Hayat Bilgisi 1. 2. Kitap

Citation preview

Hayat Bilgisi 1 2. Kitap TEPGEP Proje Sorumlusu Dr. Havva Dağsever Talim ve Terbiye Dairesi Müdürü Proje Yürütücüsü Prof. Dr. Ahmet Pehlivan DAÜ Öğretim Üyesi Yazarlar Prof. Dr. Fitnat Kaptan Dr. Müge Taçman Dr. Nihat Ekizoğlu Uzm. Mustafa Oygar Uzm. Mutlu Devecioğlu Milhan Burukhan Örses Esra Uluçaylı

KKTC Milli Eğitim ve Kültür Bakanlığı Bu kitap, Temel Eğitim Program Geliştirme Projesi (TEPGEP) kapsamında KKTC Milli Eğitim ve Kültür Bakanlığı, Talim ve Terbiye Dairesi tarafından, ilkokullarda ders kitabı olarak kullanılması için hazırlatılmıştır.

©KKTC MİLLİ EĞİTİM VE KÜLTÜR BAKANLIĞI/2017 Hayat Bilgisi 1 2. Kitap Dil Uzmanı Yard. Doç. Dr. Emel Gözlü Sanat Yönetmeni Ümit İnatçı İllüstrasyon ve Vektörel Çizimler Mehmet İlkerli - Valeria Sevgi Apel Sayfa Düzeni Mehmet İlkerli - Shahryar Mirza-Alikhani Kapak Tasarımı Mehmet İlkerli Fotoğraflar Bahire Eminsel 1. Baskı: Ağustos 2016 2. Baskı: Ağustos 2017

KKTC MİLLİ EĞİTİM VE KÜLTÜR BAKANLIĞI YAYINIDIR. Bu kitap KKTC Milli Eğitim ve Kültür Bakanlığına aittir ve her hakkı saklıdır. Kitabın metin, soru, resim ve şekilleri kısmen de olsa hiçbir surette alınıp yayımlanamaz.

İSTİKLÂL MARŞI Korkma! Sönmez bu şafaklarda yüzen al sancak, Sönmeden yurdumun üstünde tüten en son ocak. O benim milletimin yıldızıdır, parlayacak; O benimdir, o benim milletimindir ancak. Çatma, kurban olayım, çehreni ey nazlı hilal! Kahraman ırkıma bir gül; ne bu şiddet, bu celal? Sana olmaz dökülen kanlarımız sonra helal... Hakkıdır, Hakk’a tapan milletimin istiklal. Mehmet Akif Ersoy

Mustafa Kemal ATATÜRK (1881 - 1938)

Dr. Fazıl KÜÇÜK (1906 - 1984)

Rauf R. DENKTAŞ 1924-2012

Bölüm 3 Ben ve Doğa Uzay

6

Dünyamız

9

Güneş ve Ay

10

Benim Günlüğüm

18

Aylar

21

Mevsimler

23

Mevsim Özellikleri

25

Yağış Şekilleri

31

Rüzgâr

36

Sis

39

Çevremiz

40

Adamız

58

Dağları Tanıyalım

60

Adamızda Yaşayan Bitkiler

61

Adamızda Yaşayan Hayvanlar

63

Depremden Korunalım

67

Bölüm 4 Ben ve Toplum Sen Olsaydın

74

Görgü Kuralları

86

Arkadaşlık

94

Ailem

98

Güvenliğim

107

Kaynakları Etkili Kullanıyorum

116

Bilinçli Olalım

121

İletişim

134

Ülkemi Tanıyorum

139

Bayramlarımız

145

Atatürk

147

Dr. Fazıl Küçük

151

Rauf Raif Denktaş

153

Kaynakça

155

Bölüm

3

Ben ve Doğa

Bölüm 3

Uzay Merhaba. Ben uzay çalışmalarına katılan bir astronotum. Uzayın ne demek olduğunu biliyor musun? Dünya, Güneş, Ay ve yıldızlar Uzay adı verilen kocaman bir boşlukta yer alır. İnsanlar uzayı teleskoplarla, uzay araçlarıyla ve uzaya giden astronotlarla tanımaya çalışmaktadırlar.

6

Uzay Bölüm 3

Eşleştir Haydi resimdeki şekilleri ismiyle eşleştirelim.

Uzay

Teleskop

Güneş

Dünya

Uzay Aracı 7

Bölüm 3 Uzay

Hayal Et Kendini uzayda dolaşan bir astronot olarak hayal et. Acaba Uzay'dan Dünya'yı nasıl görürdün? Aşağıya çiz, anlat.

8

Bölüm 3

Dünyamız

Dünya'mızın şeklini portakala ya da topa benzetebiliriz. Dünya'ya baktığımız zaman en fazla mavi rengini görürüz. Sence bunun sebebi ne olabilir? ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ...........................................................................................................................................

9

Bölüm 3

Güneş ve Ay Düşün - Tartış Gündüz gökyüzüne baktığın zaman ne görüyorsun?

Benim ismim Güneş. Şeklim topa benziyor. Yani yuvarlak bir şeklim var. Ben Dünya'mızı hem ısıtır hem de aydınlatırım Sence bana dokunabilir misin?

İncele - Araştır Aşağıdaki çocuğun gözünde ne var? Sence neden onu takıyor?

Dörderli gruplar oluşturup, güneş gözlüğümüzü yapalım mı? 10

Güneş ve Ay Bölüm 3

Biliyor musun? Uzayda bulunan Dünya, Güneş, Ay ve yıldızlara gök cismi denir.

Düşün - Çiz Ali gece teleskopla gökyüzüne bakmaktadır. Teleskop sayesinde çok uzak cisimleri yakınımızdaymış gibi görürüz. Ali'nin teleskopla hangi gök cisimlerini görebileceğini çiz.

11

Bölüm 3 Güneş ve Ay

Gökyüzünde Ay ve yıldızlar vardır. Ay, Dünya'mızın şekline benzer ve Dünya'mızdan küçüktür.

12

Güneş ve Ay Bölüm 3

Şifreyi Çöz Benimle uçmaya hazır mısın? Haydi hep birlikte Ay ve yıldızlarımızın içindeki işlemleri yapalım. Roketimizin şifresini çözüp, yolculuğa çıkalım.

7+2=

5-4=

A

5+5=

Z

Y

6+0=

U

6+1=

10-10=

Y A

1

Z

8-5=

U

6

13

9

10

Bölüm 3 Güneş ve Ay

Gündüz - Gece Oluşumu Gece - Gündüz Resimde gördüklerimizi öğretmenimiz ve arkadaşlarımızla paylaşalım.

Şifreyi Çöz Sayıları sıralayıp resmimizin şifresini çöz.

6 7 8

E

1 G

D

G

12

Z

E 9

5

V

Ü 4

10

Ü N

C

E 2

11 3

Şifre:

……………………………………

14

Güneş ve Ay Bölüm 3

Düşün - Tartış Güneş'i sürekli olarak farklı yerlerde görüyoruz. Sence bunun sebebi ne olabilir?

Dünya'mız topaç gibi durmadan kendi etrafında döner. Dünya dönerken Güneş'i gördüğü taraf gündüz, görmediği taraf ise gece olur.

Gündüz

Gece

15

Bölüm 3 Güneş ve Ay

Çiz ve Anlat Sen de gece ve gündüz oluşumunu çiz ve anlat.

16

Güneş ve Ay Bölüm 3

Düşün - Yaz Geceleri beni görebilir misiniz? Neden?

Doğru Yeri Bul Aşağıda verilenleri Dünya üzerinde uygun yere yerleştir.

17

Bölüm 3 Benim Günlüğüm

Benim Günlüğüm

Pazartesi

7 gün boyunca gece ve gündüz yaptığın etkinlikleri günlüğüne yaz. Gündüz Gece

Pazar

Cumartesi

Cuma

Perşembe Çarşamba

Salı

Gündüz Gece Gündüz Gece Gündüz Gece Gündüz Gece Gündüz Gece Gündüz Gece 18

Benim Günlüğüm Bölüm 3

Aşağıda haftanın günleri verilmiştir. O günlerdeki hava durumunu inceleyip, resmini çiz.

Pazartesi

Salı

Çarşamba

Perşembe

Cuma

Cumartesi

Pazar

19

Bölüm 3 Benim Günlüğüm

Bulmacamızı çözelim mi? 1 2

3

4

5 6

1

Okulun ilk günüdür.

2

Okulun tatil olduğu günlerdir.

3

Okulun son günüdür.

4

Bu günün ilk harfi “ S ” dir.

5

Bu günün son harfi “ e ” dir.

6

“Ç” harfi ile başlayan gündür. 20

Bölüm 3

Aylar

Merhaba! Aşağıdaki hediye paketlerinde ayların isimleri yazıyor. Arkadaşlarının hangi ayda doğduğunu araştırıp, hediye paketinin üzerine arkadaşının ismini yaz.

OCAK

ŞUBAT

MART

NİSAN

MAYIS

HAZİRAN

TEMMUZ

AĞUSTOS

EKİM

KASIM

ARALIK

EYLÜL

21 1

Bölüm 3 Aylar

Uygun Olanı Seç Ocak

Şubat

Mart

Nisan

Mayıs

Temmuz

Ağustos

Eylül

Ekim

Kasım

Haziran Aralık

Tablodan doğru ayı seçip, boşlukları doldur.

1- Okulun açıldığı aydır. .................................................. 2- Doğum günüm bu aydadır. ................................................. 3-Okulun kapandığı aydır. ................................................... 4- Bu ayda on beş günlük tatil yaparız. ............................................

Doğum Günü Kartı Haydi hep birlikte doğum günü kartımızı yapalım.

22

Bölüm 3

Mevsimler Aşağıdaki resimleri dikkatlice inceleyelim. Gördüklerimizi öğretmenimiz ve arkadaşlarımızla paylaşalım.

23

Bölüm 3 Mevsimler

İncele - Yaz Aşağıdaki resimlerin hangi mevsime ait olduğunu hep birlikte bulalım mı?

Mevsimler; İlkbahar, Yaz, Sonbahar ve Kış'tır. Mevsim değişikliğine bağlı olarak havada, suda, toprakta bazı değişiklikler olur. 24

Bölüm 3

Mevsim Özellikleri

Resimlere bakarak, mevsim özelliklerini yaz.

25

Bölüm 3 Mevsim Özellikleri

Eşleştir Aşağıda verilen ağaçları incele. Hangi mevsime ait olduğunu yazıp, aylarıyla eşleştir.

Mart Nisan Mayıs Haziran Temmuz Ağustos

Eylül Ekim Kasım Aralık Ocak Şubat

26

Mevsim Özellikleri Bölüm 3

Eşleştir Su, Pera, Demir ve Ali'yi dolaptan seçtiğin kıyafetlerle mevsime uygun olarak giydirebilir misin?

İlkbahar

Sonbahar

Yaz

27

Kış

Bölüm 3 Mevsim Özellikleri Her mevsimin kendine uygun yiyecekleri vardır. Hormonlu yiyeceklerden kaçınmalı, mevsimine uygun yiyecekleri yemeliyiz. Merhaba. Biz mevsime uygun meyve ve sebzelerden satın almak istiyoruz. Kıyafetlerimizden hangi mevsimde olduğumuzu bulup, alışveriş sepetimizi uygun yiyeceklerle doldurur musun?

28

Mevsim Özellikleri Bölüm 3

Meyve ve Sebzeleri Boya Aşağıda verilen yiyeceklerden kış mevsimine ait olanların kutularını maviye, yaz mevsimine ait olanların kutularını turuncuya boya.

29

Bölüm 3 Mevsim Özellikleri

Düşün - Çiz Şu anda hangi mevsimdeyiz? Bu mevsimde en sevdiğin meyveyi çiz.

Grup Çalışması Haydi dörderli gruplar olup, mevsimler köşemizi oluşturalım. Her grup mevsimler torbasından bir mevsim seçip, köşesini oluştursun. 30

Bölüm 3

Yağış Şekilleri Aşağıdaki resimleri dikkatlice inceleyelim. Sayıları sıralayıp, resimlerin şifresini çözelim.

1. Y

3. Ğ

4. I

5. Ş

2. A 31

Bölüm 3 Yağış Şekilleri

Yağmur ve kar bir yağış şeklidir. Her ikisi de bulutlardan akar. Havalar çok soğuk olduğu zaman yağmur yerine, kar yağar.

32

Yağış Şekilleri Bölüm 3

Düşün - Çiz Yağmurun hayatımızdaki önemi neler olabilir? Bununla ilgili aşağıya resim çizebilir misin?

33

Bölüm 3 Yağış Şekilleri

Bulmaca Suyu eve taşıyan doğru boruları bul.

34

Yağış Şekilleri Bölüm 3

Biliyor musun? Yağmur ormanlarına neredeyse her gün yağmur yağar. Bazı çöllere ise hiç yağmur yağmaz.

35

Bölüm 3

Rüzgâr İncele - Tartış Aşağıdaki resmi dikkatlice inceleyelim. Ne ile ilgili olduğunu hep birlikte bulalım. Pek çok şeyin rüzgârla hareket ettiğini görebiliriz. Saçlarımızın, giysilerimizin, ağaçların yapraklarının, bitkilerin tohumlarının, rüzgâr gülünün ve daha bir çok şeyin.

Şemsiyemi tutamıyorum!

Yukarıdaki resimde rüzgârın ne kadar şiddetli olduğunu görebiliyor musun? Rüzgâr çok şiddetli olursa etraftaki bir çok şeye zarar verebilir. Buna fırtına denir.

36

Rüzgâr Bölüm 3

Çiz - Anlat Rüzgârda yapabileceğin aktiviteleri aşağıya çiz ve anlat.

37

Bölüm 3 Rüzgâr

Kes - Oluştur Rüzgârın hangi yönden estiğini merak ediyor musun? O zaman hep birlikte rüzgâr gülü yapalım.

38

Bölüm 3

Sis Uygun Olanı Seç

Önümü göremiyorum.

Sis denilen hava olayında ise neredeyse önümüzü göremeyiz. Bulutlar aşağıdaymış gibi görünür. Özellikle sisli günlerde araba kullanırken dikkatli olmalıyız.

Sabah yola çıktığımızda her tarafta sis vardı. Bu yüzden arabamızın farlarını açtık. Hem yolu daha rahat gördük, hem de karşıdan gelen sürücüye bizi görebilmesi için yardımcı olduk.

39

Bölüm 3

Çevremiz Merhaba çocuklar, ben konuşan bir ağacım. Sizlere anlatmak istediğim şeyler var.

Ben insanlar ve hayvanlar için havayı temizlerim.

Bazı hayvanların benim dallarım arasında yaşamalarına izin veririm.

Güçlü köklerim ile toprağa sımsıkı tutunurum. Böylelikle toprak başka yerlere gitmez.

40

Canlıların beslenmeleri için meyve üretirim.

Çevremiz Bölüm 3 Fakat bazı insanlar bana ve diğer ağaç kardeşlerime kötü davranıyor. Bize ne yaptıkları ile ilgili bir resim göstereceğim. Lütfen bize yardım eder misin?

Ağaçlara yardım eder misin? Sence ağaçları nasıl kurtarabiliriz? ....................................................................................................... ....................................................................................................... ....................................................................................................... ....................................................................................................... ....................................................................................................... ....................................................................................................... 41

Bölüm 3 Çevremiz

İncele - Tartış

Bu resimlerden hangi canlılar geçmiş olabilir? Aşağıya düşüncelerini yaz. Arkadaşlarınla tartış. ....................................................................................................... ....................................................................................................... ....................................................................................................... ....................................................................................................... ....................................................................................................... ....................................................................................................... 42

Çevremiz Bölüm 3

İncele - Tartış

Sence resimdeki hayvan ne demek istemiştir? ...................................................................................................... ...................................................................................................... ...................................................................................................... ...................................................................................................... ...................................................................................................... ...................................................................................................... 43

Bölüm 3 Çevremiz

İncele - Tartış

1

Balıklar suda yüzerken maske takarlar mı? ......................................................

2

Resimdeki balık neden maske takmış olabilir? ...................................................................................................... ...................................................................................................... ...................................................................................................... ...................................................................................................... ...................................................................................................... ...................................................................................................... ...................................................................................................... 44

Çevremiz Bölüm 3

İncele - Tartış

Yukarıdaki iki resmi incele. Hangisinde yaşamak isterdin? Neden ? ........................................................................................................ ........................................................................................................ ........................................................................................................ ........................................................................................................ ........................................................................................................ ........................................................................................................ ........................................................................................................ ........................................................................................................

45

Bölüm 3 Çevremiz

Geri Dönüşüm Labirenti Yaşadığımız çevreyi korumak, bizim elimizdedir.

46

Çevremiz Bölüm 3

Kuş Yuvası Haydi çevremizdeki kuşlar için yuva yapalım. Yaşadığımız çevreyi hayvanlar ile paylaşıyoruz. Çevremizdeki hayvanlara saygı gösterelim.

Hayal Edelim İnsanlar dışında başka canlı bir varlık olmasaydı sizce yaşadığımız yer nasıl olurdu? .................................................................................................................... .................................................................................................................... ....................................................................................................................

47

Bölüm 3 Çevremiz

Hayal ettiğin yerin resmini çizer misin?

Çevremizde var olan hayvanlara ya da bitkilere ihtiyacımız var mı? ................................................................................................................... ................................................................................................................... 48

Çevremiz Bölüm 3

Bizim Projemiz Yaşadığımız çevreyi güzelleştirmek için bir proje tasarlayalım. Projemizi aşağıya yazalım. Projenin Amacı: Yaşadığımız çevreyi güzelleştirmek Projemizin Adı: ............................................................................................................ Projemizin Özellikleri: ............................................................................................................. ............................................................................................................. ............................................................................................................. Projemizde Yaptıklarım: ............................................................................................................. ............................................................................................................. ............................................................................................................. Projemizin Sloganı: ............................................................................................................. ............................................................................................................. Projemizin Sonuçları - Ürünleri: ............................................................................................................. ............................................................................................................. .............................................................................................................

49

Bölüm 3 Çevremiz

Düzenli - Dağınık Düzenli olduğunu düşündüğün çocuğun çiçeğini pembeye, dağınık bulduğun çocuğun çiçeğini maviye boya.

50

Çevremiz Bölüm 3

Giysilerimi Katlıyorum Aşağıdaki odalardan dağınık olanı “X” ile işaretle. Düzenli olanı dilediğin gibi renklendir.

51

Bölüm 3 Çevremiz

1 Böyle bir sınıfta ders yaptığımızı düşün. Nasıl bir ders olurdu? ................................................................................................................... ................................................................................................................... ................................................................................................................... ................................................................................................................... ................................................................................................................... ................................................................................................................... ................................................................................................................... ................................................................................................................... ................................................................................................................... ...................................................................................... 52

Çevremiz Bölüm 3

2 Böyle bir sınıfta ders yaptığımızı düşün. Nasıl bir ders olurdu? ................................................................................................................... ................................................................................................................... ................................................................................................................... ................................................................................................................... ................................................................................................................... ................................................................................................................... ................................................................................................................... ................................................................................................................... ................................................................................................................... ...................................................................................... 53

Bölüm 3 Çevremiz

Yaratalım Kendi sınıfımızı düşünelim. Kendi sınıfımızı güzelleştirecek fikirler üretelim. Fikirlerimizi gerçekleştirirsek sınıfımız nasıl bir sınıf olurdu? Resmini çizelim.

Dünyamız kendini mutsuz hissediyor. Ona mutlu olacağı bir çevre hazırlayabilir misin? Aşağıdaki boşluğa bu çevreyi çizelim.

54

Çevremiz Bölüm 3

Bizim Deneyimiz Suların kirlenmesi sonucu neler olup bittiğini bulalım. Gerekli Malzemeler

1

1 bardak su

2

3

Yapraklarıyla birlikte bir kereviz sapı

Birkaç damla mavi ya da kırmızı mürekkep

Yapılışı Bir bardak suya birkaç damla renkli mürekkep damlat.

Mürekkebin suda nasıl yayıldığını izle. Kirlilik suda aynen böyle yayılır.

Kerevizi mürekkep sulu bardağın içinde birkaç saat bırak.

Birkaç saat sonra bardağın yanına git, kerevizi al ve kes. (Öğretmen keser) 55

Kereviz sapını bardağın içine yerleştir. Kerevizin bir ağaç veya bitki ya da yeraltından çıkan suyu içen bir insan olduğunu düşün.

'Kirli' suyun kerevizin sapı boyunca nasıl ilerlemiş olduğunu görebilirsin.

Bölüm 3 Çevremiz

Çevremizi kirletenlere neler söylemek istersin? .................................................................................................................... .................................................................................................................... .................................................................................................................... .................................................................................................................... 56

Çevremiz Bölüm 3

Sınıfımızı Güzelleştirelim 1.

Her öğrenci kendisi için bir çiçek eksin.

2.

Saksıların üzerine her öğrencinin kendi ismi yazılsın.

3.

Sınıf içerisinde uygun yerlere çiçekler yerleştirilsin.

4.

Her öğrenci her gün çiçeğinin sulanmasından kendisi sorumlu olsun.

5.

Dönem sonunda sınıfça sınıfın görünüşüne ne gibi katkıları olduğu sözlü olarak tartışılsın.

57

Bölüm 3

Adamız Merhaba çocuklar, benim adım Kaptan Çiko. Çok uzaklardan geliyorum. Denizler benden sorulur. Dürbünümle her yeri izlerim. Sen de dürbünümle bakmak ister misin? 1

Her tarafı denizle çevrili olan toprak parçasına ada denir.

2 Bizim yaşadığımız ülkenin de her tarafı denizle çevrilidir. 3 Biz Kıbrıs Adası'nda yaşıyoruz. 4 Ülkemizin adı Kuzey Kıbrıs Türk Cumhuriyeti'dir.

58

Adamız Bölüm 3

Yaratalım Aşağıdaki boşluğa kendimiz için bir ada yaratalım.

Yarattığın adada yaşadığını düşün. 1

Yarattığın adanın ismi ne olurdu? ......................................................................................................

2

Kiminle birlikte bu adada yaşamak isterdin? ......................................................................................................

3

Adanda zamanını nasıl geçirirdin? Neler yapardın? ......................................................................................................

4

Diğer adalarda yaşayan insanlara mesajın ne olurdu? ......................................................................................................

5

Adanıza seyahat etmeden önce yanınıza almak istediğiniz üç şey ne olurdu? ...................................................................................................... 59

Bölüm 3

Dağları Tanıyalım Kıbrıs Adası'nda iki tane büyük dağ vardır. Bir tanesi adamızın kuzey tarafında olan Beşparmak Dağları'dır. Diğeri ise adamızın güney tarafında olan Trodos Dağı'dır.

Beşparmak Dağları

Trodos Dağı

Yukarıdaki resimleri inceleyelim. Sence dağlarda çok fazla insan yaşar mı? Neden? ........................................................................................................... ........................................................................................................... Beşparmak Dağları'nda yaşadığını düşün. Ne gibi zorluklar yaşardın? ........................................................................................................... ........................................................................................................... Bazı insanlar dağlarda yürüyüş yapmaya gider. Dağa yürüyüş yapmaya gittiğini düşün. Orada neler görmeyi umardın? ........................................................................................................... 60

Bölüm 3

Adamızda Yaşayan Bitkiler Adamız, birçok özel bitkiye ev sahipliği yapmaktadır.

Adamıza özgü orkidelerden bazıları.

Medoş lalesi ülkemize özgü bir laledir.

61

Bölüm 3 Adamızda Yaşayan Bitkiler

Defne, ardıç, mersin, çitlenbik, sakız ağacı, yabani zeytin gibi ağaçlar ülkemize özgü ağaçlardır.

62

Bölüm 3

Adamızda Yaşayan Hayvanlar

Adamız, göçmen kuşların konaklama ve yumurtlama merkezidir.

Adamızda küçükbaş ve büyükbaş hayvancılık yaygın olarak yapılmaktadır.

Adamız nesli tükenmekte olan caretta caretta kaplumbağalarına ev sahipliği etmektedir. 63

Bölüm 3 Adamızda Yaşayan Hayvanlar

Karpaz Milli Parkı'nda hür olarak yaşayan Kıbrıs Eşekleri.

Adamızda daha birçok kümes hayvanı ve diğer hayvanlar yaşamaktadır.

Kıbrıs Muflonu

Kıbrıs Engereği (Gufi)

Düşün - Tartış

Adamızda kaplan, panter gibi yırtıcı hayvanlar yaşamıyor. Bunun sebebi ne olabilir? 64

Adamızda Yaşayan Hayvanlar Bölüm 3

Boyama Yapalım

65

Bölüm 3 Adamızda Yaşayan Hayvanlar

Bulmaca Çözelim Aşağıda verilen bulmacaya bakalım. Bulmacada kültürümüze özgü bazı hayvan ve bitki isimleri saklanmıştır. Haydi onları bulalım.

1

2

3

4

5

6

7

1

C

A

R

E

T

T

A

2

G

Y

M

E

D

O

Ş

3

K

T

U

Ş

H

R

A

4

O

G

F

E

D

K

Z

5

Y

U

L

K

C

İ

O

6

U

F

O

L

P

D

Ğ

7

N

İ

N

E

K

E

Ü

66

Bölüm 3

Depremden Korunalım Deprem, dünyamızın yüzeyinde meydana gelen sarsılmalardır. Bazı depremler dünyamızın çok fazla sarsılmasına neden olabilir.

Yaşadığımız yer çok fazla sarsılırsa evlerimiz yıkılabilir.

İncele Aşağıdaki resimde yapılan deney bize depremin oluşumunu anlatır.

67

Bölüm 3 Depremden Korunalım

Tasarla Siz de öğretmeninizle kendi deneyinizi tasarlayın. Sonuçlarını yaz. .................................................................................................................. .................................................................................................................. .................................................................................................................. ..................................................................................................................

68

Depremden Korunalım Bölüm 3

Aşağıdaki durumlardan hangisi doğrudur ? Merhaba benim adım Eylül. Biz evimizi eksik malzeme kullanarak hızlı bir şekilde bitirdik. Merhaba benim adım Alper. Babam evimizin sağlam olmasına çok önem gösterdi. Evimizi doğru planlamayla iyi malzemelerle bitirebildik ve evimiz gerçekten çok sağlam oldu. Sizce oturduğunuz evin sağlam olması önemli midir? .......................................................................................................... Deprem olduğunda hangi arkadaşımızın evi zarar görebilir? Neden? .......................................................................................................... ..........................................................................................................

69

Bölüm 3 Depremden Korunalım

Deprem Çantası Hazırlayalım Deprem çantası oluşturmak depremden önce alınabilecek bir önlemdir.

70

Depremden Korunalım Bölüm 3

Hayat Üçgenini Öğrenelim Deprem anında hayat üçgenini uygulamak bizi tehlikelere karşı korur. 1

Sağlam bir eşyanın yanına gidilir.

2 Omuz üzerine yatılır. 3

Dizler bükülerek göğüs hizasına çekilir.

4 Eller ile baş ve çevresi korunur.

Sınıfta Tehlike Avı Yer sallanırsa sınıfımızdaki eşyalara ne olur? .................................................................................................................... .................................................................................................................... .................................................................................................................... ....................................................................................................................

Sınıfımızı daha güvenli hale getirmek için neler yapabiliriz? .................................................................................................................... ....................................................................................................................

71

Bölüm 3 Depremden Korunalım

Değerlendirme Sınıfımızda öğretmenimizle birlikte bir deprem anını canlandıralım. Öğrendiklerimizi uygulayalım. Neler hissettiğimizi aşağıya yazalım. ................................................................................................................... ................................................................................................................... ................................................................................................................... ................................................................................................................... ................................................................................................................... ................................................................................................................... ................................................................................................................... ................................................................................................................... ............................................................................ ................................................................................................................... ................................................................................................................... ................................................................................................................... ................................................................................................................... ................................................................................................................... ................................................................................................................... ................................................................................................................... ................................................................................................................... ................................................................................................................... ................................................................................................................... ................................................................................................................... ........................................................ 72

Bölüm

4

Ben ve Toplum

Bölüm 3

Sen Olsaydın

Şengül bisikletini sürerken önündeki taşı görmedi. Taşa çarptı. Yere düştü. Şengül'ün yerinde olsan ne hissederdin?

Arkadaşın ile bisiklet sürüyorsun. Arkadaşın bisikletten düştü. Ne yapardın? Ona ne söylerdin? 74

Sen Olsaydın Bölüm 3

Aşağıdaki durumlarda Hakan'ın yerinde olsaydın ne hissederdin? Yüz ifadelerini tamamla.

Arkadaşım beni oyuna almadı.

Arkadaşım bana sürpriz yaptı.

Okumayı öğrendim. Hikaye kitabı okuyorum.

Resim yarışmasında arkadaşım başarılı oldu.

Kardeşim yeni aldığım kitabımı yırttı.

75

Bölüm 3 Sen Olsaydın

Sessiz Sinema Oyna Aşağıdaki cümleleri konuşmadan anlat. Telefonda konuşuyorum.

Kitap okuyorum.

Ödev yapıyorum.

Yüzümü yıkıyorum.

İp atlıyorum.

Uyuyorum.

Aşağıdaki boşluğa çevremizdeki kişilerden kimleri dinlediğimizi yazalım.

Ben

76

Sen Olsaydın Bölüm 3

Acaba Nedir? Aşağıda verilen kelimeler sana neyi çağrıştırıyor? Varlığı arkadaşına buldur.

Kanat Uçmak Gaga

Göz Görmek takılır

Koklamak Nefes Duyu organı

İki Tekerlek Ulaşım motorsuz

Yağmurda tutulur

Gökyüzü Renk deniz

Kış Ayak Giyilir

Külah Yaz Yiyecek

77

Bölüm 3 Sen Olsaydın

Hata Yapabilirim Aşağıdaki yazıyı okuyun. Eksik bölümü tamamlayın.

Barış ile arkadaşları, okulun bahçesinde top oynuyorlardı. Çok yoruldular. Dinlenmek için ara verdiler. O sırada Furkan yanlarına geldi. Furkan: Şu topu bana verin! Barış: Niçin? Furkan: Ben oynamak istiyorum. Barış: Ama biz oynuyoruz. Furkan: Daha fazla oynamayın. Artık ben oynayacağım. Barış: Birlikte oynasak olur mu? Furkan: …………………………………………………………… Barış: …………………………………………………………… Furkan: …………………………………………………………… Hatalı davrandığımız zaman ne yapmalıyız?

Yukarıdaki konuşmada kim hatalıdır?

78

Sen Olsaydın Bölüm 3

Aşağıdaki hikayeyi oku. Soruları yanıtla.

Zil çalmıştı. Aysu teneffüse çıktı. Kantine gidiyordu. Karşıdan koşarak gelen Hakan ona çarptı. Aysu yere düştü. Aysu'nun kolu yaralanmıştı. Hakan umursamadan oradan uzaklaştı. Arkadaşları Aysu'ya yardımcı olup onu öğretmenin yanına götürdüler.

1

Yukarıdaki yazıda kim hatalı davranmıştır?

2

Hakan'ın yerinde olsan ne yapardın? Ne söylerdin?

79

Bölüm 3 Sen Olsaydın

Düşün - Tartış Aşağıda yapılan yanlışlar nelerdir? Düşün.

Sen de böyle durumlarla karşılaştın mı? Daha sonra ne oldu? 80

Sen Olsaydın Bölüm 3

Düşün - Tartış

1

2

3

4

5 Yukarıdaki resimlere göre bir hikaye oluştur. Sonunda niye mutlu oldular?

81

Bölüm 3 Sen Olsaydın

Özür Dilerim Aşağıda bazı durumlar verilmiştir. Sana göre uygun olana (X) koy.

1

Annemi kızdırdığım zaman özür dilerim.

2

Arkadaşımla oynarken yanlış davrandığımda özür dilerim. Daha sonra birlikte oynamaya devam ederiz.

3

Sabah okula geç kaldığım zaman öğretmenimden özür dilerim.

4

Arkadaşımın eşyasına istemeden zarar verdim. Özür dilerim.

5

Arkadaşıma istemeden teneffüste çarptım. Ondan özür dilerim.

Evet

Hayır

Not: “Hayır” fazla çıktıysa davranışlarınızı tekrar gözden geçiriniz. 82

Sen Olsaydın Bölüm 3

Aşağıdaki konuşma balonlarına rakamlar vererek sırala.

Yeni aldığım hikaye kitabını öğretmenime verdim. Çok mutlu oldu

Sınıf kitaplığından hikaye kitabı aldım. Küçük kardeşim kitabımı yırttı. Çok üzgünüm.

Öğretmenimin yanına gidip özür diledim. Eşyalarıma sahip çıkacağım için ona söz verdim.

83

Harçlığımı biriktirdim. Sınıf kitaplığı için yeni bir hikaye kitabı aldım.

Bölüm 3 Sen Olsaydın

Arkadaşım bir hata yaptı. Benden özür diledi. Ben de arkadaşımın özrünü kabul ettim. Bu arkadaşımı da beni de mutlu eder. Aşağıdaki resimde Ali ile Mehmet oyun oynuyordu. Ali Mehmet'e çarptı. Sence daha sonra neler oldu? Anlat.

Arkadaşın senden özür dilediği zaman ne yaparsın? Düşün ve anlat. 84

Sen Olsaydın Bölüm 3

Sihirli Kelimeler Aşağıdaki durumlarda hangi kelimeleri kullanırız? Düşün, eşleştir.

lütfen

sıhhatler olsun

geçmiş olsun çok yaşa

1.

Banyodan çıkan kardeşime ……………………………….. derim.

2.

Annem hapşırdığı zaman ona …………………………………. derim.

3.

……………. kitapları taşımama yardım eder misin?

4.

Arkadaşım hasta olduğu zaman ona ………………………………. derim.

85

Bölüm 3

Görgü Kuralları Düşün - Tartış Aşağıdaki metni oku ve düşün. Akşam yemeği için evinize misafir geldi. Ailenizle birlikte çok güzel yemekler hazırladınız. Misafir olarak gelen çocuk yemeği yerken yere döktü. Çatal kullanmadan yemeği eliyle yedi. Ağzını şapırdatarak etrafı rahatsız etti. Ayrıca yemek yerken bir taraftan da babasıyla konuştu. Yemeğini bitirdikten sonra teşekkür etmedi. Masadan kalktıktan sonra elini ağzını yıkamadı. Yukarıdaki metinde çocuğun yaptığı yanlış davranışlar nelerdir? Bul ve öğretmenine söyle.

86

Görgü Kuralları Bölüm 3

Bu Kurallara Uyalım

1. 2. 3. 4. 5.

Masaya oturmadan önce ellerimi yıkarım. Yemek yerken çatal, kaşık kullanırım. Masada öksürüp, hapşırırken ağzımı kapatırım. Yemeği hazırlayanlara ''Ellerinize sağlık'' derim. Yemekten sonra ellerimi ve ağzımı yıkarım.

Sizin evinizde de buna benzer kurallar var mıdır? Yemek yerken nelere dikkat ediyorsun? Ailenden biri ile görüşme yap. Yardım alarak aşağıya iki kural da sen yaz.

1.

2. 87

Bölüm 3 Görgü Kuralları

Düşün - Tartış

Arkadaşlarım bana Kıvırcık diyor. Bana böyle çağırdıkları zaman kendimi iyi hissetmiyorum.

Sen bu arkadaşın yerinde olsaydın ne hissederdin? Düşün ve sınıf arkadaşlarınla paylaş.

Senin ya da çevrendeki bir arkadaşının başına buna benzer bir olay geldi mi? Geldiyse bu durumu nasıl düzeltirsin? Çözüm önerilerini aşağıya yaz.

1.

2. 3. 88

Görgü Kuralları Bölüm 3

Kurallara Uyalım

Yukarıdaki resimde çocuklar ne izliyor olabilir?

Sınıf olarak tiyatro izlemeye gidiyoruz. Bu durumda hangi kurallara uymalıyız? Canlandırmaya çalış.

89

Bölüm 3 Görgü Kuralları

Tiyatroya Giderken İşte uymamız gereken bazı kurallar. Hadi incele. Neler olduğunu bul. OTOBUS DURAĞI

90

Görgü Kuralları Bölüm 3

Tiyatro Sırasında İşte uymamız gereken bazı kurallar. Hadi incele. Neler olduğunu bul.

91

Bölüm 3 Görgü Kuralları

Kurallarla İlgili Sihirli Sözcükler

Affedersiniz! Teşekkür Ederim!

Geçebilir miyim? Buyurun!

92

Görgü Kuralları Bölüm 3

Değerlendirme Yukarıda belirlediğimiz kurallarla ilgili bir istasyon etkinliği yapalım. Sihirli sözcükleri de kullanmayı unutmayalım!

Öykü İstasyonu Slogan İstasyonu

Resim İstasyonu

93

Bölüm 3

Arkadaşlık

Arkadaşlık deyince aklına hangi sözcükler geliyor? Çiçeğin yapraklarına yaz.

Arkadaşlık

94

Arkadaşlık Bölüm 3

Değerlendirme Aşağıdaki kartlara arkadaşlarınla neler yaptığını yaz.

95

Bölüm 3 Arkadaşlık

Arkadaşımı Seviyorum

Arkadaşımı Korurum Arkadaşımın Sırrını Saklarım

Arkadaşım Yardım Ed a erim

Eşyalarımı Paylaşırım

Hep a m ı ş a d a k r A anırım r v a D t s ü r ü D

96

Arkadaşlık Bölüm 3

Değerlendirme Aşağıdaki soruları istediğin bir arkadaşına sor. Aldığın yanıtları yaz.

Birlikte oynadığınız bir oyun

Paylaştığınız bir eşya

Sevdiğiniz bir şarkı

Birlikte gittiğiniz bir yer

Yardımlaşarak yaptığınız bir iş

97

Bölüm 3

Ailem

Ben kime benziyorum? Ben kime benziyorum?

Sen kime benziyorsun? Düşün. 98

Ailem Bölüm 3

Ailemde Kimler Var? Aşağıdaki çerçeveye ya da ayrı bir kağıda ailendeki kişilerin resimlerini yapıştır.

Aileni kimler oluşturuyor? Resimdeki kişilerin isimlerini yaz. Onları kısaca tanıt.

99

Bölüm 3 Ailem

Çekirdek Aile Anne, baba ve çocuklardan oluşan topluluğa çekirdek aile denir.

Aysu

Sevgi

Ali

Mehmet

Resimdeki kişilerin isimlerini aşağıdaki şekillerin içine yaz. Erkek Çocuk Kız Çocuk Anne Baba

100

Ailem Bölüm 3

Ailemle Birlikte Berna ve ailesi hafta sonu bir yere gitmeyi düşünüyorlardı. Nereye gidebilirlerdi? Aysu, Mehmet, Sevgi neler önerdiler? Konuşma balonlarına yaz.

Aysu

Mehmet

Sevgi Ailenle gittiğin bir geziyi aşağıya yaz. Sınıfta oku.

101

Bölüm 3 Ailem

Geniş Aile Biz 6 kişilik bir aileyiz. Annem, babam, ben, kardeşim, anneannem ve dedem. Biz geniş aileyiz. Çünkü anneannem ve dedem bizimle birlikte yaşıyorlar.

Senin ailen hangi aile yapısındadır? Düşün ve yaz. Ailen kaç kişiden oluşuyor? Resim çizerek göster.

102

Ailem Bölüm 3

Hadi Bulalım Annemin kız kardeşi

Anneanne

Annemin annesi

Amca

Babamın erkek kardeş

Teyze

Babamın kız kardeşi

Dayı

Annemin erkek kardeşi

Dede

Babamın annesi

Hala

Babamın babası

Babaanne 103

Bölüm 3 Ailem

Ailede Yardımlaşma Çocuk kime yardım ediyor? Ne yapıyor?

104

Ailem Bölüm 3

Değerlendirme Aşağıdaki bölümü ailenle birlikte doldur. Evinizde kim kime hangi durumlarda yardım ediyor?

Kim

Kime

Hangi Durumlarda Yardım Ediyor?

Ailenden biri ile görüşme yap. Hangi konularda senden yardım istiyorlar? Neler yapabilirsin? Aşağıdaki boşluğa yaz.

105

Bölüm 3 Ailem

Değerlendirme Ailemle Birlikteyim Aşağıdaki etkinliklerden istediğin birini seç. Seçtiğin etkinliği ailenle birlikte hafta sonu uygula.

1.

Aile albümünü incelemek.

2.Evdeki atık malzemeleri kullanarak bir eşya oluşturmak. 3.

4.

Ülkemizdeki tarihi yerlerden birini gezmek. Ailemle birlikte doğa gezisine çıkmak.

Hangi etkinliği seçtin? Yanında kimler vardı? Neler yaptın? Hoşuna gitti mi? Anlat.

106

Bölüm 3

Güvenliğim Nasıl bir yerde yaşıyorsun?

Cadde mi?

Sokak mı?

Yaşadığın yer sakin mi? Kalabalık mı? Yaşadığın çevrede neler görüyorsun?

107

Bölüm 3 Güvenliğim

Düşün - Tartış Yaşadığın yerde yolda yürüdüğünü düşünelim. Dikkat etmen gereken noktaları resimlere de bakarak anlat/söyle. 1. Bir yetişkinin elleri dolu ise, trafikte yürürken başka nereye tutunabilirsiniz? 2. Bir yetişkinin elini bırakmak ne zaman uygun olur?

Aşağıdaki resmi inceleyelim. Böyle bir yolda karşıdan karşıya geçmek zorunda kalsanız ne yaparsınız?

108

Güvenliğim Bölüm 3

Karşıdan Karşıya Geçme Karşıdan karşıya geçerken aşağıdaki yerleri kullanalım.

Yaya Geçitleri

Trafik Polisi Uyarıları

Trafik Işıkları

Bunların olmadığı durumlarda önce sağa, sonra sola ve tekrar sağa bakınız. Taşıt gelmediğinden emin olunca yolun yarısına kadar ilerleyiniz. Tekrar solu ve sağı kontrol ediniz. Sonra karşıya geçiniz.

x 109

Kavşaklarda Karşıdan Karşıya Geçmeyelim!

Bölüm 3 Güvenliğim

Haydi karşıdan karşıya geçelim Okul bahçemize çıkalım. Bahçede karşıdan karşıya geçme oynayalım.

!!! n i y e m ç e G lun tamamını yo ve i iğ nd e sl vi ka n Yolu rden, göremediğiniz yerle

1 2

sından, Park eden araçların ara

3

kın olan Yaya geçitlerine ya n noktalardan, ya a lm o i id ç e g ya ama ya

4

na yakın sı ta k no k se k yü n e Bir tepenin hlikelidir. te k ç e e m g n rd e e rl ye

110

Güvenliğim Bölüm 3

Bisiklet Sürelim Mert bisiklet sürmeyi çok seviyor. Okuldan sonra ödevlerini bitirince hemen kaskını takıp bisikletine biniyor. Bisikletini kalabalık olmayan sokaklarda veya bisiklet yollarında sürüyor.

1

Beni her zaman yolun solundan ve iki elinizle sürün.

2

Ellerinizi frenlerime yakın ya da frenlerimin üzerinde tutun.

3

Tek sıra halinde sürün.

4

Arabaları çok yakından takip etmeyin.

5

Trafik ışıklarına ve bütün trafik levhalarına uyun.

6

Yolda tehlikeli şeylere dikkat edin. Çakıl ya da çukur sizi düşürebilir. 111

Bölüm 3 Güvenliğim

Trafik Işığı Benim ne olduğumu kim biliyor? Ne işe yararım acaba?

112

Güvenliğim Bölüm 3

Aşağıdaki Hikayeyi Oku Yaramaz Trafik Işığı O gün hava çok güzeldi. Menekşe Sokağı'ndaki trafik lambasının canı çok sıkılıyordu. Her gün aynı şeyleri yaptığını ve kimsenin onu fark etmediğini düşünüyordu. Bir oyun oynayacaktı. Kırmızı yanması gereken lambayı yeşil, yeşil yanması gereken lambayı sarı, sarı yanması gereken lambayı da kırmızı yakmaya karar verdi. Oyuna daha yeni başlamıştı ki, ortalık birden çok karıştı. Yaramaz trafik lambası meraklı gözlerle etrafına bakıyor ve neler olduğunu anlamaya çalışıyordu. Trafik lambası şaşkındı. Bu kadar soruna neden olabileceğini hiç düşünmemişti. Olay yerine hemen trafik polisleri geldi. O sırada üzgün duran trafik lambasını gördüler. Trafik polisi lambaya: “Yaptıklarını görüyor musun?” diye kızdı. Trafik lambası ne diyeceğini bilmiyordu. “Bu kadar önemli iş yaptığımın farkında değildim. Her gün aynı şeyleri yapıyorum. Kırmızı lambayı yakıyorum, duruyorlar. Sarıyı yakıyorum, bekliyorlar. Yeşili yakıyorum, geçiyorlar. Onlar da aynı şeyleri yapmaktan sıkılmışlardır, belki oyun oynamak isterler diye düşündüm.” dedi. Trafik polisi: “Sen bir trafik lambasısın. Bu yüzden kurallara uyup, görevlerini yerine getirmelisin. Eğer görevini yapmazsan trafik karışır.” dedi. Trafik lambası çok üzgündü. Yaptı hatanın farkına varmıştı. Herkesten özür diledi. Görevinin ne kadar önemli olduğunu anladı. Trafik ışıkları ne işe yarıyormuş? Hikayenin sonunda, trafik lambası neden üzüldü? ……………………………………………………………… 113

Bölüm 3 Güvenliğim

Haydi Trafik Işıkları Yapalım Sınıfımızda; ayakkabı kutusu, kırmızı, sarı ve yeşil poşetler ve bir el feneri kullanarak trafik ışıkları yapalım. Sonra da yanan ışıklara göre dur-bekle-geç oyunu oynayalım.

İncele - Tartış Aşağıdaki levhaları incele. Ne anlama geliyor bul.

Haberler: Çocuklardan Mesaj Var! Barış İlkokulu öğrencileri, hayallerini Sevgi Gazetesi'ne anlattılar. Barış dolu, huzurlu, mutlu, yemyeşil bir dünyada yaşamak istediklerini söylediler. Öğrenciler sürücüleri ve yayaları da trafik kurallarına uymaları konusunda uyardılar. Trafik kuralları ile ilgili bilgilerini anlattılar. Siz de böyle bir mesaj verecek olsanız ne dersiniz? …………………………………………………………… …………………………………………………………… 114

Güvenliğim Bölüm 3

Engelli Olanlara Saygı

Bu işaretin ne anlama geldiğini biliyor muyuz?

Engellilerin hayatlarını kolaylaştırmak için nelere dikkat etmeliyiz

115

Bölüm 3

Kaynakları Etkili Kullanıyorum Aşağıdaki resmi incele. Neler görüyorsun?

116

Kaynakları Etkili Kullanıyorum Bölüm 3

Anne veya babanızla en son ne almaya gittiniz? Aşağıdaki boşluğa çizerek anlatınız.

117

Bölüm 3 Kaynakları Etkili Kullanıyorum

Düşün - Tartış Alışveriş yaparken neye ihtiyacımız var? Tartışınız.

Ben Kimim? İhtiyaçlarımızı satın almak için bana ihtiyacınız var. Büyükler beni kazanmak için çalışırlar.

Aşağıda Ali'nin annesi ve babasının resmi var. Ne iş yaptıklarını bul ve boya.

........................................

........................................

118

Kaynakları Etkili Kullanıyorum Bölüm 3

Düşün - Bul Aşağıda resimlerdeki meslekleri bul.

Bilin bakalım ben kimim? Yukarıdaki meslekleri söz kullanmadan, hareketlerle arkadaşımıza anlatalım. 119

Bölüm 3 Kaynakları Etkili Kullanıyorum

Düşün - Çiz Aşağıdaki boşluğa anne ve babanın mesleklerini çiz. Babam

Annem

Elimizde bir mikrofon olduğunu hayal edelim. Seçtiğimiz arkadaşımıza büyüyünce ne olmak istediğini soralım. Bize seçtiği meslekte neler yapıldığını da anlatsın.

120

Bölüm 3

Bilinçli Olalım Işık ile Ömer iki kardeştir. Annelerinin verdiği harçlıklarla markete giderler. Sadece ihtiyaçlarını alırlar. Artan paralarını da kumbaralarına atarlar.

Siz de böyle davranır mısınız? Neden?

121

Bölüm 3 Bilinçli Olalım

Kumbaram Aşağıdaki ilk boşluğa kumbaranın resmini çiz. İkinci kısma ise biriktirdiğin para ile ne yapmak istediğini yaz.

Biriktirdiğim Parayla Ne Yapacağım

Kumbaram

122

Bilinçli Olalım Bölüm 3

Ailemin Kumbarası Ailemizle birlikte bir kumbara yapalım. Bu kumbarada paranızı nasıl biriktirebileceğinizi tartışınız.

Ailemizle Yapalım! Bir haftalık aile bütçenizi ve harcamalarınızı yazınız. Bu sürede sadece ihtiyaçlarınızı alıp tasarruflu davranınız. Artan paranızı aile kumbaranıza atınız. Artırdığınız para ile bir etkinlik yapınız. Sinema, tarihi yere gezi, bowling, vs. Yaptığınız bu etkinliği arkadaşlarınızla paylaşınız.

123

Bölüm 3 Bilinçli Olalım

Hadi Bulalım Aşağıdaki resimleri olayların oluş sırasına göre sırala.

124

Bilinçli Olalım Bölüm 3

Kaynaklar Evimizde parayla satın aldığımız neler vardır? Düşün. Aşağıdaki resimlerdekilerin ne olduğunu biliyor musunuz? Evimizde, başta elektrik ve su gibi parayla satın aldığımız ürünler bulunur. Bunların hepsini evimizdeki kaynaklar olarak değerlendirebiliriz. Örneğin; evimizde kullandığımız diş macunu da bir çeşit kaynaktır. Su ve elektrik de bir çeşit kaynaktır. Ali bir sabah uyanınca banyoya gitti. Musluğun başına geçti. Yüzünü yıkamak için musluğu açtı. Bir de ne görsün! Musluktan su akmıyordu. Ali'nin kullandığı musluktan neden su akmıyor olabilir?

Kaynakların bilinçli tüketilmesi, kaynakları kullanırken israf yapmamaktır. İsraf: Gereğinden fazla kullanmak ve harcamak anlamına gelir. 125

Bölüm 3 Bilinçli Olalım

İncele - Tartış Sular tamamen kesilirse hangi işlerimizi yapamayız?

1

126

Bilinçli Olalım Bölüm 3

İncele - Tartış Elektrikler kesilirse hangi işlerimizi yapamayız?

127

Bölüm 3 Bilinçli Olalım

Aşağıdaki şiiri okuyalım Gereksiz kullanmam hiç, Hayat kaynağıdır su. Temiz bir gelecek için, Önemlidir çünkü su. Karanlıktan korkarım, Aydınlansın her taraf Elektrik olmazsa, Zindan olur bu hayat. Ben bilinçli tüketici, Kaynakları önemserim. Bilerek tüketirim, Tasarruftur hedefim. Yılmaz Kayalar

128

Bilinçli Olalım Bölüm 3

Doğru Davranışı İşaretle

Unutmayınız! Damlaya Damlaya Yok Olur! 129

Bölüm 3 Bilinçli Olalım

Ben Bilinçli Tüketiciyim Annesi Hasan'ı markete gönderir. Ona bir alışveriş listesi verir. Hasan bilinçli bir alışveriş yaptı mı? Neden? Noktalı yere yaz.

Alışveriş Listesi Ekmek Süt Meyveli yoğurt Yumurta Hasan’ın Aldığı Ürünler SÜT

……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………..

130

Bilinçli Olalım Bölüm 3

Düşün - Tartış Yandaki çocuk süt satın almak istiyor. Paketi neden inceliyor olabilir? Düşün ve söyle.

SÜT

Ahmet markete gitti. Annesi yoğurt almasını istedi. Ahmet yoğurdu alırken nelere dikkat etmelidir?

Malların uygun şartlarda üretildiğinin işaretidir.

Üretim ve son kullanma tarihi 131

Bölüm 3 Bilinçli Olalım

Sen de markete gittiğinde süt ya da yoğurt al. Üzerindeki üretim ve son kullanma tarihine bak. Süt ya da yoğurt taze mi? Aşağıya yaz.

Aşağıdaki çocuklardan hangisi bilinçli tüketicidir? Niçin? Açıkla.

Nesrin'in alışveriş listesi Kalem Çanta Silgi Kalem cüzdanı defter

Osman'ın alışveriş listesi Oyuncak Top Kitap Renkli toplar 4 tane kalem

132

Bilinçli Olalım Bölüm 3

Alışveriş Listem Kırtasiye ihtiyaçların var. İhtiyaçlarını bir alışveriş listesi yaparak belirle. İhtiyacın olmayan şeyleri almamaya dikkat et.

1. 2. 3. 4. 5.

133

Bölüm 3 Bilinçli Olalım

İletişim

Çin'de yaşıyorum. Adım Çen.

İtalya'da yaşıyorum. Adım Sofya.

Yukarıdaki çocuklar birbirleriyle konuşmak istiyor. Fakat farklı ülkelerde yaşıyorlar. Sence hangi yollarla iletişim kurabilirler? Düşün, çiz ve anlat.

134

İletişim Bölüm 3

Düşün - Yaz Günümüzde kullanılan iletişim araçlarını incele. Resimde gördüğün iletişim araçlarının isimlerini bul ve yaz.

135

Bölüm 3 İletişim

Araştır - Yaz Evinde bulunan iletişim araçlarının isimlerini aşağıya yaz. Ne işe yaradığını sor ve öğren.

İletişim Aracı

Ne İşe Yarıyor?

136

İletişim Bölüm 3

Telefon Numaram Okulda üzerine meyve suyu döküldü. Aileni telefon ile aramak istiyorsun. Acaba telefon numaranı biliyor musun? Telefon numaranı aşağıya yaz ve öğren.

İnternet Öğretmenimiz bize internetten vahşi hayvanları izletti. İzlediğimiz hayvanlar hakkında birçok bilgi edindik.

Günümüzde internet ile aradığımız her bilgiye ulaşabiliriz. Bilgisayar, tablet, laptop ve cep telefonlarından internete girebiliriz.

137

Bölüm 3 İletişim

Araştırma Yapıyorum Ailenden yardım alarak eskiden kullanılan iletişim araçlarını internetten arama motoru ile araştır. Bulduğun iletişim araçlarının resimlerini bir sayfaya yapıştır. Sınıfta anlat.

Dikkatli Olalım Ali'nin gözleri ağrıyor ve puslu görüyor. Sence neden olabilir? Annesi ile aralarında geçen konuşmayı tamamla.

138

Bölüm 3

Ülkemi Tanıyorum

Yaşadığımız adanın adı ……………………………….'tır.

Aşağıdaki görselleri incele. Ne olduklarını bul.

139

Bölüm 3 Ülkemi Tanıyorum

Kıbrıs doğal güzellikleri, tarihi zenginlikleri ile Akdeniz'de cennet gibi bir adadır.

Kıbrıs'a özgü yemeklerden en çok hangisini seviyorsun? …………………………………………………………… …………………………………….. Haydi bu yemeğin nasıl bir yemek olduğunu sınıftaki arkadaşlarına anlat. Fotoğraflarda gördüğün şekilde bir halk dansları gösterisi izledin mi? İzlediysen beğendin mi? Bu danslardaki hareketler ve müzikler nasıldı?

140

Ülkemi Tanıyorum Bölüm 3

Aşağıda resimleri verilen yerlere gittiniz mi? Bu yerler neden çok eski görünüyor?

141

Bölüm 3 Ülkemi Tanıyorum

Ülkem: Kuzey Kıbrıs Türk Cumhuriyeti

Aşağıda ülkemizin resmini, bayrağımızı ve kimlik kartımızı incele.

Biz Kıbrıs Türkleri Kıbrıs adasında yaşıyoruz. Devletimizin adı Kuzey Kıbrıs Türk Cumhuriyeti'dir. Yönetim şeklimiz cumhuriyettir. 142

Ülkemi Tanıyorum Bölüm 3

Bayrağım Aşağıdaki boşluğa bayrağımızın şeklini çiz - boya.

İstiklal Marşı'mızı dinleyelim ve söylemeye çalışalım. İstiklal Marşı'nda nasıl durmalıyız? Gösterelim.

143

Bölüm 3 Ülkemi Tanıyorum

Düşün - Yaz Kavram haritasını doldur.

Bayrağımın renkleri

Milletim

..............................

..............................

.............................. Başkentim

Dinim

Ben

..............................

..............................

Başbakanım

Cumhurbaşkanım ..............................

.............................. Yönetim Şeklimiz

......................................................

Ülkemize bir yabancı turist geldi. Bu kişiye ülkenizi tanıtacaksınız. Yukarıdaki kelimeleri kullanarak ne anlatırdınız?

144

Bölüm 3

Bayramlarımız Haydi “Bugün Bayram” şarkısını dinleyelim. İnsanlar, ülkelerinin ve inançlarının özel günlerinde bayram yaparlar. Bizim de bayram günlerimiz vardır. Bayramlarımız Milli ve Dini bayramlar olarak 2 ' ye ayrılır. Aşağıdaki görselleri incele. Sizce her biri hangi bayramı anlatıyor?

145

Bölüm 3 Bayramlarımız

Geçtiğimiz yıl şeker bayramını nasıl kutladık? Hatırla. Seçtiğin bir bayramın kutlamasını aşağıdaki boşluğa çizip boya.

Bayramlar sayesinde milli bir coşku ve mutluluk olur. Bu günlerde herkes bir ve beraber olur. Millet olarak herkes bayram kutlamalarına katılmalıdır. 146

Bölüm 3

Atatürk

Ülkemiz açısından çok önemli bir yeri olan bu kişi kimdir? Neden sınıfımızda resmi vardır?

147

Bölüm 3 Atatürk

Atatürk'üm Atatürk'üm canım benim Tüm kalbimle seninleyim Açtığın yolda ilerleyeceğim Türk milletine güveneceğim Ülkemle yükselip ilerleyeceğim Rehberimizsin önderimizsin Kırmızı beyaz bayrağımız hiç durmadan dalgalansın İlayda Dumrul

148

Atatürk Bölüm 3 Atatürk, Bin Sekiz Yüz Seksen Bir yılında Selanik'te doğdu.

Annesi Zübeyde Hanım, babası Ali Rıza Efendi'dir.

Kurtuluş Savaşı'nı kazanarak düşmanları kovdu. Türkiye Cumhuriyeti'ni kurdu.

On Kasım Bin Dokuz Yüz Otuz Sekizde öldü. Mezarı Ankara'da Anıtkabir'dedir.

149

Bölüm 3 Atatürk

Grup Çalışması Atatürk ile ilgili gazete, dergi veya internetten resimler bul. Bulduğumuz resimlerden bir büyük poster oluşturalım. 4'er kişilik gruplar halinde çalışalım.

Kelimelerle Atatürk Anıtkabir

Zübeyde Hanım

Ali Rıza Efendi

10 Kasım

Ankara

1881

Türkiye Cumhuriyeti

Selanik

Yukarıda verilen kelimeleri kullanarak Atatürk'le ilgili ne söylerdin? Elinizde sihirli bir değnek olduğunu hayal ediniz. Bu sihirli değnek sizi Atatürk'le görüştürebilir. Ona ne sorardınız? Neden? …………………………………………………………… …………………………………………………………… …………………………………………………………… …………………………………………………………… 150

Bölüm 3

Dr. Fazıl Küçük Dr. Fazıl Küçük On Dört Mart Bin Dokuz Yüz Altı yılında Lefkoşa'da doğdu.

Kıbrıs Türk Halkı'nın Lideridir.

Kuzey Kıbrıs Türk Cumhuriyeti'nin kurucularından biridir. On Beş Ocak Bin Dokuz Yüz Seksen Dört'te öldü. Mezarı Hamitköy Anıttepe’dedir.

151

Bölüm 3 Dr. Fazıl Küçük

Ailemizle birlikte Dr. Fazıl Küçük'ün kurduğu “Halkın Sesi” gazetesini satın alalım. Seçtiğimiz bir haberi sınıfa getirip okuyalım.

Grup Çalışması Dr. Fazıl Küçük ile ilgili gazete, dergi veya internetten resimler bulalım. Bulduğumuz resimlerden bir büyük poster oluşturalım. 4'er kişilik gruplar halinde çalışalım.

Elinizde sihirli bir değnek olduğunu hayal ediniz. Bu sihirli değnek sizi Dr. Fazıl Küçük'le görüştürebilir. Ona ne sorardın? Neden? …………………………………………………………… …………………………………………………………… …………………………………………………………… 152

Bölüm 3

Rauf Raif Denktaş Rauf Raif Denktaş Yirmi Yedi Ocak Bin Dokuz Yüz Yirmi Dört yılında Kıbrıs'ın Baf Bölgesi'nde doğdu. Hukuk eğitimi alarak avukat oldu. On Beş Kasım Bin Dokuz Yüz Seksen Üç'te kurulan Kuzey Kıbrıs Türk Cumhuriyeti'nin birinci cumhurbaşkanıdır. On Üç Ocak İki Bin On İki’de öldü. Mezarı Lefkoşa Cumhuriyet Parkı’ndadır.

153

Bölüm 3 Rauf Raif Denktaş

Grup Çalışması Rauf Raif Denktaş ile ilgili gazete, dergi veya internetten resimler bulalım. Bulduğumuz resimlerden bir büyük poster oluşturalım. 4'er kişilik gruplar halinde çalışalım.

Röportaj Yapalım Rauf Raif Denktaş'ı yakından gören bir büyüğümüzle konuşalım. Bize Rauf Raif Denktaş ile ilgili bir anısını anlatsın. Biz de bu anıyı sınıfta arkadaşlarımıza anlatalım.

Rauf Denktaş'ın en büyük hobilerinden birinin fotoğraf çekmek olduğunu biliyor musunuz?

Araştır Rauf Denktaş'ın çekmiş olduğu fotoğrafları internetten bulup araştıralım. En beğendiğimizi arkadaşlarımıza anlatalım. 154

KAYNAKÇA Aydogan, S.(1982). Yaşasin Muzik . Ankara: Onder Matbaasi Acikgoz Kamile Un. (2003) Egitim Dunyasi, İzmir. Boydak, Alp. (2001). Öğrenme Stilleri. Istanbul: Beyaz Yayinlari Edam,Perese. ( 2003). Karakter Okulu Ogretmen El Kitabi 1 (Sorumluluk). Nobel Yayinlari Fiona Watt.( 2003). Yaşadiğimiz Gezegen .Tubitak Yayinlari. Gonen Mubeccel,Nursel Uyar Dalkilic. ( 2003). Çocuk Eğitiminde Drama. Istanbul:, Epsilon Yayinlari. Sonmez ,Veysel. (2005). Hayat ve Sosyal Bilgiler Öğretimi Öğretmen Kilavuzu. Ankara: Ani Yayinlari. Sun Muammer Ilteris.(1994). 50 Yilin En Güzel Okul Şarkıları. Ankara: Onder Matbaasi. Vural, Mehmet. ( 2001). Ev ve Sınıf Etkinlikleri Antolojisi. Yakut Yayinlari, Hayat Bilgisi. (2012). Zambak Yayinlari, www.bilgiyolcusu.com www.egitimhane.com www.leventyagmuroglu.com www.pinterest.com www.timasokul.com http://etkinlikdunyasi.blogspot.com/

NOTLAR

NOTLAR

NOTLAR

NOTLAR

NOTLAR

NOTLAR

NOTLAR