Los verbos del maya yucateco actual: investigación, clasificación y sistemas conjugacionales [1a ed.] 9705400148


310 48 19MB

Spanish Pages 103 [52] Year 2007

Report DMCA / Copyright

DOWNLOAD PDF FILE

Table of contents :
Libro_9
Los verbos
Recommend Papers

Los verbos del maya yucateco actual: investigación, clasificación y sistemas conjugacionales [1a ed.]
 9705400148

  • 0 0 0
  • Like this paper and download? You can publish your own PDF file online for free in a few minutes! Sign Up
File loading please wait...
Citation preview

15/2/2007

05:03 p.m.

PÆgina 1

Fidencio Briceño Chel

portadamayafidencio.qxd

Los verbos del maya yucateco actual Investigación, clasificación y sistemas conjugacionales Fidencio Briceño Chel

En la década de 1990, durante uno de los coloquios celebrados año con año en la Universidad Nacional Autónoma de México, que tienen como objeto dar a conocer los proyectos de los inscritos en cada nueva generación del programa de posgrado del Instituto de Investigaciones Antropológicas, se dijo que Fidencio Briceño Chel –quien realizó la investigramatical de la maaya t'aan o lengua maya que ahí proponía, mas no por ser hablante nativo de dicho idioma, sino por la sólida formación de lingüista que ya poseía desde ese momento. El Instituto Nacional de Lenguas Indígenas celebra tanto la existencia de lingüistas hablantes nativos de alguna lengua indígena mexicana, como el hecho de que tales indígenas generen verdaderos aportes al conocimiento de sus respectivas formas de hablar, derivados de una introspección inteligente y efectuada con las debidas herramientas de las ciencias del lenguaje al sistema lingüístico que radica en su propio cerebro. A su vez, se congratula de manera especial en apoyar la publicación de obras como ésta de Fidencio Briceño Chel, en la que nos muestra cómo son los verbos de la maaya –a la vez que nos permite apreciar, a través de ellos, la lengua en sí–, y qué de tales verbos es lo mínimo que se debe conocer y aprender para poder conversar con los más de tres cuartos de millón de hablantes que en nuestros días tiene dicha lengua originaria de la Península de Yucatán.

Ejemplar de cortesía, prohibida su venta

Los verbos del maya yucateco actual

gación comprendida en estas páginas– era absolutamente capaz de llevar a cabo el estudio

Los verbos del maya yucateco actual Investigación, clasificación y sistemas conjugacionales Fidencio Briceño Chel

Instituto Nacional de Lenguas Indígenas E. Fernando Nava L.

Director General

La forma y el contenido de esta obra (alfabeto, ortografía, ideas, propuestas, ejemplos, etc.) son responsabilidad de su autor y no reflejan nec esariamente los puntos de vista deIINALI.

Instituto Nacional de Lenguas Indígenas México, 2006

Presentación Primera edición, 2006 Primera reimpresión, 2007 Copyright © 2006 Fidencio Briceño Che!. Los verbos del maya yucateco actual.

Investigación, clasificación y sistemas con;ugacionales Km. 65, carretera Mérida-Progreso si n C.P. 97310, Mérida, Yucatán

En la década de 1990, durante uno de los coloquios celebrados año con año en la Universidad Nacional Autónoma de México, que tienen como objeto dar a conocer los proyectos de los inscritos en cada nueva generación del programa de posgrado del Instituto de Investigaciones Antropológicas, se dijo que Fidencio Briceño Chel -qLJ; en realizó ló investi gación cono pr8 1dicJ il en estos p jg ¡ r.~ s - era absolutamente capaz de llevar a cabo el estudio gramatical de la maaya t'aan o lengua maya que ahí proponía, mas no por ser hablante nativo de dicho idioma, sino por la sólida for­ mación de lingüista que ya poseía desde ese momento. En efecto, Fidencio Briceño Chel cuenta con un perfil que le ha permitido escribir

Esta edición y sus características son propiedad del Instituto Na~ional de Lenguas Indígenas Insurgentes Sur # 1971 (Conjunto Plaza Inn) Torre 111, Pisa 8, Colonia Guadalupe Inn Delegación Á!varo Obregón C.P. 01020, México, D. F.

Tel.:.50-04-21-00

http ://www.inali.gob.mx

varios textos científicos sobre la maaya t'aar. -por ejemplo, los que se relacionan en la bibliografía aquí incluida-, a la vez que ha sido llamado, por su calidad académi­ ca, a ocuparse también de la enseñanza de dicha lengua, ámbito desde el que con­ cibió y realizó la presente obra durante los primeros años del siglo XXI. Así, Briceño Chel se fija la meta de elaborar un material de orientación pedagógico-didáctica de suyo original -distinto, como puede verse, a los típicos manua:es compuestos de lecciones progresivas-, que bien ha de facilitar el aprendizaje del maya. El libro resultante entonces contiene verdaderas bondades, como es entre otras la minucio­ sa descripción gramatícal que ofrece del verbo maya, tan pertinente como necesa­

[email protected]

ria por lo que significa disponer de los datos lingüísticos "al desnudo". Todo lo ante­ rior, además, es un valioso insumo para satisfacer otro de los propósitos que se

© Derechos Reservados

. - trazó Briceño Chel al ocuparse de los verbos de su lengua materna: contribuir con ello al fortalecimiento de la lengua y la cultura mayas, lo que se propone hacer a

ISBN 970-54-0014-8

partir de la siguiente premisa que él mismo refiere : el reconocimiento y valoración de la maaya t'aan es directamente proporcional a su conocimiento y comprensión. E! Instituto Nacional de Lenguas Indígenas celebra tanto la existencia de lingüistas

Se prohíbe la reprod~cción total o parcial de esta obra

hablantes nativos de alguna lengua indígena mexicana, como el hecho de que tales indígenas generen verdaderos aportes al conocimiento de sus respectivas formas

Ejemplar de cortesía, prohibida su venta

de hablar, derivados de una introspección inteligente y efectuada con las debidas herramientas de las ciencias del lenguaje al sistema lingüístico que radica en su pro­

Impreso en México

pio cerebro. A su vez, se congratula de manera especial en apoyar la publicación de

-..,

obras como ésta de Fidencio Briceño Chel, en la que nos muestra cómo son los ver­ bos de la maaya -a la vez que no s permite apreciar, a través de ellos, la lengua en sí-, y qué de tales verbos es lo mínimo que se debe conocer y aprender para poder conversar con los más de tres cuartos de millón de hablantes que en nuestros días tiene dicha lengua originaria de la Península de Yucatán . !!:stitut'J Nacio'lElI de l ~n ~lI ils InrlíC18nas

Ti' tu/áaka/ úuchben yéete/ in wéet k'iini/ maaya wíiniko'ob, ti' tu/áaka/ in wéet kaaja/i/o'ob, ti' tu/áaka/ in wéet maaya t'aano'ob, ti' tu/áaka/ in wéet k'i'ik'e/o'ob yéete/ xan ti' tu/áaka/ in /áak'o'ob, ti' in watan yéete/ k paa/a/o'ob, yéete/ xan utia'a/ ma' u jáawa/ u t'a'ana/ k maaya t'aan.

F. B. Ch.

f

Indice Prefacio .................. .......... .. ....... . ....... ......... 11

Introducción ...... . ........ . .. . . .. ......... .............. . .... 13

1. Anotaciones gramaticales

..... . . . ............. .. . .... . . . ..... 15

1.1. Los pronombres de la lenguil maya actuól ..... . .. ............ 15

1.2. Los marcadores de aspecto . . .... . ........... . .... . ........20

1.2.1. Formas intransitivas especiales ... ......................21

1.2.2. Formas intransitivas regulares ......... ............. . ... 22

1.2.2.1 . El orden de las oraciones intransitivas regulares

... . ... 24

1.3. Au xilia res . ..... ............ . . . ...... . .. ... . .............25

1.4. Elementos obligatorios en las oraciones transitivas . . ..... . ....28

2. Los verbos del maya yucateco actual .. .. . ... .. .... . ... .........33

2.1. Los verbos intransitivos . . . ....... .. .... .. .. ...............33

2.2. Los verbos cíclicos . .. .. ... ..... . ......... . . ... .. ........37

2.3. Los verbos transitivos ..... ..... . .............. . .. . . . .... .38

2.4. La raíz verbal ...... . ........... . . . . . . ............ . .. .. ...39

3. Clasificación de los verbos mayas .. .. . . ........................43

3.1. Grupo 1. Los verbos de tipo cero (-o-) .............. ... .. ..... 43

3.2. Grupo 11. Los verbos transitivizados o de tipo -t­ .... .. .. ..... ...59

3.3. Grupo 111. Los verbos causativos o de tipo -s­ ..................67

4. Verbos especiales . ..... . .. . ... . . ...... ....... ... ........... .71

4.1. Los verbos posicionales o estativos .... ..... .. ..... . . . ...... 71

4.2. Los verbos de movimiento ........... .... . ....... . .... .. . .73

( .

4.3. Los adjetivos verbalizados ..... .. . ............... . . ........75

5. Conjugaciones especiales .... ... .......................... . ... 77

5.1. Marcadores aspectuales del comp letivo intransitivo ............77

5.1.1. Conjugación de los verbos posicionales o estativos

en el completivo intransitivo ................................77

5.1.2. Conjugación de los verbos de movimiento

Prefacio

en el completivo intransitivo .... . ... ..... . . .... .... . .. ... ... 80

5.1.3. Los verbos con.iugados en completivo con -naj- . ....... . . .84

5.1.4. Los adjetivos verbalizados en completivo intransitivo .... ... 85 5.2. Marcadores aspectuales del futuro indefinido intransitivo .. . .. , .87 5.2.1. Conjugación de los verbos posicionales . . .. .. . . . . . . . . . . .87 en el futura i~d8fin¡do :ntra:ls!tivo ..

Aunque la lengua maya de la Península de Yucatán es una de las que cuenta con un alto número de trabajos y documentos escritos en y sobre ésta, en nuestros días todavía hace falta un verdadero material descriptivo del habla que sea actual, acce­ sible y práctico.

5.2.2. Conjugación de los verbos de movimiento en el futuro indefinido intransitivo ... ... . ... ............. . .. .. 90

5.2.3. Los verbos conjugados en futuro indefinido con -nak- .. . , . .94 5.2.4. Los adjetivos verbalizados en futuro indefinido intransitivo .. 95

Notas finales .. .... . .. . .... .. . ... . . ... . . .... . .... .. ...........99

Bibliografía .... .. .. ...... .. ....... ....... . ..... . . ... . . .. ..... .10 1

Éste no es un material que pretenda dar cuenta total del habla actual de los mayas peninsulares; sin embargo, intenta ser una de las piedras de ese largo camino que sirva de cim iento para la edificación y el forta lecimiento de nuestra lengua y nues­ tro pueblo maya. Hoy que podemos levantar la voz y borrar un poco ese desprecio e ignorancia con que se ha tratado a nuestra lengua y a nuestra gente, y ya que podemos demostrar la importancia y la riqueza de nuestra lengua, como hablélnte y como persona que intenta enseñar la lengua a rilas otros" (a los no mayas) y a los nuestros, pongo este trabajo a disposición de todos y espero de todo corazón que sirva para enriquecer esa troje que guarda la semill a de la esperanza de mejores tiempos para nuestra gente y nuestra lengua.

F. B. Ch.

LOS VERBOS DEL MAYA YUCATECO ACTUAL

I

11

Introducción Este libro es el resultado de varios años de búsqueda de una maneré! de faci­ litar un poco el aprendizaje de la lengua m3ya para todas y todos aquellos que en algún momento der;idieron aprenderla conmigo. Asimismo, es un intento de sistematizar las reglas gramaticales en la conjugación de verbos en nues­ tra len gua del mayab. Uno de los probl em as a los qlJe siempre se han enfrentado quienes han que­ rido aprender la lengua maya es qUE' en los diccionarios aparecen los verbos generalmente en su forma intransitiva, forma que corresponde, en la mayoría de las veces, a lo que podríamos llamar "Ia forma infinitiva" o "la forma no conjugada". Cuando se intenta hacer una oración con ellos resulta, que la palabra que aparece en los diccionarios no es la usada en su conjugación, sobre todo en las formas transitivas, donde lo empleado es la raíz verbal. Con la intención de que sea un auténtico material didáctico que sirva para el aprendizaje de la lengua, este trabajo se ha pensado con los siguientes objetivos : • Hacer una clasificación de los verbos del maya yucateco actual de acuer­ do con sus características morfológicas. • Mostrar las características que cada grupo de vRrbos tiene al momento de su conjugación. • Enseñar y explicar los elementos gramaticales necesarios para la conjuga­ ción de los verbos, así como su apl¡cación para esbozar las reglas grama­ ticales que se deben seguir. •Servir de base para que los conocimientos de cada usuario y el listado de verbos se enriquezcan. •Coadyuvar en la continuación del esfuerzo para la investigación y la difu­

sión de la lengua maya .

LOS VERBOS DEL MAYA YUCATECO ACTUAL

I 13

El material se ha dividido en cinco apartados: 1. Anotaciones gramaticales, 2. Los verbos del maya yucateco actual, 3. Clasificación de los verbos mayas, 4. Verbos especiales y 5. Conjugaciones especiales. Los apartados 2, 3, 4 y 5 presentan lista­ dos de verbos clasificados por sus características. morfológicas y semánticas, pero

1. Anotaciones gramaticales

sobre todo por su comportamiento en formas transitivas. Hay verbos enlistados que pueden tener más de un significado; en dichos casos se ha puesto en piÍmer lugar el sentido princi;:;al de la palabra. Por otro la do, cada I !n O d8 los capítulos va ligado

Es pertinente hacer una pequeña introducción gramatical para explicar algunas cosas necesarias en la conjuga ción de los verbos en maya. Algunos de los elemen­ tos obligatorios son: los pronombres, los marcadores de tiempo y la distinción

y poco a puco trata de llevar de la mano al lector para adentrarse en el complicacio

entre intransitivo y transitivo.

camino de la conjugación de los verbos mayas. Este libro no hubiera existido sin la constante petición de mis alumnos de la Escuela Nacional de Antropología e Historia, así como de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad Nacional Autónoma de México para que sistematizara mis conoci­ mientos. Tampoco sin el apoyo y empuje que para ello siemrre me brindaron mis maestros, col egas y amigos: en especial : Otto Schumann, Roberto Escalante (t), Nora England, Beatriz Arias y Tsubasa Oküshi. Gracias a ellos este trabajo se finalizó . Con todo, sin la ayuda final del InSTituto Nacional de Lenguas Indígenas, este mate­ rial seguiría circulando en fotocopias y el original guardado en algún cajón. Gracias a su apoyo, este material no sólo sale dell cajón, sino también llega al mayab.

Asimismo, es importante señalar el orden cie estructuración de los elementos obli­ gatorios en una oración en maya y distinguir los elementos necesarios para diferenciar tiernpo, persona y tipo de verbo de cada oración. Por lo anterior, a continuación se explicará de manera breve y lo más clara posible cada uno de los elementos gramaticales antes mencionados.

1.1. Los prono mbres de la lengua maya actual Al seguir una división tradicional y práctica, se puede decir que actualmente hay tres grupos de pronombres en la lengua maya de la península : independientes o enfáticos, dependientes y sufijados . • Pronombres independientes Son aquellos que pueden aparecer solos y sin estar dentro de alguna oración, y por lo tanto son los empleados para responder a pre­ guntas. Enfatizan tanto a un sujeto como a un objeto ya marcado con alguno de los otros pronombres. Los pronombres independientes son los siguientes:

primera persona Singular

14

I FIDENCIO BRICEÑO CHEL

segunda persona tercera persona

teen teech let/'

yo tú él/ella

LOS VERBOS DEL MAYA YUCATECO ACTUAL I 15

Plural

primera persona segunda persona tercera persona

ta'an

nosotros (as)

te'ex letl'ab

ustedes ellos/ellas

Los pronombres dependientes para conjugar verbos iniciados con vocal son los siguientes:

Singular

• Pr"n'lmhroc; r1e pendientec; Son aquellos que no pueden aparecer solos, sino que siempre están dentro de alguna oración y se empican para marcar el sujeto de una oración; es decir, indican quién realiza la acción dentro de una oración . Hay dos gru­ pos de pronombres dependientes, uno que se usa para conjugar verbos iniciados con consonante y otro, utilizado para conjugar verbos con vocal inicial. Los pronom­ bres dependientes usados Pélra conjugar verbos iniciados con consonante son los

Plural

primera persona

-In w-

segunda persona tercera persona

-a w­ -u y-

él/ella

primera persona segunda persona tercera persona

-k -a w- -e'ex -u y- -a'ab

nosotros (as) ustedes ellos/ellas

yo



siguientes:

Singular

Plural

primera persona segunda persona

-In

tercera persona

-u

primera persona segunda persona tercera persona

-a

I -k -a -e'ex -u -o'ob

yo tú él/ella nosotros (as) ustedes

'16

K-in ¡anal

Yo como

K-a ¡anal

Tú cumes

K-u ¡anal

Él/ella come

K-(k) ¡anal

Nosotros (as) comemos

K-a janal-e'ex

Ustedes comen

K-u janal-o'ob

Ellos/ellas comen

I FIDENCIO BRiCEÑO CHEL

K-in w-áalkab

Yo corro

K-a w-áalkab

Tú corres

K-u y-áalkab

Él/e lla corre

K-(k) áalkab

Nosotros (as) corremos

K-a w-áalkab-e'ex

Ustedes corren

K-u y-áalkab-o'ob

Ellos/ellas corren

ellos/ellas

Por ejemplo; el verbo ¡anal ("comer") se conjugaría en el aspecto habitual como sigue:

El verbo áalkab ("correr") se conjugaría en el aspecto habitual como se ve abajo:

• Pronombres sufijac!os. Son aquellos que pueden funcionar como objeto o como sujeto de una oración. Aunque la mayoría de las veces juegan el papel de objeto directo, hay algunos aspectos como el completivo intransitivo y el futuro indefinido intransitivo, que lo utilizan como sujeto de la oración. Como su nombre lo indica, estos pronombres se sufijan dentro del grupo verbal; es

decir, se colocan después.del verbo y, por lo general, son el último elemento de

dicho grupo.

LOS VERBOS DEL MAYA YUCATECO ACTUAL

I

17

l os pronombres sufijados son los siguientes: -

,.J

...

::-:r-

Con la función de sujeto Plural fII

Singular

primera persona segunda persona tercera persona

-en -ech

Plural

primera persona segunda persona tercera persona

-o'on -e'ex -o'ob

-jjl O

yo tú I él/ella

ustedes ellos/ellas

Eni su función de sujeto aparecen como en 13 conjugación del verbo janal ("comer")

Tú me ves

K-in w-il-ik-ech

Yo te veo

K-a w-il-ik-O

Tú lo/la ves

K-u y-il-ik-o'on

Él/ella nos ve

K-in w-il-ik-e'ex

Yo los/las veo (a ustedes)

Janal-naj-ech

Tú comiste

K-a w-il-ik-o'ob

Tú los/las ves (a ellos/as)

Janal-naj-ij

Él/ella comió

Finalmente, veamos cómo los pronombres independientes pueden aparecer como enfáticos:

Nosotros (as) comimos a) Énfasis del sujeto: Ustedes comieron

Janal-naj-e'ex

...I

Ellos/ellas comieron

Janal-naj-o'ob

Con la función de objeto

1

K-a w-il-ik-en

Yo comí

Janal-naj-o'on

18

~

Con la función de objeto directo, aparecen como en las oraciones de abajo:

Janal-naj-en

Singular

nos los/las los/las

I

I

nosotros (as)

en el aspecto completivo intransitivo:

-o'on -e'ex -o'ob

primera persona segunda persona tercera persona

primera persona segunda persona tercera persona

FIDENCIO BRICEÑO CHEL

-en -ech -ij/O

me te lo/la

l

Teen

k-in

¡anal

Yo como

Teech

k-a

¡anal

Tú comes

Let¡'

k-u

janal

Él/ella come

To'on

k- (k)

¡anal

Nosotros (as) comemos

Te'ex

k-a

janal-e'ex

Ustedes comen

Let¡'ob k-u

janal-o'ob

Ellos/ellas comen LOS VERBOS DEL MAYA YUCATECO ACTUAL I 19

1.2.1. Formas intransitivas especiales

b) Énfasis del objeto directo:

!

1

K-a w-il-ik-en

teen

Tú me ves

K-in w-i/-ik-ech

teech

Yo te veo

K-a w-i,l-ik-O

fett'

Tú lo/la ves

K-u y-il-ik-o'on

to'on

Él/ella nos ve

K-in w-i/-ik-e'ex

te'ex

Yo los veo (a ustedes)

K-a w-il-ik-o'ob

lett'ob

Tú 10s/léiS ves (a ellos/ellas)

Hay algunas formas intransitivas que son consideradas especiales porque tienen un orden distinto al de la mayoría de las oraciones intransitivas y porque utilizan otro grupo de pronombres para señalar el sujeto. En los casos que trataremos abajo, se usan los pronombres sufijados en lugar de los dependientes para indicar quién rea ­ liza la acción del verbo (Ver Conjugaciones especiales). Dos formas a todas luces especiales son la del completivo y la del futuro indefinido o futuro profético, ambas en su forma intransitiva. En el cuadro de abajo se mues­ tran ambas formas con sus respectivos marcadores.

No es común enfatizar el objeto, al contrario del sujeto, que comúnmente se enfati­ za; sin embargo, háy hablantes que sí lo hacen e inclusive hay ocasiones en las que se puede hacer sin que suene cargada de énfasis una oración . Esto se usará por lo

";r.

tanto, dependiendo de los gustos y estilo de cada hablante ,

1.2. los marcadores de aspecto El maya no tiene una división de acciones en tiempos propiamente dichos, como ocurre con otras lenguas. Lo que en maya se marca son los estados o momentos de una acción, por ejemplo: más terminado, menos terminado, etc. Es a esto a lo que suele lIamársele "aspecto". Éste no marca tiempos fijos, en cambio, la temporalidad es un poco abierta y s~ puede puntualizar por medio de adverbios temporales. A pesar de que algunos especialistas no cons ideran como marcadores aspectuales propiamente dichos algunos de los que aquí aparecerán, he decidido ponerlos sin retornar la discusión al respecto, pues considero que no es el objetivo de este tra­ bajo, ni el lugar adecuado para hacerlo. Presentaré cada forma aspectual con la estructura de los elementos obligatorios, tanto para las formas intransitivas como para las formas transitivas. Asimismo, los casos especiales serán tratados aparte y se explicará por qué se les considera ca­

completivo

-naj­

futuro indefinido

Bíin -nak­

• El completivo. Señala acciones totalmente com~letadas , y por lo tanto es una for­ méi semánticamante ~asada. En su forma intransitiva se conjuga como sigue: Janal-naj-en

Yo comí

Janal-naj-ech

Tú comiste

Janal-naj-ij

Él/ella comió

Jana/-naj-o'on

Nosotros cemimos

Jana/-naj-e 'ex

Ustedes comieron

Janal-naj-o'ob

Ellos/ellas comieron

Como puede verse en los ejemplos, la conjugación del completivo se haría con la estructura siguiente : verbo - aspecto - pronombre sufijado -naj-

sos excepcionales o por qué no se comportan como la mayoría. 20

I FIDENCIO BRICEÑO CHEL

LOS VERBOS DEL MAYA YUCATECO ACTUAL

I

21

...

• Futuro indefinido. Señala acciones venideras, pero no seguras en su realización. Es de hecho el futuro más lejano y menos probable. También se le conoce como *futllro profético"~ Este aspecto se conjuga como se muestra a continuación: Bíin janal-nak-en

Algún día comeré

Bíin janal-nak-ech

Algún día comerás

Bíin janal-nak-O

Alg,ún día él/ella comerá

Bíin janal-nak-o'on

Algún día comeremos

Bíin janal-nak-e 'ex

Algún día ustedes comerán

Bíin janal-nak-o'ob

Algún día ellos/ellas comerán

Al conjugar verbos en el futuro indefinido se debe seguir la siguiente estructura:

aspecto - verbo - subjuntivo - pronombre suf¡jado bíin

-nak-

NOTA: Los verbos de movimiento, estativos y adjetivos verbalilacios toman estructuras distintas a las mostradas arriba para estas formas tempo-aspectuales (Ver los apartados correspondientes a cada caso).

1.2.2. Formas intransitivas regulares Dentro de las oraciones intransitivas hay tres elementos obligatorios que no pueden dejar de marcarse: a) el pronombre, para sñber quién realiza la acción; b) el morfe­ ma aspectual, que indica en qué momento se encuentra la acción, y c) el verbo, que señala de Qué acción se trata. Las siguientes son algunas de las marcas aspectuales más comunes en el maya actual : Habitual o indefinido I K Durativo o progresivo I T(áan)

22

I FIDENCIO BRICEÑO CHEL

Terminativo Perfecto inmediato Compulsivo Asegurativo Definitivo Inmediato

Ts'(o'ok) Táant ... -e' Yaan Je '(el)

K- -n N- -ka'aj

Estos marcadores aspectuales indican el momento de una acción, por lo tanto son obligatorios dentro de una oración, junto con el verbo y el pronombre. • Habitual o indefinido. Señala acciones Que comúnmente se realizan, pero que nQ tienen una temporalidad explícita; de ahí que también se les conozca como "inde­ finidos". • Durativo o progresivo. Señala acciones Que tienen lugar en el momento mismo de su enunciación. • Terminativo. Marca acciones terminadéls pero no completadas, por lo que, semán­ ticamente, no son formas tan pasadas como las del completivo. • Perfecto inmediato. También conocido como "pasado reciente" o simplemente "reciente", porque justamente señala acciones recién finalizadas al momento de enunciarlas. • Compulsivo. Algunos le llaman "obligatorio", porque las acciones señaladas con este marcador forzosamente han de realizarse. • Asegurativo. Garantiza que las acciones van allevarse a cabo en un momento venidero. • Definitivo. La marca aspectual de estas acciones recae, no en el momento, sino en el sujeto. Son acciones que se·van a realizar a futuro. Se diferencian de las inmedia­ tas en que en las definitivas se remarca quién realiza la acción . • Inmediato. Señala acciones que se llevarán a cabo después de enunciarlas o que en ese momento el sujeto se dirige a realizar. LOS VERBOS DEL MAYA YUCATECO ACTUAL

I 23

NOTA: Se han tomado los nombres tradicionales o más usados dentro de la gramáti. ca maya para no entrar en detalles exhaustivos que le dificulten la comprensión de los términos a la gente no especializada.

1.2.2.1. El orden de las oraciones intransitivas regulares Los elementos obligatorios antes mencionados se colocan de la siguiente forma en

Como hay hablantes que usan la forma completa o a veces ambas formas, he deja­ do entre paréntesis la parte que se puede reducir para que se vea cómo han evolu­ cionado estos dos marcadores aspectuales. Un verbo con vocal inicial utilizaría el grupo de pronombres dependientes para este caso, por lo que todos los eleme!1tos se encadenarian (Ver el ejemplo con el verbo ok'ol: ["llorar"j).

oraciones intransitivas :

K-in

w-ok'ol

Yo lloro

T(áan)

in w-ok'ol

Yo estoy llorando

Ts'(o'ok)

in w-ok'ol

Yo ya lloré

Táant

in w-ok'ol-e' Yo acabo de llorar

aspecto - pronombre dependiente - verbo Obsérvese la conjugación del verbo ¡anal ("comer") en la primera persona con todos los marcadores aspectuales antp.s mencionados:

K-in

¡anal

Yo como

Yaan

in w-ok'ol

Yo tengo que llorar

T(áaJ/)

in ¡anal

Yo estoy comiendo

Je'(el)

in w-ok'ol-e'

Sí lIoiaré

Ts'(o'ok)

in ¡anal

Yo ya comí

Táant

in ¡anal-e'

Yo acabo de comer

Yaan

in ¡anal

Yo tengo que comer

Je'(el)

in ¡anal-e'

Sí comeré

Teen K-i-n w-ok'ol

Yo soy quien llorará

N-i-ka'aj

Yo voy a llorar

w-ok'ol

1.3. Auxiliares

Teen K-i-n janal N-i-ka'aj

¡anal

Hay otros marcadores que no son propiamente morfemas aspectuales, sino pala­ bras que funcionan como auxiliares; no sólo se encargan de señalar el momento de una acción, por lo cual no son marcadores aspectuales prototípicos.

Yo soy quien comerá

Hay dos auxiliares que a pesar de tratarse de formas con sentido de pasado, toman morfemas similares al del futuro indefinido. Éstos son:

Yo voy a comer

El durativo y el terminativo pueden también reducirse a la primera consonante y entonces aparecer unidos al pronombre, como el caso del habitual:

24

janal

Durativo

T-in

Derminativo

Ts'-in ¡anal

I FIDENCIO 8RICEÑO CHEL

Pasado remoto I úuch Pasado reciente I sáam

. Yo estoy comiendo Yo ya comí

--­

LOS VERBOS DEL MAYA YUCATECO ACTUAL

I

25

. NOTA: El pasado reciente equivale al terminativo, al menos en el oriente de Yucatán y

Estos auxiliares adoptan una estructura como la mostrada en el siguiente cuadro:

auxiliar. verbo· subjuntivo· pronombre sufijado -nak­ • El ,pasado remoto. A veces es nombrado como "pasado histórico" o "narrativo", porque es común usarlo para intíOducir :larracio:les, cuentos, historias, etc. Señg!a

el centro de Quintana Roo .

Otros auxi lióres se comportan de distinta manera a los presentados arriba, no sólo porque cambian de orden, sino porque usan pronombres distintos. En estos casos utilizan pronombres dependientes para la marcación de sujeto. Algunos de estos auxiliares son los presentados a continuación :

acciones bastante remotas en el tiempo. Se traduce como: "Hace mucho tiempo".

Incipiente Incipiente Incipiente Desiderativo

Jo'op Káaj Léek Taak Obligatorio o necesario Kabéet Habitual o acostumbrado I Suuk

Ejemplos: úuch báaxal-nak-en

Hace mucho tiempo que jugué

úuch báaxal-nak-ech

Hace mucho tiempo que jugaste

úuch báaxal-nak-O

Hace mucho tiempo que jugó

úuch báaxal-nak-o'on

Hace mucho tiempo que jugamos

úuch báaxal-nak-e'ex

Hace mucho tiempo que ustedes juga~on

úuch báaxal-nak-o'ob

Hace mucho tiempo que ellos/ellas jugaron

• El pasado reciente . Señala acciones ya realizadas pero que no son tan remotas en

• Incipiente. Señala el inicio de una acción y puntualiza el momento por medio de adverbios del pasado, por lo que señala acciones ya ocurridas. Para estos casos se usa cualquiera de los tres posibies marcadores. • Desiderativo . Señala el deseo de alguien de hacer determinada acción. Semántica­ mente, las acciones con el desiderativo pueden situarse en el momento de la enun­ ciación.

el tiempo, más bien son acciones realizadas el mismo día en que se enuncia y se traduce como: "Hace bastante rato".

• Obligatorio. Marca la obligatoriedad o la necesidad de ¡'ealizar una acción. De hecho, el marcador k'abéet significa "es necesario".

Ejemplos:

26

Sáam báaxal-nak-en

Hace bastante rato que jugué

Sáam báaxal-nak-ech

Hace bastante rato que jugaste

Sáam báaxal-nak-O

Hace bastante rato que jugó

Sáam báaxal-nak-o'on

Hace bastante rato que jugamos

Sáam báaxal-nak-e'ex

Hace bastante rato que ustedes jugaron

Sáam báaxal-nak-o'ob

Hace bastante rato que ellos/ellas jugaron

I FIDENCIO BRICEÑO CHEL

• Habitual. Indica acciones que por costumbre o hábito se llevan a cabo. Su marca­ dor suuk puede traducirse como: "acostumbrado".

Eiemplos: Jo'op'

in ¡anal

Empecé a comer

Káaj

in janal

Empecé a comer

Léek

in janal

Empecé a comer LOS VERBOS DEL MAYA YUCATECO ACTUAL

I

27

""11

Taak

in janal

Quiero (deseo) comer

Kabéet

in jan al

Necesito comer

Suuk

in janal

Acostumbro comer

Estos elementos se ordenan de la siguiente manera:

I

aspecto - pronombre - raíz v - transitivizador/causativizador _transitividad

Ejemplos de uso: NOTA: Igual que los marcadores aspectuales, los pronombres dependientes presen­ tadas ocupan el lugar inicial dentro de una oración cuando funcionan como auxiliares, . aunque con otra íUllción pU \ldeli aparecei en contextos d:reícilte5.

Estos auxiliares se usan también en las oraciones transitivas, aunque este tipo de oraciones añade otros elementos o morfemas necesarios en la transitividad, como se verá en el siguiente punto.

K-in

jaan-t-ik

Yo lo como

T-in

jaan-t-ik

Yo lo estoy comiendo

T-in

jaan-t-aj

Yo lo comí

Ts'-in

jaan-t-ik

Yo ya lo comí

Táant

in jaan-t-ik-e'

Yo acabo de comerlo

Yaan

in jaan-t-ik

Yo tengo que comerlo

Je'(el)

in jaan-t-ik-e'

Sí lo comeré

1.4. Elementos obligatorios en las oraciones transitivas Las oraciones transitivas son más ricas en su morfología que las intransitivas, pues añaden elementos propios de las oraciones de este tipo y que las otras no necesi­ tan. Los elementos obligatorios dentro de una oración transitiva son los siguientes: Aspecto (ASP) Señala el momento de la acción. Corresponde a alguno de los ele­ mentos tempo-aspectuales enlistados arriba o bien a alguno de los auxiliares. • Pronombre (PRON) Señala quién realiza la acción. Se marcará con los pronombres dependientes. o Raíz verbal (RV) Señala la acción. La raíz verbal saldrá del listado que viene más abajo (Ver Clasificación de los verbos mayas). • Transitivizador (TR) oCausativizador (eR) Señalan el tipo de verbo. El transitiviza­

Teen K-i-n in jaan-t-ej

Yo soy quien lo comerá

N-i-ka'aj

in jaan-t-ej

Vaya comerlo

Jo'op'

in jaan-t-ik

Empecé a comerlo

Káaj

in jaan-t-ik

Empecé a comerlo

Léek

in jaan-t-ik

Empecé a comerlo

Taak

in jaan-t-ik

Quiero (deseo) comerlo

/Cabéet

in jaan-t-ik

Necesito comerlo

Suuk

in jaan-t-ik

Acostumbro comerlo

úuch

in jaan-t-ej

Hace mucho tiempo que lo comí

Sáam

in jaan-t-ej

Hace bastante rato que lo comí

o

dar es una -t- y el causativizador una -SO, para ambos casos el listado de abajo señala qué verbos añaden -t- y qué otros añaden -So. o Marca de transitividad (TRANS) Complementa el aspecto e indica el modo de la oración. La marca de transitividad es -ik para no completivos, -aj para completi­ vos y -ej para futuros o formas subjuntivas. NOTA: Lo que aquí denomino "marca de transitividad" puede ser analizado en otros trabajos como el "morfema de modo". En este tenor, -ik sería denominado el sufijo o morfema de modo indicativo, -aj de completivo y -ej de modo irreal o subjuntivo.

FIDENCIO BRICEÑO CHEL

Así, la conjugación de verbos con estos aspectos o auxiliares en forma transitiva implica usar obligatoriamente el marcador aspectual y complementarlo con la LOS VERBOS DEL MAYA YUCATECO ACTUAL

I 29

marca de transitividad correcta, pues como puede verse no todos los aspectos del pasado llevan -aj, ni todos los de futuro llevan -ej, como es mostrado en los ejem­ plos; asimismo, hay casos tanto del pasado como del futuro que llevan -ik. El uso correcto de estos elementos permitirá tener una mejor comun icación. A continuación se enlistan nuevamente los marcadores aspectuales con sus respec­ tivas marcas de transitividad, además se indica el aspecto que marcan, lo cual per­

Con estas explicaciC'nes previas creo que se podrá utilizar de una forma más com­ pleta el siguiente manual de conjugación de los verbos mayas, pero quiero que siempre recuerden que una lengua hablada no es estática ni uniforme, su calidad de lengua viva y de instrumento de transmisión de ideas, así como la variabilidad de los gustos y características de cada hablante, pueden hacer que algunos de estos verbos varíen en algunas zonas regionales ; sin embargo, al aplicar las reglas a esos cambi os, se equipararán y ad aptarán a estás breve:; pero necesarias reglas.

mite tener más en claro el funcionamiento y la combinaci ón de estos elementos.

Habitual

K

-ik

Durativo

T(áan)

-ik

Completivo

T-

-aj

Terminativo

Ts'(o'ok)

-ik

Perfecto inmediato

Táant

-ik-e'

Compulsivo

Yaan

-ik

Asegurativo

Je'(el)

-ik-e'

Definitivo

K- -n

-ej

Inmediato

N- -ka'aj

-ej

Incipiente

Jo'op,

-ik

Incipiente

Káaj

-ik

Incipiente

Léek

-ik

Desiderativo

Taak

-ik

Obligatorio

K'abéet

-ik

Habitual

Suuk

-ik

Pasado remoto

Úuch

-ej

Pasado reciente

Sáam

-ej

1--­

f - -.

-

30

I

FIDENCIO BRICEÑO CHEL

LOS VERBOS DEL MAYA YUCATECO ACTUAL

I

31

2. Los verbos del maya yucateco actual

A continuación aparecen enlistados los verbos de acuerdo con sus características semánticas y morfosintácticas. Las características semánticas nos permiten agrupar verbos que tienen campos semánticos similares, y como se verá, los grupos de verbos muestran también características morfológicas propias al conjugarlos. La agrupación realizada en este trabajo permite mostrar cómo los verbos mayas se comportan de manera totalmente distinta a los verbos del español, pues las carac­ terísticas morfosintácticas de cada lengua señalan su comportamiento, mientras que las características socio-cultura!es hacen que los verbos se analicen de acuer­ do con la visión (o cosmovisión) propia de los hablantes de cada grupo. Es importante recalcar que tanto los verbos transitivos mayas como los intransiti­ vos no son los que un hablante de español consideraría para su lengua. Esto podrá notarse al ver los grupos de verbos que presentaremos en este trabajo. NOTA: La agrupación de los verbos mostrada en este trabajo, así como los morfemas de tiempo-aspecto, corresponden solamente al maya yucateco actual. En el maya colonial habra otro sistem