Piensa y razona como Sócrates: Manual para un diálogo inteligente 9788419271877
¡Qué bien si, en cada situación, pudieras hacer exactamente esa pregunta que conduce a una buena conversación! Con Piens
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English Pages 256 Year 2023
Table of contents :
Cover Page
Cubierta
Portada
Créditos
Epígrafe
Prefacio
Filosofía práctica: ¿puedes comerla?
¿Por qué Sócrates?
¿Por qué querrías entrenarte?
1. ¿Por qué somos tan malos en hacer buenas preguntas?
Biología. De hecho, somos demasiado egoístas para formular buenas preguntas
Miedo. Preguntar asusta
Recompensa. Se ganan más puntos con una opinión firme que con una pregunta
Objetividad. Hemos olvidado nuestra capacidad de razonar objetivamente
Tiempo. Pensamos que hacer preguntas cuesta tiempo, y no disponemos de mucho
Competencia. En la escuela no aprendemos «habilidades de cuestionamiento»
2. Núcleo: la actitud socrática
Asombro
Curiosidad, querer saber realmente
Coraje
Juzgar y no tomarse el juicio en serio
Aprender a tolerar el no saber (e incluso abrazarlo)
Empatía, por el momento, no tendría
Tolerar la irritación forma parte de la actitud socrática
La estructura de una conversación socrática
3. Condiciones generales de cuestionamiento
Todo comienza escuchando con atención
Tómate el lenguaje en serio
Pide permiso
Ralentiza
Soportar la frustración
4. La habilidad de preguntar: técnicas, consejos y trampas
Una orientación: preguntas hacia arriba, preguntas hacia abajo
Preguntar hasta llegar al punto crítico
¿Existe una receta para formular buenas preguntas?
Preguntas con trampa
5. De pregunta a conversación
Fichas de dominó
Indagar: ¿cómo hacerlo?
Confrontar con tu pregunta
Indagar: una pregunta «de suposición» para darle un impulso a tu pensamiento
Déjate cuestionar
Epílogo
Agradecimientos
Bibliografía
Notas
Colofón
Cover Page
Cubierta
Portada
Créditos
Epígrafe
Prefacio
Filosofía práctica: ¿puedes comerla?
¿Por qué Sócrates?
¿Por qué querrías entrenarte?
1. ¿Por qué somos tan malos en hacer buenas preguntas?
Biología. De hecho, somos demasiado egoístas para formular buenas preguntas
Miedo. Preguntar asusta
Recompensa. Se ganan más puntos con una opinión firme que con una pregunta
Objetividad. Hemos olvidado nuestra capacidad de razonar objetivamente
Tiempo. Pensamos que hacer preguntas cuesta tiempo, y no disponemos de mucho
Competencia. En la escuela no aprendemos «habilidades de cuestionamiento»
2. Núcleo: la actitud socrática
Asombro
Curiosidad, querer saber realmente
Coraje
Juzgar y no tomarse el juicio en serio
Aprender a tolerar el no saber (e incluso abrazarlo)
Empatía, por el momento, no tendría
Tolerar la irritación forma parte de la actitud socrática
La estructura de una conversación socrática
3. Condiciones generales de cuestionamiento
Todo comienza escuchando con atención
Tómate el lenguaje en serio
Pide permiso
Ralentiza
Soportar la frustración
4. La habilidad de preguntar: técnicas, consejos y trampas
Una orientación: preguntas hacia arriba, preguntas hacia abajo
Preguntar hasta llegar al punto crítico
¿Existe una receta para formular buenas preguntas?
Preguntas con trampa
5. De pregunta a conversación
Fichas de dominó
Indagar: ¿cómo hacerlo?
Confrontar con tu pregunta
Indagar: una pregunta «de suposición» para darle un impulso a tu pensamiento
Déjate cuestionar
Epílogo
Agradecimientos
Bibliografía
Notas
Colofón
