ak _______ a. 6. Mete yon + bò kote respons korèk la: mete kwi a ( ) la kwi a ( ) lou pa mete lajan nan ( ) moun Jezi ap pale, tout moun ap ( ) koute Jezi pale ak ( ) kwa Jezi ale ak ( ) kwa a kwa a ( ) li kwa Jezi a ( ) laj lame a pati ak chemiz ( ) Jezi Jezi te pale ak ( ) mimi 7. Kopye istwa a sou papye pa ou.

( ( ( ( ( ( ( ( ( (

) li ) laj ) kwi a ) manje ) lame a ) patat ) lou ) kanpe ) moun ) zanmi li 8. Li Mak 15:16-24

15

Leson 16

Non

1. Konèkte foto sa a ak mo ki mache avè l.

2. Trase yon liy ant mo ki menm yo. jete pen wout manje l men wè manje l pen an wè men jete pen pen an wout

pen

wout 3. Mete silab yo ansanm, epi ekri yon mo: man + je = ________________ je + te = ________________

zan + mi kou + te

= ________________ = ________________

4. Separe mo yo an silab: manje = ________ + ________ jete = ________ + ________

zanmi koute

= ________ + ________ = ________ + ________

5. Ajoute mo ki manke nan leson an: Jezi ap ________ nan _______ la. ann _______ li nan wout la ______ n _____ li. _____ tann Jezi ______.

men Jezi. li _______ pen an nan men _______. pen an _______ Iajan. pa ______ pen an, _______ l. nou _______ manje pen. ________ manje pen ak ______. piti _______ nou manje tout pen _____.

men ______ an. nou _____ pen an nan men Jezi. ______ nou ______

6. Mete yon + bò kote respons korèk la: Jezi ap mache nan ann tann li nan wout la pou n wè n ap tann Jezi nou wè pen an nan men men nou nan men li mete pen an nan men pen an koute pa jete pen an, Jezi manje pen ak piti piti nou manje tout

( ( ( ( ( ( ( ( ( (

) wout la ) ap ) pale ) Jezi ) mat ) lou ) lajan ) mache ) lou ) lajan

7. Kopye istwa a sou papye pa ou.

( ( ( ( ( ( ( ( ( (

) pen ) li ) men ) moun ) Jezi ) nou ) wout ) manje l ) nou ) pen an

8. Li 1 Korent. 11:23-31 16

Leson 17

Non

1. Konèkte foto sa a ak mo ki mache avè l.

2. Trase yon liy ant mo ki menm yo. mont melon konn zanmi l mont melon jaden kwen zanmi l konn kwen jaden

mont

melon 3. Mete silab yo ansanm, epi ekri yon mo: me + Ion = ________________ ja + den = ________________

pa + ti zan + mi

= ________________ = ________________

4. Separe mo yo an silab: meIon = ________ + ________ jaden = ________ + ________

pati zanmi

= ________ + ________ = ________ + ________

5. Ajoute mo ki manke nan leson an: melon pa ________. pa _____ melon an. _______ melon an ____. melon _______ lajan. pa mete ________ an nan _______. __________ mete melon an la pou _________ l. ann ________ melon an. papa _______ koupe melon. _____ pa manje melon, Ii manje ________. ______ manje melon, ____ ak pen.

_______ lan. jak mete mont lan la pou ________ l. ______ lan nan tanp lan. pa mete mont lan nan ______ a, mont pa patat. papa pati nan ________ an nan ________ nan, li pa mete mont _____. Jezi _______ nan tanp lan, l ____ pale. Jezi ____ mete mont.

jak ______ nan _______ lan ak 6. Mete yon + bò kote respons korèk la: pa mete melon an nan manman mete melon an la pou papa konn koupe jak pa manje melon, li manje jan manje melon, ze ak jak ale nan tanp lan ak jak mete mont lan la pou pa mete mont lan nan kwi a, mont pa Jezi kanpe nan tanp lan, l ap

( ( ( ( ( ( ( ( (

) kwen ) moun ) mont ) chou ) pen ) chou ) zanmi l ) pile ) pale

7. Kopye istwa a sou papye pa ou.

( ( ( ( ( ( ( ( (

) patat ) zanmi l ) melon ) jaden ) lalin ) mont lan ) pen ) patat ) kwen

8. Li Matye 18:21-35

17

Leson 18

Non

1. Konèkte foto sa a ak mo ki mache avè l.

2. Trase yon liy ant mo ki menm yo. kay ayiti mayi kontan pami pami ayiti lakay kontan mayi lakay kay

kay

mayi 3. Mete silab yo ansanm, epi ekri yon mo: ma + yi = ________________ pa + mi = ________________ a + yi + ti = ________________

kon + tan = ________________ la + kay = ________________

4. Separe mo yo an silab: mayi = ________ + ________ pami = ________ + ________ ayiti = ___ + _____ + ______

kontan = ________ + ________ lakay = ________ + ________

5. Ajoute mo ki manke nan leson an: tout ______ kontan manje a. ______ moun manje _______ a. pa ______ pitimi ak ______. pa _______ mayi ak __________ nan kwi a._______ pa manje nan ______. Ii pa _______ mayi. Ii __________ manje melon, ______ ak ___.

tout moun la. tout moun kontan ale ________. papa ap tann ____ ______ moun ayiti. ____ mat la pa ______, Jezi ale la. ______ mete manje pou ______. Jezi ___ kontan manje ____ mat. Jezi te ________ ak mat _________ li.

papa ann _______. l ap _____ 6. Mete yon + bò kote respons korèk la: pa mete pitimi ak ( ) mayi pa mete mayi ak pitimi nan ( ) kwa li kontan manje melon, pen ak ( ) ze l ap tann tout moun ( ) li tout moun kontan ale ( ) papa papa ap tann ou pami moun ( ) ayiti kay mat la pa piti, Jezi ale ( ) la mat mete manje pou ( ) pen Jezi te kontan manje ak ( ) mat Jezi te pale ak mat ( ) kwen

( ( ( ( ( ( ( ( ( (

) moun ) kwi a ) patat ) la ) ayiti ) mayi ) li ) Jezi ) papa ) lakay li 8. Li Jan 1:9-18

7. Kopye istwa a sou papye pa ou. 18

Leson 19

Non

1. Konèkte foto sa a ak mo ki mache avè l.

2. Trase yon liy ant mo ki menm yo. kiyè n ap chèz chita chita k ap n ap kiyè k ap chèz

chèz

kiyè 3. Mete silab yo ansanm, epi ekri yon mo: ki + yè = ________________ chi + ta = ________________ la + kay = ________________

kon + tan = ________________ je + te = ________________

4. Separe mo yo an silab: kiyè = ________ + ________ chita = ________ + ________ lakay = ________ + ________

kontan = ________ + _______ jete = _______ + _______

5. Ajoute mo ki manke nan leson an: chèz la ________ manman. ______ pa ________ ti lajan. ______ kontan ________. _____ papa chita _____ _________. pa _______ chèz la. pa koupe _______ ak ______. _______ pitimi mete nan ______ a. n ap ________ pitimi ak ______ a. kiyè pa manje ______. 6. Mete yon + bò kote respons korèk la: chèz la lakay ( ) papa chèz pa koute ti ( ) lajan yè papa chita pou ( ) lontan pa koupe kann ak ( ) kay pile pitimi mete nan ( ) kwi a n ap manje pitimi ak ( ) moun chita pou koute Jezi k ap ( ) mete pa jete kwa a, li pou tout ( ) moun nou tout ale ak kwa ( ) nou Jezi mete moun chita pou ( ) ale

( ( ( ( ( ( ( ( ( (

chita pou koute Jezi k ap _______. ______ moun ap koute Jezi. pa ______ kwa a, li pou tout ________. nou tout _____ ak ______ nou. _______ mete moun _________ pou manje. tout moun ___________ manje.

) manman ) patat ) kwa ) mayi ) chèz ) kiyè a ) pale ) mayi ) yè ) manje

7. Kopye istwa a sou papye pa ou.

8. Li Lik 10:29-37 19

Leson 20

Non

1. Konèkte foto sa a ak mo ki mache avè l.

2. Trase yon liy ant mo ki menm yo. pye anpil anpil toupatou kòk chache mache pye toupatou kòk chache mache

pye

kòk 3. Mete silab yo ansanm, epi ekri yon mo: tou + pa + tou = ________________ an + pil = ________________

ma + che = ________________ cha + che = ________________

4. Separe mo yo an silab: toupatou = _____ + _____ + ______ anpil = _______ + _________

mache = _________ + ________ chache = ________ + ________

5. Ajoute mo ki manke nan leson an: _____ melon an ____. pye ______ pa _____ melon. pa ________ lakay, ale __________ melon. _____ ale chache ________, _______ ak ______. jak ale _____ mache ak melon, kann, mayi. _________ kòk la. ______ manje _________ mayi. kòk pa _______ ak 6. Mete yon + bò kote respons korèk la: pye poul pa pye pa chita lakay, ale chache jak ale chache melon, kann ak kòk manje anpil kòk pa manje ak kòk la ale anpil moun te koute anpil moun chache jan te mache toupatou pou chache Jezi li pou tout

( ( ( ( ( ( ( ( ( (

_______. kòk la ale ______________. jan _________ kòk la. anpil _______ te koute ______ la. Jezi ale nan ______ lan. ________ moun chache _______. jan te ________ toupatou pou ___________ Jezi. Jezi te _________ nan tanp _____. Jezi ___ pou _______ moun.

) pen ) melon ) mayi ) mayi ) moun ) lakay ) kòk la ) poul ) Jezi ) kann

( ( ( ( ( ( ( ( ( (

) melon ) patat ) kay ) patat ) kiyè ) toupatou ) melon ) Jezi ) patat ) moun

8. Li 1 Jan 1:5-10

7. Kopye istwa a sou papye pa ou. 20

Leson 21

Non

1. Konèkte foto sa a ak mo ki mache avè l.

2. Trase yon Iiy ant mo ki menm yo. kochon chapo lakou a toto chapo pote pote wete toto kochon wete lakou a

kochon

chapo

3. Mete silab yo ansanm, epi ekri yon mo: ko + chon = ________________ la + kou = ________________ cha + po = ________________

po + te to + to we + te

4. Separe mo yo an silab: kochon = ________ + ________ lakou = ________ + ________ chapo = ________ + ________

pote = ________ + ________ toto = ________ + ________ wete = ________ + ________

5. Ajoute mo ki manke nan leson an: kochon koute ________. _________ mache _____________. kochon manje _______. ________ kochon an nan _____ la. kochon pa ________ _________ kay. _______ ak _________ li a. toto ______ manje nan chapo a. Ii ________ nan _________ a. jan __________ chache l

toupatou. toto __________, I ap manje _________ a. Jezi _____ lakou a. ______ pote ______ a toupatou. kwa a _____ men li pote l. Jezi __________ pote kwa a. Jezi pote kwa a pou _____. li pote l pou _______ moun.

6. Mete yon + bò kote respons korèk la: kochon koute ( ) lajan kochon mache ( ) kay wete kochon an nan ( ) kay la kochon pa konn monte ( ) patat toto pote manje nan ( ) lajan jan mache chache l ( ) toupatou toto kontan, l ap manje ( ) moun Jezi nan ( ) lakou a kwa a lou men li ( ) toto Jezi kontan pote ( ) kwa a

( ( ( ( ( ( ( ( ( (

= ________________ = ________________ = ________________

) mayi ) toupatou ) chapo ) kay ) chapo a ) kay ) manje a ) chapo ) pote l ) chapo 8. Li 1 Jan 19:17-22

7. Kopye istwa a sou papye pa ou. 21

Leson 22

Non

1. Konèkte toto sa a ak mo ki mache avè l.

2. Trase yon Iiy ant mo ki menm yo. pase sapat soulye sa w pase sapat pito kite sa w soulye kite pito

soulye

sapat

3. Mete silab yo ansanm, epi ekri yon mo: sa + pat = ________________ sou + Iye = ________________ cha + po = ________________

pi + ta = ________________ ki + te = ________________

4. Separe mo yo an silab: sapat = ________ + ________ souIye = ________ + ________ chapo = ________ + ________

pita = ________ + ________ kite = ________ + ________

5. Ajoute mo ki manke nan leson an: _______ ak _________ sa w pito? toto _______ mete sapat. Jezi te _____ mete sapat. _______ pa _______ anpil. _______ sapat la _____ pye ou. __________ _______ nou. toto ______ chapo men li ___ mete __________. Ii pote soulye a tou. _____ pase nan _______ lan ak soulye a. 6. Mete yon + bò kote respons korèk la: sapat ak soulye sa w Jezi te konn mete sapat pa koute toto mete chapo men li pa mete li pote soulye a ann pase nan tanp lan ak Jezi mete sapat la nan pye pa koute sapat pou pa ale nan

( ( ( ( ( ( ( (

Jezi mete ________ la nan _____ li. Ii _____ nan tanp _____ ak sapat la. ______ ale nan tanp lan ak sapat _____. pa koute sapat _____ pa ale ______ tanp lan. pa koute __________ pou pa ale nan _______ lan. _____ koute ______ sapat. _______ ou kite Jezi ______ ak ou.

) pito ( ) kay ( ) anpil ( ) poul ( ) ou ( ) sapat ( ) la ( ) tanp lan (

7. Kopye istwa a sou papye pa ou.

) ale ) sapat ) mete ) soulye ) tou ) soulye a ) li ) kay la

8. Li Women 12:1-8 22

Leson 23

Non

1. Konèkte foto sa a ak mo ki mache avè l.

2. Trase yon liy ant mo ki menm yo. rach l ale sourit rele l ale blese w sou rach rele sourit blese w sou

rach

sourit

3. Mete silab yo ansanm, epi ekri yon ma: sou + rit = ________________ a + le = ________________

re + le = ________________ ble + se = ________________

4. Separe mo yo an silab: sourit = ________ + ________ ale = ________ + ________

rele = _______ + _________ blese = _______ + _________

5. Ajoute mo ki manke nan leson an: kite ______ la la. pa ______ rach la. rach koute _______ lajan. pa ______ rach _______ chèz la. yo pa _______ koupe ________ ak rach. _________ la _______ toupatou. Ii ________ tout manje nan _____ la. ______ m mete _____ l sou sourit la. anpil ______ te ________ nan ________ a. 6. Mete yon + bô kote respons korèk la: kite rach la rach koute anpil pa mete rach sou yo pa konn koupe melon ak li manje tout manje nan papa m mete pye l sou anpil moun te chita nan sourit la rele, li pase nan kann nan l Jezi pale sou rach la koupe pa kite rach la

( ( ( ( ( ( ( ( ( ( (

________ la _____, Ii ______ nan ______ nan l ____. Jezi ______ sou ______ la. papa m ale ________ rach la. rach la nan ______ Jezi. rach la ________ anpil. pa ______ rach la ________ w. ale nan _______ lan pou rach la ____ blese w.

) li ( ) lajan ( ) chèz la ( ) poul ( ) kay la ( ) sourit la ( ) mont ( ) ale ( ) rach la ( ) anpil ( ) pase w (

) la ) chapo ) kay la ) rach ) tanp lan ) kann ) lakou a ) pale ) kiyè a ) ze ) blese w

8. Li Jan 7:37-44

7. Kopye istwa a sou papye pa ou. 23

24